【實(shi)(shi)習(xi)報(bao)告】律(lv)師(shi)事務所實(shi)(shi)習(xi)報(bao)告怎么寫 律(lv)師(shi)事務所實(shi)(shi)習(xi)報(bao)告范文

律師事務所實習報告5000字(一)

今年暑假，我在(zai)河南一(yi)(yi)家律師事務(wu)所(suo)進(jin)行了(le)一(yi)(yi)周(zhou)的短暫實習(xi)。在(zai)此期間，我對(dui)整(zheng)個律師事務(wu)所(suo)的工作流程有了(le)一(yi)(yi)定的認識，對(dui)某些具(ju)體案件的接觸也使我的視野得(de)到了(le)一(yi)(yi)定的拓展。

通過(guo)實(shi)(shi)習，我(wo)(wo)在自己(ji)的(de)(de)專業領(ling)域獲得了(le)一些實(shi)(shi)際(ji)經驗(yan)，使平時在學(xue)校(xiao)里學(xue)到(dao)的(de)(de)理論知識(shi)得到(dao)了(le)一定程度(du)上(shang)的(de)(de)檢驗(yan)。在了(le)解具體案(an)(an)件從立案(an)(an)到(dao)結案(an)(an)的(de)(de)全過(guo)程的(de)(de)基礎上(shang)，我(wo)(wo)對某些案(an)(an)件提(ti)出了(le)一些自己(ji)的(de)(de)認(ren)識(shi)和想法(fa)。學(xue)習理論知識(shi)的(de)(de)時間段內一旦深入到(dao)實(shi)(shi)踐中去，就會很快地意識(shi)到(dao)自己(ji)知識(shi)的(de)(de)不足(zu)與匱(kui)乏，在這(zhe)種情(qing)況之下，我(wo)(wo)便(bian)有針對性地彌補自身的(de)(de)缺(que)陷，查閱相關知識(shi)，以求(qiu)完善自己(ji)的(de)(de)知識(shi)體系。實(shi)(shi)習結束時，我(wo)(wo)的(de)(de)工作得到(dao)了(le)此律師事務所的(de)(de)充分肯定和較(jiao)高評價。

在(zai)短暫的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)過程中(zhong)，我深深體會到了法學(xue)(xue)(xue)這門學(xue)(xue)(xue)科(ke)所(suo)具有的(de)(de)(de)(de)很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)性，也(ye)許(xu)你(ni)已經掌握了很多的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)，但如(ru)何(he)把(ba)知(zhi)(zhi)識(shi)轉化為力量，運(yun)用到實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)去解決實(shi)(shi)(shi)際問題(ti)才是(shi)關(guan)鍵(jian)所(suo)在(zai)。進一(yi)步說(shuo)(shuo)，法學(xue)(xue)(xue)教育的(de)(de)(de)(de)發展需要(yao)一(yi)種(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)環境，需要(yao)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)。大(da)學(xue)(xue)(xue)教育階(jie)段(duan)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)還遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠，但學(xue)(xue)(xue)好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)卻(que)絕(jue)對(dui)是(shi)一(yi)個(ge)前(qian)提，或(huo)者說(shuo)(shuo)是(shi)一(yi)個(ge)為你(ni)走向(xiang)社(she)會的(de)(de)(de)(de)鋪(pu)墊，一(yi)個(ge)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)準備工(gong)作(zuo)，這項(xiang)工(gong)作(zuo)做得如(ru)何(he)，將直接關(guan)系到你(ni)就(jiu)業的(de)(de)(de)(de)前(qian)景。我想“學(xue)(xue)(xue)然后知(zhi)(zhi)不(bu)足”是(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)階(jie)段(duan)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)知(zhi)(zhi)識(shi)標桿(gan)，而“紙(zhi)上(shang)得來終覺淺，絕(jue)知(zhi)(zhi)此(ci)事要(yao)躬行”又是(shi)對(dui)走上(shang)工(gong)作(zuo)崗位時的(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)內心真實(shi)(shi)(shi)體會的(de)(de)(de)(de)最好(hao)描述了。總的(de)(de)(de)(de)來說(shuo)(shuo)，也(ye)就(jiu)是(shi)在(zai)哪個(ge)階(jie)段(duan)就(jiu)做好(hao)哪個(ge)階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)(de)事情，學(xue)(xue)(xue)習(xi)理(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)時候要(yao)注意去實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)，真正實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)時也(ye)要(yao)知(zhi)(zhi)道(dao)在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)去完善自(zi)己的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)體系。

在(zai)處(chu)理(li)(li)(li)(li)具(ju)體案件的(de)(de)(de)(de)(de)過程中，我(wo)認識到(dao)(dao)律師在(zai)這(zhe)(zhe)其中的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)大調節作用(yong)。譬如(ru)一(yi)些很簡單的(de)(de)(de)(de)(de)案子(zi)，一(yi)個(ge)資(zi)(zi)深的(de)(de)(de)(de)(de)律師完(wan)全可以(yi)動(dong)用(yong)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)關(guan)系(xi)，依(yi)據(ju)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)實際經驗就(jiu)使(shi)問題(ti)得到(dao)(dao)解(jie)決。在(zai)中國這(zhe)(zhe)種注(zhu)重人(ren)(ren)情事(shi)(shi)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)氛圍下，一(yi)個(ge)人(ren)(ren)處(chu)理(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)情，協(xie)調關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)能力被得到(dao)(dao)重視(shi)，這(zhe)(zhe)里面就(jiu)有(you)一(yi)種人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)和自身(shen)信譽在(zai)發(fa)揮效力的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。對于一(yi)個(ge)律師而言，這(zhe)(zhe)兩(liang)項條件尤為重要(yao)(yao)，一(yi)個(ge)律師的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)歷(li)在(zai)處(chu)理(li)(li)(li)(li)案子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)是(shi)一(yi)種無形的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)產。這(zhe)(zhe)就(jiu)要(yao)(yao)求我(wo)們(men)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)(ren)，做(zuo)事(shi)(shi)首先要(yao)(yao)做(zuo)人(ren)(ren)，對一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生，在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里就(jiu)要(yao)(yao)注(zhu)意培(pei)養(yang)(yang)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)，自己(ji)(ji)處(chu)理(li)(li)(li)(li)事(shi)(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)能力以(yi)及自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)影響力。另一(yi)方(fang)面，作為一(yi)個(ge)律師，對其口(kou)才的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求也(ye)是(shi)必不可少的(de)(de)(de)(de)(de)，尤其是(shi)在(zai)庭辯階段，既(ji)要(yao)(yao)善辯，又得有(you)理(li)(li)(li)(li)有(you)據(ju)，沉穩冷靜地辯。這(zhe)(zhe)就(jiu)要(yao)(yao)求我(wo)們(men)大學(xue)(xue)(xue)生從現在(zai)開始就(jiu)要(yao)(yao)多(duo)注(zhu)重培(pei)養(yang)(yang)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)思辨(bian)能力。學(xue)(xue)(xue)會(hui)表達自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)同時，學(xue)(xue)(xue)會(hui)用(yong)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)術語闡述(shu)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點(dian)。

