【實(shi)(shi)習(xi)報(bao)告】律(lv)師(shi)事務(wu)所(suo)實(shi)(shi)習(xi)報(bao)告怎么寫 律(lv)師(shi)事務(wu)所(suo)實(shi)(shi)習(xi)報(bao)告范文

律師事務所實習報告5000字(一)

今年暑假，我(wo)在(zai)河南一家律師事(shi)務所進行了一周(zhou)的(de)短(duan)暫實習。在(zai)此期(qi)間，我(wo)對整個律師事(shi)務所的(de)工作(zuo)流程有了一定的(de)認(ren)識，對某些具體案件的(de)接(jie)觸(chu)也使(shi)我(wo)的(de)視野得(de)到了一定的(de)拓展(zhan)。

通過實(shi)習(xi)，我(wo)在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)專業領域獲得了一(yi)些(xie)(xie)實(shi)際經驗(yan)，使平時在(zai)學校里學到(dao)的(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)得到(dao)了一(yi)定程(cheng)(cheng)度上(shang)的(de)(de)(de)檢驗(yan)。在(zai)了解具體案件(jian)(jian)從立(li)案到(dao)結案的(de)(de)(de)全過程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)基礎上(shang)，我(wo)對某(mou)些(xie)(xie)案件(jian)(jian)提出了一(yi)些(xie)(xie)自己(ji)的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)和想法。學習(xi)理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)時間段內(nei)一(yi)旦深入(ru)到(dao)實(shi)踐中去(qu)，就會(hui)很快地意識(shi)(shi)到(dao)自己(ji)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)不足與匱乏，在(zai)這種情(qing)況之下，我(wo)便有(you)針(zhen)對性地彌(mi)補(bu)自身(shen)的(de)(de)(de)缺陷，查閱相關知(zhi)識(shi)(shi)，以求完善自己(ji)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)體系。實(shi)習(xi)結束時，我(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)得到(dao)了此律師事務所(suo)的(de)(de)(de)充(chong)分肯定和較高(gao)評價。

在(zai)短(duan)暫的(de)(de)實(shi)習過程中(zhong)(zhong)，我(wo)深深體會到了法學(xue)(xue)這(zhe)(zhe)門學(xue)(xue)科所具有的(de)(de)很強(qiang)的(de)(de)實(shi)踐性，也許你已經(jing)掌握(wo)了很多的(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)，但如(ru)何把知(zhi)(zhi)識(shi)轉化為(wei)力量，運用到實(shi)踐中(zhong)(zhong)去解決實(shi)際問題才是(shi)關鍵所在(zai)。進一(yi)(yi)步說，法學(xue)(xue)教(jiao)育的(de)(de)發展(zhan)需(xu)(xu)要一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)實(shi)踐環境，需(xu)(xu)要實(shi)踐的(de)(de)指導。大學(xue)(xue)教(jiao)育階段(duan)理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)習還遠(yuan)遠(yuan)不夠，但學(xue)(xue)好(hao)自己的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)卻絕對是(shi)一(yi)(yi)個(ge)前提，或者說是(shi)一(yi)(yi)個(ge)為(wei)你走(zou)向社會的(de)(de)鋪墊，一(yi)(yi)個(ge)最好(hao)的(de)(de)準備工(gong)作，這(zhe)(zhe)項工(gong)作做(zuo)得如(ru)何，將直(zhi)接關系(xi)到你就(jiu)業的(de)(de)前景。我(wo)想“學(xue)(xue)然后知(zhi)(zhi)不足”是(shi)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習階段(duan)最好(hao)的(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)知(zhi)(zhi)識(shi)標(biao)桿，而“紙上得來終覺淺，絕知(zhi)(zhi)此(ci)事要躬行”又是(shi)對走(zou)上工(gong)作崗位時(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)內心真實(shi)體會的(de)(de)最好(hao)描述(shu)了。總的(de)(de)來說，也就(jiu)是(shi)在(zai)哪個(ge)階段(duan)就(jiu)做(zuo)好(hao)哪個(ge)階段(duan)的(de)(de)事情，學(xue)(xue)習理(li)(li)論的(de)(de)時(shi)候要注意去實(shi)踐，真正(zheng)實(shi)踐時(shi)也要知(zhi)(zhi)道在(zai)實(shi)踐中(zhong)(zhong)去完(wan)善自己的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)體系(xi)。

在(zai)(zai)(zai)處(chu)理具體(ti)案件的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)(wo)認識到(dao)(dao)律(lv)(lv)(lv)師(shi)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)強大(da)調(diao)節作(zuo)用(yong)。譬如一(yi)(yi)(yi)(yi)些很簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)案子，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)資(zi)深的(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)師(shi)完全可以(yi)動用(yong)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)關系，依據自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)經驗就(jiu)(jiu)使(shi)問題(ti)得到(dao)(dao)解(jie)決。在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國(guo)這(zhe)種注(zhu)(zhu)重(zhong)人(ren)情事理的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)氛圍下，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)處(chu)理事情，協調(diao)關系的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)被得到(dao)(dao)重(zhong)視，這(zhe)里面就(jiu)(jiu)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)種人(ren)際(ji)關系和自(zi)身(shen)信譽在(zai)(zai)(zai)發揮效力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。對(dui)于一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)律(lv)(lv)(lv)師(shi)而言，這(zhe)兩項條件尤(you)為(wei)重(zhong)要(yao)(yao)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)律(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)資(zi)歷在(zai)(zai)(zai)處(chu)理案子的(de)(de)(de)(de)時候(hou)就(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)(yi)(yi)種無形的(de)(de)(de)(de)資(zi)產。這(zhe)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)(wo)們要(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)做人(ren)，做事首先要(yao)(yao)做人(ren)，對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)校里就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)注(zhu)(zhu)意培養自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)(de)人(ren)際(ji)關系，自(zi)己(ji)(ji)(ji)處(chu)理事情的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)以(yi)及自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)影響力(li)(li)。另一(yi)(yi)(yi)(yi)方面，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)律(lv)(lv)(lv)師(shi)，對(dui)其口(kou)才的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)也是必不可少的(de)(de)(de)(de)，尤(you)其是在(zai)(zai)(zai)庭辯(bian)(bian)階段，既要(yao)(yao)善辯(bian)(bian)，又得有(you)理有(you)據，沉穩冷靜地辯(bian)(bian)。這(zhe)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)(wo)們大(da)學(xue)生(sheng)從現在(zai)(zai)(zai)開始就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)多注(zhu)(zhu)重(zhong)培養自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)思辨能力(li)(li)。學(xue)會(hui)(hui)表達自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)同時，學(xue)會(hui)(hui)用(yong)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)專業術語(yu)闡述自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)觀(guan)點。

