【兒童性格(ge)(ge)內(nei)向怎(zen)么辦(ban)】寶(bao)寶(bao)性格(ge)(ge)內(nei)向膽小(xiao)怎(zen)么辦(ban) 寶(bao)寶(bao)內(nei)向性格(ge)(ge)怎(zen)么改(gai)變
寶寶性格內向膽小怎么辦 寶寶內向性格怎么改變
兒童性格內向怎么辦
兒童性格內向是一種缺陷往往是因為他們缺乏安全感、缺乏自尊、缺乏自信心。如果家長們任它這樣發展下去而不及時加以引導那么日后可能會對孩子的身心健康產生不良影響。那(nei)么(me)(me)兒(er)童性格內(nei)向(xiang)家(jia)長們該怎么(me)(me)辦呢(ni)?
1、營造和睦的氛圍
家(jia)長們要為內(nei)向的孩子營(ying)造溫馨和諧的家(jia)庭氛圍,使孩子感覺到被愛、被尊(zun)重,在(zai)這樣的環境(jing)中才(cai)會心情輕松愉(yu)快,言語無拘無束,有什(shen)么想(xiang)法都(dou)敢于、樂(le)于同爸(ba)媽交流(liu),也就(jiu)容(rong)易形成活潑(po)開朗的性格。
2、多與同齡人交往
爸(ba)爸(ba)媽媽們可以帶孩(hai)子多(duo)點到(dao)同齡小(xiao)朋友家做客(ke),或者邀請他們過(guo)來(lai)陪孩(hai)子玩,當孩(hai)子嘗到(dao)小(xiao)主人(ren)(ren)的(de)滋味,一般都(dou)會興奮、喜悅(yue),忙(mang)里忙(mang)外地招呼自(zi)己的(de)小(xiao)客(ke)人(ren)(ren),這樣不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺中他們就(jiu)增強(qiang)了自(zi)信心,塑造(zao)了開朗的(de)性格。
3、保護孩子自尊心
爸爸媽媽要(yao)(yao)保(bao)護孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)自尊心,關心他(ta)們的(de)(de)行為(wei),鼓勵孩(hai)(hai)子(zi)多點(dian)發言,切勿(wu)采取粗(cu)暴簡(jian)單的(de)(de)教育方式,剝奪孩(hai)(hai)子(zi)發言的(de)(de)權利。父母還要(yao)(yao)有意地培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)應對困(kun)境的(de)(de)能(neng)力,保(bao)持積(ji)極(ji)樂觀(guan)的(de)(de)情緒,把(ba)一(yi)時的(de)(de)沮喪丟在(zai)腦后。
4、主動與孩子交流
性(xing)格內(nei)向(xiang)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)一般(ban)都是少發言,這時候就(jiu)需要家長多(duo)與(yu)孩(hai)子(zi)(zi)交流,了解孩(hai)子(zi)(zi)內(nei)心的(de)真實(shi)想法和需要,正確(que)引導孩(hai)子(zi)(zi)談談自己對(dui)事物的(de)看法,鼓(gu)勵孩(hai)子(zi)(zi)通過語言來與(yu)小伙伴進行(xing)溝通交流。
5、讓孩子鍛煉獨立
兒童性格內向的表現
性(xing)格(ge)內向(xiang)的(de)(de)(de)兒(er)童在行為上相對于性(xing)格(ge)開朗的(de)(de)(de)兒(er)童會有明顯不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)表現(xian),如果爸爸媽媽們不(bu)能判定自己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)子是否性(xing)格(ge)內向(xiang),可以(yi)對照下面的(de)(de)(de)表現(xian)來判斷(duan)辨(bian)別。
1、性格內向(xiang)的兒童愛自己玩耍,不太合(he)群。
2、性格內向的兒童做(zuo)事很認(ren)真,很細(xi)致。
3、性格(ge)內向(xiang)的兒童(tong)沉默寡(gua)言,不喜歡與人交談。
4、性格(ge)內(nei)向的兒(er)童在(zai)大庭廣眾面前容易發窘。
