嬰兒吃手的原因

嬰(ying)兒早期(qi)(qi)口唇接觸(chu)到(dao)(dao)任何物體都(dou)會引起(qi)吸吮反射，吸吮手(shou)指的(de)比例則高達90%，為正常生理現象(xiang)。1～2個月的(de)寶(bao)寶(bao)還不(bu)(bu)能主(zhu)動(dong)把手(shou)張(zhang)開，不(bu)(bu)會把指頭分開放到(dao)(dao)嘴(zui)里(li)。所以這時(shi)期(qi)(qi)寶(bao)寶(bao)吃(chi)手(shou)的(de)表(biao)現是(shi)吮拳，寶(bao)寶(bao)會把攥著(zhu)的(de)小(xiao)拳頭放在嘴(zui)邊吸吮，有時(shi)大(da)半個拳頭都(dou)可以放到(dao)(dao)嘴(zui)里(li)。

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3個月左右的寶寶開始學著吮吸手指，經常是大拇指．或者把拇指和食指同時放到嘴里。這些復雜動作的完成是嬰兒智力發展(zhan)的一(yi)(yi)個信號，是嬰(ying)兒(er)進(jin)入手指(zhi)功能(neng)分化和手眼協調準備階段(duan)的標志之一(yi)(yi)。在嬰(ying)兒(er)期，這種(zhong)偶然出現或(huo)持續時間不長的吸吮(shun)手指(zhi)現象，不應視為病態。

嬰兒吃手的好處

1、吃(chi)手是寶(bao)寶(bao)智力發展的信號

寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)認識(shi)這個(ge)(ge)世界，首(shou)先(xian)是(shi)通過嘴(zui)開始的(de)(de)(de)，而手(shou)(shou)(shou)對于大腦(nao)還沒有(you)完(wan)全發育(yu)的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)來說(shuo)，只是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)外在的(de)(de)(de)東西(xi)，而不是(shi)自己身體的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)器(qi)官。因此寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)常會用嘴(zui)來吃(chi)手(shou)(shou)(shou)、啃玩具、咬(yao)衣(yi)角(jiao)。從一(yi)(yi)開始吸吮整個(ge)(ge)手(shou)(shou)(shou)，到靈巧地吸吮某個(ge)(ge)手(shou)(shou)(shou)指(zhi)，這說(shuo)明：孩子大腦(nao)支(zhi)配自己行動的(de)(de)(de)能力(li)(li)有(you)了很大的(de)(de)(de)提高，從而能夠(gou)促進大腦(nao)、手(shou)(shou)(shou)和眼的(de)(de)(de)協調能力(li)(li)。對于2-3個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)來說(shuo)，吃(chi)手(shou)(shou)(shou)標(biao)志(zhi)著寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)心(xin)理發育(yu)進入(ru)到一(yi)(yi)個(ge)(ge)新階段──手(shou)(shou)(shou)指(zhi)功能的(de)(de)(de)分化(hua)和初期的(de)(de)(de)手(shou)(shou)(shou)眼協調階段，是(shi)智力(li)(li)發展的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種信號。

2、吃手是寶寶的(de)心理需(xu)要(yao)

寶(bao)寶(bao)三個(ge)月左右正(zheng)處于口的(de)敏(min)感期，對于小寶(bao)寶(bao)而(er)(er)言，吃(chi)手(shou)可以消除不(bu)安(an)、煩躁、緊張等(deng)情(qing)緒，具(ju)有(you)(you)(you)鎮靜作用。吸手(shou)指能給他(ta)帶來舒服感，他(ta)們(men)可以從(cong)吮吸手(shou)指中(zhong)，獲得某種快感，即使母親(qin)不(bu)在(zai)身邊，吃(chi)不(bu)到(dao)奶頭他(ta)也能從(cong)中(zhong)得到(dao)安(an)慰(wei)。而(er)(er)強制性的(de)讓寶(bao)寶(bao)停(ting)止(zhi)吃(chi)手(shou)，則會使得寶(bao)寶(bao)產生逆反心理(li)(li)或是心理(li)(li)上的(de)陰影。據國外研究發現，在(zai)這(zhe)個(ge)時期若寶(bao)寶(bao)的(de)行為受到(dao)強制約束、口的(de)敏(min)感期沒(mei)有(you)(you)(you)得到(dao)正(zheng)確對待(dai)的(de)話，當他(ta)長大后將(jiang)更(geng)(geng)易(yi)形成具(ju)攻擊力的(de)性格。男孩易(yi)具(ju)有(you)(you)(you)暴(bao)力傾(qing)向，女(nv)孩則會更(geng)(geng)愛說(shuo)閑(xian)話，諷刺挖(wa)苦人。

