學中國畫的適宜年齡

年齡太小的孩子，由于他們生理、心理發展水平有限，學習中國畫是不適宜的，4、5歲孩子的大腦神經系統的發育趨于完善，左右兩半球能協同活動，思維的發展已由具體形象思維開始出現抽象邏輯思維的萌芽，語言的表達能力和理解能力有所提高。與此同時，由大腦右半球主管的視覺系統、動作協調和空間關系知覺也都得到迅速的發展，這就為孩子開始學中國畫提供了條件。所以，4、5歲孩子學(xue)習中國畫(hua)是(shi)可(ke)以的(de)。

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學中國畫的好處有哪些

1、陶冶情操

國畫(hua)講究的是(shi)意境，通(tong)過筆(bi)墨抒(shu)發個人的感情(qing)，描繪美好的人生。學(xue)習國畫(hua)，可(ke)以慢慢地體現出真正(zheng)的真善美，可(ke)以培養孩子(zi)的氣(qi)質(zhi)，陶冶(ye)情(qing)操。

2、培訓素養

孩子學習國畫，可以了解到我國的(de)優(you)(you)秀的(de)歷史(shi)文化，學習優(you)(you)良傳統，培養孩子正(zheng)確的(de)人生(sheng)觀，提高心(xin)理素(su)質，培養良好的(de)教(jiao)養。

3、鍛煉思維

國(guo)(guo)(guo)畫是(shi)一門很深奧的(de)藝(yi)術，要(yao)學(xue)(xue)習好(hao)國(guo)(guo)(guo)畫，需(xu)要(yao)很大的(de)耐(nai)心，需(xu)要(yao)靜(jing)下(xia)心來，國(guo)(guo)(guo)畫的(de)形象(xiang)主(zhu)要(yao)就是(shi)表現性的(de)，能夠很好(hao)的(de)抒(shu)發出個人的(de)情感，還概(gai)括了一些提煉的(de)形象(xiang)，能夠真(zhen)正展現出現實的(de)升華和內心的(de)表達，所以(yi)學(xue)(xue)習國(guo)(guo)(guo)畫能夠讓孩子們具有一種更高層次的(de)藝(yi)術思維方式。

4、提高審美能力

中(zhong)國(guo)畫(hua)具(ju)有(you)簡練、概(gai)括的(de)(de)特點，用毛筆(bi)蘸墨(mo)畫(hua)畫(hua)，可(ke)(ke)(ke)(ke)小可(ke)(ke)(ke)(ke)大、可(ke)(ke)(ke)(ke)粗可(ke)(ke)(ke)(ke)細(xi)、可(ke)(ke)(ke)(ke)干可(ke)(ke)(ke)(ke)濕，描畫(hua)自如、變(bian)化無窮，這(zhe)(zhe)些特點都很符合兒(er)童的(de)(de)特性，孩(hai)(hai)子們會很喜歡。眼、手、腦(nao)要協調動作，且(qie)與智慧、想象和(he)創造連(lian)在(zai)一(yi)起，這(zhe)(zhe)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)同時鍛煉到(dao)孩(hai)(hai)子的(de)(de)智力(li)與動手能(neng)力(li)。孩(hai)(hai)子在(zai)學(xue)(xue)國(guo)畫(hua)時，注意力(li)集中(zhong)，執筆(bi)、行(xing)筆(bi)要運氣(qi)用力(li)，這(zhe)(zhe)樣就養(yang)成了良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，不(bu)僅可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)培養(yang)他們的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)能(neng)力(li)、理解能(neng)力(li)，而且(qie)還可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)提高孩(hai)(hai)子們的(de)(de)審美能(neng)力(li)和(he)學(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣，這(zhe)(zhe)對他們日后的(de)(de)學(xue)(xue)業大有(you)裨益。

初學國畫如何入門？

1、學習國畫整(zheng)體(ti)氣(qi)(qi)勢，是指(zhi)神氣(qi)(qi)和(he)韻(yun)(yun)味的總和(he)。氣(qi)(qi)韻(yun)(yun)生動。要學習筆墨趣味，構(gou)圖、造型、著色、筆力等。

2、學(xue)習筆墨，線條。中國畫(hua)以墨為主(zhu)，以色為輔，講究(jiu)(jiu)(jiu)用(yong)筆用(yong)墨、講究(jiu)(jiu)(jiu)皴法(fa)、講究(jiu)(jiu)(jiu)急緩頓錯，講究(jiu)(jiu)(jiu)一波三折、講究(jiu)(jiu)(jiu)韻(yun)味，就像(xiang)音樂的旋(xuan)律、舞(wu)蹈的節奏。

3、如果是畫(hua)人物畫(hua)講(jiang)究用筆的精(jing)確和刻畫(hua)細膩程度、以及傳(chuan)神。

4、學習(xi)構圖：布局—構圖很關鍵，對作(zuo)(zuo)品的成(cheng)敗(bai)起著決定(ding)性作(zuo)(zuo)用。意境，學習(xi)作(zuo)(zuo)品的形(xing)式美(mei)(mei)感、色彩(cai)美(mei)(mei)，學習(xi)掌控(kong)畫面的節奏感、旋(xuan)律美(mei)(mei)。

