兒童學漫畫好還是國畫

國畫能接觸和認識中(zhong)國傳統文(wen)化(hua)，可以陶冶(ye)情操，比較高雅大氣。

漫畫活潑可愛，比較(jiao)接地(di)氣，職業選(xuan)擇比較(jiao)多，如(ru)插畫師、漫畫家(jia)、電(dian)腦繪(hui)畫設計(ji)等。但(dan)是(shi)卡通漫畫一類需要(yao)一定的基礎，不是(shi)很好學。

小結其實主要還(huan)是結合看孩子(zi)自己(ji)的(de)(de)興(xing)趣(qu)。10歲(sui)后繪畫技(ji)巧掌握比(bi)較熟練，對(dui)動漫很感興(xing)趣(qu)的(de)(de)兒童(tong)(tong)可以(yi)學(xue)漫畫；10歲(sui)以(yi)下的(de)(de)孩子(zi)還(huan)太小(xiao)，繪畫水平(ping)還(huan)不成熟，這個時期建議學(xue)兒童(tong)(tong)畫；如果孩子(zi)本身好靜，喜歡國畫，或(huo)者太好動，性格急躁，學(xue)國畫有(you)利于培(pei)養(yang)(yang)兒童(tong)(tong)養(yang)(yang)成耐(nai)心細致、持之以(yi)恒的(de)(de)做(zuo)事(shi)態度。這對(dui)他們日(ri)后的(de)(de)學(xue)業大有(you)裨益。

繪畫用具>>

學中國畫>>

學彩鉛畫>>

學蠟筆畫>>

學水彩畫>>

學油彩畫>>

兒童學漫畫的好處

1、發(fa)展學(xue)生的美術(shu)技能

許多(duo)中小學生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)僅愛看卡通(tong)漫畫，有的(de)(de)已經開始學習自己來編繪卡通(tong)故事，畫漫畫，而漫畫和卡通(tong)畫形式比(bi)較容易掌握，可(ke)以使(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)學了就用(yong)，其技法(fa)的(de)(de)多(duo)元性和自由性，在進行表(biao)現(xian)的(de)(de)過(guo)程中束縛(fu)較少(shao)，為學生(sheng)(sheng)(sheng)自由地表(biao)現(xian)自己思想情感提供了工(gong)具，所以在學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)日(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中得到廣泛(fan)的(de)(de)應用(yong)。而且不(bu)同水平及(ji)能力的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)都可(ke)以選擇(ze)力所能及(ji)的(de)(de)形式進行創作與表(biao)現(xian)。

2、提高(gao)閱讀(du)和(he)表達能力

卡通(tong)(tong)(tong)漫畫(hua)既有(you)繪畫(hua)又(you)有(you)劇情，能培養(yang)孩(hai)子的“視(shi)覺讀寫能力(li)”，可以(yi)使任何一個(ge)年(nian)齡階段的兒童運用漫畫(hua)卡通(tong)(tong)(tong)，進行(xing)交流和表達(da)。孩(hai)子們常常在卡通(tong)(tong)(tong)漫畫(hua)中刻畫(hua)自己的故事，反映自己的愿望，并且(qie)通(tong)(tong)(tong)過(guo)這些卡通(tong)(tong)(tong)漫畫(hua)和同齡人交流。提高自己的閱讀和表達(da)能力(li)。

3、學(xue)會解(jie)決(jue)問題的技巧

漫(man)(man)畫卡通(tong)可以(yi)運用在許(xu)多領域(yu)來(lai)指導學生，不(bu)僅可以(yi)激發他們(men)學習美術的興趣，而且(qie)可以(yi)幫助他們(men)解(jie)決一些問題。漫(man)(man)畫講課(ke)(ke)方式比用文字講課(ke)(ke)使兒童更(geng)容易理解(jie)，記憶(yi)也更(geng)加(jia)深(shen)刻。

4、獲得(de)良好的思想教育

小學生正處于人生最(zui)可塑時期，采用(yong)漫(man)畫(hua)形式對孩(hai)子進行(xing)法制教育，是一種(zhong)新形式，深受孩(hai)子們喜歡的卡通漫(man)畫(hua)起了非常重(zhong)要的作用(yong)，學生通過(guo)這樣的途徑(jing)，增(zeng)強了法律意識，將小學生的思想境界做(zuo)洗禮和升華。

