【實(shi)習報(bao)(bao)告(gao)】律師事務所實(shi)習報(bao)(bao)告(gao)怎(zen)么(me)寫 律師事務所實(shi)習報(bao)(bao)告(gao)范文

律師事務所實習報告5000字(一)

今年(nian)暑(shu)假，我(wo)在(zai)河南(nan)一家(jia)律(lv)師(shi)事務所進行了(le)(le)一周的短暫實習。在(zai)此期(qi)間，我(wo)對整個律(lv)師(shi)事務所的工作流程(cheng)有(you)了(le)(le)一定(ding)的認識，對某些具體案件的接觸也(ye)使我(wo)的視野得(de)到了(le)(le)一定(ding)的拓展。

通(tong)過(guo)實習，我在(zai)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專業領域獲得(de)(de)了一(yi)(yi)(yi)些(xie)實際(ji)經驗，使平時在(zai)學校里(li)學到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)得(de)(de)到(dao)(dao)了一(yi)(yi)(yi)定程(cheng)度上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)驗。在(zai)了解(jie)具體案(an)件(jian)從(cong)立案(an)到(dao)(dao)結(jie)案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，我對某些(xie)案(an)件(jian)提出了一(yi)(yi)(yi)些(xie)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)和(he)想法。學習理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時間段(duan)內一(yi)(yi)(yi)旦深入(ru)到(dao)(dao)實踐中去，就(jiu)會很快地(di)意識(shi)(shi)到(dao)(dao)自己(ji)(ji)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)不足與匱乏，在(zai)這種情況之下(xia)，我便(bian)有針對性(xing)地(di)彌補自身的(de)(de)(de)(de)(de)缺陷(xian)，查閱相關(guan)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，以求(qiu)完(wan)善自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)體系。實習結(jie)束時，我的(de)(de)(de)(de)(de)工作得(de)(de)到(dao)(dao)了此律師事(shi)務所(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)充(chong)分(fen)肯定和(he)較高評價。

在短暫的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習過(guo)程中，我深(shen)深(shen)體會(hui)到(dao)了法學(xue)這門學(xue)科所具有的(de)(de)(de)很強的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐性，也許你(ni)已經掌握了很多的(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)(lun)知(zhi)識(shi)，但如何(he)把(ba)知(zhi)識(shi)轉(zhuan)化(hua)為力(li)量，運用到(dao)實(shi)(shi)(shi)踐中去(qu)解決實(shi)(shi)(shi)際(ji)問(wen)題(ti)才是(shi)(shi)關鍵所在。進(jin)一(yi)(yi)步(bu)說，法學(xue)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)發展需(xu)要(yao)一(yi)(yi)種(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐環境，需(xu)要(yao)實(shi)(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)指導。大學(xue)教(jiao)育(yu)階(jie)段理(li)論(lun)(lun)(lun)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習還遠遠不(bu)夠(gou)，但學(xue)好自己的(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)識(shi)卻絕對是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)前(qian)(qian)提，或者說是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)為你(ni)走向社會(hui)的(de)(de)(de)鋪墊(dian)，一(yi)(yi)個(ge)最好的(de)(de)(de)準備工作(zuo)，這項工作(zuo)做得(de)如何(he)，將直接關系(xi)到(dao)你(ni)就業(ye)的(de)(de)(de)前(qian)(qian)景。我想(xiang)“學(xue)然后知(zhi)不(bu)足(zu)”是(shi)(shi)大學(xue)學(xue)習階(jie)段最好的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)知(zhi)識(shi)標桿，而“紙上得(de)來終覺淺，絕知(zhi)此事(shi)(shi)要(yao)躬行”又是(shi)(shi)對走上工作(zuo)崗位(wei)時的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)內(nei)心真實(shi)(shi)(shi)體會(hui)的(de)(de)(de)最好描述了。總的(de)(de)(de)來說，也就是(shi)(shi)在哪(na)個(ge)階(jie)段就做好哪(na)個(ge)階(jie)段的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，學(xue)習理(li)論(lun)(lun)(lun)的(de)(de)(de)時候要(yao)注意去(qu)實(shi)(shi)(shi)踐，真正實(shi)(shi)(shi)踐時也要(yao)知(zhi)道在實(shi)(shi)(shi)踐中去(qu)完善自己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)體系(xi)。

在(zai)(zai)(zai)(zai)處(chu)(chu)理(li)具體(ti)案(an)件的(de)(de)(de)過程中，我認識到(dao)律(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)其中的(de)(de)(de)強大(da)調(diao)節作用。譬如一(yi)(yi)些很簡(jian)單的(de)(de)(de)案(an)子(zi)，一(yi)(yi)個(ge)資(zi)深的(de)(de)(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi)完全可以(yi)動用自(zi)己的(de)(de)(de)社會(hui)關系(xi)(xi)，依據(ju)自(zi)己的(de)(de)(de)實際(ji)經驗就使(shi)問題(ti)得(de)到(dao)解決。在(zai)(zai)(zai)(zai)中國(guo)這(zhe)種注重人(ren)情事(shi)(shi)理(li)的(de)(de)(de)社會(hui)氛圍下，一(yi)(yi)個(ge)人(ren)處(chu)(chu)理(li)事(shi)(shi)情，協調(diao)關系(xi)(xi)的(de)(de)(de)能力(li)被得(de)到(dao)重視，這(zhe)里(li)面(mian)就有一(yi)(yi)種人(ren)際(ji)關系(xi)(xi)和自(zi)身信(xin)譽在(zai)(zai)(zai)(zai)發揮效力(li)的(de)(de)(de)問題(ti)。對于(yu)一(yi)(yi)個(ge)律(lv)(lv)師(shi)(shi)而言，這(zhe)兩項條件尤為(wei)重要(yao)(yao)(yao)，一(yi)(yi)個(ge)律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)資(zi)歷在(zai)(zai)(zai)(zai)處(chu)(chu)理(li)案(an)子(zi)的(de)(de)(de)時(shi)候就是(shi)一(yi)(yi)種無形(xing)的(de)(de)(de)資(zi)產。這(zhe)就要(yao)(yao)(yao)求我們(men)要(yao)(yao)(yao)學會(hui)做(zuo)人(ren)，做(zuo)事(shi)(shi)首先要(yao)(yao)(yao)做(zuo)人(ren)，對一(yi)(yi)個(ge)學生，在(zai)(zai)(zai)(zai)學校(xiao)里(li)就要(yao)(yao)(yao)注意(yi)培養(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)人(ren)際(ji)關系(xi)(xi)，自(zi)己處(chu)(chu)理(li)事(shi)(shi)情的(de)(de)(de)能力(li)以(yi)及自(zi)身的(de)(de)(de)影響(xiang)力(li)。另一(yi)(yi)方面(mian)，作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)律(lv)(lv)師(shi)(shi)，對其口才的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求也(ye)是(shi)必不可少的(de)(de)(de)，尤其是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)庭辯階段，既要(yao)(yao)(yao)善(shan)辯，又得(de)有理(li)有據(ju)，沉穩冷靜(jing)地辯。這(zhe)就要(yao)(yao)(yao)求我們(men)大(da)學生從(cong)現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)開始就要(yao)(yao)(yao)多注重培養(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)思辨(bian)能力(li)。學會(hui)表達自(zi)己的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，學會(hui)用自(zi)己的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)術語(yu)闡述自(zi)己的(de)(de)(de)觀點。

