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什么是彩鉛畫 彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

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摘要:彩鉛畫,顧名思義就是用彩色鉛筆為繪畫工具繪制的畫,它是一種結合了素描和色彩的繪畫形式。對于兒童來說,學習彩鉛畫不僅可以培養興趣愛好,陶冶情操,還能自由表達、隨時繪畫、鍛煉繪畫基本功、培養色彩感覺,不過考慮到彩鉛的掌握難度,一般建議稍大一些再學習彩鉛畫,8-12歲左右的兒童就比較適合。下面一起來了解一下彩鉛畫吧。

一、什么是彩鉛

彩(cai)鉛(qian)畫(hua),是(shi)一種綜合了(le)素描和(he)色彩(cai)之(zhi)間的(de)繪畫(hua)形式(shi),它(ta)的(de)獨特(te)性(xing)在于(yu)色彩(cai)豐富且(qie)細膩,可(ke)以表現出較為(wei)輕盈、通(tong)透的(de)質感,這是(shi)其他工(gong)具、材(cai)料所(suo)(suo)不能達到的(de),只有(you)充分(fen)利(li)用了(le)彩(cai)鉛(qian)的(de)獨特(te)性(xing)所(suo)(suo)表現出來的(de)作品(pin),才算(suan)是(shi)真正(zheng)的(de)彩(cai)鉛(qian)畫(hua)。

二、彩鉛畫適合多大年齡的孩子學

很多(duo)家長都會讓(rang)孩子學(xue)(xue)習繪畫(hua)來培養興趣愛好,陶(tao)冶情操,彩鉛畫(hua)是一種易學(xue)(xue)的繪畫(hua)形式,那么彩鉛畫(hua)適合(he)多(duo)大孩子學(xue)(xue)呢?

一般(ban)來說,彩鉛(qian)(qian)畫(hua)并不(bu)適合年齡(ling)太小的(de)孩子學習(xi),主要是因為小朋友用(yong)彩鉛(qian)(qian)筆(bi)(bi)不(bu)好控(kong)制,很(hen)容易折(zhe)斷或戳(chuo)破(po)紙張,而且要削鉛(qian)(qian)筆(bi)(bi)的(de)話(hua)存在(zai)一定的(de)危(wei)險,因此通常建議年齡(ling)稍大一些(xie)再學習(xi)彩鉛(qian)(qian)畫(hua),比(bi)如8-12歲(sui)的(de)兒童,在(zai)這個(ge)階段(duan),不(bu)要對(dui)孩子畫(hua)中(zhong)的(de)內容、形準、用(yong)色做太多的(de)規定和指點,更多地是讓他(ta)鍛(duan)煉(lian)控(kong)制筆(bi)(bi)觸,外加培(pei)養些(xie)想象(xiang)力。

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三、兒童學彩鉛畫的好處

對于(yu)兒童(tong)來說(shuo),學(xue)(xue)習(xi)彩鉛畫是一(yi)個很(hen)不(bu)錯的培養興趣愛好的方式,學(xue)(xue)習(xi)彩鉛畫的好處(chu)主要有:

1、兒(er)童學(xue)習(xi)彩鉛(qian)(qian)畫,由(you)于彩色鉛(qian)(qian)筆(bi)能像運用普(pu)通鉛(qian)(qian)筆(bi)一(yi)樣自如,對于兒(er)童來說相對簡單,尤其技法(fa)的(de)多元性(xing)和(he)較少(shao)的(de)束(shu)縛(fu),能夠(gou)使(shi)學(xue)生自由(you)地表(biao)達。

2、彩色鉛筆(bi)畫隨時(shi)隨地(di)都能進行繪畫,在筆(bi)記(ji)本、賀卡等上門都可以用彩鉛作畫,更好地(di)激發學生認(ren)真觀察(cha)生活(huo),體(ti)會到其中(zhong)的(de)美(mei)感,從而創造出更加生動的(de)作品(pin)。

3、彩(cai)鉛(qian)(qian)的(de)(de)表現(xian)力很強,而且對(dui)繪畫基本功的(de)(de)要求(qiu)較高,尤其是素(su)描的(de)(de)要求(qiu)較高,有在繪畫方(fang)面(mian)發展(zhan)的(de)(de)孩子可以畫彩(cai)鉛(qian)(qian)畫提高繪畫技巧。