在(zai)熟悉了(le)解(jie)律(lv)師(shi)基本業務(wu)的(de)(de)同時(shi)，通過與(yu)律(lv)師(shi)的(de)(de)交(jiao)流，我(wo)還(huan)了(le)解(jie)到(dao)了(le)許多(duo)(duo)關于律(lv)師(shi)行(xing)業的(de)(de)具體(ti)情(qing)況和(he)與(yu)行(xing)業相關的(de)(de)細節問題。我(wo)意識到(dao)，一(yi)個律(lv)師(shi)的(de)(de)素(su)質(zhi)，包括專業素(su)質(zhi)和(he)道德素(su)質(zhi)，直(zhi)接關系到(dao)他(ta)的(de)(de)辦案效(xiao)率和(he)辦案公正。從他(ta)們身上我(wo)明白了(le)許多(duo)(duo)做人(ren)的(de)(de)道理，這便是要有原則(ze)地做人(ren)，有準則(ze)地做事。

從(cong)中國(guo)整個大的(de)就(jiu)業形勢來看(kan)，法(fa)學專業的(de)就(jiu)業率很低，但隨著(zhu)我(wo)國(guo)法(fa)治社會(hui)建設進程(cheng)地不斷推進，法(fa)學專業的(de)就(jiu)業前景卻是十分廣闊的(de)。學習法(fa)律(lv)的(de)最終目的(de)還(huan)是要運(yun)用法(fa)律(lv)解決(jue)實際問題，為社會(hui)和人民(min)服務，為依(yi)法(fa)治國(guo)貢獻自己的(de)一份力量。

實習(xi)結束了(le)，回到學校(xiao)，我明白我要好(hao)好(hao)規劃一下自(zi)己(ji)在大(da)學期間的(de)學習(xi)和(he)生活了(le)。珍惜年輕的(de)時(shi)光，努力學好(hao)自(zi)己(ji)的(de)專業(ye)知識，同(tong)時(shi)有意識地鍛煉自(zi)己(ji)的(de)為人處(chu)事(shi)能力，讓自(zi)己(ji)的(de)大(da)學生活圓滿，充實。等到畢業(ye)的(de)時(shi)候，我會信心百(bai)倍地去面對、迎(ying)接人生新的(de)挑戰。

后記:

時(shi)(shi)間(jian)一(yi)(yi)(yi)天天流逝，這期(qi)間(jian)有過(guo)(guo)多少的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，只要是(shi)(shi)自己(ji)親身經歷過(guo)(guo)的(de)(de)(de)，記憶(yi)都是(shi)(shi)那(nei)么清(qing)楚，我感懷于生活中(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)瞬間(jian)。不論那(nei)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)思(si)想單純(chun)，還是(shi)(shi)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)慢慢成(cheng)長，一(yi)(yi)(yi)個(ge)人本性的(de)(de)(de)東西很難改變，就像是(shi)(shi)已經固化在(zai)(zai)骨子里了，是(shi)(shi)銘刻進去的(de)(de)(de)，難以磨(mo)滅的(de)(de)(de)。一(yi)(yi)(yi)篇(pian)文章，一(yi)(yi)(yi)張照(zhao)片，都是(shi)(shi)承載(zai)過(guo)(guo)去歲月(yue)和故事(shi)的(de)(de)(de)載(zai)體，透過(guo)(guo)這些，我們(men)可以看(kan)到自己(ji)當時(shi)(shi)的(de)(de)(de)做事(shi)風格，回憶(yi)起那(nei)些或傷感或美好(hao)的(de)(de)(de)事(shi)情。現在(zai)(zai)回過(guo)(guo)頭去看(kan)，或許覺得當時(shi)(shi)的(de)(de)(de)自己(ji)很傻很天真，然后(hou)會露出淺淺的(de)(de)(de)笑容。

小(xiao)時(shi)(shi)候記得語文(wen)(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)布置給(gei)我(wo)(wo)(wo)們一篇作(zuo)文(wen)(wen)，題(ti)目就(jiu)(jiu)是《寫給(gei)未來(lai)自(zi)己(ji)的(de)一封信(xin)》，忘記了當時(shi)(shi)自(zi)己(ji)寫的(de)是什么(me)，只是感懷(huai)于當時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)做(zuo)法，多么(me)美好且有創意的(de)想(xiang)法啊，如果這篇作(zuo)文(wen)(wen)大家(jia)都還保留著的(de)話(hua)，那(nei)么(me)十年，二十年，或者更多年以后翻(fan)出(chu)來(lai)看(kan)看(kan)，那(nei)會是什么(me)樣的(de)感覺呢?相信(xin)，對童(tong)年的(de)回(hui)憶會迅速(su)地涌到腦海，一幕(mu)幕(mu)熟悉的(de)場景會從心靈深處(chu)躍然而起(qi)。在(zai)小(xiao)時(shi)(shi)候遙(yao)望未來(lai)的(de)自(zi)己(ji)，給(gei)理想(xiang)中(zhong)的(de)自(zi)己(ji)寫信(xin)，這種方式就(jiu)(jiu)像是隔(ge)著不同的(de)時(shi)(shi)空和不同時(shi)(shi)刻(ke)的(de)人物(wu)對話(hua)一樣，現在(zai)一對比，可(ke)以知道(dao)自(zi)己(ji)哪些夢想(xiang)實現了，哪些目標(biao)還在(zai)堅持……這就(jiu)(jiu)是一種保持我(wo)(wo)(wo)們對過去美好事(shi)物(wu)留存的(de)方式，所以現在(zai)想(xiang)起(qi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)很感激當年的(de)那(nei)位老(lao)(lao)(lao)師(shi)，是她(ta)當時(shi)(shi)的(de)有心想(xiang)法，促成了我(wo)(wo)(wo)們對美好事(shi)物(wu)的(de)感知能力和回(hui)顧能力。

