寶寶人際交往能力培養

1、強化對孩子自信心的訓練

自(zi)信(xin)心是(shi)孩子敢于交往的(de)前提，擁有自(zi)信(xin)的(de)孩子才(cai)會勇于表達，樂于交往。除了(le)一般(ban)性的(de)培養，讓孩子比他們年幼的(de)同伴交往也是(shi)一個較為有效(xiao)的(de)策略，因為年齡的(de)優(you)勢會為他們帶來能力(li)的(de)優(you)勢。

當孩子在與較小的(de)孩子交往過程中積累起豐(feng)富(fu)的(de)交往經(jing)驗、建立(li)起自信時，他們就逐漸敢于(yu)交往了。

其次，教(jiao)孩(hai)子幾個“絕活”也是提高(gao)幼兒(er)社交地位的(de)策略。幼兒(er)往(wang)往(wang)崇(chong)拜(bai)比自己能力強的(de)人，對于(yu)這(zhe)樣(yang)的(de)同伴他們會樂于(yu)親(qin)近。

因(yin)此，在業余時間教孩(hai)子一(yi)些技能，如折紙(zhi)、變魔術等，孩(hai)子自身(shen)會(hui)產生一(yi)種心理(li)優勢(shi)，因(yin)為具有了別(bie)人不(bu)會(hui)的本領孩(hai)子會(hui)變得(de)更(geng)加自信，從而樂(le)于與人交往。

2、教給孩子交往技巧，培養交往能力

最基本的(de)交(jiao)往(wang)(wang)技(ji)能是(shi)寒(han)暄。家長應該教(jiao)孩子怎(zen)(zen)樣(yang)與(yu)人打招呼，怎(zen)(zen)樣(yang)鞠(ju)躬握手，怎(zen)(zen)樣(yang)向別人介紹自己，如何(he)使(shi)用(yong)恭敬言語等(deng)等(deng)。隨著人際交(jiao)往(wang)(wang)范圍的(de)擴大和(he)社會閱(yue)歷的(de)豐富(fu)，人們能逐(zhu)漸領(ling)悟(wu)到一些交(jiao)往(wang)(wang)技(ji)巧并善加運(yun)用(yong)。

3、重視人際交往所需要的心理素質的培養

交往需要良好的心理品質和人格素養，例如善良、守信、真誠、開朗、誠實等等，這就需要家長在日常生活中有意識地加以培養。多關注孩子的言行，養成良好的交往習慣。比如串門時有禮貌，不亂拿別人的東西，不搶玩具，離開(kai)時整(zheng)理好玩具等(deng)。

4、為孩子創設開放的交往環境，激勵孩子

家長(chang)應鼓勵(li)孩子花費一定的(de)時(shi)間(jian)和精(jing)力去和同齡(ling)人聊天、游(you)戲、出(chu)游(you)，絕不(bu)能借(jie)口文(wen)化學習的(de)重(zhong)要(yao)而忽視孩子在(zai)這方面的(de)學習。比(bi)如多(duo)帶孩子出(chu)去玩，支持(chi)孩子帶同伴(ban)到家里來玩等。