育兒專家教您幼兒園要怎么選擇：

1、向園長進行咨詢詢問辦園宗旨、工作目標，制度建設等問題。在交談過程中，掌握幼兒園的整體發展方向，并從中了解園長的管理水平。如果園長信心百倍、思路清晰、充滿創造力、富有追求，想必幼兒園也不錯了。即使這里收費低廉，目前硬件條件一般，也值得考慮。

2、與保教(jiao)(jiao)(jiao)老師交(jiao)流在(zai)交(jiao)流過程中體會對方的(de)(de)敬業精神、責任心、個(ge)人(ren)修(xiu)養、教(jiao)(jiao)(jiao)育思(si)想、教(jiao)(jiao)(jiao)學方法，同時(shi)觀察對方的(de)(de)精神面貌。還可(ke)以提出(chu)諸如“您認為(wei)幼教(jiao)(jiao)(jiao)工作者最重要的(de)(de)品質是(shi)什么”之(zhi)類的(de)(de)問(wen)題，進一步考核老師的(de)(de)素質。

3、參(can)觀環境(jing)設(she)施，了(le)解課程設(she)置觀察周邊環境(jing)以及內部設(she)施，尤(you)其是廚(chu)房和衛(wei)(wei)生間(jian)，能(neng)夠直觀地反(fan)映(ying)衛(wei)(wei)生狀況。向老師了(le)解課程設(she)置情(qing)況，平時做哪些游戲，每天在戶外(wai)的活動時間(jian)有多長，如何進行保健工(gong)作，這些都對寶寶有著(zhu)最直接的影(ying)響。

4、需要父母(mu)做(zuo)哪些工(gong)作幼兒園與父母(mu)的(de)聯(lian)系代表(biao)著對寶(bao)寶(bao)的(de)重視(shi)程度。如果(guo)幼兒園定(ding)期舉(ju)辦父母(mu)學校、親(qin)子課堂(tang)，制(zhi)定(ding)聯(lian)系手冊與父母(mu)保持溝通(tong)，說明(ming)幼兒園是真正關心下一代的(de)。

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5、觀察寶(bao)寶(bao)的(de)反應如果(guo)可能(neng)，帶寶(bao)寶(bao)到幼兒(er)園(yuan)看看，讓他和老(lao)師接觸一下，觀察寶(bao)寶(bao)的(de)反應如何。只有(you)寶(bao)寶(bao)喜(xi)歡(huan)老(lao)師了才會喜(xi)歡(huan)上幼兒(er)園(yuan)。如果(guo)你有(you)意將寶(bao)寶(bao)送到這里，請(qing)一定(ding)查看該幼兒(er)園(yuan)是(shi)否有(you)“示范幼兒(er)園(yuan)”或“合格幼兒(er)園(yuan)”的(de)牌照(zhao)。如果(guo)是(shi)私立(li)幼兒(er)園(yuan)，請(qing)仔細了解這里的(de)衛生、安全(quan)狀況，是(shi)否通(tong)過(guo)有(you)關部門的(de)審批。

6、選擇合適(shi)的幼(you)兒園(yuan)從理(li)論上講，幼(you)兒園(yuan)硬件條(tiao)件好，寶(bao)寶(bao)接觸到的東西(xi)就多，這當然(ran)是好事。

優秀幼兒園的10大標志

1、孩子們在幼兒園里玩玩具或與別的(de)孩子玩，而不(bu)是無目的(de)地(di)(di)四處活動(dong)或被迫長時間地(di)(di)安靜坐著。

2、一(yi)天中孩子(zi)們進行(xing)各種(zhong)各樣(yang)的(de)活動：搭(da)積(ji)木、扮演(yan)角色(se)、看書(shu)、涂(tu)顏(yan)色(se)等(deng)。而且他們不是(shi)天天在同一(yi)時間做同樣(yang)的(de)事。

3、孩子(zi)們(men)從學(xue)習(xi)數字(zi)和字(zi)母、探索動(dong)植物世(shi)界、烹飪、做服務工作、準備快餐(can)等獲(huo)得有(you)意義的日常(chang)生活經驗。

4、教室用孩子(zi)們(men)自己創作(zuo)(zuo)的(de)藝術作(zuo)(zuo)品裝飾。

5、全天任何時候老(lao)師都(dou)可以讀書給(gei)孩子們聽，不只限(xian)于講故(gu)事的時間(jian)。

6、教師根據孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)不同經驗和背景(jing)進行(xing)指導，課(ke)程表只適用于那些比別的(de)孩(hai)(hai)子(zi)強(qiang)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)和需要額(e)外幫助(zhu)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)。

7、只要天氣(qi)許可(ke)，孩子們每天有機(ji)會到室外(wai)活動。戶外(wai)游戲決不被太(tai)多(duo)的室內教學時間所占用。

8、一天中老師分(fen)別(bie)與(yu)單個孩子(zi)、小組以及所有(you)孩子(zi)進行接觸，跟他(ta)們(men)一起活動(dong)。

9、填寫工作表不應是老師的(de)基本活動。

10、孩(hai)(hai)子們(men)和(he)他們(men)的(de)父母期(qi)待上(shang)幼(you)兒(er)園。送孩(hai)(hai)子上(shang)幼(you)兒(er)園父母感(gan)到安全。