現(xian)實(shi)生(sheng)活中的(de)(de)我(wo)們，過于忙碌(liu)的(de)(de)身影，除(chu)了用疲憊換來(lai)(lai)幾許欣慰外，對過去(qu)的(de)(de)回(hui)憶能(neng)力(li)，對未來(lai)(lai)的(de)(de)憧憬(jing)能(neng)力(li)已經慢慢降低(di)了，因(yin)為(wei)我(wo)們注重眼前(qian)和腳下(xia)(xia)，注重實(shi)際和功利。沒(mei)(mei)有(you)(you)什么不好，也(ye)沒(mei)(mei)有(you)(you)什么太值(zhi)得肯定，多(duo)元(yuan)化的(de)(de)社(she)會(hui)就會(hui)產生(sheng)多(duo)元(yuan)化的(de)(de)思維(wei)和價值(zhi)觀(guan)念。我(wo)只是(shi)希(xi)望自(zi)(zi)己也(ye)在(zai)(zai)努力(li)向前(qian)的(de)(de)同時，為(wei)自(zi)(zi)己保留一(yi)(yi)份內心的(de)(de)純(chun)真和美好。也(ye)會(hui)在(zai)(zai)某些(xie)時候悄悄回(hui)憶一(yi)(yi)下(xia)(xia)過去(qu)，算是(shi)舒緩一(yi)(yi)下(xia)(xia)身心，也(ye)算是(shi)為(wei)未來(lai)(lai)增(zeng)添奮(fen)斗的(de)(de)力(li)量(liang)。

律師事務所實習報告5000字(二)

實習時間：****年03月04日(ri)(ri)—04月25日(ri)(ri)

實習地點：****(長沙)律師事務所

實習崗(gang)位(wei)簡介(jie)：律師助理(li)，主要職(zhi)責是協助律師進行合(he)同審查、文書寫作、法(fa)律知識(shi)歸(gui)集、案卷整理(li)、法(fa)律培訓等。

一、實習內容

本次(ci)畢業實(shi)習(xi)，我(wo)原本按學校的(de)安排去(qu)了湖南(nan)君見律師(shi)事(shi)(shi)務所，但是一個周(zhou)的(de)實(shi)習(xi)下來，我(wo)覺得(de)我(wo)很(hen)難融入那里(li)，基本是處于無(wu)所事(shi)(shi)事(shi)(shi)的(de)境(jing)地，毫無(wu)存在(zai)感可言。每(mei)日固定早(zao)上(shang)八點(dian)半到所里(li)，下午五點(dian)半收拾東(dong)西回(hui)學校，期間不是在(zai)自己(ji)看書就是在(zai)玩手機(ji)，我(wo)并不覺得(de)這樣(yang)過八周(zhou)有絲毫意義，更不覺得(de)它(ta)會讓(rang)我(wo)得(de)到任(ren)何成(cheng)長。

3月(yue)7號(hao)，****(長沙(sha))律師事務所到法(fa)學(xue)(xue)院招(zhao)聘實習生(sheng)，我(wo)(wo)懷著(zhu)湊熱鬧的(de)(de)心(xin)情參加了(le)招(zhao)聘會，但后來事態的(de)(de)發展超(chao)出了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)理預期。當晚的(de)(de)招(zhao)聘，協(xie)力(li)一(yi)(yi)(yi)共來了(le)六位(wei)律師，其(qi)中有(you)(you)四位(wei)出自我(wo)(wo)們法(fa)學(xue)(xue)院，包(bao)括律所的(de)(de)主(zhu)任歐(ou)陽先生(sheng)。從出席的(de)(de)律師人數(shu)和(he)品級來看(kan)，協(xie)力(li)對那次招(zhao)聘還是(shi)有(you)(you)很(hen)高的(de)(de)期望(wang)的(de)(de)，但是(shi)遺憾的(de)(de)是(shi)參與應(ying)聘的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)并(bing)不(bu)多。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)方面(mian)是(shi)因(yin)為考研、保研和(he)考公務員的(de)(de)人數(shu)很(hen)多，另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)我(wo)(wo)想是(shi)因(yin)為律師行業前期非常辛苦。雖然(ran)(ran)我(wo)(wo)并(bing)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)(de)法(fa)律人才，但是(shi)我(wo)(wo)卻有(you)(you)幸遇到了(le)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)機遇。當晚，我(wo)(wo)有(you)(you)驚無險地被協(xie)力(li)接納，當然(ran)(ran)這(zhe)其(qi)中有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些偶然(ran)(ran)或者說幸運的(de)(de)成分，畢竟(jing)我(wo)(wo)并(bing)沒有(you)(you)通過(guo)司法(fa)考試(shi)。其(qi)中種種不(bu)再(zai)贅述。

我的實習(xi)崗位(wei)是律(lv)(lv)師(shi)助理(li)，我的上司(si)是協(xie)力(li)長沙年輕的公司(si)部主任(ren)，也(ye)是我的師(shi)兄左(zuo)浪律(lv)(lv)師(shi)。說是實習(xi)生，其實我基本上已確定會(hui)簽在(zai)協(xie)力(li)，作為一(yi)(yi)個專職的律(lv)(lv)師(shi)助理(li)，所以我的實習(xi)期(qi)并沒(mei)有(you)按照學院安排的八(ba)個周的期(qi)限結束，而是將一(yi)(yi)直實習(xi)到畢業。

雖然我(wo)隸屬于公司部(bu)，但(dan)是由于公司部(bu)的(de)(de)(de)辦(ban)公坐席緊張(zhang)，我(wo)被安排在了訴訟部(bu)的(de)(de)(de)辦(ban)公區域做事。再加(jia)上(shang)我(wo)初進律所時(shi)是跟著負責信(xin)托業務(wu)的(de)(de)(de)段優律師做信(xin)托業務(wu)，所以我(wo)的(de)(de)(de)身(shen)份我(wo)自己也說不(bu)清楚(chu)。但(dan)是我(wo)覺得這(zhe)樣也好，如此一來我(wo)就可以接觸到不(bu)同的(de)(de)(de)案(an)件(jian)，認(ren)識更(geng)多的(de)(de)(de)律師，也能學到更(geng)多的(de)(de)(de)東西，得到更(geng)快(kuai)的(de)(de)(de)成長。