在熟(shu)悉了解(jie)(jie)律(lv)(lv)(lv)師(shi)基本業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)同時(shi)，通(tong)過與律(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)交(jiao)流，我還了解(jie)(jie)到了許多關于律(lv)(lv)(lv)師(shi)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)具體情況(kuang)和與行(xing)業(ye)相關的(de)(de)(de)細(xi)節問(wen)題(ti)。我意識到，一個律(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)素質(zhi)，包括專業(ye)素質(zhi)和道德素質(zhi)，直(zhi)接關系到他的(de)(de)(de)辦(ban)案效率和辦(ban)案公正。從他們身(shen)上我明白了許多做(zuo)(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)道理，這便是要有(you)原(yuan)則地(di)做(zuo)(zuo)人(ren)，有(you)準(zhun)則地(di)做(zuo)(zuo)事。

從(cong)中國整(zheng)個(ge)大的(de)就(jiu)業(ye)(ye)形勢來看，法(fa)學(xue)專業(ye)(ye)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)率很(hen)低(di)，但隨著我(wo)國法(fa)治社(she)會(hui)建設進(jin)(jin)程地不(bu)斷推進(jin)(jin)，法(fa)學(xue)專業(ye)(ye)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)前景(jing)卻是十分廣闊(kuo)的(de)。學(xue)習法(fa)律的(de)最(zui)終目的(de)還是要運用法(fa)律解決實際問(wen)題，為(wei)社(she)會(hui)和人民服務，為(wei)依(yi)法(fa)治國貢獻自己(ji)的(de)一份力量(liang)。

實習(xi)結束了(le)，回(hui)到學(xue)(xue)校(xiao)，我明白我要好好規劃(hua)一下(xia)自己(ji)在大學(xue)(xue)期(qi)間的(de)學(xue)(xue)習(xi)和生活(huo)了(le)。珍惜年輕的(de)時光，努力學(xue)(xue)好自己(ji)的(de)專業知識，同時有意識地(di)鍛煉(lian)自己(ji)的(de)為人(ren)處事能(neng)力，讓(rang)自己(ji)的(de)大學(xue)(xue)生活(huo)圓滿，充實。等到畢業的(de)時候，我會信心百倍地(di)去面(mian)對(dui)、迎接人(ren)生新的(de)挑(tiao)戰。

后記:

時(shi)間一(yi)(yi)天(tian)天(tian)流逝，這期間有(you)過多少(shao)的(de)(de)(de)點點滴滴，只(zhi)要是(shi)(shi)自(zi)己親身經歷過的(de)(de)(de)，記憶(yi)都是(shi)(shi)那(nei)么(me)清楚，我感(gan)懷于生活中的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)瞬間。不論(lun)那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)思想單純，還是(shi)(shi)現在的(de)(de)(de)慢(man)慢(man)成長，一(yi)(yi)個(ge)(ge)人本性的(de)(de)(de)東西很(hen)難改變(bian)，就像是(shi)(shi)已經固(gu)化在骨子里了(le)，是(shi)(shi)銘刻進去的(de)(de)(de)，難以(yi)磨滅的(de)(de)(de)。一(yi)(yi)篇文章，一(yi)(yi)張照(zhao)片(pian)，都是(shi)(shi)承載過去歲月和(he)故事的(de)(de)(de)載體，透過這些，我們(men)可以(yi)看(kan)到自(zi)己當時(shi)的(de)(de)(de)做事風(feng)格，回憶(yi)起那(nei)些或(huo)傷感(gan)或(huo)美好的(de)(de)(de)事情。現在回過頭(tou)去看(kan)，或(huo)許(xu)覺得(de)當時(shi)的(de)(de)(de)自(zi)己很(hen)傻很(hen)天(tian)真(zhen)，然后(hou)會露(lu)出淺(qian)淺(qian)的(de)(de)(de)笑容(rong)。

小(xiao)時候記得(de)語文(wen)(wen)(wen)老(lao)師布置給(gei)我們(men)一(yi)篇作文(wen)(wen)(wen)，題目就是(shi)《寫(xie)給(gei)未(wei)來自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)封信》，忘記了(le)當時自(zi)(zi)己(ji)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me)，只是(shi)感(gan)懷于當時我們(men)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)做法，多么(me)美(mei)(mei)好且有創意的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法啊，如果這(zhe)篇作文(wen)(wen)(wen)大家都(dou)還保留著的(de)(de)(de)(de)話，那么(me)十年(nian)(nian)，二十年(nian)(nian)，或者更(geng)多年(nian)(nian)以(yi)后翻出(chu)來看看，那會(hui)(hui)是(shi)什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺呢?相信，對童(tong)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)回憶會(hui)(hui)迅(xun)速地涌(yong)到(dao)腦海(hai)，一(yi)幕幕熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)場景會(hui)(hui)從心(xin)靈深處躍然(ran)而起。在(zai)小(xiao)時候遙(yao)望未(wei)來的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)，給(gei)理想(xiang)中的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)寫(xie)信，這(zhe)種方式就像是(shi)隔著不(bu)同的(de)(de)(de)(de)時空和(he)不(bu)同時刻的(de)(de)(de)(de)人物(wu)對話一(yi)樣，現在(zai)一(yi)對比，可以(yi)知(zhi)(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己(ji)哪(na)些(xie)夢想(xiang)實現了(le)，哪(na)些(xie)目標(biao)還在(zai)堅持……這(zhe)就是(shi)一(yi)種保持我們(men)對過去美(mei)(mei)好事物(wu)留存的(de)(de)(de)(de)方式，所以(yi)現在(zai)想(xiang)起來，我很感(gan)激當年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)那位老(lao)師，是(shi)她當時的(de)(de)(de)(de)有心(xin)想(xiang)法，促成了(le)我們(men)對美(mei)(mei)好事物(wu)的(de)(de)(de)(de)感(gan)知(zhi)(zhi)能力和(he)回顧能力。

