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如何培養幼兒的人際交往能力 幼兒交往能力的培養方法

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摘要:交往是兒童的一種社會需要,有些孩子在家就會活潑、聰明,而剛到一個新的環境接觸陌生人,就會變得膽怯靦腆、呆板;有些孩子在幼兒園里獨自玩,自言自語,顯得很不合群;有些小孩則恰恰相反,與人交往時處處肆無忌憚,肆無忌憚,顯得傲慢;另一些孩子遇見熟人,即使是大人強迫其對人說禮貌問好,他也不語,設法躲開。應該如何培養幼兒的人際交往能力呢?一起來看看吧!

寶寶人際交往能力培養

1、強化對孩子自信心的訓練

自信心是孩(hai)(hai)子敢(gan)于交(jiao)往(wang)的(de)(de)前提,擁(yong)有自信的(de)(de)孩(hai)(hai)子才會勇于表達,樂于交(jiao)往(wang)。除了一般性(xing)的(de)(de)培養,讓孩(hai)(hai)子比他們年幼的(de)(de)同伴(ban)交(jiao)往(wang)也是一個較為有效(xiao)的(de)(de)策略,因為年齡的(de)(de)優(you)勢會為他們帶來能力(li)的(de)(de)優(you)勢。

當(dang)孩子(zi)在(zai)與較小的孩子(zi)交(jiao)往(wang)過(guo)程中積(ji)累起豐富的交(jiao)往(wang)經驗、建立起自信時,他們就逐漸敢于交(jiao)往(wang)了。

其次,教孩子幾個“絕活”也是提高幼兒(er)社(she)交地位的(de)策略。幼兒(er)往(wang)往(wang)崇拜比自己能(neng)力強的(de)人,對(dui)于這樣的(de)同伴他們會樂于親近。

因此,在業余時間教孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)些技能(neng),如折紙(zhi)、變魔(mo)術等,孩(hai)(hai)子(zi)自身會產(chan)生一(yi)種心理優勢,因為具有了(le)別人不會的本領孩(hai)(hai)子(zi)會變得更加自信,從而樂于與人交往。

2、教給孩子交往技巧,培養交往能力

最基本的(de)交往技能是寒暄。家長應該(gai)教孩子怎(zen)樣與人(ren)打招呼,怎(zen)樣鞠躬握(wo)手,怎(zen)樣向別人(ren)介紹自己,如何使用(yong)恭(gong)敬(jing)言語(yu)等等。隨著人(ren)際交往范圍(wei)的(de)擴大(da)和社會閱歷的(de)豐富(fu),人(ren)們能逐漸領悟到一些交往技巧并善加運用(yong)。

3、重視人際交往所需要的心理素質的培養

交往需要良好的心理品質和人格素養,例如善良、守信、真誠、開朗、誠實等等,這就需要家長在日常生活中有意識地加以培養。多關注孩子的言行,養成良好的交往習慣。比如串門時有禮貌,不亂拿別人的東西,不搶玩具,離開時整理好(hao)玩具等。

4、為孩子創設開放的交往環境,激勵孩子

家長應(ying)鼓(gu)勵孩(hai)子(zi)(zi)花(hua)費一定的時間和(he)精力去(qu)和(he)同齡(ling)人(ren)聊天(tian)、游(you)戲、出游(you),絕不(bu)能借口文化學(xue)(xue)習的重(zhong)要而忽(hu)視孩(hai)子(zi)(zi)在這方面的學(xue)(xue)習。比如多帶孩(hai)子(zi)(zi)出去(qu)玩,支持孩(hai)子(zi)(zi)帶同伴(ban)到家里來玩等(deng)。

標簽: 育兒 嬰幼童
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