我首先接觸到的業務是信托合同審查。我本科階段從未接觸過信托，只是在確定論文指導老師以后才開始了解信托。雖然我的畢業論文也是以信托為題，但是我對信托的理解只浮于皮毛，更不要說信托實務了。信托合同是一種很專業的合同，不但涉及到法律，還涉及到金融、經濟等領域。基本上(shang)每(mei)一個(ge)信(xin)托項目都會有(you)數(shu)個(ge)甚至十(shi)幾(ji)個(ge)相關的(de)(de)(de)合同，每(mei)一個(ge)合同少則十(shi)幾(ji)頁，多(duo)則二(er)三十(shi)頁。初(chu)一接觸的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，看到那么長充斥著(zhu)生僻詞(ci)匯的(de)(de)(de)合同，我的(de)(de)(de)頭(tou)都大(da)了(le)，兩(liang)三個(ge)小時(shi)終于看完了(le)一份合同，卻幾(ji)乎沒有(you)發現任何問(wen)題(ti)，還(huan)看得一腦子的(de)(de)(de)漿糊。再拿來段律(lv)(lv)(lv)師(shi)審(shen)過(guo)的(de)(de)(de)合同進行(xing)比對(dui)，上(shang)面(mian)有(you)大(da)篇幅的(de)(de)(de)修(xiu)改和風(feng)險(xian)提示(shi)，我發現自己真的(de)(de)(de)像(xiang)一個(ge)愚(yu)蠢的(de)(de)(de)瞎子，如果我有(you)客戶的(de)(de)(de)話，他一定會被我的(de)(de)(de)無能害死(si)。好(hao)在，在段律(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)耐心(xin)指導下(xia)我慢慢地(di)也有(you)了(le)些(xie)進步(bu)，能夠從已有(you)的(de)(de)(de)合同中發現一些(xie)簡單的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，并(bing)(bing)按照規(gui)范的(de)(de)(de)格(ge)式和得體(ti)的(de)(de)(de)表述進行(xing)文本修(xiu)改和風(feng)險(xian)提示(shi)，只(zhi)是離獨當(dang)一面(mian)還(huan)差(cha)之千(qian)里。遺憾的(de)(de)(de)是在我剛剛有(you)點開竅的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，段律(lv)(lv)(lv)師(shi)請(qing)產假(jia)回家(jia)休(xiu)養了(le)，新接手信(xin)托的(de)(de)(de)訴訟部(bu)陳律(lv)(lv)(lv)師(shi)并(bing)(bing)不(bu)太喜歡我這(zhe)個(ge)本科實(shi)習生菜(cai)鳥，我基本上(shang)與(yu)信(xin)托合同再沒了(le)交集，于是又(you)重歸(gui)浪師(shi)兄(xiong)麾下(xia)，做起了(le)專職(zhi)助(zhu)理(li)，偶爾幫訴訟部(bu)的(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)師(shi)們做些(xie)雜(za)務。這(zhe)期間(jian)，我幫助(zhu)左律(lv)(lv)(lv)師(shi)做了(le)一項法律(lv)(lv)(lv)培訓、一項投標(biao)書的(de)(de)(de)制作、公司實(shi)務知識專題(ti)的(de)(de)(de)歸(gui)集，以及(ji)其他一些(xie)雜(za)事，得到了(le)他的(de)(de)(de)認可(ke)，也受到了(le)他很多(duo)關心(xin)和照顧，讓我十(shi)分感(gan)動。

二、實習感想

近兩個(ge)月(yue)的實(shi)習，讓我收獲很多，這其中包括(kuo)業(ye)務(wu)能力和(he)專業(ye)知識上的，也包括(kuo)為人處世和(he)職場交往上的。我總結了以下幾點：

1、認(ren)(ren)真(zhen)細致是(shi)(shi)作為一(yi)(yi)(yi)個(ge)律(lv)師(shi)必(bi)備的(de)(de)品質：對于(yu)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點，讓我(wo)(wo)(wo)感觸(chu)最深的(de)(de)首先還是(shi)(shi)段(duan)優律(lv)師(shi)和(he)信托(tuo)合同。段(duan)律(lv)師(shi)在審閱合同的(de)(de)時候從來(lai)不(bu)會放過一(yi)(yi)(yi)點瑕疵，哪怕(pa)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)錯別字(zi)或是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)標點符號，而且她(ta)修改的(de)(de)內(nei)容都用不(bu)同顏色的(de)(de)字(zi)體和(he)旁(pang)批進行標示(shi)，并不(bu)直接(jie)(jie)刪除原合同的(de)(de)內(nei)容以(yi)示(shi)對客戶(hu)的(de)(de)尊重(zhong)(zhong)。段(duan)律(lv)師(shi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位女(nv)性，身(shen)高(gao)一(yi)(yi)(yi)米(mi)五幾，其貌不(bu)揚，但是(shi)(shi)她(ta)做(zuo)(zuo)(zuo)事的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)態度卻比她(ta)的(de)(de)身(shen)體高(gao)大了(le)(le)(le)百倍(bei)，讓我(wo)(wo)(wo)由(you)衷的(de)(de)敬佩(pei)。另一(yi)(yi)(yi)個(ge)給我(wo)(wo)(wo)留下(xia)深刻印象(xiang)的(de)(de)是(shi)(shi)左(zuo)浪律(lv)師(shi)，他(ta)才到(dao)協力(li)(li)工(gong)作不(bu)到(dao)兩年，卻已(yi)經坐到(dao)了(le)(le)(le)公司部和(he)金融(rong)部兩部門負責人(ren)，足(zu)見他(ta)出(chu)色的(de)(de)個(ge)人(ren)能(neng)(neng)力(li)(li)。他(ta)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)不(bu)折(zhe)不(bu)扣的(de)(de)工(gong)作狂，通常這(zhe)樣的(de)(de)人(ren)也(ye)(ye)追求極致和(he)完美。在剛開始幫(bang)他(ta)草擬法律(lv)知識培訓課(ke)件時，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)是(shi)(shi)按照(zhao)以(yi)往在學校的(de)(de)通常做(zuo)(zuo)(zuo)法，在網(wang)上收集了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些資料，做(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)簡單(dan)的(de)(de)文字(zi)處理，制成一(yi)(yi)(yi)個(ge)很簡陋的(de)(de)PPT演示(shi)文稿發(fa)給了(le)(le)(le)他(ta)。他(ta)看了(le)(le)(le)之后，把我(wo)(wo)(wo)單(dan)獨叫(jiao)到(dao)會議室，我(wo)(wo)(wo)便感到(dao)事情不(bu)妙了(le)(le)(le)，出(chu)乎意料的(de)(de)是(shi)(shi)他(ta)并沒有很嚴厲的(de)(de)批評我(wo)(wo)(wo)(可能(neng)(neng)是(shi)(shi)由(you)于(yu)我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)師(shi)弟，并且是(shi)(shi)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)幫(bang)他(ta)做(zuo)(zuo)(zuo)事的(de)(de)緣(yuan)故)只(zhi)是(shi)(shi)直接(jie)(jie)告訴我(wo)(wo)(wo)：“師(shi)兄是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)凡事都很認(ren)(ren)真(zhen)的(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)希望我(wo)(wo)(wo)手下(xia)的(de)(de)人(ren)也(ye)(ye)都能(neng)(neng)認(ren)(ren)真(zhen)對待(dai)每(mei)一(yi)(yi)(yi)件事，你(ni)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)這(zhe)個(ge)東西(xi)太(tai)簡單(dan)了(le)(le)(le)，要重(zhong)(zhong)新做(zuo)(zuo)(zuo)。”于(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)當(dang)天(tian)晚上加班到(dao)凌晨三點，第二天(tian)頂著一(yi)(yi)(yi)臉刺(ci)痛的(de)(de)痘痘跟他(ta)去完成了(le)(le)(le)這(zhe)次(ci)培訓。