現實生活中的(de)我們(men)，過(guo)于忙碌的(de)身影(ying)，除了(le)用疲憊換來(lai)(lai)幾許(xu)欣慰外，對(dui)過(guo)去(qu)的(de)回憶能力，對(dui)未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)憧憬(jing)能力已經慢慢降低了(le)，因為我們(men)注重眼前(qian)和(he)(he)腳下，注重實際和(he)(he)功(gong)利。沒有(you)什(shen)么不好，也(ye)沒有(you)什(shen)么太值得肯定，多元化(hua)的(de)社會(hui)就會(hui)產生多元化(hua)的(de)思維(wei)和(he)(he)價值觀念。我只是(shi)希望(wang)自己也(ye)在(zai)(zai)努力向(xiang)前(qian)的(de)同(tong)時(shi)，為自己保留一(yi)份內心(xin)的(de)純真(zhen)和(he)(he)美好。也(ye)會(hui)在(zai)(zai)某些(xie)時(shi)候悄悄回憶一(yi)下過(guo)去(qu)，算是(shi)舒緩(huan)一(yi)下身心(xin)，也(ye)算是(shi)為未(wei)(wei)來(lai)(lai)增添奮斗的(de)力量(liang)。

律師事務所實習報告5000字(二)

實習時(shi)間：****年03月04日(ri)(ri)—04月25日(ri)(ri)

實習地點(dian)：****(長(chang)沙(sha))律師事務所(suo)

實習(xi)崗位(wei)簡介：律(lv)師助理，主要職責(ze)是協助律(lv)師進行合同審查、文(wen)書(shu)寫作、法律(lv)知(zhi)識歸集(ji)、案卷整理、法律(lv)培訓等。

一、實習內容

本次畢(bi)業(ye)實習，我原(yuan)本按學校的(de)安(an)排去了湖南君見(jian)律師事(shi)務(wu)所(suo)，但是(shi)一個周(zhou)的(de)實習下來，我覺得(de)我很難融入那里，基本是(shi)處于(yu)無(wu)所(suo)事(shi)事(shi)的(de)境地，毫(hao)無(wu)存在感可言。每(mei)日固定早上八點半(ban)到(dao)所(suo)里，下午五點半(ban)收拾東西回學校，期間不是(shi)在自己(ji)看書就是(shi)在玩(wan)手機，我并不覺得(de)這(zhe)樣過八周(zhou)有絲(si)毫(hao)意義，更不覺得(de)它會讓我得(de)到(dao)任何成長(chang)。

3月7號(hao)，****(長沙)律師事(shi)務(wu)所到法(fa)學院(yuan)招聘(pin)(pin)(pin)實習生，我(wo)(wo)懷著湊熱鬧的(de)心情參加(jia)了招聘(pin)(pin)(pin)會，但(dan)后來(lai)事(shi)態的(de)發(fa)展超出(chu)了我(wo)(wo)的(de)心理預期。當晚的(de)招聘(pin)(pin)(pin)，協力一共來(lai)了六位(wei)律師，其(qi)中有四(si)位(wei)出(chu)自我(wo)(wo)們法(fa)學院(yuan)，包括律所的(de)主任歐陽(yang)先生。從出(chu)席的(de)律師人(ren)數和品級來(lai)看，協力對那次招聘(pin)(pin)(pin)還是有很(hen)高(gao)的(de)期望的(de)，但(dan)是遺憾的(de)是參與應聘(pin)(pin)(pin)的(de)同(tong)學并不(bu)多(duo)。這一方面(mian)(mian)是因為考研、保研和考公務(wu)員的(de)人(ren)數很(hen)多(duo)，另一方面(mian)(mian)我(wo)(wo)想是因為律師行業前期非常辛苦。雖然我(wo)(wo)并不(bu)是一個(ge)優秀的(de)法(fa)律人(ren)才，但(dan)是我(wo)(wo)卻有幸(xing)遇到了這樣一個(ge)機(ji)遇。當晚，我(wo)(wo)有驚無險地(di)被協力接納，當然這其(qi)中有一些偶然或者說幸(xing)運的(de)成(cheng)分(fen)，畢竟我(wo)(wo)并沒有通過(guo)司(si)法(fa)考試。其(qi)中種(zhong)種(zhong)不(bu)再贅述。

我(wo)的(de)(de)實(shi)習崗(gang)位是律(lv)師(shi)(shi)助理，我(wo)的(de)(de)上(shang)司是協力長沙年輕的(de)(de)公(gong)司部主任，也(ye)是我(wo)的(de)(de)師(shi)(shi)兄左浪律(lv)師(shi)(shi)。說(shuo)是實(shi)習生，其實(shi)我(wo)基本(ben)上(shang)已確定會簽在(zai)協力，作(zuo)為一個專職(zhi)的(de)(de)律(lv)師(shi)(shi)助理，所以我(wo)的(de)(de)實(shi)習期(qi)(qi)并沒(mei)有按照學(xue)院安排的(de)(de)八(ba)個周的(de)(de)期(qi)(qi)限(xian)結束，而是將(jiang)一直實(shi)習到畢業。

雖然我(wo)隸屬于公(gong)司部(bu)，但是(shi)由于公(gong)司部(bu)的辦(ban)公(gong)坐(zuo)席(xi)緊張，我(wo)被(bei)安排(pai)在了訴訟部(bu)的辦(ban)公(gong)區域(yu)做(zuo)事。再加上我(wo)初(chu)進律(lv)所時是(shi)跟著負責(ze)信(xin)托(tuo)業務的段優律(lv)師(shi)做(zuo)信(xin)托(tuo)業務，所以(yi)我(wo)的身份我(wo)自己也說不清楚(chu)。但是(shi)我(wo)覺得(de)這樣也好，如此一(yi)來我(wo)就可以(yi)接觸到不同的案件(jian)，認識更(geng)多(duo)的律(lv)師(shi)，也能學到更(geng)多(duo)的東西，得(de)到更(geng)快(kuai)的成長。