幼兒園選擇注意事項

為了孩子(zi)的(de)快樂(le)與開心，我們(men)的(de)父母(mu)一定要煉就(jiu)“火眼金(jin)睛”之本領，為(wei)孩子擇出(chu)“適合”的幼兒(er)園。

1、路程

選擇幼兒園當然(ran)離家(jia)越(yue)近(jin)越(yue)好(hao)，提倡(chang)“就近入園”。一是節省接送時間，尤其在雨季或寒冷的冬季，離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少，減少意外發生；二是因為離家近，能經常看到幼兒園，孩子不容易產生陌生感。如果路途遠的話有校車接送就最好了，但車程也不宜超過1小時。

2、教師的素質

幼兒(er)(er)園教師除了(le)要(yao)(yao)有(you)(you)一定的(de)資(zi)歷外，最重要(yao)(yao)的(de)是(shi)個性溫(wen)柔(rou)，有(you)(you)耐心(xin)，喜歡孩子，盡(jin)責和有(you)(you)愛心(xin)，同時，要(yao)(yao)善于和孩子及父母(mu)(mu)溝通(tong)，能(neng)把幼兒(er)(er)園照(zhao)顧(gu)和教育幼兒(er)(er)的(de)理念與父母(mu)(mu)很好的(de)交流，這樣能(neng)夠提升家庭的(de)教育功能(neng)，能(neng)更好地幫助孩子的(de)學習與成長。

3、環境及活動空間

寬(kuan)敞明亮(liang)的環境(jing)讓孩子(zi)心情開朗。適合孩子(zi)年齡特點(dian)的設施，會減少孩子(zi)出現危險(xian)事故(gu)的可能性。室外是否有滑梯(ti)、秋千、轉椅、攀登架(jia)等(deng)，教室的四周是否裝飾了(le)老師自己制作(zuo)或繪畫的作(zuo)品，這(zhe)可看出老師的業務水平和對孩子(zi)的耐心。

4、營養衛生

幼兒(er)園的(de)全體(ti)工作人(ren)員必須沒(mei)有傳染病，并且每(mei)年或半年做一次(ci)體(ti)檢以查看身體(ti)是否健康(kang)。每(mei)天對孩子的(de)用品，如(ru)毛巾、茶杯等消毒1～2次(ci)。廚房衛生清潔，孩子的餐(can)具每(mei)用過(guo)一(yi)次(ci)都要消毒。每(mei)個(ge)孩子有自(zi)己專用的、放在固定位(wei)置(zhi)的茶杯、毛巾。

5、安全性

幼(you)兒園(yuan)里(li)是否(fou)經常(chang)出現有關(guan)孩子(zi)安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)重大事故，有無(wu)丟失孩子(zi)的(de)(de)記(ji)錄，這標志(zhi)著一所幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)管(guan)理(li)者(zhe)與(yu)老(lao)師對(dui)孩子(zi)安(an)(an)全(quan)(quan)意識的(de)(de)強弱。有的(de)(de)幼(you)兒園(yuan)不能合(he)理(li)地建(jian)章立制(zhi)(zhi)，沒有嚴(yan)格的(de)(de)門衛制(zhi)(zhi)度、飲食衛生制(zhi)(zhi)度、交(jiao)接班制(zhi)(zhi)度、安(an)(an)全(quan)(quan)制(zhi)(zhi)度等，致(zhi)使管(guan)理(li)出現漏洞、造成嚴(yan)重后果。

6、師生比例

目前(qian)的托班的師生比例應(ying)在1：7左右，否則老師(shi)難以兼顧(gu)到每(mei)個(ge)孩(hai)子的個(ge)性需(xu)要(yao)。根據國家(jia)規定(ding)，全日制幼兒(er)園(yuan)每(mei)班應配設2名教(jiao)師、1名保育員。

7、收費情況

父母(mu)可根據(ju)自己的(de)經(jing)濟情(qing)況選擇(ze)合(he)適的(de)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)。一般來說(shuo)公(gong)辦(ban)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)收費(fei)較(jiao)(jiao)低，民(min)辦(ban)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)則較(jiao)(jiao)高(gao)。同類幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)中，級別高(gao)的(de)收費(fei)高(gao)，級別低的(de)收費(fei)相(xiang)應(ying)也較(jiao)(jiao)低。具體的(de)收費(fei)情(qing)況可直接向(xiang)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)咨詢。今后的(de)趨勢是幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)收費(fei)逐步放(fang)開，公(gong)辦(ban)教育均(jun)按等(deng)級定價(jia)，民(min)辦(ban)教育根據(ju)平均(jun)成本(ben)定價(jia)。

8、學校口碑

選擇幼兒園時，需要同已在這所幼兒園就讀的孩子的父母進行交談，聽取他們對該園的口碑，這樣會對心目中的幼兒園有進一(yi)步了解。你可(ke)以利用幼兒園晚接時間，與幼兒園游樂場(chang)里正帶孩子玩耍的父母(mu)攀談，盡可(ke)能(neng)獲取你所想要的信息。

另外，也(ye)可向幼兒(er)園老師了解，同行(xing)中人(ren)(ren)是為你判斷、出主意的最佳(jia)人(ren)(ren)選。如(ru)果你有這樣的朋友千(qian)萬別錯過呀！