一、在職研究生有用嗎
伴(ban)隨著工作的發展,社會(hui)的需求,越來越多的人(ren)和公司開始逐漸接受在(zai)職(zhi)(zhi)研究生,并開始重視在(zai)職(zhi)(zhi)研究生。
從學習方式不同,碩士研究生可分為全日制研究生和在職研究生。如果從學習方式的角度劃分,碩士研究生可分為全日制研究生和在職研究生。全日制研究生(即脫產研究生)指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生;在職研究生指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。
二、在職研究生的優勢
1、入學門檻低
統(tong)招研(yan)究(jiu)(jiu)生屬(shu)于(yu)選拔制,需(xu)要參(can)加(jia)每年一(yi)月份(fen)的(de)(de)全(quan)國碩士研(yan)究(jiu)(jiu)生統(tong)一(yi)入學(xue)考試(shi),擇優錄(lu)取。而在職研(yan)究(jiu)(jiu)生,采取先入學(xue)后(hou)考試(shi)的(de)(de)方式,入學(xue)門檻低(di),避免了在職人員的(de)(de)入學(xue)考試(shi)的(de)(de)壓力。修完與統(tong)招研(yan)究(jiu)(jiu)生一(yi)樣的(de)(de)課(ke)程,申請學(xue)位,也需(xu)要參(can)加(jia)全(quan)國統(tong)一(yi)申碩考試(shi),六十(shi)分(fen)及格制,難(nan)度相對較低(di)。
2、學費經濟實惠
在職研(yan)究生學費一(yi)般在2萬至4萬元之間(jian),與統招研究生不相上下(xia),但是脫產(chan)讀研要(yao)放棄2到3年(nian)的工作收(shou)入,因此(ci)成(cheng)本比讀(du)在職研究生(sheng)更高(gao)。這樣看來在職讀(du)研的費用成(cheng)本是相對較低的。
3、學習時間靈活
統招(zhao)研(yan)究(jiu)生是脫產全日制學習(xi),而在職研(yan)究(jiu)生在授課時(shi)間安排上較為靈活,一般(ban)都是在周末或者節假日授課,有的(de)學校還設有遠程班,使你求(qiu)學深(shen)造的(de)視(shi)野不必局(ju)限于(yu)一地一校,有了更(geng)(geng)廣闊更(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)好的(de)選擇機會。
4、工作有保障
讀(du)(du)在(zai)(zai)職(zhi)研究生不(bu)必(bi)放棄現有(you)的工(gong)作(zuo),從(cong)而不(bu)會有(you)經濟(ji)負(fu)擔,也就沒有(you)后顧之憂(you),再者還能繼續深造考博士(shi)。在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)的這(zhe)(zhe)幾年(nian)中就可以把(ba)文(wen)憑拿到。這(zhe)(zhe)樣節(jie)省了時間,可以一(yi)邊工(gong)作(zuo)一(yi)邊積累工(gong)作(zuo)、社會經驗,同(tong)時通過(guo)更高(gao)一(yi)級的學習來提(ti)高(gao)自(zi)己的理論(lun)知識水平。讀(du)(du)在(zai)(zai)職(zhi)研究生它(ta)能夠將理論(lun)與實踐相(xiang)結合,在(zai)(zai)學習的過(guo)程中更有(you)針對(dui)性,觀(guan)點更成熟(shu),這(zhe)(zhe)也是讀(du)(du)在(zai)(zai)職(zhi)研究生的一(yi)個非常大的優勢。
5、拓展職場人脈
讀(du)在(zai)(zai)職研究生,可以(yi)獲得更高層(ceng)次(ci)的(de)(de)社會關系積累,這會有助(zhu)于事業(ye)的(de)(de)成功。讀(du)在(zai)(zai)職研究生的(de)(de)人員在(zai)(zai)這方(fang)面(mian)有著(zhu)天(tian)然的(de)(de)優勢,研究生同(tong)學圈子本(ben)身(shen)就(jiu)形成一張層(ceng)次(ci)很(hen)高的(de)(de)人際資源網絡。
三、在職研究生報考條件
1、本科(ke)、學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)滿3年。