5、學習山(shan)水(shui)畫：要學習筆法(fa)、墨法(fa)、章法(fa)及色彩。畫山(shan)水(shui)結構是開放(fang)的(de)、自由的(de)、無拘無束的(de)。

自學中國畫方法

在暫時(shi)沒有老師指點的(de)(de)情(qing)況下(xia)，要(yao)想自學中(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)，應該先了(le)解(jie)一(yi)(yi)下(xia)中(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)表(biao)現形式(shi)和(he)(he)方(fang)(fang)法，在學畫(hua)(hua)(hua)初期，往往對各(ge)個畫(hua)(hua)(hua)種的(de)(de)表(biao)現方(fang)(fang)式(shi)不甚了(le)解(jie)，比如什么(me)(me)是中(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)，它與水彩(cai)畫(hua)(hua)(hua)、水粉畫(hua)(hua)(hua)、油畫(hua)(hua)(hua)、素描、版畫(hua)(hua)(hua)、月份牌年(nian)(nian)畫(hua)(hua)(hua)，木板年(nian)(nian)畫(hua)(hua)(hua)等(deng)有什么(me)(me)不同(tong)；中(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)欣賞和(he)(he)它的(de)(de)表(biao)現方(fang)(fang)法；中(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)工筆和(he)(he)寫(xie)意的(de)(de)不同(tong)；與此同(tong)時(shi)，還(huan)要(yao)對學習中(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)用的(de)(de)筆、紙、墨、顏料做一(yi)(yi)個大概的(de)(de)了(le)解(jie)，當然準(zhun)確(que)的(de)(de)了(le)解(jie)和(he)(he)應用要(yao)在作畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)實踐過程中(zhong)(zhong)逐漸形成。

接下來要(yao)學(xue)習臨(lin)畫，臨(lin)畫首先(xian)選擇范畫，范畫有原(yuan)作和印刷品(pin)，自學(xue)者(zhe)往往以印刷品(pin)為(wei)(wei)范畫，這(zhe)就有一(yi)個(ge)選擇的(de)(de)問題，一(yi)般書中的(de)(de)畫畫幅(fu)(fu)太小，且筆墨層(ceng)次不清(qing)，所以要(yao)選筆墨清(qing)晰的(de)(de)大幅(fu)(fu)印刷品(pin)為(wei)(wei)好(hao)(hao)。如果(guo)有水平較高的(de)(de)原(yuan)畫最(zui)好(hao)(hao)，不過(guo)臨(lin)畫的(de)(de)過(guo)程中要(yao)對原(yuan)畫加(jia)以保護，避免把原(yuan)畫弄臟或損壞。

有人以為臨畫很簡單，這是一個誤區，臨畫雖然是入門學習的一般方法，但對初學事者是很難的事情，臨畫之前要仔細讀畫，這就涉及到欣賞水平和理解能力的問題，如果你不了解中國畫的表現方式和筆墨情趣，特別是沒有在培訓機構經過(guo)相當的(de)基(ji)本功訓(xun)練，是臨不好(hao)畫(hua)(hua)的(de)。所(suo)以說學畫(hua)(hua)必(bi)(bi)須要(yao)學中國畫(hua)(hua)理論，必(bi)(bi)須要(yao)練基(ji)本功，必(bi)(bi)須要(yao)對筆、墨、紙、顏色的(de)使用(yong)有(you)一個長期的(de)了(le)解(jie)和實踐過(guo)程。這(zhe)也是學畫(hua)(hua)的(de)必(bi)(bi)經之路(lu)。

中(zhong)國畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)風格問(wen)題也(ye)是(shi)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)法(fa)的問(wen)題，這(zhe)和人的性(xing)格有(you)一定(ding)關系，但是(shi)起主導(dao)作用的是(shi)對(dui)中(zhong)國畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的學習感受理解。初學畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)者(zhe)一般是(shi)認知和練功(gong)(gong)階(jie)段，自然(ran)是(shi)沒(mei)(mei)有(you)多(duo)少自我的，即便自己認為有(you)，也(ye)是(shi)沒(mei)(mei)有(you)理論指導(dao)和處于想(xiang)(xiang)(xiang)當然(ran)階(jie)段，所以初學者(zhe)要(yao)先面(mian)對(dui)傳統(tong)，最怕的是(shi)自己不(bu)下(xia)功(gong)(gong)夫(fu)還想(xiang)(xiang)(xiang)一下(xia)子(zi)讓(rang)別人認可自己，豈(qi)非(fei)自欺欺人，畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)沒(mei)(mei)有(you)秘訣，也(ye)沒(mei)(mei)有(you)什(shen)么近路，俗語說(shuo)功(gong)(gong)到(dao)自然(ran)成功(gong)(gong)是(shi)什(shen)么：一、多(duo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)，常(chang)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)，反復畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)，二多(duo)想(xiang)(xiang)(xiang)，多(duo)學，提高品(pin)位(wei)，功(gong)(gong)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)，還包括(kuo)思想(xiang)(xiang)(xiang)意(yi)識，簡(jian)而要(yao)之，要(yao)有(you)文化，練畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)外功(gong)(gong)。