2、專(zhuan)業(ye)能力是(shi)在律所立(li)足(zu)的本錢：兩個月的實習下來，我突然發現我的專(zhuan)業(ye)知(zhi)識一塌糊涂，連最基本的法理也(ye)(ye)(ye)只是(shi)模模糊糊的有點印象，遇到問題就(jiu)必(bi)須去翻書(shu)。這讓(rang)我感(gan)到很(hen)痛苦，也(ye)(ye)(ye)深深地為自(zi)己虛度的四年光陰而懊悔。最近與左師兄聊(liao)天時(shi)他也(ye)(ye)(ye)告誡我，“你的專(zhuan)業(ye)基礎太差，一定要好好地補一補!”對(dui)次，我也(ye)(ye)(ye)心知(zhi)肚明，只盼亡羊(yang)補牢猶未為晚(wan)。

3、人(ren)際溝通能(neng)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)融入職(zhi)場的(de)(de)(de)(de)潤滑劑：人(ren)際交往能(neng)力(li)(li)(li)一(yi)(yi)(yi)直是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)性格(ge)短板，滿(man)臉的(de)(de)(de)(de)青春痘又(you)減(jian)損了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)親和(he)力(li)(li)(li)和(he)自(zi)信(xin)心。看著同(tong)學在所(suo)里如(ru)魚得(de)(de)水，與(yu)同(tong)事(shi)混的(de)(de)(de)(de)很開，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心里暗自(zi)著急卻也(ye)(ye)無計可(ke)施。除了(le)(le)(le)與(yu)左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)和(he)同(tong)在所(suo)里實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)同(tong)學關系好(hao)(hao)點(dian)外(wai)，與(yu)其他同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)關系一(yi)(yi)(yi)直不(bu)(bu)溫不(bu)(bu)熱，尤其是(shi)(shi)不(bu)(bu)懂得(de)(de)如(ru)何與(yu)上級溝通。上文(wen)提到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)受訴訟部的(de)(de)(de)(de)陳(chen)(chen)律(lv)(lv)師(shi)(shi)喜歡，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)除了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)有(you)限(xian)難以達到(dao)(dao)(dao)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)要求外(wai)，欠缺溝通也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)大原因(yin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)差點(dian)因(yin)此付出慘(can)痛的(de)(de)(de)(de)代價。陳(chen)(chen)律(lv)(lv)師(shi)(shi)業務能(neng)力(li)(li)(li)很強，和(he)左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)有(you)些相似，但是(shi)(shi)脾氣火爆(bao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)一(yi)(yi)(yi)直很敬佩她(ta)(ta)。前(qian)天，左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)里突(tu)然有(you)律(lv)(lv)師(shi)(shi)向歐(ou)陽(yang)(yang)主任(ren)報告對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)滿(man)意，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)滿(man)腹的(de)(de)(de)(de)疑惑(huo)，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)有(you)限(xian)但是(shi)(shi)卻也(ye)(ye)在盡(jin)心盡(jin)力(li)(li)(li)地做每一(yi)(yi)(yi)位律(lv)(lv)師(shi)(shi)交給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)實(shi)(shi)在想(xiang)不(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)因(yin)為什么(me)事(shi)惹得(de)(de)哪位律(lv)(lv)師(shi)(shi)如(ru)此不(bu)(bu)滿(man)，后來證實(shi)(shi)是(shi)(shi)陳(chen)(chen)律(lv)(lv)師(shi)(shi)因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)給她(ta)(ta)做法律(lv)(lv)法規整理(li)的(de)(de)(de)(de)時候遺漏了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)解(jie)釋(shi)性文(wen)件而(er)導致的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)件事(shi)害得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)差點(dian)丟(diu)掉剛(gang)到(dao)(dao)(dao)手的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，幸而(er)有(you)左(zuo)師(shi)(shi)兄(xiong)替我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在歐(ou)陽(yang)(yang)主任(ren)面(mian)(mian)前(qian)杠了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)下。事(shi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反思此事(shi)，一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)(shi)有(you)疏(shu)忽之處(chu)，另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)事(shi)先(xian)處(chu)理(li)好(hao)(hao)了(le)(le)(le)與(yu)陳(chen)(chen)律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)關系也(ye)(ye)不(bu)(bu)至于把事(shi)情鬧到(dao)(dao)(dao)這(zhe)種地步，也(ye)(ye)許她(ta)(ta)會當面(mian)(mian)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)指出來，而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)越過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)直接向歐(ou)陽(yang)(yang)主任(ren)投訴。