4、彩鉛(qian)(qian)的顏色眾多(duo),學彩鉛(qian)(qian)畫(hua)可以培養色彩感覺。

四、初學彩鉛需掌握哪些技巧

1、練好“一指禪”

拇指(zhi)(zhi)(zhi)、食指(zhi)(zhi)(zhi)、中指(zhi)(zhi)(zhi)握在距離筆尖稍遠(yuan)的(de)位(wei)置,用小指(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)為(wei)(wei)支撐點,力度(du)相對(dui)均勻,易控(kong)制。力度(du)的(de)不同所(suo)(suo)畫出(chu)的(de)筆觸色彩(cai)都會有(you)(you)深(shen)淺變化(hua)的(de)。注意,上(shang)面這句話,最重(zhong)要點是“用小指(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)為(wei)(wei)支撐點”。很多初學者(zhe)說自己(ji),涂色不均勻呀,用筆輕重(zhong)控(kong)制不好等等問題,實(shi)際上(shang)這和(he)握筆姿勢有(you)(you)很大關系。當然,剛(gang)開始這樣練(lian)習的(de)時候,會很累,仿佛小指(zhi)(zhi)(zhi)都快斷了(le)。不過這個是學畫畫的(de)必(bi)經之路(lu),你去看(kan)(kan)看(kan)(kan)那(nei)些藝術生的(de)手,都起繭了(le),有(you)(you)的(de)甚至小指(zhi)(zhi)(zhi)變形了(le)。所(suo)(suo)以,要練(lian)好“一指(zhi)(zhi)(zhi)禪”。

2、墊張紙巾

畫畫的時候,為了防止手出汗蹭臟畫面,在下面墊一張紙巾,這樣的可(ke)(ke)以讓你把保持畫面干凈。有(you)的小伙伴(ban)畫面顯得臟(zang),可(ke)(ke)能是技法(fa)問題,也(ye)有(you)可(ke)(ke)能是色彩(cai)感不好(hao),但是也(ye)要(yao)注意不要(yao)被(bei)自己(ji)蹭臟(zang)哦。

3、刮畫法

用抽出自動鉛筆的筆芯或者剮畫筆、刻字筆,然后先在紙張上刮出凹痕。接著用顏色(se)(se)覆(fu)蓋(gai),凹痕的部分就會顯(xian)現出白(bai)色(se)(se)。

4、棉簽的運用

棉(mian)簽(qian)起(qi)到(dao)柔滑色彩的效果,讓色彩的漸(jian)變更加(jia)舒服,當然,如果是(shi)你畫畫筆觸不(bu)夠細膩(ni),用棉(mian)簽(qian)去柔化,那可(ke)能會適得其反,因為棉(mian)簽(qian)只是(shi)起(qi)到(dao)輔助作用,技法還是(shi)需要耐心去練習的。

5、橡皮的運用

橡皮除了可以(yi)擦(ca)不需要的區域,還可以(yi)制造(zao)一(yi)(yi)些特殊的效(xiao)果,軟一(yi)(yi)點(dian)橡皮擦(ca)出來(lai)的效(xiao)果,就是邊緣有點(dian)羽化的效(xiao)果。比如:想在一(yi)(yi)片花叢(cong)中擦(ca)出一(yi)(yi)條朦朧的小道來(lai),那也可以(yi)用這(zhe)種方法(fa)。

6、畫面不要太平均

穩定感是人類在長期觀察自然中形成的一種視覺習慣和審美觀念。因此,凡符合這種審美觀念的造型藝術才能產生美感,違背這個原則的,看起來就不舒服。很多小伙伴用彩鉛作畫的(de)時候(hou),構(gou)圖喜歡很平均,平均雖是(shi)穩(wen)定的(de),但(dan)是(shi)往(wang)往(wang)看一會(hui)就會(hui)變顯得很枯燥,缺少變化,沒(mei)有變化就沒(mei)有美感,所以(yi)構(gou)圖最忌諱的(de)就是(shi)平均分配畫面。

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