中考如何快速提高成績

1、重視基礎知識的復習

越是臨(lin)近中考，考生(sheng)越是要(yao)注(zhu)意復(fu)(fu)習，只有穩(wen)(wen)扎(zha)穩(wen)(wen)打(da)地進行復(fu)(fu)習，才(cai)能實(shi)(shi)現成績提升。因此，考生(sheng)要(yao)重視基(ji)(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)復(fu)(fu)習，不(bu)(bu)斷(duan)夯實(shi)(shi)基(ji)(ji)礎(chu)，提高知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)掌(zhang)握能力。很多(duo)考生(sheng)覺得基(ji)(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)很簡單，不(bu)(bu)需(xu)要(yao)占(zhan)據過多(duo)的(de)復(fu)(fu)習時間，但只有建立(li)牢固的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)基(ji)(ji)礎(chu)，考生(sheng)才(cai)能實(shi)(shi)現進一步的(de)提升。不(bu)(bu)管(guan)多(duo)難(nan)的(de)題目，也不(bu)(bu)過是對基(ji)(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)多(duo)項運用和(he)考察。

2、適(shi)當(dang)有效地(di)進行做題

做題是一種有效的復習方式，但很多考生在做題的時候容易片面追求做題的數量，從而陷入題海戰術。這樣會花費考生大量的時間和精力，復習效率低下，而且容易讓考生感覺疲倦，失去對學習的興趣。因此，考生要適當有效地進行做題，重視解題過程的體會，從而提高解題能力。考生要根據知識點進行專項做題，掌握不同題型的解題思路和解題方法，從而提高解題能力，這一點到了高中也會受益匪淺。

3、在考試(shi)中(zhong)學習和提高

到了(le)最后的(de)復習沖刺階段，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)往往會經(jing)歷多場考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，有(you)些(xie)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)會因(yin)為成績(ji)的(de)升降(jiang)而患得(de)患失(shi)，從而影響復習。實際上，考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)只是對考(kao)(kao)(kao)生(sheng)知識(shi)(shi)掌握情況的(de)一種檢測，并不能決定考(kao)(kao)(kao)生(sheng)的(de)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)成績(ji)。因(yin)此(ci)，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)要在考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)學習和提高(gao)，通過考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)解(jie)自己的(de)優(you)勢和不足，從而有(you)意識(shi)(shi)地進行(xing)強化(hua)和鞏固。此(ci)外，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)還要在考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)進行(xing)應試(shi)(shi)(shi)(shi)技巧的(de)訓練和提升，從而在中(zhong)考(kao)(kao)(kao)中(zhong)實現超水平發揮。

4、在(zai)學習中(zhong)尋找自己的(de)提高點(dian)

對考(kao)(kao)生來(lai)說，想要在(zai)中(zhong)考(kao)(kao)中(zhong)取得好(hao)成(cheng)績(ji)(ji)，不能僅(jin)僅(jin)從(cong)復習、做(zuo)題和考(kao)(kao)試三(san)個方面出發(fa)，而(er)是要將成(cheng)績(ji)(ji)提高(gao)(gao)貫徹整個學習過程(cheng)。只有(you)這樣，考(kao)(kao)生才(cai)能在(zai)短(duan)時間內提高(gao)(gao)自己(ji)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)。考(kao)(kao)生要在(zai)學習過程(cheng)中(zhong)尋找(zhao)自己(ji)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)提高(gao)(gao)點，從(cong)而(er)實(shi)現成(cheng)績(ji)(ji)提升。考(kao)(kao)生要將知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)理解(jie)透徹，轉化成(cheng)自己(ji)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)體(ti)系的(de)一部分，從(cong)而(er)實(shi)現舉一反三(san)，成(cheng)績(ji)(ji)提升。此(ci)外，考(kao)(kao)生還要重視有(you)難度的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點和習題，認真了解(jie)并掌握(wo)，這才(cai)是提升成(cheng)績(ji)(ji)的(de)關鍵(jian)所在(zai)。

初三哪些人會成為黑馬

1、坐得住的學生

初三學(xue)(xue)習時間非常的緊張，需要同學(xue)(xue)們能(neng)夠坐得住，靜下心來(lai)學(xue)(xue)習，所以這樣(yang)的同學(xue)(xue)很有可能(neng)成為逆襲的人。

2、學習有韌勁的同學

別(bie)(bie)看有些同學(xue)特(te)別(bie)(bie)愛玩，但人家學(xue)得特(te)別(bie)(bie)好，你(ni)(ni)一定也見(jian)過(guo)玩的比(bi)你(ni)(ni)開，學(xue)的還(huan)比(bi)你(ni)(ni)好的同學(xue)，這種黑馬可以(yi)說是(shi)特(te)別(bie)(bie)厲害的了。

3、愛提(ti)問的學生

俗話說(shuo)得好(hao)，不懂的就問(wen)(wen)，這(zhe)樣的同(tong)(tong)學(xue)們能夠(gou)在(zai)復習的過程中及時發現自己的問(wen)(wen)題，同(tong)(tong)時能夠(gou)主(zhu)動的咨詢老師或同(tong)(tong)學(xue)幫助自己解決問(wen)(wen)題，這(zhe)類學(xue)生容易成為黑馬。

