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如何培養幼兒的人際交往能力 幼兒交往能力的培養方法

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摘要:交往是兒童的一種社會需要,有些孩子在家就會活潑、聰明,而剛到一個新的環境接觸陌生人,就會變得膽怯靦腆、呆板;有些孩子在幼兒園里獨自玩,自言自語,顯得很不合群;有些小孩則恰恰相反,與人交往時處處肆無忌憚,肆無忌憚,顯得傲慢;另一些孩子遇見熟人,即使是大人強迫其對人說禮貌問好,他也不語,設法躲開。應該如何培養幼兒的人際交往能力呢?一起來看看吧!

寶寶人際交往能力培養

1、強化對孩子自信心的訓練

自(zi)信(xin)心是孩子(zi)(zi)(zi)敢于(yu)交(jiao)(jiao)往(wang)的(de)前(qian)提,擁有自(zi)信(xin)的(de)孩子(zi)(zi)(zi)才(cai)會(hui)(hui)勇(yong)于(yu)表達,樂于(yu)交(jiao)(jiao)往(wang)。除了一般性的(de)培(pei)養,讓孩子(zi)(zi)(zi)比他們年幼的(de)同伴交(jiao)(jiao)往(wang)也是一個較為(wei)有效的(de)策略,因為(wei)年齡的(de)優勢會(hui)(hui)為(wei)他們帶來(lai)能力的(de)優勢。

當孩(hai)子在與較(jiao)小的孩(hai)子交(jiao)往(wang)過程(cheng)中積累起豐富(fu)的交(jiao)往(wang)經驗(yan)、建立起自信(xin)時(shi),他(ta)們就逐漸敢于交(jiao)往(wang)了。

其次,教(jiao)孩子幾個“絕活”也(ye)是提高幼(you)兒社交地位的(de)策略。幼(you)兒往往崇拜比(bi)自(zi)己能力強的(de)人,對(dui)于(yu)這樣的(de)同伴他們會樂(le)于(yu)親近。

因此(ci),在業余(yu)時(shi)間教孩子(zi)一些技(ji)能,如折紙、變魔(mo)術等,孩子(zi)自(zi)身會(hui)產生一種心理優(you)勢,因為(wei)具有了別人不會(hui)的本領(ling)孩子(zi)會(hui)變得更加(jia)自(zi)信,從而(er)樂于與人交往。

2、教給孩子交往技巧,培養交往能力

最基本(ben)的交往(wang)技能(neng)(neng)是寒暄(xuan)。家(jia)長應該教孩子怎樣與人(ren)(ren)打招(zhao)呼,怎樣鞠(ju)躬(gong)握手(shou),怎樣向別人(ren)(ren)介紹自己(ji),如何使(shi)用恭(gong)敬言語等等。隨著人(ren)(ren)際交往(wang)范圍的擴(kuo)大(da)和社(she)會閱(yue)歷的豐富,人(ren)(ren)們能(neng)(neng)逐漸領悟到(dao)一些(xie)交往(wang)技巧并(bing)善加運用。

3、重視人際交往所需要的心理素質的培養

交往需要良好的心理品質和人格素養,例如善良、守信、真誠、開朗、誠實等等,這就需要家長在日常生活中有意識地加以培養。多關注孩子的言行,養成良好的交往習慣。比如串門時有禮貌,不亂拿別人的東西,不搶玩具,離開時整理好(hao)玩具等。

4、為孩子創設開放的交往環境,激勵孩子

家長應鼓勵孩子花費(fei)一定的時間和精力去和同齡人(ren)聊(liao)天(tian)、游戲、出游,絕(jue)不能借口文(wen)化學(xue)習的重要而忽視孩子在這方面(mian)的學(xue)習。比(bi)如多帶(dai)孩子出去玩,支持孩子帶(dai)同伴到(dao)家里來(lai)玩等。

標簽: 育兒 嬰幼童
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