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在職研究生有用嗎 在職研究生和全日制研究生的區別有哪些

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摘要:在職研究生以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。在職研究生的優勢在于入學門檻低、學費經濟、學習時間靈活、工作有保障等。在職研究生的報考條件要求本科、學士學位滿3年或報名研修班。在職研究生培養包括課程學習、課程考試、學位申請、全國統一水平考試、論文撰寫等環節。下面一起來了解一下在職研究生和全日制研究生的區別吧!

一、在職研究生有用嗎

伴隨著工作的(de)發展,社會的(de)需(xu)求,越來越多的(de)人和公司開始逐漸接受在職研究(jiu)生,并開始重視在職研究(jiu)生。

從學習方式不同,碩士研究生可分為全日制研究生和在職研究生。如果從學習方式的角度劃分,碩士研究生可分為全日制研究生和在職研究生。全日制研究生(即脫產研究生)指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生;在職研究生指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。

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二、在職研究生的優勢

1、入學門檻低

統(tong)招研究生(sheng)屬于選拔制,需要參加(jia)每年一月(yue)份的(de)全(quan)國(guo)(guo)碩(shuo)(shuo)士研究生(sheng)統(tong)一入(ru)學考試,擇(ze)優錄(lu)取。而在職研究生(sheng),采取先入(ru)學后考試的(de)方式(shi),入(ru)學門檻低(di),避(bi)免了在職人(ren)員(yuan)的(de)入(ru)學考試的(de)壓力。修完與統(tong)招研究生(sheng)一樣的(de)課(ke)程(cheng),申(shen)請學位,也(ye)需要參加(jia)全(quan)國(guo)(guo)統(tong)一申(shen)碩(shuo)(shuo)考試,六十分(fen)及格制,難度相(xiang)對較低(di)。

2、學費經濟實惠

在(zai)職研究生學費一般(ban)在(zai)2萬至4萬元之間,與統招研究生不(bu)相上(shang)下,但是脫產讀研要放棄2到(dao)3年的工作收入,因此成本(ben)比讀在職(zhi)研究生更(geng)高。這樣看來在職(zhi)讀研的費用(yong)成本(ben)是相(xiang)對較低(di)的。

3、學習時間靈活

統招研究(jiu)生是(shi)脫產(chan)全(quan)日制學(xue)習,而(er)在(zai)職研究(jiu)生在(zai)授(shou)(shou)課(ke)時間(jian)安(an)排上較為(wei)靈活,一(yi)般都(dou)是(shi)在(zai)周(zhou)末(mo)或(huo)者節假日授(shou)(shou)課(ke),有的(de)學(xue)校還設有遠程班,使你求學(xue)深造的(de)視野不必局限于一(yi)地一(yi)校,有了更廣(guang)闊更多更好的(de)選擇(ze)機會。

4、工作有保障

讀在(zai)職研究生(sheng)不必放棄現有的(de)(de)(de)工作(zuo),從而不會有經(jing)濟負擔,也(ye)就沒有后顧之憂,再者還能(neng)繼續深(shen)造考博士(shi)。在(zai)工作(zuo)的(de)(de)(de)這幾(ji)年中就可(ke)以把(ba)文憑拿到。這樣節省了時(shi)間,可(ke)以一(yi)邊(bian)工作(zuo)一(yi)邊(bian)積累工作(zuo)、社會經(jing)驗,同時(shi)通(tong)過更(geng)高(gao)一(yi)級的(de)(de)(de)學習來提高(gao)自己的(de)(de)(de)理論知識水(shui)平(ping)。讀在(zai)職研究生(sheng)它(ta)能(neng)夠將理論與實踐相結合,在(zai)學習的(de)(de)(de)過程中更(geng)有針對性(xing),觀點更(geng)成熟,這也(ye)是讀在(zai)職研究生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)個非常大的(de)(de)(de)優(you)勢。