在熟悉了解(jie)律(lv)師(shi)(shi)(shi)基本業(ye)務的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，通過與律(lv)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)交流(liu)，我還了解(jie)到了許多(duo)關于(yu)律(lv)師(shi)(shi)(shi)行(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)具體情況和(he)與行(xing)(xing)業(ye)相關的(de)(de)(de)(de)細節問題。我意識到，一個律(lv)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)素(su)質，包括專(zhuan)業(ye)素(su)質和(he)道(dao)德素(su)質，直接關系到他的(de)(de)(de)(de)辦案(an)效率和(he)辦案(an)公正。從他們身上(shang)我明(ming)白了許多(duo)做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道(dao)理(li)，這便是要有(you)原則地做(zuo)人，有(you)準則地做(zuo)事。

從中(zhong)國整個大的(de)就業形勢來看，法學(xue)(xue)專業的(de)就業率很(hen)低，但隨著我(wo)國法治社會建設(she)進(jin)程地不斷(duan)推進(jin)，法學(xue)(xue)專業的(de)就業前景卻是(shi)十分廣(guang)闊(kuo)的(de)。學(xue)(xue)習法律(lv)的(de)最(zui)終目(mu)的(de)還是(shi)要(yao)運用法律(lv)解(jie)決(jue)實際問(wen)題，為社會和人民(min)服務，為依(yi)法治國貢獻自己的(de)一(yi)份力量。

實(shi)習(xi)結束了，回到學(xue)校(xiao)，我(wo)明白我(wo)要好(hao)好(hao)規(gui)劃一下自(zi)己(ji)在大學(xue)期間的(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活了。珍惜(xi)年輕的(de)(de)時光(guang)，努力(li)(li)學(xue)好(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業知識，同時有意識地鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)為(wei)人處事能力(li)(li)，讓(rang)自(zi)己(ji)的(de)(de)大學(xue)生(sheng)活圓滿，充實(shi)。等到畢(bi)業的(de)(de)時候，我(wo)會信心百倍地去面對(dui)、迎接人生(sheng)新的(de)(de)挑戰(zhan)。

后記:

時間(jian)一(yi)天(tian)天(tian)流逝，這期間(jian)有過(guo)多少的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，只要(yao)是(shi)(shi)自己(ji)親身經歷過(guo)的(de)(de)，記憶都是(shi)(shi)那么清楚，我感懷于生活(huo)中的(de)(de)每一(yi)個(ge)瞬(shun)間(jian)。不論(lun)那時的(de)(de)思想單純，還是(shi)(shi)現在(zai)的(de)(de)慢慢成長(chang)，一(yi)個(ge)人(ren)本性的(de)(de)東西很(hen)難(nan)改變，就像是(shi)(shi)已經固化(hua)在(zai)骨子里了，是(shi)(shi)銘刻(ke)進(jin)去(qu)的(de)(de)，難(nan)以(yi)(yi)磨滅的(de)(de)。一(yi)篇(pian)文章，一(yi)張照片(pian)，都是(shi)(shi)承(cheng)載(zai)過(guo)去(qu)歲(sui)月和(he)故事(shi)的(de)(de)載(zai)體，透過(guo)這些，我們可以(yi)(yi)看(kan)到自己(ji)當(dang)(dang)時的(de)(de)做(zuo)事(shi)風格，回憶起那些或(huo)傷感或(huo)美好的(de)(de)事(shi)情。現在(zai)回過(guo)頭去(qu)看(kan)，或(huo)許覺得當(dang)(dang)時的(de)(de)自己(ji)很(hen)傻很(hen)天(tian)真(zhen)，然(ran)后(hou)會露出淺(qian)淺(qian)的(de)(de)笑(xiao)容。

小時候記得(de)語文(wen)老師(shi)布(bu)置給(gei)我(wo)們(men)(men)一篇作文(wen)，題目就(jiu)(jiu)是(shi)《寫給(gei)未來(lai)自己(ji)的(de)(de)一封信(xin)》，忘記了當時自己(ji)寫的(de)(de)是(shi)什么(me)，只是(shi)感(gan)懷于當時我(wo)們(men)(men)老師(shi)的(de)(de)做法，多(duo)(duo)么(me)美(mei)(mei)好且有創意的(de)(de)想法啊(a)，如果(guo)這(zhe)篇作文(wen)大家都還(huan)保留著(zhu)(zhu)的(de)(de)話(hua)，那(nei)么(me)十年(nian)，二十年(nian)，或(huo)者更多(duo)(duo)年(nian)以后翻(fan)出(chu)來(lai)看(kan)看(kan)，那(nei)會是(shi)什么(me)樣的(de)(de)感(gan)覺(jue)呢(ni)?相信(xin)，對(dui)童年(nian)的(de)(de)回憶會迅速(su)地涌(yong)到腦海，一幕幕熟悉(xi)的(de)(de)場景會從心(xin)(xin)靈深處躍然(ran)而起(qi)。在(zai)小時候遙望未來(lai)的(de)(de)自己(ji)，給(gei)理想中(zhong)的(de)(de)自己(ji)寫信(xin)，這(zhe)種方式(shi)就(jiu)(jiu)像(xiang)是(shi)隔著(zhu)(zhu)不同(tong)的(de)(de)時空(kong)和不同(tong)時刻的(de)(de)人物(wu)對(dui)話(hua)一樣，現(xian)在(zai)一對(dui)比，可以知(zhi)道(dao)自己(ji)哪(na)些(xie)夢想實現(xian)了，哪(na)些(xie)目標還(huan)在(zai)堅持……這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)一種保持我(wo)們(men)(men)對(dui)過去(qu)美(mei)(mei)好事(shi)物(wu)留存(cun)的(de)(de)方式(shi)，所(suo)以現(xian)在(zai)想起(qi)來(lai)，我(wo)很感(gan)激當年(nian)的(de)(de)那(nei)位(wei)老師(shi)，是(shi)她當時的(de)(de)有心(xin)(xin)想法，促成了我(wo)們(men)(men)對(dui)美(mei)(mei)好事(shi)物(wu)的(de)(de)感(gan)知(zhi)能力和回顧能力。