5、性(xing)格內向的兒童很容易(yi)害羞,經常躲在(zai)人群后。
6、性格內向(xiang)的兒童做事(shi)畏縮,常常擔(dan)心(xin)這擔(dan)心(xin)那(nei)。
7、性格內(nei)向的(de)兒童(tong)不太愿意接(jie)受別人的(de)命令,獨來獨往。
8、性格(ge)內向的兒童(tong)愛聽(ting)到贊(zan)揚的聲音,需要(yao)得到他們的認可。
什么原因導致兒童性格內向
導(dao)致兒(er)童(tong)性(xing)格內向的(de)原(yuan)因(yin)是(shi)多樣(yang)的(de),爸爸媽媽們要(yao)了解并分析清楚自己的(de)孩子性(xing)格內向是(shi)什么原(yuan)因(yin)導(dao)致的(de),這樣(yang)才有利(li)于對(dui)癥(zheng)下藥。
1、由(you)遺(yi)傳因素引(yin)起的,也(ye)就是說父母當(dang)(dang)中(zhong)或者(zhe)隔代親屬當(dang)(dang)中(zhong)有人是偏內(nei)向的性格。
2、孩子模仿(fang)成人的(de)性格形成的(de)。孩子的(de)模仿(fang)能(neng)力(li)很強,如(ru)果家(jia)長的(de)性格內(nei)向,也會對孩子造成一定(ding)的(de)影響(xiang)。
3、獨生子女缺少同齡玩伴,性格也有可能內向發展(zhan)。
4、孩子(zi)的成長過程中,受到某(mou)些心靈傷害(hai)而沒有(you)及時疏導,造(zao)成心理陰(yin)影,性格(ge)變得內向。
5、在懷孕期間(jian)受過(guo)驚嚇的兒童(tong),安(an)全感(gan)偏(pian)弱,出生后也有可(ke)能(neng)因為安(an)全感(gan)偏(pian)弱,性格變(bian)得(de)偏(pian)內向(xiang)。
6、父(fu)母過度保護孩(hai)(hai)子,事事都(dou)為(wei)孩(hai)(hai)子安(an)排妥當,過多干預(yu)孩(hai)(hai)子行為(wei)也會(hui)導致(zhi)孩(hai)(hai)子性格內向。
7、語言發育遲緩,和同齡小朋友日常交流有障礙,也會(hui)引起部分(fen)幼(you)兒性格內向。
總的(de)(de)來說,引起兒(er)童(tong)性(xing)格內向的(de)(de)原因是多樣的(de)(de),不(bu)能一一列舉了,家長們要留心觀察分(fen)析原因,才(cai)能更好改善孩子(zi)的(de)(de)性(xing)格哦。
兒童性格內向怎樣教育
人們都單純認為性(xing)格外向(xiang)(xiang)為好,性(xing)格內向(xiang)(xiang)則不好。家長們要糾正這一錯誤的觀(guan)念(nian),性(xing)格本身就(jiu)沒(mei)有好壞之分,首(shou)先我們要尊重性(xing)格的差異(yi),再(zai)教育孩子往更好的方(fang)面發(fa)展。那么兒童性(xing)格內向(xiang)(xiang)該怎樣教育呢(ni)?
1、不(bu)要用憤怒冷酷的態度對待
內(nei)向性(xing)格(ge)的(de)孩(hai)子看到大人(ren)的(de)臉(lian)色不對就會感(gan)到害怕,感(gan)覺是要受(shou)到批(pi)評(ping)。如果這個時候(hou)再(zai)用憤怒的(de)語氣對待,他(ta)們(men)就不會說(shuo)話(hua),把(ba)自(zi)己封閉起來。
2、對于內向性格的孩子多表揚
孩(hai)(hai)子都喜歡自己的行為得到他人的肯(ken)定和贊揚,性格(ge)內(nei)向(xiang)的孩(hai)(hai)子尤其(qi)需要。與性格(ge)外向(xiang)的孩(hai)(hai)子不同(tong),他們需要的表揚應該是溫和的,不是大(da)張旗鼓的,他們的臉皮薄(bo),比較害羞。
3、引導內向性格的孩子多表達
溝(gou)通是(shi)人與人交(jiao)往最好的(de)方式,內向(xiang)性格(ge)的(de)孩(hai)子的(de)表達能力(li)不(bu)差,但不(bu)像(xiang)外向(xiang)性格(ge)的(de)孩(hai)子爭著說話(hua),他們(men)(men)比較(jiao)被動,寧愿(yuan)做聽眾。家長需(xu)要察言觀色,給他們(men)(men)安(an)全感,多加(jia)引導,那么他們(men)(men)也(ye)是(shi)樂于表達的(de)。
