育兒專家教您幼兒園要怎么選擇：

1、向園長進行咨詢詢問辦園宗旨、工作目標，制度建設等問題。在交談過程中，掌握幼兒園的整體發展方向，并從中了解園長的管理水平。如果園長信心百倍、思路清晰、充滿創造力、富有追求，想必幼兒園也不錯了。即使這里收費低廉，目前硬件條件一般，也值得考慮。

2、與(yu)保(bao)教老師交流在(zai)交流過程(cheng)中體會對(dui)方的(de)敬業(ye)精神、責任心、個人(ren)修(xiu)養、教育(yu)思(si)想、教學方法(fa)，同時觀察(cha)對(dui)方的(de)精神面貌。還可(ke)以提(ti)出諸如“您認為幼教工作者最重要的(de)品(pin)質(zhi)是什么”之類的(de)問(wen)題(ti)，進一步考(kao)核老師的(de)素(su)質(zhi)。

3、參(can)觀(guan)(guan)環(huan)境(jing)(jing)設(she)施，了解課程設(she)置觀(guan)(guan)察周邊環(huan)境(jing)(jing)以及內部設(she)施，尤其是廚房和衛生間，能(neng)夠直觀(guan)(guan)地反映衛生狀況。向老師(shi)了解課程設(she)置情(qing)況，平時做哪些游(you)戲(xi)，每天在戶外的(de)活動時間有(you)多長，如何(he)進行(xing)保健工作，這些都(dou)對寶寶有(you)著最直接的(de)影響。

4、需(xu)要父(fu)母(mu)(mu)做(zuo)哪些工作幼(you)兒(er)園與(yu)父(fu)母(mu)(mu)的(de)聯(lian)系(xi)代(dai)表著對寶寶的(de)重視程度。如果幼(you)兒(er)園定(ding)期舉辦父(fu)母(mu)(mu)學(xue)校(xiao)、親子課堂(tang)，制定(ding)聯(lian)系(xi)手冊與(yu)父(fu)母(mu)(mu)保持溝通，說明幼(you)兒(er)園是真正(zheng)關心(xin)下一代(dai)的(de)。

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5、觀(guan)察寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)反(fan)應(ying)如(ru)(ru)果(guo)可(ke)能，帶寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)到幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)看看，讓(rang)他和老師(shi)接觸一下，觀(guan)察寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)反(fan)應(ying)如(ru)(ru)何。只有寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)喜歡老師(shi)了(le)才會喜歡上幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)。如(ru)(ru)果(guo)你有意將寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)送到這里，請一定查看該幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)是(shi)否有“示范幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)”或“合格(ge)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)”的(de)(de)牌照。如(ru)(ru)果(guo)是(shi)私立幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)，請仔細(xi)了(le)解(jie)這里的(de)(de)衛生(sheng)、安全狀況，是(shi)否通過有關部門的(de)(de)審批。

6、選擇合適的(de)幼兒園(yuan)從理論上講，幼兒園(yuan)硬件條件好，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)接觸到的(de)東西就多，這當(dang)然是好事。

優秀幼兒園的10大標志

1、孩子們在幼兒園里玩(wan)(wan)玩(wan)(wan)具或與別的(de)孩子玩(wan)(wan)，而不是(shi)無目(mu)的(de)地(di)四處活(huo)動或被迫長(chang)時間地(di)安靜坐著。

2、一(yi)天(tian)中孩子們(men)進行各種各樣(yang)的活(huo)動：搭積木、扮(ban)演角色、看書、涂顏色等。而且他們(men)不是天(tian)天(tian)在同一(yi)時間做同樣(yang)的事(shi)。

3、孩子(zi)們從學習數字和字母、探索動植物(wu)世(shi)界(jie)、烹飪、做服(fu)務工(gong)作、準備(bei)快餐等獲(huo)得有意義的日常生活經驗。

4、教室用孩(hai)子們自己(ji)創作(zuo)的藝術作(zuo)品(pin)裝(zhuang)飾。

5、全天(tian)任(ren)何時候(hou)老(lao)師都(dou)可(ke)以讀書給(gei)孩(hai)子們(men)聽，不(bu)只限于講故事(shi)的時間(jian)。