4、實力決定一(yi)(yi)切，努力上(shang)進方(fang)能(neng)存活。律師是(shi)(shi)一(yi)(yi)個要不(bu)(bu)(bu)斷學習的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)，自身(shen)的(de)(de)(de)能(neng)力就(jiu)十分有限。正(zheng)(zheng)應了那句(ju)古訓：書到(dao)用(yong)時方(fang)恨少(shao)!左師兄能(neng)在老板面前如此受重視(shi)是(shi)(shi)因為他(ta)的(de)(de)(de)個人能(neng)力遠(yuan)超(chao)常人，他(ta)到(dao)所(suo)里第一(yi)(yi)年還沒拿到(dao)職(zhi)業(ye)(ye)資格證就(jiu)做(zuo)到(dao)了七十萬的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務量，現在所(suo)里的(de)(de)(de)幾個大案子也都有他(ta)的(de)(de)(de)功勞。這(zhe)一(yi)(yi)點所(suo)里的(de)(de)(de)同(tong)事不(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)認可。他(ta)取得(de)這(zhe)樣的(de)(de)(de)成績是(shi)(shi)與他(ta)的(de)(de)(de)努力正(zheng)(zheng)相關的(de)(de)(de)，根據我直觀的(de)(de)(de)了解，每(mei)天加班最晚的(de)(de)(de)是(shi)(shi)他(ta)，基本(ben)上(shang)沒有假期和周末，除去吃喝拉(la)撒所(suo)有的(de)(de)(de)時間都花在了工作上(shang)。常人是(shi)(shi)很(hen)難做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)，捫心自問，至少(shao)我覺得(de)我很(hen)難做(zuo)到(dao)。

我(wo)(wo)(wo)現在還(huan)沒有通過司法考試(shi)，對于我(wo)(wo)(wo)來說(shuo)，律師這條路還(huan)充滿了(le)挑戰和不(bu)確定性，我(wo)(wo)(wo)若想在律所里立足，必(bi)然要付出(chu)更多。我(wo)(wo)(wo)已經(jing)做好了(le)吃苦受(shou)累的心理準(zhun)備，等待著浴(yu)火重生的那一天!

律師事務所實習報告5000字(三)

今年(nian)暑(shu)期(qi)，從20XX年(nian)8月4日至20XX年(nian)8月23日，我在(zai)事務所實(shi)習(xi)(xi)了(le)一個月的(de)時間。嚴格來說(shuo)，這(zhe)并未(wei)算(suan)(suan)得上(shang)是真正的(de)法律(lv)(lv)意義上(shang)的(de)實(shi)習(xi)(xi)，因為我還未(wei)通過(guo)司法考試，既無實(shi)習(xi)(xi)證(zheng)而無法計(ji)算(suan)(suan)實(shi)習(xi)(xi)期(qi)，也未(wei)與(yu)律(lv)(lv)所簽訂(ding)書面勞(lao)動合同而無正式身份，因此這(zhe)次“實(shi)習(xi)(xi)”只能算(suan)(suan)得上(shang)是一般意義上(shang)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)或(huo)社會實(shi)踐(jian)(jian)，只是為了(le)將我在(zai)學(xue)(xue)校的(de)所學(xue)(xue)知(zhi)識與(yu)實(shi)踐(jian)(jian)相結合，但我仍然(ran)從中(zhong)獲益良多。

駐馬店(dian)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所及其(qi)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)、工作人員(yuan)為我(wo)提(ti)供(gong)了(le)一個充實(shi)自(zi)(zi)我(wo)、積累經驗的(de)機(ji)會(hui)和(he)平(ping)臺(tai)，我(wo)非常珍惜這個難得的(de)機(ji)會(hui)并(bing)認真(zhen)對待。在整個實(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)過程中我(wo)遵守單位紀律(lv)(lv)(lv)(lv)，服從(cong)工作安(an)排，積極完(wan)成律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)轉(zhuan)自(zi)(zi)交辦(ban)的(de)工作，在律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)指導(dao)和(he)自(zi)(zi)己的(de)努力下，我(wo)了(le)解和(he)初(chu)步掌握了(le)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所的(de)運作程序和(he)律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)辦(ban)案經過及技(ji)巧，彌補了(le)知識(shi)上(shang)的(de)不足(zu)，增長了(le)社會(hui)見識(shi)，對自(zi)(zi)己學習(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)掌握法律(lv)(lv)(lv)(lv)、運用法律(lv)(lv)(lv)(lv)以及人際(ji)關系方面的(de)相處都有很深的(de)體會(hui)。以下是在律(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所實(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)期(qi)間的(de)見聞、實(shi)踐和(he)感受寫(xie)下這份(fen)實(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)報告。

一、實習目的：

主(zhu)要目的(de)是將在大(da)學期間(jian)所學的(de)理(li)論(lun)通過實(shi)習達到與法(fa)律(lv)實(shi)踐相結合，從而(er)鞏固知識和發現不足(zu)以求積(ji)累經驗、指導(dao)學習;更(geng)重要的(de)是培養獨(du)立發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)、分析問(wen)(wen)題(ti)(ti)和解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)能力;學會適應社會和掌握人際(ji)交往的(de)能力;樹(shu)立正確的(de)法(fa)律(lv)人生觀(guan)念和思維。

二、實習內容：

我(wo)的(de)(de)主要工(gong)作(zuo)歸為一(yi)(yi)(yi)點(dian)就是協助(zhu)(zhu)指(zhi)導律(lv)師(shi)辦理(li)案件，并輔助(zhu)(zhu)地(di)從(cong)事(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)些行政性事(shi)(shi)務。在(zai)實(shi)習中我(wo)學會了(le)(le)律(lv)師(shi)在(zai)受理(li)案件后的(de)(de)實(shi)際(ji)操作(zuo)程(cheng)序(xu)并且(qie)協助(zhu)(zhu)他們填寫卷宗、對卷宗進(jin)行編碼(ma)以及(ji)整理(li)文書(shu);撰(zhuan)寫一(yi)(yi)(yi)些力所能(neng)(neng)及(ji)的(de)(de)法律(lv)文書(shu)，如代(dai)理(li)詞、起(qi)(qi)訴狀、辯護(hu)詞等，當(dang)然最(zui)后還要經過指(zhi)導律(lv)師(shi)的(de)(de)修改;我(wo)還跟著律(lv)師(shi)一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)到(dao)(dao)法律(lv)援助(zhu)(zhu)中心(xin)、工(gong)商局、派出所等部門調查取證(zheng)。我(wo)最(zui)有(you)(you)體會的(de)(de)是參(can)加(jia)了(le)(le)幾起(qi)(qi)案件的(de)(de)旁聽，認真(zhen)(zhen)學習了(le)(le)正(zheng)當(dang)而標準的(de)(de)司法程(cheng)序(xu)，真(zhen)(zhen)正(zheng)從(cong)課本中走到(dao)(dao)了(le)(le)現實(shi)中，從(cong)抽象的(de)(de)理(li)論(lun)回到(dao)(dao)了(le)(le)多彩的(de)(de)實(shi)際(ji)生(sheng)活中。在(zai)庭(ting)審中，我(wo)細致地(di)了(le)(le)解了(le)(le)庭(ting)審的(de)(de)各個(ge)環(huan)節(jie)，認真(zhen)(zhen)觀摩(mo)了(le)(le)律(lv)師(shi)舉證(zheng)、辯論(lun)的(de)(de)全過程(cheng)。我(wo)覺得有(you)(you)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)鍛煉的(de)(de)舞臺真(zhen)(zhen)是難能(neng)(neng)可貴(gui)。剛到(dao)(dao)所里的(de)(de)幾天，我(wo)幾乎什么(me)都不會，幸好有(you)(you)指(zhi)導律(lv)師(shi)的(de)(de)耐心(xin)教導還有(you)(you)其他一(yi)(yi)(yi)些工(gong)作(zuo)人員的(de)(de)幫助(zhu)(zhu)，我(wo)才能(neng)(neng)很(hen)快地(di)學到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)多知(zhi)識(shi)和技能(neng)(neng)。