我首先接觸到的業務是信托合同審查。我本科階段從未接觸過信托，只是在確定論文指導老師以后才開始了解信托。雖然我的畢業論文也是以信托為題，但是我對信托的理解只浮于皮毛，更不要說信托實務了。信托合同是一種很專業的合同，不但涉及到法律，還涉及到金融、經(jing)濟等領域。基本(ben)上(shang)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)信托(tuo)項(xiang)目都會有(you)(you)數個(ge)(ge)(ge)甚(shen)至(zhi)十幾個(ge)(ge)(ge)相關的(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)合(he)同(tong)少(shao)則十幾頁，多則二三十頁。初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)接觸的(de)(de)(de)(de)時候，看(kan)(kan)到那(nei)么(me)長(chang)充斥著生(sheng)僻詞匯的(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)，我的(de)(de)(de)(de)頭都大(da)了(le)，兩三個(ge)(ge)(ge)小時終于(yu)看(kan)(kan)完了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份合(he)同(tong)，卻(que)幾乎沒(mei)有(you)(you)發現(xian)任何(he)問題，還看(kan)(kan)得(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)腦子(zi)的(de)(de)(de)(de)漿糊。再(zai)拿來段律(lv)師(shi)審過的(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)進(jin)行(xing)比對(dui)，上(shang)面(mian)有(you)(you)大(da)篇幅(fu)的(de)(de)(de)(de)修改和風險提(ti)示，我發現(xian)自己真(zhen)的(de)(de)(de)(de)像一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)愚蠢的(de)(de)(de)(de)瞎子(zi)，如(ru)果我有(you)(you)客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)話，他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定會被(bei)我的(de)(de)(de)(de)無能害(hai)死。好(hao)在(zai)(zai)，在(zai)(zai)段律(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)指導下(xia)我慢慢地(di)也有(you)(you)了(le)些進(jin)步，能夠從(cong)已有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)中發現(xian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)(de)問題，并按照規范的(de)(de)(de)(de)格(ge)式和得(de)(de)體的(de)(de)(de)(de)表(biao)述進(jin)行(xing)文本(ben)修改和風險提(ti)示，只是離獨(du)當一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)面(mian)還差(cha)之千里。遺憾的(de)(de)(de)(de)是在(zai)(zai)我剛剛有(you)(you)點開竅的(de)(de)(de)(de)時候，段律(lv)師(shi)請產(chan)假回家休養了(le)，新接手信托(tuo)的(de)(de)(de)(de)訴訟部(bu)陳(chen)律(lv)師(shi)并不(bu)太喜歡(huan)我這個(ge)(ge)(ge)本(ben)科(ke)實(shi)習生(sheng)菜鳥(niao)，我基本(ben)上(shang)與(yu)信托(tuo)合(he)同(tong)再(zai)沒(mei)了(le)交(jiao)集，于(yu)是又(you)重歸浪師(shi)兄(xiong)麾下(xia)，做起(qi)了(le)專職(zhi)助理，偶爾幫訴訟部(bu)的(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)們做些雜務。這期間(jian)，我幫助左律(lv)師(shi)做了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)法律(lv)培訓(xun)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)投標書的(de)(de)(de)(de)制作、公司實(shi)務知識專題的(de)(de)(de)(de)歸集，以(yi)及其他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些雜事，得(de)(de)到了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)認(ren)可，也受到了(le)他(ta)很(hen)多關心(xin)和照顧，讓我十分感動(dong)。

二、實習感想

近兩(liang)個月的實習，讓(rang)我(wo)收獲很多，這(zhe)其中包(bao)(bao)括(kuo)業務(wu)能力和專業知識上(shang)的，也包(bao)(bao)括(kuo)為人處世和職(zhi)場交(jiao)往上(shang)的。我(wo)總結了以下幾點：

1、認(ren)真細致(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)作為一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)律師(shi)必備的(de)(de)(de)(de)品質：對于這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感觸最深的(de)(de)(de)(de)首(shou)先還是(shi)(shi)(shi)(shi)段(duan)優(you)律師(shi)和信(xin)托合同(tong)。段(duan)律師(shi)在(zai)(zai)審閱合同(tong)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)從來(lai)不(bu)會放(fang)過一(yi)(yi)點(dian)瑕疵(ci)，哪怕是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)錯別字或是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)標點(dian)符(fu)號，而且她修(xiu)改的(de)(de)(de)(de)內(nei)容都用不(bu)同(tong)顏色的(de)(de)(de)(de)字體和旁批進行標示(shi)，并(bing)不(bu)直(zhi)接(jie)刪除原(yuan)合同(tong)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容以(yi)示(shi)對客戶的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)。段(duan)律師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)位女性，身高一(yi)(yi)米五(wu)幾，其貌不(bu)揚，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)她做(zuo)(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)和態度卻比(bi)她的(de)(de)(de)(de)身體高大了百倍，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)由(you)衷的(de)(de)(de)(de)敬佩。另(ling)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)給我(wo)(wo)(wo)留下深刻(ke)印象的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)左浪(lang)律師(shi)，他(ta)才到協力(li)工作不(bu)到兩年，卻已經(jing)坐到了公司部和金融部兩部門負責人(ren)(ren)，足見他(ta)出(chu)(chu)色的(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)能(neng)力(li)。他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)工作狂(kuang)，通(tong)常(chang)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也追(zhui)求極致(zhi)和完美。在(zai)(zai)剛開(kai)始(shi)幫他(ta)草擬法(fa)律知識培訓(xun)課件(jian)時，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)按照以(yi)往在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)通(tong)常(chang)做(zuo)(zuo)法(fa)，在(zai)(zai)網上收集了一(yi)(yi)些資料，做(zuo)(zuo)了簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)文(wen)字處理，制成(cheng)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)很(hen)簡(jian)陋的(de)(de)(de)(de)PPT演(yan)示(shi)文(wen)稿發給了他(ta)。他(ta)看了之后，把我(wo)(wo)(wo)單獨叫到會議室，我(wo)(wo)(wo)便感到事(shi)情不(bu)妙了，出(chu)(chu)乎意料的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)并(bing)沒(mei)有很(hen)嚴厲的(de)(de)(de)(de)批評我(wo)(wo)(wo)(可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)于我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)師(shi)弟(di)，并(bing)且是(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)次幫他(ta)做(zuo)(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)緣故)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)直(zhi)接(jie)告訴我(wo)(wo)(wo)：“師(shi)兄是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)凡事(shi)都很(hen)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)也希望我(wo)(wo)(wo)手下的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也都能(neng)認(ren)真對待(dai)每一(yi)(yi)件(jian)事(shi)，你(ni)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)東(dong)西(xi)太(tai)簡(jian)單了，要重(zhong)新做(zuo)(zuo)。”于是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)當天晚(wan)上加班(ban)到凌晨三點(dian)，第二天頂著一(yi)(yi)臉刺痛的(de)(de)(de)(de)痘痘跟他(ta)去完成(cheng)了這(zhe)次培訓(xun)。

