3-4歲玩什么玩具
一、童車
3-4歲孩子可以騎的車有扭扭車,即以(yi)(yi)手部扭動方向盤帶動車(che)(che)子(zi)前行的(de)一種(zhong)車(che)(che),腳可以(yi)(yi)隨意踩(cai)在地上也(ye)可以(yi)(yi)放到車(che)(che)上,這(zhe)種(zhong)車(che)(che)子(zi)車(che)(che)身比(bi)較低,車(che)(che)速(su)慢(man)且可以(yi)(yi)自己控(kong)制(zhi),而(er)且有三到四個輪子(zi),年齡小(xiao)的(de)孩子(zi)騎這(zhe)種(zhong)車(che)(che)比(bi)較穩(wen)。
三輪(lun)童(tong)(tong)車(che)(che),以及(ji)有輔助輪(lun)的(de)(de)(de)(de)兩輪(lun)童(tong)(tong)車(che)(che)也(ye)是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)非常喜歡的(de)(de)(de)(de)車(che)(che)型。選(xuan)擇這種車(che)(che)時(shi)需(xu)要(yao)特別(bie)注意的(de)(de)(de)(de)是(shi)車(che)(che)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)高(gao)低大小,要(yao)選(xuan)擇適合孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)型號(hao),切不可將過(guo)高(gao)過(guo)大的(de)(de)(de)(de)車(che)(che)子(zi)(zi)給孩(hai)子(zi)(zi),這不僅(jin)存在安(an)全(quan)隱患,還會挫敗(bai)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)信心(xin),降低騎(qi)車(che)(che)的(de)(de)(de)(de)興趣(qu)。
此外(wai),滑(hua)(hua)板(ban)車(che)(che)也是深受孩子(zi)們喜(xi)愛的一(yi)種車(che)(che)。滑(hua)(hua)板(ban)車(che)(che)對(dui)平(ping)衡能(neng)力(li)要求很高,年齡小,身體控(kong)制和平(ping)衡能(neng)力(li)較差的孩子(zi)適(shi)合騎四輪(lun)滑(hua)(hua)板(ban)車(che)(che),平(ping)衡能(neng)力(li)好(hao)一(yi)些的可以(yi)選(xuan)擇三個輪(lun)的滑(hua)(hua)板(ban)車(che)(che),有些身體平(ping)衡能(neng)力(li)特別好(hao)的孩子(zi)可以(yi)嘗試兩個輪(lun)子(zi)的滑(hua)(hua)板(ban)車(che)(che)。總(zong)之,一(yi)定要根據(ju)孩子(zi)的發(fa)展水平(ping)選(xuan)擇合適(shi)的車(che)(che)。
二、拼圖類玩具
拼(pin)圖玩具幾乎是(shi)每個孩(hai)(hai)子(zi)都會(hui)有的玩具,其好處非常多,比如可以(yi)培(pei)養孩(hai)(hai)子(zi)的觀察能(neng)力(li)、動手能(neng)力(li)、注意(yi)力(li),還可以(yi)幫(bang)助孩(hai)(hai)子(zi)了解(jie)“部分”和“全(quan)部”的關系(xi),讓孩(hai)(hai)子(zi)了解(jie)平面組合的概念(nian),讓孩(hai)(hai)子(zi)初步感受(shou)順序、秩序、邏輯的意(yi)義,從中還能(neng)學習解(jie)決問題的策略(lve),提高推理思考的能(neng)力(li)等等。
三、積木、積塑類玩具
積木、積塑(su)都(dou)是一種素材玩具,由不同形狀(zhuang)的木塊、塑(su)料塊組成,單一一塊沒什么意義,但(dan)將(jiang)其進行組合則會有豐富變化,這就給孩子(zi)(zi)(zi)們(men)的創意和(he)想象提供了很大(da)空間。同時,孩子(zi)(zi)(zi)在拼搭(da)積木或者(zhe)拼插積塑(su)時,能(neng)鍛(duan)煉(lian)手的靈(ling)活(huo)性(xing)、手眼的協(xie)調性(xing);搭(da)積木是一件很細(xi)致(zhi)的工(gong)作,需要(yao)孩子(zi)(zi)(zi)們(men)認(ren)真、細(xi)心(xin)地去做,要(yao)不怕困難,不怕失(shi)敗(bai);拼搭(da)積木和(he)積塑(su)能(neng)培(pei)養(yang)立體造型(xing)能(neng)力,提高空間感知能(neng)力、想象能(neng)力。因此可以說(shuo),積木類玩具對孩子(zi)(zi)(zi)的提升是全方位的,每個孩子(zi)(zi)(zi)都(dou)需要(yao)擁有自己(ji)的積木。