什么樣的孩子適合學漫畫

1、從兩(liang)三歲起就喜歡涂鴉。

2、喜歡畫畫但又不喜歡畫素描。

3、課本(ben)和作業本(ben)上(shang)畫滿(man)了(le)動漫人物。

4、學習各(ge)方(fang)面都不錯(cuo)，但是就害怕辦手抄(chao)報。

5、不好好學習，一提動(dong)漫(man)就(jiu)來(lai)勁，整天(tian)看動(dong)漫(man)片和動(dong)漫(man)書。

6、畫(hua)畫(hua)不錯，但是只會臨摹(mo)和寫生(sheng)，沒有創作能力。

7、想象力特別豐富但(dan)眼(yan)高手低(di)畫不(bu)出來(lai)。

8、學習兒童(tong)畫已經(jing)不能滿足孩子的求知欲。

學漫畫多少錢

市面上的(de)(de)靠譜的(de)(de)培(pei)訓機構一(yi)般(ban)學(xue)費(fei)是在萬元以(yi)上，學(xue)習(xi)時間也是半年以(yi)上。

如果是零(ling)基礎的學生，那么學習的時間相對(dui)來說會(hui)長一些，學費基本上是在一萬元(yuan)到兩萬元(yuan)之間。

如果是(shi)有繪(hui)畫(hua)(hua)基礎的(de)學生，想要(yao)學習漫(man)畫(hua)(hua)課(ke)程，那么一般(ban)的(de)漫(man)畫(hua)(hua)培訓收費(fei)大致在八千到兩萬不等。

另外還需要購(gou)買如下工(gong)具：尺子、墨汁、鴨嘴筆(bi)、麥克筆(bi)、黑墨水、修正(zheng)白(bai)（白(bai)顏色）、稿紙、網點紙、美工(gong)刀(dao)、筆(bi)刀(dao)和壓(ya)網刀(dao)、毛筆(bi)、繪(hui)圖筆(bi)、蘸水筆(bi)、拷貝臺、水彩。價(jia)格一般在200~400左右。

初學者怎么學習畫漫畫

漫畫學習技巧

打(da)好素描基礎漫畫的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)就是(shi)(shi)造型，而造型的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)訓練(lian)方法就是(shi)(shi)素描，包(bao)括結(jie)構(gou)素描和(he)光影素描。臨摹只(zhi)是(shi)(shi)外行初學漫畫的(de)(de)(de)學習(xi)方法，只(zhi)有學好(hao)素描才能(neng)(neng)正確的(de)(de)(de)建(jian)立(li)分析(xi)比例，觀察、推導(dao)結(jie)構(gou)的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)，從(cong)而在面對臨摹對象時能(neng)(neng)夠更(geng)深刻感受(shou)到原畫師的(de)(de)(de)創作(zuo)思路(lu)和(he)意圖以及技(ji)術(shu)手法。

訓練線稿功力線(xian)稿(gao)是(shi)相對(dui)直觀和快速表現繪(hui)(hui)畫對(dui)象(xiang)的手段，好的線(xian)稿(gao)能完整(zheng)的表述形(xing)象(xiang)、氣質(zhi)、材質(zhi)、厚(hou)度等(deng)(deng)等(deng)(deng)，在各個(ge)繪(hui)(hui)畫風(feng)格中(zhong)線(xian)稿(gao)作為前期草(cao)圖(tu)構成起著非(fei)常(chang)重(zhong)要的作用。

摸清(qing)人體結(jie)構(gou)人(ren)體的核心(xin)在于骨骼(ge)結構(gou)動態和比(bi)例的學(xue)習，再然后(hou)是(shi)肌肉的穿(chuan)插(cha)。有一些漫畫類(lei)別不(bu)需要像人(ren)體解剖那樣(yang)嚴謹，以日(ri)韓動漫插(cha)畫為例，知曉(xiao)基本比(bi)例和結構(gou)即可(ke)。

掌(zhang)握顏色設(she)計(ji)顏色(se)的(de)把握需要建立在前面(mian)素描(miao)的(de)學習上(shang)，顏色(se)決定了(le)你作品的(de)辨識(shi)度(du)和(he)豐富(fu)度(du)，所以色(se)和(he)光的(de)關系必須(xu)要吃透，不然也不用說什么商稿或者(zhe)專職插畫了(le)，就(jiu)連漫(man)畫可(ke)能也只能做做低端(duan)的(de)描(miao)線工作。

劇情的創作內容為(wei)王者(zhe)(zhe)的領域(yu)中，劇(ju)情便(bian)有(you)很(hen)重要(yao)(yao)(yao)的位置，畫(hua)漫畫(hua)最重要(yao)(yao)(yao)的是學會如(ru)何(he)講故事(shi)，學習如(ru)何(he)畫(hua)分鏡，提(ti)升(sheng)個人在視頻藝術(shu)方(fang)面的審美觀。真正(zheng)的創作(zuo)者(zhe)(zhe)，在創作(zuo)的一開(kai)始(shi)就要(yao)(yao)(yao)想好(hao)世界觀設(she)(she)定(ding)，人物設(she)(she)定(ding)與性格，開(kai)頭與結局，劇(ju)情的承轉起合，細節與高潮點(dian)的設(she)(she)定(ding)，劇(ju)情的隱喻，作(zuo)者(zhe)(zhe)想表達(da)的思想等。