現實(shi)生活中的(de)我(wo)(wo)們，過于(yu)忙碌的(de)身影，除了(le)(le)用疲(pi)憊(bei)換(huan)來(lai)幾許欣慰(wei)外(wai)，對過去的(de)回(hui)(hui)憶能力(li)(li)，對未來(lai)的(de)憧憬能力(li)(li)已經慢(man)慢(man)降低了(le)(le)，因為(wei)我(wo)(wo)們注重眼前和腳下，注重實(shi)際和功利(li)。沒有什么不好，也沒有什么太值得肯定，多元化的(de)社會(hui)就會(hui)產生多元化的(de)思(si)維和價(jia)值觀念。我(wo)(wo)只是(shi)希望(wang)自己也在(zai)(zai)努力(li)(li)向(xiang)前的(de)同時，為(wei)自己保留(liu)一(yi)(yi)份內心(xin)的(de)純真和美好。也會(hui)在(zai)(zai)某些時候悄悄回(hui)(hui)憶一(yi)(yi)下過去，算是(shi)舒緩一(yi)(yi)下身心(xin)，也算是(shi)為(wei)未來(lai)增(zeng)添(tian)奮斗的(de)力(li)(li)量。

律師事務所實習報告5000字(二)

實習時間：****年03月04日—04月25日

實習地點：****(長(chang)沙)律師事(shi)務所

實習崗位簡(jian)介：律(lv)(lv)師(shi)助理(li)，主要(yao)職責是(shi)協助律(lv)(lv)師(shi)進行(xing)合同(tong)審查、文(wen)書寫(xie)作、法律(lv)(lv)知識(shi)歸集、案卷整理(li)、法律(lv)(lv)培(pei)訓等(deng)。

一、實習內容

本(ben)(ben)次畢業實(shi)習，我(wo)(wo)原本(ben)(ben)按學(xue)校的安排去(qu)了湖(hu)南君見律師事務所，但是(shi)一個周(zhou)的實(shi)習下(xia)來，我(wo)(wo)覺得(de)(de)我(wo)(wo)很難融入那里(li)，基(ji)本(ben)(ben)是(shi)處于無所事事的境地，毫(hao)(hao)無存在感可言。每日固定(ding)早上八點(dian)半(ban)到所里(li)，下(xia)午五(wu)點(dian)半(ban)收拾東(dong)西回(hui)學(xue)校，期(qi)間不是(shi)在自己(ji)看書就(jiu)是(shi)在玩手機，我(wo)(wo)并不覺得(de)(de)這樣過八周(zhou)有絲毫(hao)(hao)意(yi)義，更(geng)不覺得(de)(de)它會讓我(wo)(wo)得(de)(de)到任何(he)成長(chang)。

3月7號，****(長沙)律(lv)師(shi)事務(wu)所(suo)(suo)到(dao)法學院招(zhao)聘(pin)實習生，我(wo)(wo)懷著(zhu)湊熱(re)鬧(nao)的(de)(de)心情參加了招(zhao)聘(pin)會，但(dan)后來(lai)事態的(de)(de)發展(zhan)超出(chu)了我(wo)(wo)的(de)(de)心理預期(qi)。當(dang)晚(wan)的(de)(de)招(zhao)聘(pin)，協(xie)力一共來(lai)了六位律(lv)師(shi)，其中有(you)(you)四位出(chu)自我(wo)(wo)們法學院，包括(kuo)律(lv)所(suo)(suo)的(de)(de)主任(ren)歐陽先生。從出(chu)席的(de)(de)律(lv)師(shi)人數(shu)(shu)和品級來(lai)看(kan)，協(xie)力對那次招(zhao)聘(pin)還是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)很高的(de)(de)期(qi)望的(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)遺憾的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)參與應聘(pin)的(de)(de)同學并不多。這一方(fang)面(mian)是(shi)(shi)(shi)因為考研、保研和考公務(wu)員的(de)(de)人數(shu)(shu)很多，另一方(fang)面(mian)我(wo)(wo)想(xiang)是(shi)(shi)(shi)因為律(lv)師(shi)行業(ye)前期(qi)非常辛(xin)苦。雖然(ran)我(wo)(wo)并不是(shi)(shi)(shi)一個(ge)優秀(xiu)的(de)(de)法律(lv)人才，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)卻有(you)(you)幸(xing)遇(yu)到(dao)了這樣一個(ge)機遇(yu)。當(dang)晚(wan)，我(wo)(wo)有(you)(you)驚(jing)無險地被協(xie)力接納，當(dang)然(ran)這其中有(you)(you)一些偶然(ran)或(huo)者說幸(xing)運的(de)(de)成分，畢竟我(wo)(wo)并沒(mei)有(you)(you)通過(guo)司(si)法考試(shi)。其中種種不再贅述(shu)。

我的(de)(de)(de)實習(xi)崗位是(shi)(shi)律(lv)師(shi)助(zhu)理，我的(de)(de)(de)上(shang)司是(shi)(shi)協(xie)力長沙年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)公司部主任，也是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)師(shi)兄左(zuo)浪律(lv)師(shi)。說是(shi)(shi)實習(xi)生，其(qi)實我基本上(shang)已確定(ding)會簽在(zai)協(xie)力，作為一個專(zhuan)職的(de)(de)(de)律(lv)師(shi)助(zhu)理，所以我的(de)(de)(de)實習(xi)期并(bing)沒有按照學院安排(pai)的(de)(de)(de)八(ba)個周的(de)(de)(de)期限結(jie)束，而是(shi)(shi)將一直實習(xi)到畢業(ye)。