2、專業(ye)(ye)能力是(shi)在律所立足(zu)的(de)本錢(qian)：兩個月的(de)實習下來(lai)，我突(tu)然(ran)發現我的(de)專業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識一塌糊(hu)涂，連(lian)最(zui)基本的(de)法理也只是(shi)模模糊(hu)糊(hu)的(de)有點印象(xiang)，遇(yu)到(dao)問題(ti)就必(bi)須(xu)去翻(fan)書(shu)。這讓我感到(dao)很痛(tong)苦，也深深地(di)為自己虛度的(de)四年光陰而(er)懊悔。最(zui)近與(yu)左師兄聊天時他(ta)也告(gao)誡我，“你的(de)專業(ye)(ye)基礎太差(cha)，一定要好(hao)好(hao)地(di)補一補!”對次，我也心知(zhi)(zhi)肚明，只盼亡(wang)羊補牢(lao)猶未(wei)為晚。

3、人際溝(gou)通(tong)能(neng)力(li)(li)是(shi)融入職(zhi)場(chang)的(de)潤(run)滑劑：人際交(jiao)往能(neng)力(li)(li)一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)性格短板，滿臉(lian)的(de)青春痘又減損(sun)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)親和(he)力(li)(li)和(he)自信心(xin)。看(kan)著同學(xue)在所里(li)如(ru)(ru)魚得(de)水(shui)，與同事(shi)(shi)混的(de)很(hen)(hen)開，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)暗自著急卻也無計可(ke)施。除了(le)與左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)和(he)同在所里(li)實(shi)(shi)習的(de)同學(xue)關系(xi)好點外，與其他同事(shi)(shi)的(de)關系(xi)一(yi)(yi)直(zhi)不(bu)溫不(bu)熱，尤其是(shi)不(bu)懂得(de)如(ru)(ru)何與上級(ji)溝(gou)通(tong)。上文提(ti)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)受訴訟(song)部(bu)的(de)陳律(lv)(lv)師(shi)(shi)喜歡，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)除了(le)自己的(de)能(neng)力(li)(li)有(you)(you)(you)限難以達到她的(de)要求外，欠(qian)缺溝(gou)通(tong)也是(shi)一(yi)(yi)大原(yuan)因。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)差點因此付出(chu)慘痛的(de)代價。陳律(lv)(lv)師(shi)(shi)業務(wu)能(neng)力(li)(li)很(hen)(hen)強(qiang)，和(he)左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)有(you)(you)(you)些相似，但是(shi)脾氣火爆，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)直(zhi)很(hen)(hen)敬(jing)佩她。前天(tian)，左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)告(gao)(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所里(li)突(tu)然有(you)(you)(you)律(lv)(lv)師(shi)(shi)向歐陽主(zhu)任(ren)報告(gao)(gao)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)滿意，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)滿腹的(de)疑惑(huo)，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)能(neng)力(li)(li)有(you)(you)(you)限但是(shi)卻也在盡(jin)心(xin)盡(jin)力(li)(li)地(di)做(zuo)每一(yi)(yi)位(wei)律(lv)(lv)師(shi)(shi)交(jiao)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)事(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)實(shi)(shi)在想(xiang)不(bu)到因為(wei)什么事(shi)(shi)惹得(de)哪(na)位(wei)律(lv)(lv)師(shi)(shi)如(ru)(ru)此不(bu)滿，后來證實(shi)(shi)是(shi)陳律(lv)(lv)師(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)給她做(zuo)法律(lv)(lv)法規(gui)整(zheng)理(li)的(de)時候遺漏(lou)了(le)一(yi)(yi)個解(jie)釋性文件(jian)(jian)而導致的(de)。這(zhe)件(jian)(jian)事(shi)(shi)害得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)差點丟掉剛到手的(de)工作，幸(xing)而有(you)(you)(you)左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)替(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在歐陽主(zhu)任(ren)面(mian)前杠(gang)了(le)一(yi)(yi)下。事(shi)(shi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反(fan)思此事(shi)(shi)，一(yi)(yi)方面(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)(shi)有(you)(you)(you)疏忽之(zhi)處，另一(yi)(yi)方面(mian)如(ru)(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)事(shi)(shi)先處理(li)好了(le)與陳律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)關系(xi)也不(bu)至于把事(shi)(shi)情鬧到這(zhe)種地(di)步，也許她會當面(mian)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)指出(chu)來，而不(bu)是(shi)越過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)直(zhi)接向歐陽主(zhu)任(ren)投訴。

4、實力(li)決定一切，努力(li)上(shang)進方(fang)能(neng)存活。律(lv)師是一個要不(bu)斷學習的(de)(de)職業，自身的(de)(de)能(neng)力(li)就(jiu)(jiu)十(shi)(shi)分(fen)有(you)限(xian)。正應了那(nei)句古(gu)訓(xun)：書到(dao)(dao)用(yong)時方(fang)恨(hen)少!左(zuo)師兄能(neng)在老板面前如此(ci)受重視是因為他(ta)(ta)的(de)(de)個人能(neng)力(li)遠超(chao)常人，他(ta)(ta)到(dao)(dao)所(suo)里(li)第一年還(huan)沒拿到(dao)(dao)職業資格證(zheng)就(jiu)(jiu)做到(dao)(dao)了七十(shi)(shi)萬(wan)的(de)(de)業務量，現在所(suo)里(li)的(de)(de)幾個大案(an)子也都有(you)他(ta)(ta)的(de)(de)功勞。這(zhe)一點所(suo)里(li)的(de)(de)同(tong)事不(bu)得(de)不(bu)認可。他(ta)(ta)取(qu)得(de)這(zhe)樣的(de)(de)成績是與他(ta)(ta)的(de)(de)努力(li)正相關的(de)(de)，根據我直觀的(de)(de)了解，每(mei)天加(jia)班最晚的(de)(de)是他(ta)(ta)，基本上(shang)沒有(you)假期和周末，除去(qu)吃喝拉撒所(suo)有(you)的(de)(de)時間都花在了工作上(shang)。常人是很難(nan)做到(dao)(dao)的(de)(de)，捫心自問，至少我覺得(de)我很難(nan)做到(dao)(dao)。