嬰兒總喜歡吃手怎么辦

1、培養寶寶規律的進食習慣

對于(yu)已(yi)養成吮吸(xi)手指(zhi)的(de)(de)不良衛生習慣的(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，應(ying)弄清楚造(zao)成這一不良習慣的(de)(de)原(yuan)因，如果屬于(yu)喂養方法(fa)不當，首先應(ying)糾正(zheng)錯誤的(de)(de)喂養方法(fa)，克服(fu)不良的(de)(de)哺喂習慣。要培養寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)有規(gui)律的(de)(de)進食(shi)習慣，做到定時(shi)定量(liang)，饑(ji)飽有節。

2、耐心地糾正(zheng)不可(ke)強迫寶寶

家長要耐(nai)心(xin)、冷靜地糾正兒童吮(shun)吸手(shou)指行為(wei)。對于(yu)這類患(huan)兒切忌采用簡單粗暴(bao)的教育方法，不(bu)(bu)要嘲(chao)笑、恐嚇、打(da)罵(ma)、訓斥，更(geng)不(bu)(bu)要使用捆綁雙(shuang)臂(bei)或戴指套強(qiang)制性的方法。因(yin)為(wei)這樣做，不(bu)(bu)僅毫無效果，并(bing)且會使兒童感(gan)到痛苦、壓抑、情緒緊張不(bu)(bu)安(an)，甚至(zhi)產(chan)生自卑、孤獨等情況。而且一有機會，寶寶就會更(geng)想吮(shun)吸手(shou)指，而使吮(shun)吸手(shou)指的不(bu)(bu)良行為(wei)頑(wan)固化(hua)。

3、了解并盡量滿足寶寶的需求(qiu)

最好的(de)方法是了(le)解(jie)兒(er)童的(de)需(xu)求是否(fou)得(de)到滿(man)足(zu)。除了(le)滿(man)足(zu)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)生(sheng)理(li)需(xu)要(yao)（如饑渴、冷熱(re)、睡眠）外(wai)，要(yao)豐富寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)生(sheng)活(huo)，給寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一(yi)些(xie)有(you)(you)趣味(wei)的(de)玩(wan)具，讓他們(men)(men)有(you)(you)更多(duo)的(de)機會(hui)玩(wan)樂。還應該(gai)提供有(you)(you)利條件，讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)多(duo)到戶外(wai)活(huo)動，和(he)小伙伴(ban)們(men)(men)一(yi)起玩(wan)，使寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)生(sheng)活(huo)充實、生(sheng)氣(qi)勃(bo)勃(bo)。分散對固有(you)(you)習慣的(de)注意，保持愉快活(huo)潑(po)的(de)生(sheng)活(huo)情緒(xu)，使寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)得(de)到心理(li)上的(de)滿(man)足(zu)。

4、教導寶(bao)寶(bao)從小養成衛生(sheng)的(de)習(xi)慣

從小養成(cheng)良好的衛生習慣，不要讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)以吮吸手(shou)指來取樂，要耐心告(gao)誡寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，吮吸手(shou)指是不衛生的，不僅會引起(qi)手(shou)指腫脹、疼痛，影響下(xia)凳骨的發育及牙齒(chi)變(bian)形，而且容易把大(da)量的臟東西帶入口內，引起(qi)消化系(xi)統疾病及其(qi)他傳染病。

5、適當獎勵(li)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)

當(dang)寶寶吸指行為有所減少，就要及時(shi)鼓(gu)勵(li)和表(biao)揚，并要向寶寶說明這樣吸手指的(de)行為不(bu)好。

寶寶長時間吃手的危害

1、在(zai)吸手指的過(guo)程中(zhong)，如果剛(gang)好遇到恒(heng)齒(chi)生(sheng)長(chang)，因為(wei)吸手指時(shi)所用力的方向，會讓牙(ya)齒(chi)照(zhao)著不正確的方向生(sheng)長(chang)，進而影響牙(ya)齒(chi)的排列(lie)、咬(yao)合，容易(yi)引發(fa)口腔問題。

2、由于施力(li)方向不當，嘴巴的(de)上、下顎(e)可能會因此變形。

3、臉的外觀會隨著咬合不正(zheng)確而(er)變形，寶寶也許(xu)會因此被嘲(chao)笑，從而(er)產(chan)生自卑等不好的情(qing)緒。

4、因為牙齒排(pai)列不整齊(qi)，講話會漏風(feng)或咬字不清，造成講話不清。

5、可能會把病菌帶入嘴巴，寶寶容易得感冒或腸胃炎。