雖然我(wo)(wo)隸(li)屬于公司部，但(dan)是由于公司部的(de)辦公坐席(xi)緊(jin)張，我(wo)(wo)被安排(pai)在了訴訟(song)部的(de)辦公區域做(zuo)事。再(zai)加上我(wo)(wo)初進律所(suo)時(shi)是跟著負責(ze)信(xin)托業(ye)務(wu)(wu)的(de)段優律師做(zuo)信(xin)托業(ye)務(wu)(wu)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)的(de)身份(fen)我(wo)(wo)自己也說(shuo)不(bu)清楚。但(dan)是我(wo)(wo)覺得(de)這樣(yang)也好，如此(ci)一來我(wo)(wo)就可(ke)以(yi)接觸到不(bu)同的(de)案件，認識更多的(de)律師，也能學到更多的(de)東西(xi)，得(de)到更快的(de)成長(chang)。

我首先接觸到的業務是信托合同審查。我本科階段從未接觸過信托，只是在確定論文指導老師以后才開始了解信托。雖然我的畢業論文也是以信托為題，但是我對信托的理解只浮于皮毛，更不要說信托實務了。信托合同是一種很專業的合同，不但涉及到法律，還涉及到金融、經(jing)濟(ji)等領域。基本(ben)(ben)上(shang)每一(yi)個信(xin)(xin)托(tuo)(tuo)項目都(dou)會(hui)有數個甚至(zhi)十(shi)(shi)幾個相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)，每一(yi)個合(he)同(tong)少則十(shi)(shi)幾頁(ye)，多(duo)則二三十(shi)(shi)頁(ye)。初一(yi)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)(de)時候，看到(dao)那么長充斥著(zhu)生僻詞(ci)匯的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)頭都(dou)大(da)了(le)(le)(le)，兩三個小(xiao)時終(zhong)于看完了(le)(le)(le)一(yi)份(fen)合(he)同(tong)，卻幾乎(hu)沒有發現(xian)(xian)任何問題，還看得一(yi)腦子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)漿糊(hu)。再拿(na)來段律(lv)(lv)師(shi)審過的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)進(jin)行比對，上(shang)面有大(da)篇幅的(de)(de)(de)(de)(de)修改和(he)風險(xian)提示，我(wo)(wo)(wo)發現(xian)(xian)自己真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)像一(yi)個愚蠢的(de)(de)(de)(de)(de)瞎子(zi)，如果我(wo)(wo)(wo)有客戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)話，他一(yi)定會(hui)被(bei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)能害死(si)。好在，在段律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)(xin)指導下(xia)我(wo)(wo)(wo)慢慢地也有了(le)(le)(le)些(xie)(xie)進(jin)步，能夠從已有的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)中發現(xian)(xian)一(yi)些(xie)(xie)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)問題，并按照規范的(de)(de)(de)(de)(de)格式和(he)得體的(de)(de)(de)(de)(de)表述進(jin)行文(wen)本(ben)(ben)修改和(he)風險(xian)提示，只是(shi)離(li)獨當一(yi)面還差之千(qian)里(li)。遺憾的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)在我(wo)(wo)(wo)剛剛有點開竅的(de)(de)(de)(de)(de)時候，段律(lv)(lv)師(shi)請產假回家休養了(le)(le)(le)，新接(jie)手信(xin)(xin)托(tuo)(tuo)的(de)(de)(de)(de)(de)訴訟部陳律(lv)(lv)師(shi)并不太喜歡我(wo)(wo)(wo)這個本(ben)(ben)科(ke)實(shi)(shi)習(xi)生菜鳥，我(wo)(wo)(wo)基本(ben)(ben)上(shang)與(yu)信(xin)(xin)托(tuo)(tuo)合(he)同(tong)再沒了(le)(le)(le)交集(ji)，于是(shi)又重(zhong)歸浪師(shi)兄麾(hui)下(xia)，做起了(le)(le)(le)專(zhuan)職助(zhu)理，偶爾幫訴訟部的(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)師(shi)們(men)做些(xie)(xie)雜務。這期間，我(wo)(wo)(wo)幫助(zhu)左律(lv)(lv)師(shi)做了(le)(le)(le)一(yi)項法律(lv)(lv)培訓、一(yi)項投標書的(de)(de)(de)(de)(de)制作、公司(si)實(shi)(shi)務知識(shi)專(zhuan)題的(de)(de)(de)(de)(de)歸集(ji)，以(yi)及(ji)其他一(yi)些(xie)(xie)雜事，得到(dao)了(le)(le)(le)他的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可，也受(shou)到(dao)了(le)(le)(le)他很多(duo)關心(xin)(xin)和(he)照顧(gu)，讓我(wo)(wo)(wo)十(shi)(shi)分感動(dong)。

二、實習感想

近兩個月的(de)實(shi)習，讓(rang)我收(shou)獲很(hen)多，這其中包括(kuo)業務能力和專業知識上(shang)的(de)，也包括(kuo)為人處世和職場(chang)交往上(shang)的(de)。我總結了以下幾點：