我(wo)現在還沒有通(tong)過司(si)法考試，對(dui)于我(wo)來說，律(lv)師這條(tiao)路還充(chong)滿了(le)挑戰(zhan)和不確(que)定性，我(wo)若想在律(lv)所里立足(zu)，必然要付出(chu)更多。我(wo)已經做好(hao)了(le)吃苦受累的心理(li)準備，等待(dai)著浴(yu)火重生的那一天!

律師事務所實習報告5000字(三)

今(jin)年(nian)暑期(qi)，從(cong)20XX年(nian)8月(yue)(yue)4日至(zhi)20XX年(nian)8月(yue)(yue)23日，我(wo)(wo)在(zai)事(shi)務所實(shi)習了(le)一(yi)個(ge)月(yue)(yue)的(de)時間(jian)。嚴(yan)格來(lai)說，這(zhe)并未(wei)算(suan)得上(shang)是(shi)真(zhen)正(zheng)的(de)法(fa)律意義(yi)(yi)上(shang)的(de)實(shi)習，因為我(wo)(wo)還未(wei)通過(guo)司法(fa)考試，既無(wu)(wu)實(shi)習證而(er)(er)無(wu)(wu)法(fa)計算(suan)實(shi)習期(qi)，也未(wei)與律所簽訂書面勞(lao)動(dong)合同而(er)(er)無(wu)(wu)正(zheng)式(shi)身(shen)份，因此這(zhe)次(ci)“實(shi)習”只(zhi)能(neng)算(suan)得上(shang)是(shi)一(yi)般意義(yi)(yi)上(shang)的(de)學習或(huo)社會(hui)實(shi)踐，只(zhi)是(shi)為了(le)將我(wo)(wo)在(zai)學校的(de)所學知(zhi)識與實(shi)踐相結合，但(dan)我(wo)(wo)仍然從(cong)中獲益良多。

駐馬店律(lv)師(shi)(shi)事(shi)務所(suo)及其律(lv)師(shi)(shi)、工(gong)作(zuo)人(ren)員為(wei)我(wo)提供了一(yi)個(ge)充實自(zi)我(wo)、積(ji)累經(jing)驗的(de)(de)機(ji)會和(he)(he)平臺，我(wo)非常珍惜(xi)這個(ge)難(nan)得(de)的(de)(de)機(ji)會并認真對(dui)待。在整個(ge)實習(xi)(xi)(xi)過(guo)程(cheng)中我(wo)遵守單位紀律(lv)，服(fu)從工(gong)作(zuo)安排，積(ji)極完成律(lv)師(shi)(shi)轉自(zi)交(jiao)辦(ban)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，在律(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)指導(dao)和(he)(he)自(zi)己的(de)(de)努(nu)力下(xia)，我(wo)了解和(he)(he)初步掌握了律(lv)師(shi)(shi)事(shi)務所(suo)的(de)(de)運(yun)作(zuo)程(cheng)序和(he)(he)律(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)辦(ban)案經(jing)過(guo)及技巧(qiao)，彌補了知識(shi)上的(de)(de)不足，增長了社會見(jian)識(shi)，對(dui)自(zi)己學習(xi)(xi)(xi)和(he)(he)掌握法(fa)律(lv)、運(yun)用(yong)法(fa)律(lv)以及人(ren)際關系方面的(de)(de)相處都有很(hen)深的(de)(de)體會。以下(xia)是在律(lv)師(shi)(shi)事(shi)務所(suo)實習(xi)(xi)(xi)期間(jian)的(de)(de)見(jian)聞、實踐和(he)(he)感受(shou)寫下(xia)這份(fen)實習(xi)(xi)(xi)報告。

一、實習目的：

主要目的(de)是將在大(da)學(xue)期間所學(xue)的(de)理(li)論(lun)通過實習(xi)達(da)到與法律實踐(jian)相結合，從而鞏固知(zhi)識和發現(xian)不足以求積累經(jing)驗、指導學(xue)習(xi);更重要的(de)是培養獨立(li)發現(xian)問題、分析問題和解(jie)決問題的(de)能力;學(xue)會適應社會和掌握人際交往的(de)能力;樹立(li)正確的(de)法律人生觀念(nian)和思維。

二、實習內容：

我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)工作(zuo)歸為(wei)一(yi)(yi)點(dian)就是協(xie)助(zhu)(zhu)指導律(lv)(lv)師(shi)辦理案件(jian)，并輔助(zhu)(zhu)地從事一(yi)(yi)些(xie)行政性事務。在(zai)實習(xi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)學會了(le)(le)律(lv)(lv)師(shi)在(zai)受理案件(jian)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)操作(zuo)程(cheng)序并且(qie)協(xie)助(zhu)(zhu)他(ta)們(men)填寫卷(juan)宗(zong)、對卷(juan)宗(zong)進行編碼以及整(zheng)理文書;撰寫一(yi)(yi)些(xie)力(li)所(suo)能(neng)(neng)(neng)及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法律(lv)(lv)文書，如代理詞(ci)、起(qi)訴狀、辯護詞(ci)等(deng)，當然(ran)最(zui)后還要(yao)經(jing)過指導律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修改;我(wo)(wo)(wo)還跟著律(lv)(lv)師(shi)一(yi)(yi)起(qi)到(dao)(dao)法律(lv)(lv)援助(zhu)(zhu)中(zhong)心、工商局(ju)、派出所(suo)等(deng)部門調查取證。我(wo)(wo)(wo)最(zui)有體會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是參加了(le)(le)幾起(qi)案件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旁聽，認真學習(xi)了(le)(le)正(zheng)當而標準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)司(si)法程(cheng)序，真正(zheng)從課本(ben)中(zhong)走到(dao)(dao)了(le)(le)現實中(zhong)，從抽(chou)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論回到(dao)(dao)了(le)(le)多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)生活(huo)中(zhong)。在(zai)庭審中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)細致地了(le)(le)解了(le)(le)庭審的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各個環(huan)節，認真觀摩了(le)(le)律(lv)(lv)師(shi)舉證、辯論的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)過程(cheng)。我(wo)(wo)(wo)覺得有這樣一(yi)(yi)個鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺真是難能(neng)(neng)(neng)可貴。剛到(dao)(dao)所(suo)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾天，我(wo)(wo)(wo)幾乎什么都不會，幸好(hao)有指導律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心教導還有其(qi)他(ta)一(yi)(yi)些(xie)工作(zuo)人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)，我(wo)(wo)(wo)才能(neng)(neng)(neng)很(hen)快地學到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)知(zhi)識和技能(neng)(neng)(neng)。

