兒童學下棋有什么好處

1、下棋可以(yi)提高孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)思維(wei)能力(li)。下棋必須得計(ji)(ji)(ji)算(suan)。不僅(jin)計(ji)(ji)(ji)算(suan)自己的(de)(de)(de)(de)棋，還(huan)的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)(ji)算(suan)對手的(de)(de)(de)(de)棋。由淺(qian)到(dao)深的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)(ji)算(suan)過程(cheng)，大大的(de)(de)(de)(de)訓練了孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)(ji)算(suan)能力(li)。讓孩子(zi)(zi)領會(hui)了數字的(de)(de)(de)(de)大小順序和組合，更好的(de)(de)(de)(de)掌握數字的(de)(de)(de)(de)概念。倘若在(zai)兒童時期有意訓練孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)邏輯思維(wei)，不僅(jin)增強其思考問題的(de)(de)(de)(de)條理性(xing)和發展思路的(de)(de)(de)(de)連貫性(xing)，也(ye)能促進其形象思維(wei)的(de)(de)(de)(de)發展。

2、下(xia)棋(qi)可以提(ti)高孩(hai)子(zi)的(de)專注力(li)。孩(hai)子(zi)都(dou)有注意力(li)不(bu)集中的(de)毛(mao)病，但是下(xia)棋(qi)的(de)時候(hou)，因(yin)為(wei)棋(qi)局(ju)變化萬千，孩(hai)子(zi)稍(shao)不(bu)注意就會(hui)全盤皆輸。所以孩(hai)子(zi)不(bu)得不(bu)集中精神，久(jiu)而久(jiu)之，就養成了專注的(de)習慣(guan)。

3、下棋(qi)可以(yi)提高孩(hai)子的(de)觀(guan)(guan)(guan)察能力。孩(hai)子對事物的(de)觀(guan)(guan)(guan)察是直接的(de)，需要老師家(jia)長(chang)進行有意的(de)提醒和訓練，下棋(qi)落子以(yi)后(hou)需要靜觀(guan)(guan)(guan)其變，觀(guan)(guan)(guan)察棋(qi)局，觀(guan)(guan)(guan)察對手，這樣便無形(xing)中鍛(duan)煉了孩(hai)子的(de)觀(guan)(guan)(guan)察能力。

4、下棋(qi)還可(ke)以提高(gao)孩(hai)子(zi)的(de)記(ji)憶(yi)能力，孩(hai)子(zi)記(ji)憶(yi)力比成人好，但是記(ji)憶(yi)力是可(ke)以訓練出(chu)來的(de)。棋(qi)的(de)術語，口(kou)訣，格(ge)言，都需要記(ji)住，日積(ji)月累，孩(hai)子(zi)的(de)記(ji)憶(yi)力便在一(yi)次又一(yi)次的(de)訓練中得到加(jia)強(qiang)。

5、孩(hai)子(zi)(zi)的(de)想(xiang)象(xiang)力即(ji)創造力，下(xia)棋對孩(hai)子(zi)(zi)想(xiang)象(xiang)力的(de)有訓(xun)練效(xiao)果。下(xia)棋要下(xia)好，必(bi)須靠想(xiang)象(xiang)在心中掌(zhang)握大(da)局(ju)，應對變(bian)幻莫測的(de)棋局(ju)。

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孩子學什么棋好

先了(le)解一下(xia)各(ge)種棋(qi)(qi)類的(de)特(te)點。棋(qi)(qi)類有很多(duo)，主(zhu)要有中國象棋(qi)(qi)、國際象棋(qi)(qi)、圍棋(qi)(qi)，這是(shi)父母們比較愛(ai)(ai)選擇的(de)棋(qi)(qi)。棋(qi)(qi)類的(de)共同特(te)點是(shi)可(ke)以鍛(duan)煉邏輯思(si)維，提高計算能力，讓孩子(zi)愛(ai)(ai)上(shang)動(dong)腦筋，愛(ai)(ai)上(shang)思(si)考問題(ti)，也(ye)可(ke)以讓孩子(zi)安靜下(xia)來(lai)，鍛(duan)煉孩子(zi)的(de)專(zhuan)注力。