1、認真(zhen)細(xi)致(zhi)是(shi)(shi)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)個律(lv)(lv)師(shi)(shi)必備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質：對于(yu)(yu)(yu)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點，讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)觸最深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首先還(huan)是(shi)(shi)段(duan)(duan)優(you)律(lv)(lv)師(shi)(shi)和信托合(he)同。段(duan)(duan)律(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)審閱合(he)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候從來不(bu)(bu)會放過一(yi)(yi)(yi)點瑕疵，哪怕是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個錯別字(zi)或是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個標(biao)點符號，而(er)且她(ta)修改的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容都用不(bu)(bu)同顏色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)體和旁批進行標(biao)示(shi)，并(bing)(bing)不(bu)(bu)直(zhi)接刪除原合(he)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容以(yi)示(shi)對客戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)。段(duan)(duan)律(lv)(lv)師(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位女性，身(shen)高一(yi)(yi)(yi)米五幾，其(qi)貌不(bu)(bu)揚，但是(shi)(shi)她(ta)做(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力和態度卻比(bi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體高大(da)了(le)(le)百倍，讓我(wo)(wo)(wo)由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)佩。另一(yi)(yi)(yi)個給(gei)我(wo)(wo)(wo)留下深(shen)刻印象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)左浪(lang)律(lv)(lv)師(shi)(shi)，他(ta)(ta)才到(dao)協力工作(zuo)不(bu)(bu)到(dao)兩(liang)年(nian)，卻已經坐到(dao)了(le)(le)公司部和金融部兩(liang)部門(men)負責人(ren)，足見他(ta)(ta)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個人(ren)能(neng)(neng)力。他(ta)(ta)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個不(bu)(bu)折(zhe)不(bu)(bu)扣(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)狂，通常(chang)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)也追求極致(zhi)和完美。在(zai)(zai)剛開始幫他(ta)(ta)草(cao)擬(ni)法律(lv)(lv)知識(shi)培訓課(ke)件(jian)時，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)按照以(yi)往在(zai)(zai)學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)通常(chang)做(zuo)法，在(zai)(zai)網上收集(ji)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)資料(liao)，做(zuo)了(le)(le)簡(jian)單(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)處理，制成一(yi)(yi)(yi)個很(hen)簡(jian)陋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)PPT演示(shi)文稿發給(gei)了(le)(le)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)看(kan)了(le)(le)之后，把我(wo)(wo)(wo)單(dan)(dan)獨叫(jiao)到(dao)會議室，我(wo)(wo)(wo)便感(gan)到(dao)事(shi)情不(bu)(bu)妙了(le)(le)，出(chu)乎意料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)他(ta)(ta)并(bing)(bing)沒(mei)有(you)很(hen)嚴(yan)厲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評我(wo)(wo)(wo)(可能(neng)(neng)是(shi)(shi)由于(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)弟，并(bing)(bing)且是(shi)(shi)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)幫他(ta)(ta)做(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緣故(gu))只(zhi)是(shi)(shi)直(zhi)接告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)：“師(shi)(shi)兄是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個凡(fan)事(shi)都很(hen)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)也希望我(wo)(wo)(wo)手下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)也都能(neng)(neng)認真(zhen)對待每一(yi)(yi)(yi)件(jian)事(shi)，你(ni)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個東西太簡(jian)單(dan)(dan)了(le)(le)，要重(zhong)新做(zuo)。”于(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)當(dang)天晚上加(jia)班到(dao)凌晨三點，第二(er)天頂著一(yi)(yi)(yi)臉(lian)刺痛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痘痘跟他(ta)(ta)去完成了(le)(le)這(zhe)次(ci)培訓。

2、專業能力是(shi)在(zai)律所立足的(de)(de)本(ben)錢(qian)：兩(liang)個(ge)月的(de)(de)實(shi)習下來(lai)，我突然發現我的(de)(de)專業知(zhi)識一塌糊涂，連最基(ji)本(ben)的(de)(de)法理也(ye)只是(shi)模模糊糊的(de)(de)有點(dian)印象，遇到(dao)問題(ti)就必(bi)須去(qu)翻書。這讓我感到(dao)很痛苦，也(ye)深深地為自己虛度的(de)(de)四年光(guang)陰而懊悔(hui)。最近與左師兄聊天時他(ta)也(ye)告誡我，“你的(de)(de)專業基(ji)礎太差(cha)，一定要好好地補(bu)一補(bu)!”對次，我也(ye)心知(zhi)肚(du)明，只盼亡羊補(bu)牢(lao)猶未(wei)為晚(wan)。

3、人(ren)際(ji)溝通能(neng)(neng)力(li)是融(rong)入職場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)潤滑劑：人(ren)際(ji)交往能(neng)(neng)力(li)一(yi)直(zhi)(zhi)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)格短板，滿(man)臉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春痘又減(jian)損了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)親和力(li)和自信心(xin)(xin)(xin)。看著(zhu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)在(zai)(zai)(zai)所(suo)里如魚得(de)(de)(de)水，與(yu)同(tong)(tong)(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)混(hun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很開，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)(xin)里暗自著(zhu)急卻(que)也無計可施。除了(le)(le)與(yu)左師(shi)(shi)兄(xiong)(xiong)和同(tong)(tong)(tong)在(zai)(zai)(zai)所(suo)里實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)關(guan)系好點(dian)外，與(yu)其(qi)他同(tong)(tong)(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系一(yi)直(zhi)(zhi)不(bu)(bu)溫不(bu)(bu)熱，尤其(qi)是不(bu)(bu)懂(dong)得(de)(de)(de)如何與(yu)上級溝通。上文(wen)提(ti)到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)受訴(su)(su)訟(song)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陳(chen)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)喜歡，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想除了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)有限難以達(da)到(dao)(dao)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求外，欠缺(que)溝通也是一(yi)大原因(yin)(yin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)差點(dian)因(yin)(yin)此(ci)付出慘痛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)代價(jia)。陳(chen)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)業(ye)務能(neng)(neng)力(li)很強，和左師(shi)(shi)兄(xiong)(xiong)有些相似，但是脾氣(qi)火(huo)爆，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也一(yi)直(zhi)(zhi)很敬佩她(ta)(ta)。前(qian)天(tian)，左師(shi)(shi)兄(xiong)(xiong)告(gao)訴(su)(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)里突然有律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)向歐(ou)陽主(zhu)任(ren)報告(gao)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)滿(man)意，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)滿(man)腹(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑(yi)惑，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)有限但是卻(que)也在(zai)(zai)(zai)盡心(xin)(xin)(xin)盡力(li)地做(zuo)每一(yi)位律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)交給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)實(shi)在(zai)(zai)(zai)想不(bu)(bu)到(dao)(dao)因(yin)(yin)為(wei)什么事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)惹得(de)(de)(de)哪(na)位律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)如此(ci)不(bu)(bu)滿(man)，后來證實(shi)是陳(chen)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)因(yin)(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)給(gei)她(ta)(ta)做(zuo)法律(lv)(lv)(lv)法規整理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候遺(yi)漏了(le)(le)一(yi)個解(jie)釋性(xing)文(wen)件而(er)導致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)件事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)害得(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)差點(dian)丟(diu)掉剛到(dao)(dao)手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，幸而(er)有左師(shi)(shi)兄(xiong)(xiong)替我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)歐(ou)陽主(zhu)任(ren)面(mian)前(qian)杠了(le)(le)一(yi)下(xia)。事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反思(si)此(ci)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)方面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)有疏(shu)忽之處，另一(yi)方面(mian)如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)先(xian)處理(li)好了(le)(le)與(yu)陳(chen)律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系也不(bu)(bu)至于把(ba)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)情鬧到(dao)(dao)這(zhe)種地步，也許她(ta)(ta)會當面(mian)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)指出來，而(er)不(bu)(bu)是越過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)直(zhi)(zhi)接向歐(ou)陽主(zhu)任(ren)投訴(su)(su)。

