emba教育是什么意思

EMBA，英文(wen)全(quan)稱為(wei)EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯(yi)為(wei)高級(ji)管(guan)(guan)理人(ren)員MBA，或(huo)高層(ceng)管(guan)(guan)理人(ren)員工(gong)商管(guan)(guan)理碩(shuo)士，通常稱為(wei)高級(ji)工(gong)商管(guan)(guan)理碩(shuo)士。EMBA教育旨在(zai)培養具有高度(du)政治素養、責(ze)任心和職(zhi)業(ye)道德的中、高層(ceng)管(guan)(guan)理者(zhe)，有別于(yu)MBA，以(yi)及(ji)其他各(ge)類針對企業(ye)高級(ji)管(guan)(guan)理者(zhe)的在(zai)職(zhi)研修班等(deng)EDP培訓。

讀EMBA的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)員一般由公司推薦，利用業余時(shi)間(jian)集中上(shang)課(ke)，課(ke)程內容(rong)廣泛，理論與實踐(jian)相結合。其(qi)實質是(shi)一種具有(you)學(xue)(xue)(xue)位的(de)(de)(de)(de)(de)在職培訓。在中國，讀EMBA業已成為一種身(shen)份和地(di)位的(de)(de)(de)(de)(de)象征，是(shi)拓展建立高端人脈關系的(de)(de)(de)(de)(de)便捷之路。雖然上(shang)課(ke)時(shi)間(jian)相對短暫(zan)，但EMBA的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習并不是(shi)一個輕松的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。在讀的(de)(de)(de)(de)(de)EMBA學(xue)(xue)(xue)員，他(ta)們都是(shi)自掏腰包，但均表(biao)示沒(mei)有(you)把學(xue)(xue)(xue)費作(zuo)為首要(yao)考慮因素，而是(shi)更看重商(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)品牌。

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emba主要教授哪些課程

1、必修課

包括：社會(hui)主義經(jing)濟理(li)論與(yu)實(shi)踐、商務(wu)英語。 可作為核心課程(cheng)(cheng)的主要課程(cheng)(cheng)包括：管(guan)(guan)理(li)經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)、組織行為學(xue)(xue)(xue)、數據模型(xing)與(yu)決策、會(hui)計學(xue)(xue)(xue)、公司理(li)財(cai)、營銷管(guan)(guan)理(li)、戰略管(guan)(guan)理(li)、信息管(guan)(guan)理(li)、國際企業管(guan)(guan)理(li)、人力資源管(guan)(guan)理(li)和領導學(xue)(xue)(xue)等。

2、選修課

主要課程有：運營管理(li)(li)(li)(li)(li)、人(ren)力資(zi)源管理(li)(li)(li)(li)(li)與(yu)開發(fa)、技(ji)術(shu)創新管理(li)(li)(li)(li)(li)、項(xiang)目(mu)管理(li)(li)(li)(li)(li)、創新與(yu)變革(ge)管理(li)(li)(li)(li)(li)、知識(shi)管理(li)(li)(li)(li)(li)、企(qi)業(ye)(ye)研究方法(fa)(fa)、管理(li)(li)(li)(li)(li)溝通與(yu)談判、商(shang)業(ye)(ye)倫理(li)(li)(li)(li)(li)、領導學、危機管理(li)(li)(li)(li)(li)、財務報表分析與(yu)經(jing)營決策、項(xiang)目(mu)投資(zi)與(yu)融(rong)資(zi)決策、風險管理(li)(li)(li)(li)(li)、電子(zi)商(shang)務、商(shang)法(fa)(fa)、國際金融(rong)、企(qi)業(ye)(ye)政策、公(gong)(gong)司治理(li)(li)(li)(li)(li)、環(huan)境管理(li)(li)(li)(li)(li)、現代科技(ji)知識(shi)、公(gong)(gong)共政策等。