5、拓展職場人脈

讀(du)在職研(yan)究生(sheng),可以獲得更高(gao)層次的(de)(de)社會關系積累,這(zhe)(zhe)會有助于事業(ye)的(de)(de)成功(gong)。讀(du)在職研(yan)究生(sheng)的(de)(de)人員在這(zhe)(zhe)方面有著(zhu)天然的(de)(de)優勢,研(yan)究生(sheng)同學(xue)圈子(zi)本身就形(xing)成一張層次很高(gao)的(de)(de)人際資源網絡。

三、在職研究生報考條件

1、本科、學(xue)士(shi)學(xue)位滿3年。

2、本科無(wu)學位的(de)學生可直(zhi)接(jie)報(bao)名研(yan)修班進行(xing)學習(xi),但想要申碩需滿(man)足本科、學士學位滿(man)3年的(de)條(tiao)件。

四、在職研究生培養流程

在(zai)職研究生(sheng)培養包括課程學習、課程考試、學位(wei)申請、全國統一水平考試、論文撰寫、論文評閱和論文答辯(bian)等(deng)環節(jie)。具體環節(jie)如下:

1、在(zai)1年半(ban)內完成課程(cheng)學習(xi),可以(yi)提交延期申(shen)請,部分課程(cheng)延至(zhi)下一期學習(xi)。

2、入學后班主任組織全班學員提交申碩資料,經國際商學院及研究生院資格審核通過后,按照固定時間,以班級為單位統一辦理《同等學力申請碩士學位資格證》。凡(fan)申請碩士學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)者,在申請學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)前(qian)必(bi)須大學(xue)(xue)(xue)本科畢業(ye)并(bing)獲得學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)三(san)年(nian)以(yi)上,已(yi)獲得碩士及以(yi)上學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)者不(bu)受該(gai)限制。

3、《資格證》有(you)效(xiao)期(qi)為6年,申碩學員必須在此有(you)效(xiao)期(qi)內(nei)通過所(suo)有(you)學校規(gui)定的(de)課程考試(shi),共11門,由(you)北(bei)外研究生院和國際商學院組織。

4、在《資格證》有效期內,通(tong)過同等學(xue)(xue)力人員申請碩士學(xue)(xue)位全國統一(yi)考試,共2門,由國務院學(xue)(xue)位委員會組(zu)織:

外語:英、日(ri)、俄(e)、德(de)、法任選一個語種,每年5月考試

管(guan)理綜合:涉及(ji)所學(xue)4個科目(mu)知識(應用(yong)統計學(xue)、經(jing)濟學(xue)、高級管(guan)理學(xue)、企業(ye)戰略管(guan)理),每年5月考試。

5、為(wei)學生安(an)排一定時間的課堂教學實踐和講(jiang)座,提高學生的表達能力、思維能力,拓寬(kuan)學生知識面。

五、在職研究生和全日制研究生的區別

1、錄取制度

統招研究生需要(yao)參(can)加每年(nian)12月份的全(quan)國碩士研(yan)究生統一入(ru)學考試(shi)(簡稱“統考”),被錄取(qu)后,獲(huo)得研(yan)究(jiu)生(sheng)學(xue)籍(ji)。屬于淘汰選(xuan)拔制(zhi)(zhi),擇優錄取(qu)。修滿學(xue)分后獲(huo)得碩士(shi)學(xue)位證書。這是(shi)全日制(zhi)(zhi)研(yan)究(jiu)生(sheng)的錄取(qu)招生(sheng)制(zhi)(zhi)度。

在(zai)職研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)指仍在(zai)原工作崗位(wei)承擔一定(ding)工作任務同時進行非(fei)脫產學(xue)(xue)(xue)習的研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),參加研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課程(cheng)班(ban)不需入學(xue)(xue)(xue)考試,學(xue)(xue)(xue)分(fen)修滿者,可(ke)由辦(ban)班(ban)院校發給研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課程(cheng)進修班(ban)結(jie)業證書。滿足(zu)申(shen)碩條件者,通過研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)同等學(xue)(xue)(xue)力人(ren)員申(shen)請碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)全(quan)國統考,并通過學(xue)(xue)(xue)術論文答(da)辯后,同樣獲得碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)。這是在(zai)職研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的錄(lu)取(qu)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)制度。

