一、報考研輔導班有什么作用

1、名師領路

許多(duo)(duo)朋友(you)會問，考(kao)(kao)研培訓班(ban)有(you)用(yong)嗎？實(shi)際上，報考(kao)(kao)研輔導(dao)班(ban)是(shi)為了(le)能讓你早早的(de)(de)(de)進入復習(xi)狀態(tai)，不至于想考(kao)(kao)研想復習(xi)但是(shi)沒(mei)有(you)實(shi)際行動。考(kao)(kao)研輔導(dao)班(ban)老師(shi)(shi)給你講一遍(bian)能加深你對考(kao)(kao)試(shi)試(shi)題(ti)的(de)(de)(de)理(li)解，能學到各種應試(shi)技巧，答題(ti)技巧，畢(bi)竟考(kao)(kao)研是(shi)應試(shi)考(kao)(kao)試(shi)，所以這(zhe)(zhe)個還(huan)是(shi)很重要的(de)(de)(de)。報班(ban)老師(shi)(shi)能讓你準(zhun)確的(de)(de)(de)抓住考(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)重點(dian)、難點(dian)，能看透大綱的(de)(de)(de)新增點(dian)，刪除點(dian)等等，畢(bi)竟那些老師(shi)(shi)在考(kao)(kao)研這(zhe)(zhe)塊(kuai)領域是(shi)大神級別的(de)(de)(de)，經驗比咱們豐富多(duo)(duo)了(le)！

2、合理規劃復習

對(dui)于很(hen)(hen)多(duo)考研(yan)人來說其(qi)實是(shi)沒(mei)有(you)(you)復(fu)(fu)習(xi)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)的(de)(de)，基本(ben)上(shang)是(shi)走哪算哪，反正每天(tian)很(hen)(hen)努力的(de)(de)去圖(tu)書(shu)館自習(xi)，披星(xing)戴月但是(shi)收效卻不是(shi)很(hen)(hen)大(da)。考研(yan)輔(fu)導班的(de)(de)作(zuo)用是(shi)讓(rang)你(ni)按照復(fu)(fu)習(xi)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)安排(pai)上(shang)課，針對(dui)布置相應的(de)(de)聯(lian)系，復(fu)(fu)習(xi)更有(you)(you)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)和針對(dui)性(xing)，每一個階段都是(shi)有(you)(you)的(de)(de)放矢，更有(you)(you)效率進行(xing)復(fu)(fu)習(xi)。

3、高效復習

每年很(hen)多考(kao)(kao)生在復習(xi)一(yi)(yi)段時間(jian)后都(dou)會有(you)(you)浮躁(zao)的感(gan)覺(jue)，學不下去，主要是存(cun)在外部環境的干(gan)擾；考(kao)(kao)研(yan)輔(fu)導(dao)(dao)班通過安(an)排和(he)習(xi)題練習(xi)，有(you)(you)利于抓緊時間(jian)，有(you)(you)目的、有(you)(you)計劃、有(you)(you)步驟的進行復習(xi)，防止稀里糊涂，浪費時間(jian)。同(tong)時，在考(kao)(kao)研(yan)輔(fu)導(dao)(dao)班中(zhong)不僅(jin)能找到志(zhi)同(tong)道(dao)合(he)的人一(yi)(yi)起(qi)交流經(jing)驗，分享知識，還(huan)能時刻提(ti)醒自己需要加油(you)了(le)！大家在一(yi)(yi)起(qi)學習(xi)心(xin)情愉快，效(xiao)率就更高了(le)，很(hen)多同(tong)學很(hen)喜歡和(he)大家一(yi)(yi)起(qi)學習(xi)、交流，所以考(kao)(kao)研(yan)的過程中(zhong)也不像(xiang)其他(ta)人那么累(lei)，心(xin)情很(hen)輕(qing)松。

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4、提供專業的學習資料

正規的(de)(de)考(kao)研輔導班，都會有(you)(you)(you)自己的(de)(de)輔導資料，這些資料內容緊(jin)扣大綱，涵(han)蓋所(suo)有(you)(you)(you)知識，深入(ru)淺(qian)出，配合名(ming)師的(de)(de)講義，和考(kao)生本(ben)身的(de)(de)努力，對于學習是非常有(you)(you)(you)益的(de)(de)。