4、實力(li)(li)決定一(yi)切，努力(li)(li)上(shang)進(jin)方能存活。律師是(shi)一(yi)個(ge)(ge)要不斷學習的(de)(de)(de)(de)職業(ye)，自(zi)身的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)就十分有限。正應了那句古訓：書到(dao)用時方恨少!左(zuo)師兄能在(zai)老板面前如此受重視是(shi)因為(wei)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)人能力(li)(li)遠超常(chang)人，他(ta)(ta)到(dao)所里第一(yi)年還沒(mei)拿(na)到(dao)職業(ye)資格(ge)證就做(zuo)到(dao)了七十萬(wan)的(de)(de)(de)(de)業(ye)務量，現在(zai)所里的(de)(de)(de)(de)幾個(ge)(ge)大案子也(ye)都(dou)有他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)功勞。這一(yi)點所里的(de)(de)(de)(de)同事不得(de)不認可(ke)。他(ta)(ta)取得(de)這樣的(de)(de)(de)(de)成績是(shi)與他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)正相關的(de)(de)(de)(de)，根據我(wo)(wo)直(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)了解，每(mei)天加班最晚的(de)(de)(de)(de)是(shi)他(ta)(ta)，基(ji)本上(shang)沒(mei)有假期和周末，除去吃喝拉撒所有的(de)(de)(de)(de)時間都(dou)花在(zai)了工作上(shang)。常(chang)人是(shi)很(hen)難做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)，捫(men)心(xin)自(zi)問(wen)，至少我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)很(hen)難做(zuo)到(dao)。

我現在還沒有通(tong)過司法考試，對(dui)于(yu)我來(lai)說，律(lv)師這條路還充滿了(le)(le)挑(tiao)戰和(he)不確定(ding)性，我若想在律(lv)所里立足，必然要(yao)付(fu)出更(geng)多。我已經(jing)做好了(le)(le)吃苦受(shou)累(lei)的心理準(zhun)備，等待著浴火重生的那一(yi)天(tian)!

律師事務所實習報告5000字(三)

今年暑期，從20XX年8月(yue)4日至20XX年8月(yue)23日，我(wo)在事務所實習(xi)(xi)了(le)一個月(yue)的時間。嚴(yan)格來(lai)說，這并未算得上是(shi)(shi)(shi)真正的法律意義(yi)上的實習(xi)(xi)，因為我(wo)還(huan)未通(tong)過(guo)司法考試，既無(wu)實習(xi)(xi)證而無(wu)法計(ji)算實習(xi)(xi)期，也未與律所簽訂(ding)書面(mian)勞(lao)動合同而無(wu)正式身份(fen)，因此這次“實習(xi)(xi)”只能算得上是(shi)(shi)(shi)一般意義(yi)上的學習(xi)(xi)或(huo)社會實踐(jian)，只是(shi)(shi)(shi)為了(le)將我(wo)在學校(xiao)的所學知識與實踐(jian)相結(jie)合，但我(wo)仍然(ran)從中獲益良多(duo)。

駐馬店(dian)律(lv)(lv)師事務所(suo)(suo)及其律(lv)(lv)師、工作人員為我(wo)提供了(le)一(yi)個(ge)充實(shi)自我(wo)、積累經驗(yan)的機(ji)會(hui)(hui)和(he)平臺，我(wo)非常珍惜這個(ge)難得(de)的機(ji)會(hui)(hui)并認真對待(dai)。在整個(ge)實(shi)習(xi)過(guo)程中我(wo)遵守單(dan)位紀律(lv)(lv)，服從工作安排，積極完(wan)成律(lv)(lv)師轉自交辦的工作，在律(lv)(lv)師的指導和(he)自己的努力下，我(wo)了(le)解和(he)初步(bu)掌握(wo)了(le)律(lv)(lv)師事務所(suo)(suo)的運作程序和(he)律(lv)(lv)師的辦案經過(guo)及技(ji)巧，彌補了(le)知識上的不足，增長了(le)社會(hui)(hui)見識，對自己學習(xi)和(he)掌握(wo)法律(lv)(lv)、運用法律(lv)(lv)以及人際關系方面的相處都有很深的體(ti)會(hui)(hui)。以下是在律(lv)(lv)師事務所(suo)(suo)實(shi)習(xi)期間的見聞(wen)、實(shi)踐和(he)感受寫下這份(fen)實(shi)習(xi)報告。

一、實習目的：

主要(yao)(yao)目(mu)的是將在大學(xue)期(qi)間所學(xue)的理論(lun)通過(guo)實習達到與法(fa)(fa)律實踐相結合，從而(er)鞏固知識(shi)和(he)發現不足以求積累(lei)經驗、指導學(xue)習;更重要(yao)(yao)的是培養(yang)獨立(li)發現問題(ti)、分析問題(ti)和(he)解決問題(ti)的能(neng)(neng)力;學(xue)會適應社會和(he)掌握人際交(jiao)往的能(neng)(neng)力;樹(shu)立(li)正確的法(fa)(fa)律人生(sheng)觀念和(he)思維。