2、本(ben)科(ke)無學(xue)(xue)(xue)位的(de)學(xue)(xue)(xue)生可直接報名(ming)研修班進(jin)行(xing)學(xue)(xue)(xue)習,但想要申碩(shuo)需滿(man)足本(ben)科(ke)、學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位滿(man)3年的(de)條件。
四、在職研究生培養流程
在職研究生培養(yang)包括課(ke)程學習、課(ke)程考(kao)試、學位(wei)申(shen)請、全(quan)國(guo)統一水平考(kao)試、論文撰(zhuan)寫(xie)、論文評閱和論文答辯等環(huan)節。具(ju)體(ti)環(huan)節如下:
1、在1年半內完(wan)成(cheng)課(ke)程(cheng)(cheng)學(xue)習,可(ke)以提交(jiao)延期(qi)申請,部分課(ke)程(cheng)(cheng)延至(zhi)下一期(qi)學(xue)習。
2、入學后班主任組織全班學員提交申碩資料,經國際商學院及研究生院資格審核通過后,按照固定時間,以班級為單位統一辦理《同等學力申請碩士學位資格證》。凡申(shen)請碩士學(xue)位者,在申(shen)請學(xue)位前(qian)必須(xu)大(da)學(xue)本科畢業并獲(huo)得(de)學(xue)士學(xue)位三年以(yi)上,已獲(huo)得(de)碩士及以(yi)上學(xue)位者不受(shou)該(gai)限(xian)制(zhi)。
3、《資格證》有(you)效期(qi)為6年(nian),申碩學(xue)員必須在此有(you)效期(qi)內通(tong)過所有(you)學(xue)校(xiao)規定(ding)的課程考試,共11門,由北外(wai)研究生院(yuan)和國際(ji)商學(xue)院(yuan)組織。
4、在《資格證(zheng)》有效期內,通過同等學力人(ren)員(yuan)申請(qing)碩士學位全(quan)國(guo)統一考試,共2門,由國(guo)務院學位委員(yuan)會組織:
外語:英、日、俄、德、法任選一個語種,每年(nian)5月考試(shi)
管(guan)理綜(zong)合:涉及所(suo)學4個(ge)科目(mu)知識(shi)(應用統計(ji)學、經濟學、高(gao)級管(guan)理學、企(qi)業戰(zhan)略(lve)管(guan)理),每年5月考試。
5、為學(xue)生(sheng)安排一定時間的課堂教學(xue)實踐和講座,提高(gao)學(xue)生(sheng)的表達能(neng)力(li)、思維能(neng)力(li),拓寬學(xue)生(sheng)知識面。
五、在職研究生和全日制研究生的區別
1、錄取制度
統招研(yan)究生需要(yao)參加(jia)每年(nian)12月(yue)份的全(quan)國碩士研(yan)究(jiu)生統一入(ru)學考試(簡稱“統考”),被錄取(qu)后(hou),獲(huo)得研究(jiu)生學(xue)(xue)籍。屬于淘汰選拔制(zhi),擇優錄取(qu)。修滿學(xue)(xue)分后(hou)獲(huo)得碩士學(xue)(xue)位證(zheng)書。這是全日制(zhi)研究(jiu)生的(de)錄取(qu)招生制(zhi)度。
在職(zhi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)指仍在原工作崗位(wei)承擔(dan)一定工作任(ren)務同(tong)時進行非(fei)脫(tuo)產學習的研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng),參(can)加(jia)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)程班不需入學考(kao)試,學分修滿者,可由辦班院校發給研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)程進修班結(jie)業證書(shu)。滿足(zu)申(shen)(shen)碩條件者,通過研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)同(tong)等學力人員(yuan)申(shen)(shen)請(qing)碩士學位(wei)全(quan)國統考(kao),并通過學術(shu)論文(wen)答(da)辯后,同(tong)樣獲得碩士學位(wei)。這(zhe)是在職(zhi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)的錄取招生(sheng)(sheng)(sheng)制度。
這里可以(yi)很清楚(chu)的看到在職研(yan)(yan)究生和(he)全日制(zhi)研(yan)(yan)究生的錄取(qu)制(zhi)度的不同。