最(zui)簡(jian)單、最(zui)容(rong)易上手的是(shi)圍(wei)(wei)棋(qi)，只(zhi)有黑白二種子，規則(ze)也(ye)簡(jian)單。但最(zui)復雜的也(ye)是(shi)圍(wei)(wei)棋(qi)，因為圍(wei)(wei)棋(qi)需要(yao)很強(qiang)的計算能(neng)力，要(yao)下好不容(rong)易，而且下圍(wei)(wei)棋(qi)的時間很長，十分枯燥。不推薦將圍(wei)(wei)棋(qi)作為孩子最(zui)早入(ru)門的一種棋(qi)。

中(zhong)國象(xiang)棋和國際(ji)象(xiang)棋的(de)(de)規則遠比(bi)圍(wei)棋多，但下一盤(pan)棋所耗費(fei)的(de)(de)時間少，對計算能(neng)力的(de)(de)要求也(ye)低(di)一些。趣味性(xing)更高，因為孩子(zi)們可以聯(lian)想到具(ju)體的(de)(de)兵種(將(jiang)軍(jun)、大炮、騎兵、步兵等)。特別是國際(ji)象(xiang)棋，棋子(zi)是立體的(de)(de)，小孩子(zi)更喜(xi)歡。此外，國際(ji)象(xiang)棋世界通用，今后(hou)可以跟國外人一起切磋。推薦孩子(zi)選擇象(xiang)棋或者國際(ji)象(xiang)棋。等孩子(zi)長大一些，計算能(neng)力提高后(hou)，再學圍(wei)棋會比(bi)較好。

興(xing)趣(qu)是(shi)最好的(de)老(lao)師。無論選(xuan)擇哪(na)一種棋作為入門，永遠把興(xing)趣(qu)放(fang)在第一位。缺乏興(xing)趣(qu)是(shi)孩(hai)子(zi)不能堅持的(de)主要原因。通常(chang)，剛開始學下棋的(de)時(shi)候，由于好奇和新(xin)鮮感，孩(hai)子(zi)會有興(xing)趣(qu)。但后(hou)來(lai)慢(man)慢(man)地發現下棋很枯(ku)燥時(shi)，或(huo)者水平難以提高時(shi)，孩(hai)子(zi)就(jiu)會漸漸地失(shi)去興(xing)趣(qu)。

兒童學下棋幾歲

小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)從(cong)4歲就(jiu)可(ke)以開(kai)始(shi)(shi)學(xue)下棋(qi)，這個階(jie)段可(ke)以父(fu)母在家來引(yin)導。如果(guo)孩(hai)(hai)子有興(xing)趣的(de)話，5歲開(kai)始(shi)(shi)可(ke)以報一些(xie)俱樂部的(de)課程。一般來說，小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)學(xue)習下棋(qi)年齡越(yue)小(xiao)(xiao)，未來成(cheng)功幾率(lv)越(yue)大(da)。

但是，4歲小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)注意(yi)力只有5-10分鐘(zhong)時間，因此在(zai)家里根據小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)興趣(qu)可以(yi)下個(ge)(ge)幾分鐘(zhong)，如果(guo)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)興趣(qu)轉(zhuan)移也不要(yao)強逼；等年齡變(bian)大時，可以(yi)多教一(yi)會兒(er)，如果(guo)是給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)上課，單(dan)次上課的最佳學習時間為1個(ge)(ge)半小(xiao)(xiao)(xiao)時到2小(xiao)(xiao)(xiao)時為宜，但對于幼兒(er)園的小(xiao)(xiao)(xiao)朋友1小(xiao)(xiao)(xiao)時比(bi)較(jiao)合適(shi)。