二、實習內容：

我(wo)(wo)的(de)(de)(de)主(zhu)要工作(zuo)(zuo)歸(gui)為(wei)一(yi)點(dian)就是(shi)協(xie)(xie)助(zhu)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)律(lv)師辦(ban)理(li)(li)案件(jian)(jian)，并輔助(zhu)地從(cong)事一(yi)些行政性事務。在實(shi)習(xi)中(zhong)我(wo)(wo)學會(hui)(hui)(hui)了律(lv)師在受理(li)(li)案件(jian)(jian)后(hou)的(de)(de)(de)實(shi)際操作(zuo)(zuo)程(cheng)序(xu)并且協(xie)(xie)助(zhu)他們填寫(xie)(xie)卷宗、對卷宗進行編(bian)碼以及整理(li)(li)文(wen)書(shu);撰寫(xie)(xie)一(yi)些力所(suo)能及的(de)(de)(de)法律(lv)文(wen)書(shu)，如代理(li)(li)詞(ci)、起(qi)訴狀、辯護(hu)詞(ci)等(deng)，當然最后(hou)還要經(jing)過指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)律(lv)師的(de)(de)(de)修改(gai);我(wo)(wo)還跟著律(lv)師一(yi)起(qi)到(dao)(dao)(dao)法律(lv)援助(zhu)中(zhong)心(xin)、工商(shang)局(ju)、派出所(suo)等(deng)部門(men)調(diao)查取(qu)證。我(wo)(wo)最有(you)體會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)是(shi)參加了幾起(qi)案件(jian)(jian)的(de)(de)(de)旁聽，認(ren)(ren)真(zhen)學習(xi)了正當而標準的(de)(de)(de)司法程(cheng)序(xu)，真(zhen)正從(cong)課本中(zhong)走到(dao)(dao)(dao)了現實(shi)中(zhong)，從(cong)抽(chou)象的(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)回到(dao)(dao)(dao)了多彩的(de)(de)(de)實(shi)際生活中(zhong)。在庭審中(zhong)，我(wo)(wo)細致(zhi)地了解了庭審的(de)(de)(de)各個環(huan)節，認(ren)(ren)真(zhen)觀(guan)摩了律(lv)師舉證、辯論(lun)的(de)(de)(de)全過程(cheng)。我(wo)(wo)覺(jue)得有(you)這樣(yang)一(yi)個鍛煉的(de)(de)(de)舞臺真(zhen)是(shi)難能可貴。剛(gang)到(dao)(dao)(dao)所(suo)里的(de)(de)(de)幾天，我(wo)(wo)幾乎什么(me)都不會(hui)(hui)(hui)，幸好有(you)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)律(lv)師的(de)(de)(de)耐心(xin)教導(dao)(dao)還有(you)其他一(yi)些工作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)幫助(zhu)，我(wo)(wo)才(cai)能很快地學到(dao)(dao)(dao)了很多知(zhi)識和技(ji)能。

這些(xie)工作(zuo)有助于鍛煉我的各(ge)種能力，也是(shi)以(yi)后工作(zuo)中必不可少(shao)的環節和方面。在完成一般事(shi)務性(xing)工作(zuo)的基礎上，我注重(zhong)以(yi)下實習內容：

(一)整理卷宗(zong)了解律師整個辦案流(liu)程和(he)司法(fa)程序。整理卷宗(zong)幾乎是(shi)每個法(fa)學專業(ye)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)生都要做(zuo)的(de)(de)(de)事。整理卷宗(zong)，看似簡單的(de)(de)(de)工作其(qi)實(shi)在(zai)你沒做(zuo)之(zhi)前還是(shi)需(xu)要時間去熟悉和(he)掌握的(de)(de)(de)，比如裝訂次序排列就和(he)辦案流(liu)程緊(jin)密相關(guan)，也(ye)和(he)相應的(de)(de)(de)司法(fa)程序相對應。因此，只要你用心(xin)，通過(guo)整理卷宗(zong)你就可(ke)以(yi)了解熟悉律師的(de)(de)(de)辦案流(liu)程及相應的(de)(de)(de)司法(fa)程序，這很重要。我并沒有因為(wei)工作的(de)(de)(de)繁(fan)雜而輕易(yi)放棄，相反我很有興(xing)趣并在(zai)其(qi)中學習(xi)(xi)到很多東(dong)西(xi)。

(二(er)) 通(tong)過撰寫(xie)法律(lv)(lv)(lv)文(wen)(wen)(wen)書(shu)運用(yong)法律(lv)(lv)(lv)知識(shi)并彌補知識(shi)上(shang)的不(bu)足，積(ji)累(lei)實踐經驗。我們在學(xue)(xue)校(xiao)還沒有學(xue)(xue)習(xi)法律(lv)(lv)(lv)文(wen)(wen)(wen)書(shu)，實習(xi)期間很多律(lv)(lv)(lv)師(shi)給我們實習(xi)生上(shang)課，讓我們初步學(xue)(xue)習(xi)最常見法律(lv)(lv)(lv)文(wen)(wen)(wen)書(shu)的寫(xie)作和基本注意(yi)事項以及(ji)相關技巧。我先是根據需(xu)要模仿一些(xie)固定格式文(wen)(wen)(wen)書(shu)，例如委托書(shu)、答辯狀等。一份高質量的法律(lv)(lv)(lv)文(wen)(wen)(wen)書(shu)需(xu)要豐富的知識(shi)和經驗，以及(ji)對相關法律(lv)(lv)(lv)知識(shi)的運用(yong)、配合(he)才能寫(xie)成功。我明(ming)顯感到(dao)自己(ji)知識(shi)的匱乏和經驗的缺失。讓我明(ming)白應該更(geng)加努力學(xue)(xue)習(xi)和積(ji)累(lei)。慢慢取得進步。