四、涂鴉類玩具
為(wei)了發展(zhan)孩子用筆(bi)的(de)能力以(yi)及進行(xing)繪(hui)畫、寫字的(de)啟蒙,父母可以(yi)為(wei)這個年齡段的(de)孩子準備涂鴉(ya)類玩具(ju)(ju),具(ju)(ju)體如各(ge)種類型的(de)筆(bi),蠟筆(bi)、鉛筆(bi)、油畫棒、彩色水筆(bi)、磁性(xing)畫板筆(bi)、圓(yuan)珠筆(bi)、水粉筆(bi)、毛筆(bi)等(deng),還(huan)可以(yi)準備可調配的(de)顏(yan)料,如水粉顏(yan)料、國(guo)畫顏(yan)料等(deng)。還(huan)有就是(shi)(shi)提供(gong)涂畫的(de)地(di)方,可以(yi)是(shi)(shi)大白紙,也可以(yi)是(shi)(shi)一面墻,要(yao)盡量大,因為(wei)孩子不能很好地(di)控制自己(ji)的(de)動作,太小(xiao)的(de)紙容易畫到外面去(qu)。
開(kai)(kai)始畫(hua)的時候,不(bu)要要求孩子(zi)畫(hua)什么,只(zhi)要能(neng)開(kai)(kai)心地涂(tu)涂(tu)畫(hua)畫(hua)就(jiu)可以(yi)(yi)。對于顏色,也不(bu)需要孩子(zi)學會調(diao)配,只(zhi)要他(ta)(ta)們(men)(men)能(neng)將(jiang)幾(ji)種顏色調(diao)到一起,再引(yin)導他(ta)(ta)們(men)(men)注(zhu)意顏色的變(bian)化(hua),讓他(ta)(ta)們(men)(men)感知(zhi)顏色可以(yi)(yi)調(diao)配這一特點就(jiu)可以(yi)(yi)。涂(tu)鴉主要是玩筆和玩顏色,以(yi)(yi)開(kai)(kai)心為(wei)目(mu)的。
五、泥類玩具
3-4歲(sui)是(shi)孩(hai)子(zi)精細(xi)動(dong)作(zuo)發(fa)展的(de)重要(yao)時(shi)期,精細(xi)動(dong)作(zuo)發(fa)展對今后學習(xi)、生活(huo)(huo)的(de)影響很大,所(suo)以在這(zhe)個階段,父母(mu)(mu)要(yao)非常關注孩(hai)子(zi)的(de)精細(xi)動(dong)作(zuo)發(fa)展。恰好,這(zhe)個年齡(ling)段的(de)孩(hai)子(zi)也非常喜歡(huan)捏泥(ni)類活(huo)(huo)動(dong),因(yin)此,父母(mu)(mu)可以投(tou)其所(suo)好地為孩(hai)子(zi)準(zhun)備諸如彩泥(ni)、橡皮(pi)泥(ni)、軟(ruan)陶(tao)等泥(ni)類玩具。
在選(xuan)擇(ze)泥的(de)時候(hou)父(fu)母(mu)要注意(yi)安全,選(xuan)擇(ze)質量好的(de)泥,氣味(wei)重、黏性差的(de)都(dou)不宜選(xuan)擇(ze)。
六、球類玩具
針對不同特點(dian)的(de)孩子,球(qiu)(qiu)有不同的(de)玩法(fa),父母不能急于教孩子具體某種(zhong)球(qiu)(qiu)的(de)正常玩法(fa),應不拘一(yi)(yi)格地選擇孩子喜歡的(de)方法(fa),讓孩子和球(qiu)(qiu)一(yi)(yi)起創造開心的(de)時光。
小(xiao)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)先玩拋(pao)(pao)球(qiu)(qiu)(qiu),因大(da)部分球(qiu)(qiu)(qiu)都會(hui)彈起(qi),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)看著自己拋(pao)(pao)出的(de)球(qiu)(qiu)(qiu)彈起(qi)來(lai)就(jiu)會(hui)很有成就(jiu)感,而(er)且彈得越高越開心。稍大(da)點的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)玩接球(qiu)(qiu)(qiu),可(ke)(ke)以(yi)(yi)接父母拋(pao)(pao)給他的(de)球(qiu)(qiu)(qiu),也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)是(shi)自己拋(pao)(pao)出去彈回來(lai)的(de)球(qiu)(qiu)(qiu),這(zhe)樣可(ke)(ke)以(yi)(yi)鍛煉手眼協調能力(li)(li)和快速(su)反應能力(li)(li)。