這些工(gong)作有助于鍛煉我的各種能力，也(ye)是以(yi)后工(gong)作中必不可(ke)少的環節和(he)方面。在完成一般(ban)事務性工(gong)作的基礎上，我注重以(yi)下實習(xi)內(nei)容：

(一)整(zheng)(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗了解律師(shi)整(zheng)(zheng)個(ge)辦(ban)(ban)案流程(cheng)和司(si)法程(cheng)序(xu)。整(zheng)(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗幾(ji)乎是每個(ge)法學(xue)專業的(de)(de)實(shi)習生都要(yao)做的(de)(de)事。整(zheng)(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗，看似簡單(dan)的(de)(de)工作(zuo)其實(shi)在(zai)你沒做之前還是需要(yao)時間去熟(shu)悉(xi)和掌握的(de)(de)，比(bi)如裝(zhuang)訂(ding)次序(xu)排列就(jiu)和辦(ban)(ban)案流程(cheng)緊密相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關，也和相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)應的(de)(de)司(si)法程(cheng)序(xu)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)對應。因此，只要(yao)你用(yong)心，通過整(zheng)(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗你就(jiu)可以了解熟(shu)悉(xi)律師(shi)的(de)(de)辦(ban)(ban)案流程(cheng)及相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)應的(de)(de)司(si)法程(cheng)序(xu)，這很重要(yao)。我(wo)并沒有因為(wei)工作(zuo)的(de)(de)繁雜而輕易放(fang)棄，相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)反(fan)我(wo)很有興趣(qu)并在(zai)其中(zhong)學(xue)習到很多(duo)東西。

(二) 通過撰寫法(fa)律(lv)(lv)文書(shu)運(yun)用法(fa)律(lv)(lv)知(zhi)(zhi)識并彌補(bu)知(zhi)(zhi)識上(shang)的不足，積累實(shi)踐經驗。我們在(zai)學(xue)校還沒有(you)學(xue)習(xi)(xi)法(fa)律(lv)(lv)文書(shu)，實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間很多律(lv)(lv)師給我們實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)上(shang)課，讓(rang)我們初(chu)步學(xue)習(xi)(xi)最常(chang)見法(fa)律(lv)(lv)文書(shu)的寫作和(he)基本注(zhu)意事項以(yi)及相關(guan)技巧。我先是根(gen)據需要模仿一(yi)些(xie)固定格式文書(shu)，例(li)如委托書(shu)、答辯(bian)狀等(deng)。一(yi)份高質量(liang)的法(fa)律(lv)(lv)文書(shu)需要豐富(fu)的知(zhi)(zhi)識和(he)經驗，以(yi)及對相關(guan)法(fa)律(lv)(lv)知(zhi)(zhi)識的運(yun)用、配合才(cai)能(neng)寫成功。我明顯感到自己知(zhi)(zhi)識的匱乏和(he)經驗的缺(que)失。讓(rang)我明白應(ying)該更(geng)加(jia)努(nu)力學(xue)習(xi)(xi)和(he)積累。慢慢取得進步。