同時，各學校也可以根據學員的實際情況，選擇若干門課程作為(wei)預修課。

emba和mba有什么區別

1、學費不同

EMBA是高級工商管理碩士，針對的是企業高管，不需要(yao)全國聯考，畢業只(zhi)有學(xue)位(wei)（即(ji)EMBA學(xue)位），學費較貴(gui)，上課通常是一(yi)個月選擇四天連續上，將某一(yi)科目上完，俗稱(cheng)“模(mo)塊化”教學。

MBA是工商管理碩(shuo)士，報考(kao)的(de)人有的(de)是企業中層領導，或基層管理者，也有未來想(xiang)當管理者的(de)普通職員。要參加全國MBA聯考(考綜合和英(ying)語兩(liang)大(da)科)，畢業后有學位（MBA學位(wei)證書），也有的(de)還有畢業證（研(yan)究(jiu)生畢業證書(shu)），學費在7-12萬元之(zhi)間。一般(ban)全(quan)職(zhi)班（需要(yao)辭職后(hou)脫(tuo)產學習）和在(zai)職班(ban)兩種。上(shang)課按(an)大學的正常(chang)教學安排相一致，通(tong)常(chang)是9月開學，7月畢業(ye)。(有些在(zai)職班(ban)是1月份畢業。)

2、培養目標不同

EMBA教育培(pei)養的(de)是目(mu)前已擔任高級(ji)職務的(de)管理人(ren)員，而(er)MBA（工商(shang)管理碩士）教育培養的是(shi)未(wei)來的高(gao)級(ji)管理(li)人員。

3、招收對象不同

EMBA特別適合于那些實際(ji)管理(li)經驗豐(feng)富但(dan)離開應(ying)試環境多(duo)年的企業和政(zheng)府高層(ceng)人(ren)士。而MBA適(shi)合(he)剛剛走上管(guan)理工(gong)作崗位兩三年，有(you)志于從(cong)事高(gao)級管(guan)理工(gong)作的(de)人士。

4、師資及教學模式不同

EMBA課程全部由海內外(wai)知名學者、教(jiao)授任教(jiao)或答(da)疑。教(jiao)學上更注(zhu)重(zhong)在啟(qi)發的基礎上，將(jiang)課程與學員實(shi)際體驗相結(jie)合，偏重(zhong)實(shi)際運(yun)用和可(ke)操作(zuo)性(xing),更適合(he)正(zheng)在商場實戰的高層管理者。

MBA課程多(duo)為國內(nei)本(ben)校師(shi)資任(ren)教(jiao)，多(duo)采用“講授+案例分析+團隊討(tao)論”的(de)教(jiao)學方式，在理論層面探討(tao)較多,對(dui)培養未(wei)來的管理者較為(wei)適合(he)。

5、入學考試不同

在(zai)國外，如要(yao)就讀(du)MBA需參(can)加GMAT入(ru)學考試。但就讀(du)EMBA只有71%的(de)學校要(yao)求GMAT成績(ji)，平(ping)均過線分數為530分，而海(hai)外學生只需要托福550分成績(ji)即可。但這并不是(shi)說，EMBA入學(xue)非常容易，學(xue)校更看(kan)中的(de)(de)是學(xue)員(yuan)的(de)(de)工作(zuo)經驗、工作(zuo)能(neng)力(li)、專(zhuan)家的(de)(de)推(tui)薦信和面試結果。

6、就讀人員不同

由于(yu)MBA入學考試需要(yao)考外(wai)語、數學，這就給那些管(guan)理經驗豐富但離開應(ying)試環境多年的企業高層設置(zhi)了門檻。目(mu)前國(guo)內MBA正出現(xian)低齡化現(xian)象，考分高(gao)的往往是那些大學畢業3年左右、應試能力強(qiang)的(de)年輕人。而EMBA入學筆試、面試均由(you)培養單位自(zi)行組織，門檻大為降(jiang)低。當然，這并不等于(yu)說，只要是老板、老總就可以讀EMBA。清(qing)華大學就曾將(jiang)一名愿(yuan)出(chu)25萬美(mei)元就(jiu)讀，但不符條(tiao)件的(de)老(lao)板拒(ju)之門外。國家規(gui)定(ding)，具有本科以上學歷，8年(nian)以上工作經歷(其中4年以上(shang)管理(li)工作(zuo)經歷(li))，較大規模企業的現(xian)職高層管理人員(yuan)才可(ke)報名。

