【孩子交友不慎】孩子交了不良朋友怎么辦 如何引導青少年正確交朋友

隨(sui)著年齡(ling)的(de)增長，處于(yu)青春期階段的(de)初中孩(hai)子渴(ke)望(wang)(wang)自由的(de)空間(jian)，渴(ke)望(wang)(wang)自由交友的(de)權利(li)，但(dan)他們的(de)思想尚未完全發(fa)育成熟(shu)，與人(ren)交往難免會掉入(ru)一些誤區。他們從心理上很難判斷一個人(ren)是(shi)(shi)好是(shi)(shi)壞，這就是(shi)(shi)一些學生交到(dao)“壞朋友”的(de)主要原因(yin)。

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孩(hai)子(zi)(zi)與同(tong)齡伙伴交(jiao)往(wang)是(shi)正(zheng)常的(de)心(xin)理需要，家長最(zui)好不(bu)要給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)太(tai)多的(de)限制(zhi)，這些限制(zhi)會使孩(hai)子(zi)(zi)過早的(de)功利(li)世俗，到最(zui)后(hou)引起他的(de)不(bu)滿，也會出現叛逆(ni)心(xin)理，最(zui)后(hou)影(ying)響他的(de)交(jiao)往(wang)能力(li)。

作為家長，當(dang)你認為自己的(de)孩(hai)子交了壞(huai)朋友后，應該要(yao)保持(chi)冷靜(jing)，不能(neng)對(dui)孩(hai)子的(de)?“壞(huai)朋友”太偏激。我們要(yao)分析這些(xie)孩(hai)子是“淘氣(qi)搗蛋、不懂(dong)事、不聽(ting)話?、學習不好”型(xing)的(de)所謂壞(huai)孩(hai)子，還是品德有問(wen)題的(de)不良(liang)孩(hai)子。針對(dui)不同情況，家長對(dui)孩(hai)子進行正確的(de)交友指導(dao)。

首先家長要學會適度放寬孩(hai)子(zi)自(zi)由成長的(de)(de)空間，這也是對孩(hai)子(zi)的(de)(de)尊(zun)重。孩(hai)子(zi)貪玩、與異性的(de)(de)交往屬于青春期的(de)(de)正常現象，沒必要大驚小怪(guai)，而要注重平時教育的(de)(de)潤物(wu)細(xi)無聲，“遠遠地看著孩(hai)子(zi)”，?少(shao)嘮叨，多聽(ting)聽(ting)孩(hai)子(zi)的(de)(de)傾訴，在平等(deng)、尊(zun)重各溝通的(de)(de)基礎(chu)上進行積極的(de)(de)引(yin)導，更好地促進孩(hai)子(zi)的(de)(de)身心健康發(fa)展。

家長指導孩子，人只要活著，就要與外界發生各種各樣的聯系。在與他人交往的過程中，學習別人的長處，學會情感的交流。青少年結交(jiao)異性朋友，在(zai)這種(zhong)友誼當中，可(ke)能含有互相愛慕和依(yi)戀(lian)的成分。

這是因為(wei)(wei)，中(zhong)學生(sheng)進入青春期后，隨(sui)著生(sheng)理(li)上的(de)日益成熟和性(xing)意識的(de)萌(meng)發，他(ta)都會(hui)產生(sheng)對異性(xing)的(de)好(hao)感，有一種與(yu)異性(xing)孩(hai)子(zi)(zi)相互接近、了解(jie)、交往并(bing)結(jie)為(wei)(wei)朋(peng)友(you)的(de)需要(yao)，這是非(fei)常正常的(de)心(xin)理(li)現(xian)象(xiang)(xiang)。但是，如(ru)果(guo)不理(li)智的(de)處(chu)理(li)，他(ta)們之(zhi)間的(de)關系(xi)就有可能超過(guo)友(you)誼的(de)界限而發生(sheng)早戀現(xian)象(xiang)(xiang)。作為(wei)(wei)家(jia)長我們要(yao)教育孩(hai)子(zi)(zi)處(chu)理(li)好(hao)以下幾個(ge)方面：