這里可以很清楚的(de)(de)看到在(zai)職研(yan)究(jiu)生(sheng)和全日制(zhi)研(yan)究(jiu)生(sheng)的(de)(de)錄取制(zhi)度的(de)(de)不同。

2、獲得的證書

全日制研究生是學位學歷雙(shuang)證,在職研究生是一(yi)種學位再教育(yu),是碩士學位證書(shu)和研究生同等學力(li)結業證書(shu)。

但是(shi)據了解,在(zai)職研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)獲得的(de)碩士(shi)學位證書(shu)跟(gen)全日制研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)的(de)碩士(shi)學位證書(shu)社會的(de)認可度(du)是(shi)一(yi)樣的(de),對你以后工作(zuo)的(de)晉升、加薪(xin)等(deng)都(dou)是(shi)有很大幫助的(de)。

但是(shi)近幾年,在職(zhi)研(yan)究(jiu)生也可以參加十二月份的(de)(de)研(yan)究(jiu)生考試(shi),這樣畢業(ye)后也是(shi)拿到的(de)(de)雙(shuang)證研(yan)究(jiu)生,而(er)且越來越多(duo)的(de)(de)公司已(yi)經不(bu)在意你是(shi)否(fou)是(shi)在職(zhi)或(huo)全日制的(de)(de)了,更注重的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)學歷(li)。

3、上課方式

全日制研究生是屬于周一到周五全日制脫產學習的;在職研(yan)究(jiu)生屬于非脫產學習,一(yi)邊工作一(yi)邊學習,上課方式主(zhu)要有3種,周六日上課、假期集中上課、網絡教學,跟工作時間是沒有沖突的。目前大多學校采用的上課方式是周末上課,隔周滾動開課。

在職研(yan)究生(sheng)的上(shang)課方(fang)式是一種對于(yu)學(xue)(xue)員(yuan)獨有的優勢。邊工作邊學(xue)(xue)習。

4、學習環境

全日制研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)多是一(yi)直在(zai)校(xiao)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),而且(qie)身邊(bian)(bian)也全部是學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng);在(zai)職研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)則不然(ran),在(zai)職研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習的(de)(de)周(zhou)邊(bian)(bian)多是相關領域的(de)(de)在(zai)職人員,甚(shen)至還有(you)(you)很多是有(you)(you)著深(shen)厚(hou)工(gong)作背景和(he)技術經驗的(de)(de)高層人員,學(xue)員間可以(yi)相互(hu)交流,拓展(zhan)人脈。古今中(zhong)外一(yi)直以(yi)來,人脈都是很重要的(de)(de)。學(xue)習在(zai)職研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)如果交友適當,說不定可以(yi)遇到很多的(de)(de)人脈,讓(rang)你受(shou)益(yi)終生(sheng)(sheng)(sheng)。

5、考試內容、考試形式、考試時間

考(kao)試內容、考(kao)試形式、考(kao)試時(shi)間(jian)都是不一樣的。但又分為兩(liang)種情況:

第一種(zhong),五月份同(tong)等學(xue)力在(zai)職(zhi)研究生,本(ben)科畢(bi)業(ye)(ye)(ye)或大專(zhuan)(zhuan)(zhuan)以上學(xue)歷,不(bu)限專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)背景,可(ke)以跨專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)報考(kao)。先(xian)入學(xue)后考(kao)試(shi)。后期申碩學(xue)位考(kao)試(shi):外語和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)綜(zong)合。

第(di)三種,12月份全(quan)日制統(tong)招研究(jiu)生,需要(yao)參加12月份統(tong)招研究(jiu)生入學考試,考上后,脫(tuo)產學習兩(liang)年。本科畢業滿1年或大專畢(bi)業(ye)滿3年。

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