4、不要催促內向性格(ge)的(de)孩子(zi)做(zuo)決(jue)定
內向性格的(de)孩子屬(shu)于被(bei)動型的(de),不(bu)論(lun)是行為還(huan)是情(qing)緒的(de)反應都會慢(man)半拍(pai),在解決問題的(de)過程中,家長們(men)不(bu)要催(cui)促(cu)他(ta)(ta)過快(kuai)做決定,他(ta)(ta)們(men)需(xu)要時(shi)間想清(qing)楚,有充分的(de)理由說服(fu)他(ta)(ta)才能做下決定,一味(wei)的(de)催(cui)促(cu)他(ta)(ta)們(men)也不(bu)會配合。
5、面對內(nei)向(xiang)的孩子,父母(mu)要粗線(xian)條一點
內(nei)向性格的孩(hai)子都喜歡追求完美,事事都要(yao)(yao)求細致認真(zhen)。如(ru)果太過(guo)于(yu)注重細節就會(hui)忽略大(da)局,這個時候(hou)家長們(men)(men)就不要(yao)(yao)過(guo)于(yu)較(jiao)(jiao)真(zhen),粗線(xian)條一些(xie),使他(ta)們(men)(men)變得更(geng)(geng)加(jia)大(da)氣,盡量別給他(ta)們(men)(men)鉆牛(niu)角尖的機會(hui),以免他(ta)們(men)(men)更(geng)(geng)加(jia)敏感細膩、更(geng)(geng)加(jia)較(jiao)(jiao)真(zhen)。
兒童性格內向怎么糾正
前文我(wo)們(men)也(ye)已經介紹過,兒童性(xing)格內向是是多方面(mian)(mian)的原因造成的,我(wo)們(men)可能無法(fa)一時(shi)間去(qu)(qu)改變他們(men)的性(xing)格,但是可以(yi)嘗試慢(man)(man)慢(man)(man)去(qu)(qu)糾正。下(xia)面(mian)(mian)一起(qi)看看父母(mu)應該怎樣去(qu)(qu)做。
1、多帶孩子(zi)參加親朋戚友的聚會
2、多(duo)讓孩子邀請他(ta)的朋友上(shang)門(men)做客
3、多帶孩子參加(jia)社交活動
4、按孩(hai)子(zi)意愿給(gei)他報個興(xing)趣學習班
除(chu)了上述這些,要帶(dai)內向(xiang)性格的(de)孩(hai)子(zi)多接觸外界(jie)之外,父母平時還要注意孩(hai)子(zi)的(de)日常行為。
讓(rang)(rang)孩子(zi)適(shi)當遭遇(yu)困(kun)境。即使內向的孩子(zi)缺乏安全(quan)感(gan),但父母也不能對他(ta)事事包辦,讓(rang)(rang)他(ta)適(shi)當遭遇(yu)一些困(kun)難(nan)和挫折,鍛煉(lian)孩子(zi)的解決問題的能力。
不(bu)要叫孩(hai)(hai)子膽小鬼。性格內向的孩(hai)(hai)子原本就是(shi)臉皮(pi)比較薄,遇事容易害(hai)羞(xiu)和發(fa)窘(jiong),父(fu)母就不(bu)要再叫他(ta)膽小鬼,這無疑是(shi)給(gei)他(ta)貼上害(hai)羞(xiu)的標簽,應(ying)該以鼓勵為主,多為他(ta)敞開大門。
不要期望孩子受(shou)到眾人捧。內向的(de)孩子需(xu)要的(de)不是(shi)成(cheng)(cheng)百(bai)上(shang)千(qian)人的(de)掌聲,他們需(xu)要的(de)是(shi)幾(ji)個真正的(de)朋友懂(dong)得欣(xin)賞(shang)便足以。因(yin)此,父母不要強迫孩子成(cheng)(cheng)為眾星。
最后(hou),提醒(xing)爸爸媽(ma)媽(ma)們(men),內(nei)向(xiang)孩子(zi)性(xing)格(ge)的(de)糾正是(shi)一個較長的(de)過(guo)程,不(bu)要期望(wang)一蹴而就(jiu)。內(nei)向(xiang)性(xing)格(ge)不(bu)是(shi)自(zi)閉(bi)癥(zheng),本身無害,父母有足(zu)夠耐心(xin)和細心(xin)去(qu)糾正,相信孩子(zi)就(jiu)會得到更好的(de)改善