5、答疑解惑

很(hen)多考(kao)研人(ren)在開(kai)始(shi)準備考(kao)研的(de)(de)時候很(hen)多都是小白，對很(hen)多考(kao)研的(de)(de)常識的(de)(de)問題(ti)(ti)都不(bu)(bu)了解，不(bu)(bu)知道應該報哪個(ge)學校，難度(du)如何(he)，怎么復習，用什么書等等。報了考(kao)研輔導(dao)班以后，這(zhe)些問題(ti)(ti)都可以在老師那(nei)里得到很(hen)好(hao)的(de)(de)答案，省去(qu)很(hen)多時間和精力，更不(bu)(bu)會被網(wang)上紛雜的(de)(de)信息誤(wu)導(dao)。

二、怎樣選擇合適的考研培訓機構

1、看師資力量

考(kao)研(yan)培訓機構的(de)選(xuan)擇(ze)最重要的(de)是要看師(shi)資力(li)量，如果教(jiao)師(shi)的(de)水平一般很難(nan)給與考(kao)生有效(xiao)的(de)指導(dao)(dao)，師(shi)資力(li)量是考(kao)察輔(fu)(fu)導(dao)(dao)班的(de)首要因(yin)素，考(kao)生可以(yi)針對輔(fu)(fu)導(dao)(dao)名師(shi)的(de)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)年(nian)限、輔(fu)(fu)導(dao)(dao)經驗、歷年(nian)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)效(xiao)果和學員評價(jia)(jia)等(deng)因(yin)素進行綜合評價(jia)(jia)，詢問往屆學長(chang)然后(hou)選(xuan)擇(ze)或者在網上看大(da)家對該老師(shi)的(de)評價(jia)(jia)。

判(pan)斷(duan)師(shi)資(zi)力量(liang)關鍵(jian)在于綜合實力，因(yin)為任何一門(men)課(ke)程，都不(bu)是(shi)由一、兩個教(jiao)(jiao)師(shi)包到底的(de)(de)(de)(de)，而是(shi)一批教(jiao)(jiao)師(shi)互相(xiang)配合的(de)(de)(de)(de)結果(guo)(guo)。還(huan)要深入了解教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)學術(shu)背景、資(zi)料著述成(cheng)就和輔導(dao)成(cheng)就等。一定要找那種你(ni)自己喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)風(feng)格的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，找適合自己的(de)(de)(de)(de)老師(shi)進(jin)行指導(dao)，不(bu)然(ran)也是(shi)很難起到好的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)。

2、看課程及資料

第一(yi)(yi)考慮課(ke)程的時間是不是充(chong)足，一(yi)(yi)般(ban)來說(shuo)基礎+強化(hua)+沖刺+押題應該在100+小時，第二考慮是否有配(pei)套(tao)的資(zi)料(liao)(liao)或者(zhe)(zhe)講義，現在一(yi)(yi)般(ban)的考研(yan)培訓機構都(dou)有配(pei)套(tao)的資(zi)料(liao)(liao)或者(zhe)(zhe)講義，可以了解(jie)一(yi)(yi)下資(zi)料(liao)(liao)和(he)講義是否齊(qi)全。

3、看口碑及評價

買任何東西都(dou)要看一下信(xin)譽和口(kou)碑(bei)，看一下買家的(de)(de)相關(guan)評價(jia)等，建議可(ke)以去網上(shang)看一下品牌的(de)(de)相關(guan)評價(jia)，有沒有負面信(xin)息(xi)等，另外(wai)可(ke)以去問(wen)一下往(wang)屆的(de)(de)學長等，了解一下輔(fu)導班往(wang)常年的(de)(de)招生(sheng)情況(kuang)和相關(guan)評價(jia)，特別是售(shou)(shou)后服務等，選擇(ze)一個口(kou)碑(bei)好、售(shou)(shou)后服務好的(de)(de)輔(fu)導機(ji)構。

4、風格要匹配

上學(xue)的(de)(de)時候經常(chang)會遇到一(yi)種情況，換一(yi)個老師很(hen)多學(xue)生(sheng)成(cheng)績會有(you)很(hen)大的(de)(de)提高，或者會經常(chang)聽到學(xue)生(sheng)說喜歡哪個老師，因為什么原因等，所(suo)以選輔導班除了要(yao)(yao)選有(you)水平的(de)(de)老師外還要(yao)(yao)看一(yi)下老師的(de)(de)教學(xue)風(feng)格是否(fou)匹配(pei)，如果(guo)風(feng)格不(bu)匹配(pei)考生(sheng)學(xue)的(de)(de)也沒有(you)勁，會嚴重(zhong)影響學(xue)習的(de)(de)效果(guo)。