（1）教育孩子大方處事：從心理上要像對待同性(xing)朋友那(nei)樣該說的說，該做(zuo)的做(zuo)，需(xu)要并(bing)肩(jian)(jian)走(zou)就并(bing)肩(jian)(jian)。要大(da)大(da)方(fang)方(fang)的，不應有任(ren)何(he)扭捏(nie)的表現，那(nei)樣反而會貽(yi)笑大(da)方(fang)，使人生厭。

（2）教育孩子不要過分隨便：男女(nv)生的(de)嬉笑打鬧、你推我拉之類的(de)舉止(zhi)應力求(qiu)避免(mian)。家長要(yao)讓(rang)孩子知道，男女(nv)必竟有別：有些話題只能在同性之間談，有些玩(wan)笑不宜在異(yi)性面前亂(luan)

（3）避免孩子長時間與單個異性朋友進行交往：俗話說：日(ri)久生情，特別是與異(yi)(yi)性交往經驗不多的中學生。這(zhe)時，家長要鼓勵孩(hai)子多交幾(ji)個異(yi)(yi)性朋友(you)，這(zhe)也是避免孩(hai)子“早戀”的有效方(fang)法。

其次，孩(hai)子(zi)(zi)真的交了“壞(huai)”朋友怎么辦(ban)。很多家長(chang)(chang)認(ren)為，孩(hai)子(zi)(zi)越大父母越省心，沒想到(dao)完全錯了，孩(hai)子(zi)(zi)上了中學以后，更讓他們操心了，有些孩(hai)子(zi)(zi)甚(shen)至成天和社(she)會上一些不良青年來(lai)往，還(huan)逃課(ke)、偷錢去陪他們玩，讓家長(chang)(chang)頭痛不已(yi)。此時，家長(chang)(chang)該如何辦(ban)呢？

（1）應保持冷靜：花一(yi)些(xie)時(shi)間和精力去(qu)向(xiang)(xiang)同學、向(xiang)(xiang)老師、向(xiang)(xiang)社區、向(xiang)(xiang)公安(an)局了解對方的(de)(de)情(qing)況，在情(qing)況明確的(de)(de)基礎上，采取必(bi)要的(de)(de)措施，阻止他們的(de)(de)交往，使你的(de)(de)孩子更(geng)快地擺脫那些(xie)品(pin)德不良的(de)(de)壞朋友。

（2）不要沖動：或是打罵孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，或是把(ba)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)禁閉(bi)在家(jia)，更不能(neng)把(ba)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)趕出家(jia)門(men)，放任不管。此時的(de)家(jia)長應該對孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)耐(nai)心(xin)(xin)說服，積極引(yin)導，繼續(xu)給予孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)以關心(xin)(xin)和愛護，讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)真正感受到只有家(jia)庭才是最溫暖的(de)，父母才是最關心(xin)(xin)他的(de)。這樣才能(neng)避免孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)到外面(mian)尋(xun)找“知音”的(de)安慰，等(deng)到孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)情緒穩定正常以后，再讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)與壞朋友逐(zhu)漸斷絕來往。

（3）時時關注并考察孩子的交友情況：要(yao)防止那(nei)些(xie)引誘犯(fan)罪的(de)(de)孩子成為支配你孩子的(de)(de)“朋(peng)(peng)友(you)”，因(yin)為他(ta)們豐(feng)富的(de)(de)“經驗”，可(ke)能在(zai)學校、公眾場合以“英雄”的(de)(de)身份和(he)不易識別的(de)(de)典(dian)型出現。所以，家長(chang)既(ji)允許孩子有權選擇他(ta)的(de)(de)朋(peng)(peng)友(you)，又要(yao)保證他(ta)們的(de)(de)選擇是有益于他(ta)們。