4、學(xue)習效率(lv)高的同學(xue)

這種黑(hei)馬拼的(de)(de)(de)就(jiu)是學(xue)習(xi)方(fang)法，雖(sui)然沒(mei)有整(zheng)理筆記(ji)，但人(ren)家(jia)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)候是動了腦子的(de)(de)(de)，老師(shi)(shi)講的(de)(de)(de)時(shi)候是汲(ji)取知識的(de)(de)(de)最好(hao)時(shi)候。大(da)多數人(ren)都是在(zai)這個時(shi)候埋頭記(ji)筆記(ji)，根本沒(mei)注(zhu)意(yi)(yi)老師(shi)(shi)講的(de)(de)(de)東西，人(ren)家(jia)注(zhu)意(yi)(yi)聽(ting)了就(jiu)知道(dao)重點(dian)在(zai)哪(na)里，課后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)效率也是很高的(de)(de)(de)。

中考真的比平常容易嗎

1、?中考(kao)題不偏，難易度比列適中

中考(kao)(kao)是非常正(zheng)規(gui)的(de)考(kao)(kao)試，正(zheng)規(gui)考(kao)(kao)試的(de)所(suo)有流(liu)程都很正(zheng)規(gui)。中考(kao)(kao)試卷的(de)難易比(bi)列為7:2:1，也就(jiu)是說有70%的基礎題，20%的(de)中(zhong)難度題，10%的高難度題。所以(yi)，只要中考生穩扎穩打(da)，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地學習，一般都(dou)可以(yi)拿(na)到70%的(de)分數(shu)，剩下(xia)的(de)分數(shu)就各憑本(ben)事，看中等生的(de)能力水平了。

2、?老(lao)師可能加大(da)題目的難度，來提高學生的適(shi)應能力

中考之前(qian)，老(lao)師(shi)會給中考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)安排很多的(de)模擬(ni)訓練(lian)。在平(ping)時的(de)模擬(ni)訓練(lian)中，為了(le)提高中考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)應(ying)考能(neng)力，老(lao)師(shi)可能(neng)會有意加大題(ti)(ti)目的(de)難度。老(lao)師(shi)這(zhe)樣(yang)做并不是為難學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，而是希望學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在考試中，能(neng)夠發(fa)現自身存在的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。發(fa)現問(wen)(wen)題(ti)(ti)并且(qie)解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)，這(zhe)樣(yang)自身存在的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)就越(yue)來(lai)越(yue)少了(le)。

3、?考生(sheng)熬(ao)夜苦讀、日(ri)夜拼搏的(de)結果

說中(zhong)考不難(nan)的(de)(de)學生，都(dou)是平(ping)時熬夜苦讀、日夜拼搏的(de)(de)學生。在初(chu)三復習備考中(zhong)，他(ta)們(men)(men)把(ba)全部精力(li)都(dou)放到了(le)學習上。他(ta)們(men)(men)嚴格要求自己，犧(xi)牲掉休(xiu)閑娛樂的(de)(de)時間，只為攻克(ke)更多的(de)(de)知識點。終(zhong)于，經過他(ta)們(men)(men)的(de)(de)努力(li)，他(ta)們(men)(men)夯實了(le)基(ji)礎，攻克(ke)了(le)一個又一個難(nan)題，超越(yue)了(le)同學更超越(yue)了(le)自己。

4、?考生(sheng)積累了足夠的考試經驗

很多中考(kao)生(sheng)說中考(kao)沒(mei)(mei)有平(ping)時的考(kao)試(shi)難(nan)，是因為在眾多的考(kao)試(shi)中，他(ta)們積累了足(zu)夠的考(kao)試(shi)經(jing)驗(yan)。之(zhi)前考(kao)試(shi)的時候，可能(neng)因為考(kao)試(shi)經(jing)驗(yan)不足(zu)，導致會做的題沒(mei)(mei)做對，能(neng)拿(na)到(dao)的分(fen)數(shu)沒(mei)(mei)拿(na)到(dao)，考(kao)試(shi)的時候沒(mei)(mei)有發(fa)揮出(chu)自己(ji)最好的水平(ping)。經(jing)過多次考(kao)試(shi)之(zhi)后，中考(kao)生(sheng)汲取了經(jing)驗(yan)教(jiao)訓，終(zhong)于(yu)在中考(kao)的時候調整到(dao)最佳狀態(tai)，發(fa)揮出(chu)最好的水平(ping)。

5、?中考開放性試題較多，讓(rang)很(hen)多學生有了發揮(hui)的余地(di)

隨著中考的改革，中考試卷題型越來越新穎，考察方式越來越靈活。很多題都是開放性試題，開放性試題，沒有統一的答案，只要考生的答案言之有理即可得分。中考開放性試題變多，學生有了更大的發揮余地，考試結果自然要好很多。

綜(zong)合(he)以上原因，中考(kao)要比平時考(kao)試容易一些。當然這是建立在考生做好了充(chong)足的準備的基礎上。中考(kao)之前做好萬全(quan)的準備，中考(kao)的時(shi)候掌握(wo)應試技(ji)巧，調整好心態，在很大程度上能爭取中考的時候(hou)發(fa)揮出最佳(jia)水平。