(三)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)技(ji)能問題：在(zai)(zai)律(lv)(lv)師(shi)(shi)所(suo)提供(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)服(fu)務中(zhong)(zhong)，書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)是(shi)一(yi)項對(dui)律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)功底、邏(luo)輯思(si)維、文(wen)字(zi)表達(da)(da)能力等均有(you)較高要(yao)(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，是(shi)衡量律(lv)(lv)師(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)專(zhuan)業素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個重要(yao)(yao)(yao)尺度。在(zai)(zai)我認為律(lv)(lv)師(shi)(shi)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)文(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能主要(yao)(yao)(yao)體現(xian)在(zai)(zai)以(yi)(yi)下幾方面：第一(yi)，要(yao)(yao)(yao)充分領會(hui)當(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)圖(tu)和(he)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)下筆之前首(shou)先(xian)應(ying)(ying)該(gai)占有(you)資(zi)料和(he)事(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)，注(zhu)意(yi)(yi)加強與當(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流和(he)溝通，不(bu)能自(zi)(zi)以(yi)(yi)為是(shi)，現(xian)實(shi)(shi)中(zhong)(zhong)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)許多(duo)事(shi)(shi)(shi)情(qing)是(shi)不(bu)合(he)常(chang)理和(he)你(ni)無法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)預測的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)然(ran)也不(bu)能一(yi)味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)依從當(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和(he)愿望(wang)，還要(yao)(yao)(yao)融入自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)見解(jie)和(he)知識，發(fa)揮本(ben)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聰明(ming)才(cai)智，用法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言將當(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和(he)愿望(wang)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、甚(shen)(shen)(shen)至(zhi)(zhi)是(shi)創造性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表達(da)(da)出(chu)來。要(yao)(yao)(yao)是(shi)沒(mei)有(you)充分表達(da)(da)，或(huo)者錯(cuo)(cuo)誤表達(da)(da)了當(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)意(yi)(yi)圖(tu)和(he)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)，不(bu)論寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)么完美，也同(tong)樣是(shi)南轅北轍，毫不(bu)可取(qu)，甚(shen)(shen)(shen)至(zhi)(zhi)還要(yao)(yao)(yao)給律(lv)(lv)師(shi)(shi)本(ben)人(ren)(ren)招(zhao)惹麻(ma)煩(fan)。第二，在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)格(ge)(ge)式(shi)上，要(yao)(yao)(yao)遵(zun)循(xun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)定或(huo)通行(xing)格(ge)(ge)式(shi)。公安(an)部、最高人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、最高人(ren)(ren)民檢察(cha)院(yuan)都頒(ban)布過關于法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)格(ge)(ge)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)范，律(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)時(shi)一(yi)定要(yao)(yao)(yao)參照，特別是(shi)向各級人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、人(ren)(ren)民檢察(cha)院(yuan)呈送的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訴訟文(wen)書(shu)(shu)(shu)和(he)正式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)同(tong)協(xie)議、遺囑等一(yi)定注(zhu)意(yi)(yi)遵(zun)循(xun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)定或(huo)通行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格(ge)(ge)式(shi)。切忌律(lv)(lv)師(shi)(shi)閉門造車，自(zi)(zi)創一(yi)套(tao)，否則不(bu)僅會(hui)帶(dai)來程(cheng)序上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)麻(ma)煩(fan)，甚(shen)(shen)(shen)至(zhi)(zhi)導(dao)致(zhi)你(ni)寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)無效，成為廢紙(zhi)一(yi)堆。另外，在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)上要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意(yi)(yi)相應(ying)(ying)得要(yao)(yao)(yao)求，涂(tu)改(gai)之處一(yi)定要(yao)(yao)(yao)當(dang)事(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)摁印確認第三，在(zai)(zai)文(wen)書(shu)(shu)(shu)內(nei)容(rong)上，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)以(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)為依據，以(yi)(yi)事(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)為準繩。律(lv)(lv)師(shi)(shi)在(zai)(zai)進(jin)行(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)(zuo)前首(shou)先(xian)應(ying)(ying)該(gai)對(dui)可能涉(she)及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)規(gui)定進(jin)行(xing)確認;認真(zhen)研(yan)究案件事(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)情(qing)況，對(dui)涉(she)案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)關系仔細分析和(he)定性。在(zai)(zai)內(nei)容(rong)上努(nu)力做到準確、全面、深刻(ke)。尤其是(shi)在(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)上要(yao)(yao)(yao)經得起推敲(qiao)和(he)考驗。切忌事(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)表達(da)(da)錯(cuo)(cuo)誤、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)運用錯(cuo)(cuo)誤或(huo)有(you)重大缺(que)陷。同(tong)時(shi)要(yao)(yao)(yao)求主題明(ming)確，法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)邏(luo)輯清晰，表達(da)(da)簡練流暢(chang)。

三、實習結果：

在(zai)短(duan)暫(zan)而充實(shi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習過程中(zhong)，我(wo)(wo)深深地感覺到自己所(suo)學(xue)(xue)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)匱乏，本來(lai)在(zai)學(xue)(xue)校里(li)自以為(wei)學(xue)(xue)得還(huan)不錯，但(dan)一(yi)接觸到實(shi)際，才發(fa)現自己是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)無(wu)知(zhi)，這(zhe)時我(wo)(wo)才真正(zheng)領(ling)會(hui)到學(xue)(xue)海(hai)無(wu)涯的(de)(de)(de)(de)含義(yi)，我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了在(zai)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不到，掌握(wo)不深的(de)(de)(de)(de)東西，對(dui)我(wo)(wo)接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習和今(jin)后走(zou)向社會(hui)參加工作(zuo)無(wu)疑是(shi)很有(you)幫助的(de)(de)(de)(de)。。但(dan)是(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)缺(que)點也暴露無(wu)遺，在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習當中(zhong)，我(wo)(wo)會(hui)更加注意這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)加強(qiang)。法(fa)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)門實(shi)踐(jian)(jian)性很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)科，法(fa)學(xue)(xue)需要(yao)理論的(de)(de)(de)(de)指導，但(dan)法(fa)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展是(shi)在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)來(lai)完成的(de)(de)(de)(de)。

除(chu)了上面已(yi)經談到(dao)的(de)(de)(de)(de)，還有(you)一(yi)點令我感觸(chu)頗深，那就(jiu)是(shi)在工作中(zhong)和(he)同事保持良好(hao)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系是(shi)很重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)。做(zuo)事首先要(yao)學做(zuo)人，要(yao)明白做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道理，如何(he)與人相處(chu)是(shi)現代社會的(de)(de)(de)(de)一(yi)個基本問(wen)題。對于自己(ji)這樣一(yi)個即將(jiang)步入社會的(de)(de)(de)(de)人來說，需(xu)要(yao)學習的(de)(de)(de)(de)東(dong)西太(tai)多，他們就(jiu)是(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)老師。實(shi)習只要(yao)有(you)了收獲，那它就(jiu)是(shi)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)。

或許(xu)這(zhe)(zhe)次(ci)實習最大的(de)(de)收獲是我(wo)本人觀(guan)念的(de)(de)轉變。以前曾經認為法學這(zhe)(zhe)門(men)學科暗淡無(wu)光(guang)，現在(zai)(zai)卻有(you)(you)了(le)(le)一(yi)種從(cong)未有(you)(you)過的(de)(de)豁然開朗的(de)(de)感(gan)覺。我(wo)愈(yu)(yu)來(lai)愈(yu)(yu)發現自己對(dui)法學有(you)(you)了(le)(le)興(xing)趣和信心(xin)。從(cong)律師們(men)的(de)(de)身上，我(wo)感(gan)覺到了(le)(le)他們(men)對(dui)法律工作的(de)(de)熱愛(ai)，而他們(men)的(de)(de)行動也證(zheng)明了(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)點。將對(dui)正義的(de)(de)追求和自我(wo)價值的(de)(de)實現結合在(zai)(zai)一(yi)起，這(zhe)(zhe)本身就(jiu)是一(yi)件無(wu)上光(guang)榮的(de)(de)事(shi)情(qing)。我(wo)想，我(wo)今后(hou)的(de)(de)路還很長，當下所能夠做的(de)(de)就(jiu)只有(you)(you)用大 量的(de)(de)理(li)論知識(shi)武裝自己，培養法律思維和其他基本社(she)會人文素養。

最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短，但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務所，感謝實(shi)習期(qi)間幫助(zhu)過我的每(mei)一個人。