2、獲得的證書
全日(ri)制研究(jiu)生(sheng)是(shi)學位(wei)學歷(li)雙證(zheng),在(zai)職研究(jiu)生(sheng)是(shi)一(yi)種學位(wei)再教(jiao)育,是(shi)碩士(shi)學位(wei)證(zheng)書和研究(jiu)生(sheng)同等學力結業(ye)證(zheng)書。
但是(shi)據(ju)了解,在職(zhi)研究(jiu)生(sheng)獲得的(de)(de)碩士(shi)(shi)學(xue)位證書(shu)跟全日制研究(jiu)生(sheng)的(de)(de)碩士(shi)(shi)學(xue)位證書(shu)社會的(de)(de)認(ren)可度是(shi)一(yi)樣的(de)(de),對你(ni)以后(hou)工(gong)作(zuo)的(de)(de)晉升、加(jia)薪等(deng)都是(shi)有很大幫助的(de)(de)。
但是(shi)(shi)近幾年,在(zai)職(zhi)研(yan)究(jiu)(jiu)生也可以參加十二(er)月份(fen)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生考試,這樣(yang)畢業后也是(shi)(shi)拿到的(de)(de)雙證研(yan)究(jiu)(jiu)生,而且(qie)越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)公司(si)已經不在(zai)意你是(shi)(shi)否是(shi)(shi)在(zai)職(zhi)或(huo)全(quan)日制的(de)(de)了,更注(zhu)重的(de)(de)是(shi)(shi)你的(de)(de)學歷。
3、上課方式
全日制研究生是屬于周一到周五全日制脫產學習的;在職研究(jiu)生屬于非脫產(chan)學(xue)習,一(yi)邊工作一(yi)邊學(xue)習,上課方(fang)式主要有3種,周六日上課、假期集中上課、網絡教學,跟工作時間是沒有沖突的。目前大多學校采用的上課方式是周末上課,隔周滾動開課。
在職研究生的上課(ke)方式是(shi)一種對于學(xue)(xue)員獨有(you)的優勢。邊(bian)工作邊(bian)學(xue)(xue)習(xi)。
4、學習環境
全日制研究(jiu)生大多(duo)是(shi)(shi)一直在(zai)(zai)(zai)校的(de)(de)學(xue)(xue)生,而且(qie)身邊也全部是(shi)(shi)學(xue)(xue)生;在(zai)(zai)(zai)職(zhi)研究(jiu)生則不然,在(zai)(zai)(zai)職(zhi)研究(jiu)生學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)周邊多(duo)是(shi)(shi)相關領域的(de)(de)在(zai)(zai)(zai)職(zhi)人員(yuan),甚至還有(you)很多(duo)是(shi)(shi)有(you)著深厚工作背(bei)景和技術經(jing)驗(yan)的(de)(de)高(gao)層人員(yuan),學(xue)(xue)員(yuan)間可(ke)以相互交(jiao)流,拓展人脈(mo)。古今中外一直以來,人脈(mo)都是(shi)(shi)很重要(yao)的(de)(de)。學(xue)(xue)習(xi)在(zai)(zai)(zai)職(zhi)研究(jiu)生如果(guo)交(jiao)友(you)適當,說(shuo)不定可(ke)以遇到(dao)很多(duo)的(de)(de)人脈(mo),讓你受益終生。
5、考試內容、考試形式、考試時間
考試(shi)內容、考試(shi)形式、考試(shi)時間(jian)都是不一(yi)樣的。但又分(fen)為兩種情(qing)況:
第(di)一種(zhong),五月(yue)份同等學力在職研(yan)究生,本科(ke)畢業或大專(zhuan)(zhuan)以(yi)(yi)上學歷,不限專(zhuan)(zhuan)業背景,可以(yi)(yi)跨專(zhuan)(zhuan)業報考(kao)。先入學后考(kao)試。后期申碩學位(wei)考(kao)試:外語和專(zhuan)(zhuan)業綜合。
第三種,12月份全(quan)日制統(tong)招研究生(sheng),需要參加12月份統招研究生入學(xue)考(kao)試,考(kao)上(shang)后,脫產學(xue)習兩年。本科畢業滿1年(nian)或大專畢業(ye)滿3年。
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