這些(xie)工作有助(zhu)于鍛煉(lian)我(wo)(wo)的各種(zhong)能力，也是以(yi)后工作中必不可(ke)少的環(huan)節和方(fang)面。在完(wan)成一般事務性工作的基礎上，我(wo)(wo)注(zhu)重以(yi)下實習(xi)內容：

(一(yi))整(zheng)理卷(juan)(juan)宗(zong)了(le)解律(lv)師整(zheng)個辦(ban)(ban)案流程(cheng)(cheng)和(he)(he)司(si)法程(cheng)(cheng)序(xu)。整(zheng)理卷(juan)(juan)宗(zong)幾乎是(shi)每個法學(xue)專業的(de)實習生都(dou)要(yao)(yao)做的(de)事(shi)。整(zheng)理卷(juan)(juan)宗(zong)，看(kan)似簡單的(de)工(gong)作其實在(zai)你(ni)沒做之前還是(shi)需要(yao)(yao)時間(jian)去熟悉和(he)(he)掌握的(de)，比如裝訂次序(xu)排列就(jiu)和(he)(he)辦(ban)(ban)案流程(cheng)(cheng)緊密(mi)相關(guan)，也(ye)和(he)(he)相應(ying)的(de)司(si)法程(cheng)(cheng)序(xu)相對(dui)應(ying)。因(yin)此，只要(yao)(yao)你(ni)用心，通過整(zheng)理卷(juan)(juan)宗(zong)你(ni)就(jiu)可(ke)以了(le)解熟悉律(lv)師的(de)辦(ban)(ban)案流程(cheng)(cheng)及相應(ying)的(de)司(si)法程(cheng)(cheng)序(xu)，這很重要(yao)(yao)。我并沒有因(yin)為工(gong)作的(de)繁雜而輕(qing)易放(fang)棄(qi)，相反我很有興趣(qu)并在(zai)其中學(xue)習到很多(duo)東西。

(二) 通過撰寫法(fa)律(lv)文書(shu)運(yun)(yun)用(yong)(yong)法(fa)律(lv)知(zhi)識并彌補知(zhi)識上的(de)不足(zu)，積累實(shi)踐經(jing)驗。我們(men)在(zai)學(xue)校還(huan)沒有學(xue)習法(fa)律(lv)文書(shu)，實(shi)習期(qi)間很多律(lv)師給(gei)我們(men)實(shi)習生上課，讓(rang)我們(men)初(chu)步學(xue)習最常見(jian)法(fa)律(lv)文書(shu)的(de)寫作和(he)基本注意(yi)事(shi)項以(yi)(yi)及(ji)相(xiang)關(guan)技巧。我先(xian)是(shi)根據需(xu)要模仿(fang)一些固定(ding)格式文書(shu)，例(li)如委托書(shu)、答(da)辯狀等。一份高(gao)質量的(de)法(fa)律(lv)文書(shu)需(xu)要豐富的(de)知(zhi)識和(he)經(jing)驗，以(yi)(yi)及(ji)對相(xiang)關(guan)法(fa)律(lv)知(zhi)識的(de)運(yun)(yun)用(yong)(yong)、配合才能寫成(cheng)功(gong)。我明(ming)顯感到(dao)自(zi)己知(zhi)識的(de)匱乏(fa)和(he)經(jing)驗的(de)缺失。讓(rang)我明(ming)白(bai)應該(gai)更加努力學(xue)習和(he)積累。慢慢取得進(jin)步。