更大(da)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)學習拍(pai)球(qiu)(qiu)(qiu),這(zhe)可(ke)(ke)訓練(lian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)連續動作運動技巧。用腳踢球(qiu)(qiu)(qiu)也(ye)是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)很喜歡(huan)的(de)方式,面(mian)(mian)對面(mian)(mian)滾球(qiu)(qiu)(qiu)的(de)游戲很多(duo)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)也(ye)會(hui)喜歡(huan)。
有一種球(qiu)孩子會(hui)很喜歡——保齡(ling)球(qiu),較(jiao)小的(de)孩子就會(hui)玩,看著球(qiu)被推倒他們(men)會(hui)哈(ha)哈(ha)大笑,趣味性很強,而(er)且這也有助于促進(jin)手眼協調能(neng)(neng)力的(de)發展,空間知覺能(neng)(neng)力的(de)提高。
3-4歲玩具選購技巧
選購毛絨玩具注意小(xiao)部(bu)件(jian)是否牢固。應注意檢查玩(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼、鼻、裝飾物(wu)等(deng)小(xiao)部(bu)件(jian),可(ke)(ke)用(yong)(yong)手試著拉扯,好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)這(zhe)些部(bu)件(jian)十分結實,而(er)劣(lie)(lie)質(zhi)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)件(jian)往(wang)往(wang)易被拉扯出來。應特別注意附件(jian)不能(neng)用(yong)(yong)雙(shuang)面膠粘貼(tie)。可(ke)(ke)用(yong)(yong)手按壓玩(wan)(wan)(wan)具(ju),外官端正、手感彈性好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju),一般采(cai)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都是好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滌綸(lun)纖維,而(er)劣(lie)(lie)質(zhi)填充物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)手感較(jiao)差。同時,可(ke)(ke)以檢查玩(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)縫合線處,較(jiao)差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)針腳(jiao)較(jiao)疏,稍微(wei)用(yong)(yong)力(li)就會松動。
注(zhu)意(yi)檢查玩(wan)具(ju)的(de)外包裝。采用塑(su)料包裝的(de)玩(wan)具(ju),應注(zhu)意(yi)塑(su)料袋(dai)的(de)厚度,因為好(hao)奇心有可能使孩(hai)子將(jiang)塑(su)料袋(dai)當作玩(wan)具(ju),一旦套在口鼻處,后果不堪設(she)想。而厚度足夠的(de)塑(su)料袋(dai)及(ji)打孔后的(de)塑(su)料袋(dai)則大大降低了這(zhe)種(zhong)風險(xian)。同時提醒(xing)家長(chang)注(zhu)意(yi),拆(chai)開玩(wan)具(ju)包裝袋(dai)后應及(ji)時將(jiang)塑(su)料袋(dai)破壞(huai)丟棄(qi)。
注意認(ren)準(zhun)“3C”認(ren)證(zheng)標識。國(guo)家相(xiang)關部門已對童車、電動玩具(ju)(ju)(ju)、塑膠玩具(ju)(ju)(ju)、金屬玩具(ju)(ju)(ju)、彈(dan)射玩具(ju)(ju)(ju)、玩具(ju)(ju)(ju)娃(wa)娃(wa)等6類玩具(ju)(ju)(ju)實施(shi)“3C”強制性(xing)產品認(ren)證(zheng),無“3C”認(ren)證(zheng)的玩具(ju)(ju)(ju)應拒絕購買。最(zui)好(hao)在大(da)型(xing)商場(chang)超(chao)市選購玩具(ju)(ju)(ju),購買后保存(cun)好(hao)購物(wu)憑證(zheng)。