7、同學的商業價值不同

拋開MBA的學校名聲能夠(gou)給(gei)你的職業生涯帶來的好處外.MBA和EMBA的學習(xi)經歷(li)將(jiang)為(wei)你(ni)帶(dai)來(lai)兩方面的收(shou)獲(huo);一是全面的(de)管理(li)知識,這方面我相信MBA和EMBA的差別不(bu)大,二是你在(zai)就學(xue)時結(jie)交的那些同學(xue),這些同學資(zi)源在你以(yi)后人生中將會成為你最重要(yao)的資(zi)本!由(you)于MBA和EMBA的生(sheng)員來源不同,因此,MBA和EMBA的這些“資本”也會不同。一般來講,EMBA的同學可(ke)能(neng)目前就(jiu)對你有商業價值,而(er)MBA同(tong)學的商業(ye)價值可能(neng)(neng)要(yao)等若干年后才(cai)能(neng)(neng)體現了。

8、專業難度不同

MBA教程強(qiang)調實戰能力的(de)(de)培養，碩士(shi)班的(de)(de)門(men)檻較高，如非經濟專業背景在美國(guo)一般(ban)會要求先修完(wan)“經濟學(xue)，統計學(xue)，會計學(xue)，企業管理基礎”等課程，如在正式的(de)(de)MBA課程里(li)的FINACE MANAGE就會比(bi)財(cai)會本科的更(geng)深更(geng)專(zhuan)，而EMBA只(zhi)帶有(you)進修性質，同樣的財(cai)務管理(li)課程只(zhi)相當(dang)與(yu)非(fei)財(cai)務背景(jing)經理(li)課程。任何一種教學方式，即使是活生(sheng)生(sheng)的案(an)例都會束縛人的思維，創業需要發(fa)散的思維。

9、體會不同

MBA的考題比EMBA要難，而一(yi)(yi)般有(you)長(chang)時間(jian)工作經驗和在領導崗(gang)位上的(de)(de)，由于離校時間(jian)長(chang)而所學的(de)(de)很多(duo)知(zhi)識都忘了(le)，而且他們只需學一(yi)(yi)些(xie)實際運用的(de)(de)知(zhi)識拿一(yi)(yi)個學位就夠了(le)。事(shi)實上，那些(xie)有(you)真正管理經驗的(de)(de)人攻讀MBA的門檻交較高，相反(fan)，那些在事業單位或一些國營單位的人(ren)，他(ta)們(men)有大量(liang)的時間復(fu)習考(kao)試，考(kao)取(qu)的幾率大一些。然而，正是這種(zhong)差別，使得大部分MBA學生(sheng)只在理論上有一些心得，理論結合實際相對較弱。

EMBA的(de)(de)學(xue)生大部(bu)分是企業的(de)(de)管(guan)(guan)理者，他們(men)急需的(de)(de)是管(guan)(guan)理知識(shi)而不是證書(shu)，在學(xue)習過(guo)程中(zhong)，體會科學(xue)管(guan)(guan)理的(de)(de)好處要比MBA的(de)學生深的(de)多。EMBA強調(diao)工作(zuo)的經驗和心得，MBA則是有心進(jin)軍管理(li)的基(ji)礎。EMBA的學習比較講共同(tong)研究和心得，同(tong)學互(hu)相(xiang)交(jiao)換(huan)在實戰(zhan)中的經驗，而學習只(zhi)是起(qi)點睛作用，基本(ben)上(shang)需(xu)要(yao)5年以上經驗(yan)，不(bu)然的話(hua)，你只能(neng)學到理論。