(三)寫(xie)(xie)作技(ji)能(neng)問題：在(zai)(zai)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)所(suo)提供的(de)(de)(de)(de)各(ge)種法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)服務中，書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文書(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)項對(dui)(dui)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)功底、邏輯(ji)思維(wei)、文字表(biao)達(da)能(neng)力等(deng)(deng)均(jun)有較高要(yao)(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)工作，是(shi)(shi)(shi)衡量律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)專業素質的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)重要(yao)(yao)(yao)尺(chi)度。在(zai)(zai)我認為律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)寫(xie)(xie)作文書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)主要(yao)(yao)(yao)體現在(zai)(zai)以(yi)(yi)下幾方(fang)面：第(di)一(yi)(yi)，要(yao)(yao)(yao)充(chong)(chong)分(fen)領會當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)圖和(he)(he)目的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)下筆之前首(shou)先(xian)應(ying)該占有資料和(he)(he)事(shi)實(shi)，注意(yi)(yi)加強與(yu)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)交流和(he)(he)溝通(tong)，不能(neng)自以(yi)(yi)為是(shi)(shi)(shi)，現實(shi)中發生的(de)(de)(de)(de)許多事(shi)情是(shi)(shi)(shi)不合常理和(he)(he)你無法(fa)(fa)預(yu)測(ce)的(de)(de)(de)(de)。當(dang)然也不能(neng)一(yi)(yi)味的(de)(de)(de)(de)依從(cong)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和(he)(he)愿望(wang)，還要(yao)(yao)(yao)融(rong)入自己的(de)(de)(de)(de)見(jian)解(jie)和(he)(he)知識，發揮(hui)本人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智，用(yong)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)語言將當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志和(he)(he)愿望(wang)完整的(de)(de)(de)(de)、甚(shen)至(zhi)是(shi)(shi)(shi)創造性的(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)出來(lai)。要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)沒有充(chong)(chong)分(fen)表(biao)達(da)，或者錯誤表(biao)達(da)了當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)意(yi)(yi)圖和(he)(he)目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文書(shu)(shu)(shu)，不論寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)多么完美，也同(tong)樣(yang)是(shi)(shi)(shi)南(nan)轅北轍，毫(hao)不可(ke)(ke)取，甚(shen)至(zhi)還要(yao)(yao)(yao)給(gei)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)本人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)招惹(re)麻煩。第(di)二，在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)格式(shi)(shi)上，要(yao)(yao)(yao)遵循法(fa)(fa)定(ding)或通(tong)行(xing)格式(shi)(shi)。公安(an)部、最高人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)院、最高人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)檢察(cha)院都(dou)頒(ban)布過關于法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文書(shu)(shu)(shu)格式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)規范，律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)時(shi)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)參照，特別是(shi)(shi)(shi)向各(ge)級人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)院、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)檢察(cha)院呈送的(de)(de)(de)(de)訴(su)訟文書(shu)(shu)(shu)和(he)(he)正式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)合同(tong)協議、遺囑等(deng)(deng)一(yi)(yi)定(ding)注意(yi)(yi)遵循法(fa)(fa)定(ding)或通(tong)行(xing)的(de)(de)(de)(de)格式(shi)(shi)。切忌(ji)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)閉門造車，自創一(yi)(yi)套，否則不僅會帶來(lai)程(cheng)序上的(de)(de)(de)(de)麻煩，甚(shen)至(zhi)導致你寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)東西無效，成為廢紙一(yi)(yi)堆。另(ling)外，在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)上要(yao)(yao)(yao)注意(yi)(yi)相應(ying)得(de)要(yao)(yao)(yao)求，涂改之處一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)摁印確認第(di)三，在(zai)(zai)文書(shu)(shu)(shu)內容上，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)以(yi)(yi)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)為依據，以(yi)(yi)事(shi)實(shi)為準繩。律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)在(zai)(zai)進行(xing)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)文書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)作前首(shou)先(xian)應(ying)該對(dui)(dui)可(ke)(ke)能(neng)涉及的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)規定(ding)進行(xing)確認;認真(zhen)研究案件(jian)事(shi)實(shi)情況，對(dui)(dui)涉案的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)關系(xi)仔細分(fen)析和(he)(he)定(ding)性。在(zai)(zai)內容上努力做到準確、全面、深刻。尤(you)其是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)上要(yao)(yao)(yao)經(jing)得(de)起(qi)推敲和(he)(he)考驗。切忌(ji)事(shi)實(shi)表(biao)達(da)錯誤、法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)運用(yong)錯誤或有重大缺陷。同(tong)時(shi)要(yao)(yao)(yao)求主題明(ming)確，法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)邏輯(ji)清晰，表(biao)達(da)簡練流暢(chang)。

三、實習結果：

在(zai)短暫而充實(shi)的(de)(de)(de)實(shi)習過程(cheng)中(zhong)，我深深地(di)感覺到(dao)自己所學(xue)(xue)(xue)(xue)知識的(de)(de)(de)匱乏，本來在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)自以(yi)為學(xue)(xue)(xue)(xue)得還(huan)不(bu)錯，但一接觸(chu)到(dao)實(shi)際，才(cai)(cai)發現自己是多么的(de)(de)(de)無(wu)知，這時我才(cai)(cai)真(zhen)正(zheng)領會到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)海無(wu)涯的(de)(de)(de)含(han)義，我學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)，掌握(wo)不(bu)深的(de)(de)(de)東西，對(dui)我接下(xia)來的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)今后走向社會參加工作無(wu)疑是很有(you)幫(bang)助的(de)(de)(de)。。但是，我的(de)(de)(de)缺點也暴露無(wu)遺(yi)，在(zai)今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習當(dang)中(zhong)，我會更加注意這方面的(de)(de)(de)加強。法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)是一門實(shi)踐性很強的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科，法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)需要理論的(de)(de)(de)指導，但法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)發展是在(zai)實(shi)踐中(zhong)來完成的(de)(de)(de)。

除了上(shang)面已經談到的(de)(de)，還(huan)有(you)一點令我感觸頗深，那就是(shi)在工作中(zhong)和同(tong)事保(bao)持良好的(de)(de)關系(xi)是(shi)很重要(yao)的(de)(de)。做事首先要(yao)學(xue)做人(ren)(ren)，要(yao)明白做人(ren)(ren)的(de)(de)道理，如何(he)與人(ren)(ren)相(xiang)處是(shi)現代社會的(de)(de)一個基(ji)本問題。對于自己這樣一個即將(jiang)步入社會的(de)(de)人(ren)(ren)來說(shuo)，需要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)東(dong)西太多，他們就是(shi)最好的(de)(de)老師。實習(xi)只要(yao)有(you)了收獲，那它就是(shi)成功的(de)(de)。

或許這(zhe)(zhe)次實習最大(da)的(de)收獲是(shi)(shi)我本(ben)(ben)人觀念的(de)轉變。以前曾(ceng)經認為法(fa)(fa)學(xue)這(zhe)(zhe)門學(xue)科暗(an)淡無光(guang)(guang)，現在卻有(you)了(le)(le)一(yi)種從未有(you)過(guo)的(de)豁然(ran)開朗的(de)感覺(jue)(jue)。我愈來愈發現自己(ji)對(dui)法(fa)(fa)學(xue)有(you)了(le)(le)興趣和(he)信心。從律師們(men)的(de)身上，我感覺(jue)(jue)到了(le)(le)他們(men)對(dui)法(fa)(fa)律工作的(de)熱愛，而他們(men)的(de)行動(dong)也(ye)證明(ming)了(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)點。將對(dui)正義(yi)的(de)追求(qiu)和(he)自我價值(zhi)的(de)實現結合在一(yi)起(qi)，這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)身就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)件無上光(guang)(guang)榮的(de)事情。我想，我今后的(de)路還很(hen)長，當下(xia)所能夠(gou)做的(de)就(jiu)只有(you)用大(da) 量的(de)理論知識武裝自己(ji)，培養(yang)法(fa)(fa)律思維和(he)其他基(ji)本(ben)(ben)社(she)會人文素(su)養(yang)。

最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短，但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務所，感謝實(shi)習(xi)期間幫助過我的每一個人。