(三)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)技能(neng)問(wen)題：在(zai)(zai)(zai)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)所提供的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)服(fu)務中，書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)項對(dui)(dui)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)功底、邏輯(ji)思維(wei)、文(wen)字表(biao)(biao)(biao)達(da)能(neng)力(li)(li)等均有較(jiao)高要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，是(shi)(shi)(shi)衡量律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)專業素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個重要(yao)(yao)尺度。在(zai)(zai)(zai)我認(ren)為(wei)(wei)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)主要(yao)(yao)體現在(zai)(zai)(zai)以下幾(ji)方面(mian)：第一(yi)(yi)，要(yao)(yao)充(chong)分領(ling)會當事人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)圖和(he)(he)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)(zai)下筆之前(qian)首(shou)先應該(gai)占(zhan)有資(zi)料和(he)(he)事實，注(zhu)意(yi)加強與當事人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流和(he)(he)溝通，不(bu)(bu)能(neng)自(zi)以為(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)，現實中發生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)許多(duo)事情是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)合(he)常(chang)理(li)和(he)(he)你無(wu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)預測的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當然也不(bu)(bu)能(neng)一(yi)(yi)味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)從當事人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)志和(he)(he)愿(yuan)望(wang)，還要(yao)(yao)融(rong)入自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)見解和(he)(he)知識，發揮本(ben)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聰明才智，用法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言將(jiang)當事人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)志和(he)(he)愿(yuan)望(wang)完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、甚(shen)至是(shi)(shi)(shi)創(chuang)造性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)(biao)達(da)出來。要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)沒有充(chong)分表(biao)(biao)(biao)達(da)，或(huo)(huo)者錯(cuo)(cuo)(cuo)誤表(biao)(biao)(biao)達(da)了(le)當事人(ren)(ren)(ren)意(yi)圖和(he)(he)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)，不(bu)(bu)論寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)么完美，也同樣(yang)是(shi)(shi)(shi)南轅北轍，毫(hao)不(bu)(bu)可取，甚(shen)至還要(yao)(yao)給律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)本(ben)人(ren)(ren)(ren)招惹麻煩(fan)。第二，在(zai)(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)格(ge)(ge)式(shi)上(shang)，要(yao)(yao)遵(zun)循(xun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)或(huo)(huo)通行格(ge)(ge)式(shi)。公安部、最高人(ren)(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、最高人(ren)(ren)(ren)民(min)檢察院(yuan)都頒布過(guo)關于法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)格(ge)(ge)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規范，律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)時(shi)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)參照(zhao)，特(te)別是(shi)(shi)(shi)向各級人(ren)(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、人(ren)(ren)(ren)民(min)檢察院(yuan)呈送的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訴(su)訟(song)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)(he)正式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同協(xie)議、遺囑等一(yi)(yi)定(ding)注(zhu)意(yi)遵(zun)循(xun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)或(huo)(huo)通行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格(ge)(ge)式(shi)。切(qie)忌律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)閉門造車，自(zi)創(chuang)一(yi)(yi)套，否則不(bu)(bu)僅會帶(dai)來程序上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)麻煩(fan)，甚(shen)至導致你寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西無(wu)效(xiao)，成為(wei)(wei)廢紙一(yi)(yi)堆。另外，在(zai)(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)上(shang)要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)相應得要(yao)(yao)求，涂改之處一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)當事人(ren)(ren)(ren)摁印確(que)認(ren)第三，在(zai)(zai)(zai)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)內(nei)容上(shang)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)以法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)為(wei)(wei)依(yi)據，以事實為(wei)(wei)準繩。律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)進行法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)前(qian)首(shou)先應該(gai)對(dui)(dui)可能(neng)涉及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)規定(ding)進行確(que)認(ren);認(ren)真研究案件事實情況，對(dui)(dui)涉案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)關系仔細分析和(he)(he)定(ding)性(xing)。在(zai)(zai)(zai)內(nei)容上(shang)努力(li)(li)做到準確(que)、全面(mian)、深(shen)刻。尤其是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)上(shang)要(yao)(yao)經(jing)得起推敲和(he)(he)考(kao)驗。切(qie)忌事實表(biao)(biao)(biao)達(da)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)運用錯(cuo)(cuo)(cuo)誤或(huo)(huo)有重大缺陷。同時(shi)要(yao)(yao)求主題明確(que)，法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)邏輯(ji)清晰(xi)，表(biao)(biao)(biao)達(da)簡(jian)練流暢(chang)。

三、實習結果：

在(zai)短暫而充實(shi)的(de)(de)實(shi)習過程中，我(wo)(wo)深深地感覺到(dao)自己(ji)所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)的(de)(de)匱乏，本來在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)里自以為學(xue)得還不錯，但(dan)一(yi)接觸到(dao)實(shi)際，才(cai)發現自己(ji)是(shi)多么的(de)(de)無知(zhi)，這時(shi)我(wo)(wo)才(cai)真(zhen)正領會到(dao)學(xue)海(hai)無涯(ya)的(de)(de)含(han)義，我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)不到(dao)，掌握(wo)不深的(de)(de)東(dong)西，對我(wo)(wo)接下來的(de)(de)學(xue)習和今后(hou)走(zou)向社會參加工作無疑是(shi)很有幫助的(de)(de)。。但(dan)是(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)缺點也(ye)暴露無遺，在(zai)今后(hou)的(de)(de)學(xue)習當中，我(wo)(wo)會更加注意這方面的(de)(de)加強。法學(xue)是(shi)一(yi)門(men)實(shi)踐(jian)性很強的(de)(de)學(xue)科(ke)，法學(xue)需要理(li)論的(de)(de)指(zhi)導，但(dan)法學(xue)的(de)(de)發展是(shi)在(zai)實(shi)踐(jian)中來完成的(de)(de)。

除了上面(mian)已經(jing)談到的，還有一(yi)點令我感觸(chu)頗深(shen)，那就是在工作中和同事保(bao)持良好的關系是很重要(yao)的。做事首(shou)先要(yao)學(xue)做人(ren)，要(yao)明白(bai)做人(ren)的道理，如(ru)何與人(ren)相處(chu)是現代社(she)會的一(yi)個基本問題(ti)。對于自己這樣一(yi)個即將步入社(she)會的人(ren)來說，需要(yao)學(xue)習的東西太多，他們就是最(zui)好的老師(shi)。實習只要(yao)有了收(shou)獲(huo)，那它(ta)就是成(cheng)功的。

或(huo)許這次實習最(zui)大的(de)(de)(de)(de)收獲(huo)是我本(ben)人觀念的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)。以前曾經認為法(fa)學(xue)這門學(xue)科暗淡無光，現在卻(que)有(you)(you)了一(yi)(yi)種從未(wei)有(you)(you)過的(de)(de)(de)(de)豁(huo)然開朗(lang)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。我愈來愈發(fa)現自己對(dui)法(fa)學(xue)有(you)(you)了興趣和(he)信心(xin)。從律(lv)(lv)師們的(de)(de)(de)(de)身(shen)上，我感(gan)覺到了他(ta)們對(dui)法(fa)律(lv)(lv)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛，而他(ta)們的(de)(de)(de)(de)行動(dong)也證明(ming)了這一(yi)(yi)點。將對(dui)正義的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求和(he)自我價值的(de)(de)(de)(de)實現結合(he)在一(yi)(yi)起(qi)，這本(ben)身(shen)就是一(yi)(yi)件(jian)無上光榮的(de)(de)(de)(de)事情。我想，我今后的(de)(de)(de)(de)路還很(hen)長，當下所能夠(gou)做的(de)(de)(de)(de)就只有(you)(you)用大 量的(de)(de)(de)(de)理論知識武裝自己，培養(yang)法(fa)律(lv)(lv)思維和(he)其他(ta)基本(ben)社會人文素養(yang)。

最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短，但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務所，感(gan)謝實習期間幫助過(guo)我的每一個人。