6、教(jiao)師根據(ju)孩子(zi)(zi)們的不同經驗和背景進行(xing)指導，課(ke)程表只適用(yong)于那(nei)些比別的孩子(zi)(zi)強(qiang)的孩子(zi)(zi)和需要額(e)外幫助的孩子(zi)(zi)。

7、只要(yao)天氣(qi)許可，孩子們每(mei)天有機會到室(shi)外活動(dong)。戶外游戲(xi)決不被太多的室(shi)內教學時間所占(zhan)用。

8、一(yi)天中老師分(fen)別與單個孩子、小組以(yi)及所有孩子進行接(jie)觸，跟他們一(yi)起(qi)活動。

9、填(tian)寫工作(zuo)表不(bu)應是老(lao)師的(de)基本活動(dong)。

10、孩子們(men)和(he)他(ta)們(men)的父母期待上幼兒園(yuan)。送孩子上幼兒園(yuan)父母感到安全。

幼兒園選擇注意事項

為了孩子的快樂與開心，我們的父(fu)母一定(ding)要煉就“火眼(yan)金睛”之本(ben)領，為孩子擇(ze)出“適合”的幼兒園(yuan)。

1、路程

選擇(ze)幼兒園當然離(li)家越近越好，提倡(chang)“就近入園”。一是節省接送時間，尤其在雨季或寒冷的冬季，離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少，減少意外發生；二是因為離家近，能經常看到幼兒園，孩子不容易產生陌生感。如果路途遠的話有校車接送就最好了，但車程也不宜超過1小時。

2、教師的素質

幼(you)兒(er)園(yuan)教師除了要(yao)(yao)有一定(ding)的(de)資歷(li)外，最(zui)重要(yao)(yao)的(de)是個性溫柔，有耐心，喜歡孩子，盡責和有愛心，同時，要(yao)(yao)善(shan)于和孩子及父(fu)母(mu)溝通，能把幼(you)兒(er)園(yuan)照(zhao)顧和教育幼(you)兒(er)的(de)理念(nian)與(yu)父(fu)母(mu)很好(hao)的(de)交流(liu)，這(zhe)樣能夠(gou)提升家庭的(de)教育功能，能更好(hao)地幫助孩子的(de)學習(xi)與(yu)成長。

3、環境及活動空間

寬(kuan)敞明亮的環境讓孩(hai)子心(xin)(xin)情(qing)開朗。適(shi)合孩(hai)子年齡特點的設施，會減少孩(hai)子出現危險事故的可能性。室外是否有滑梯、秋(qiu)千、轉椅、攀(pan)登架(jia)等，教室的四(si)周是否裝飾了老師自己制作(zuo)(zuo)或繪畫的作(zuo)(zuo)品，這可看出老師的業(ye)務水平和對孩(hai)子的耐心(xin)(xin)。

4、營養衛生

幼(you)兒園的(de)全(quan)體(ti)工作人員必須沒有傳染病(bing)，并且每年或半(ban)年做(zuo)一(yi)次體(ti)檢以查(cha)看身體(ti)是(shi)否健康。每天對孩(hai)子的(de)用品，如毛(mao)巾、茶杯等消毒1～2次。廚房衛生清潔，孩(hai)(hai)子的餐具每(mei)用(yong)過一次都要消毒。每(mei)個孩(hai)(hai)子有自己(ji)專用(yong)的、放在固(gu)定(ding)位置的茶杯、毛巾(jin)。

5、安全性

幼(you)兒園(yuan)(yuan)里是(shi)否經(jing)常出現有(you)關孩子安全(quan)(quan)的(de)重大事故，有(you)無丟失孩子的(de)記錄，這標志(zhi)著一所幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)管(guan)理(li)(li)者(zhe)與老師(shi)對孩子安全(quan)(quan)意(yi)識的(de)強弱。有(you)的(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)不能合理(li)(li)地建章(zhang)立制，沒有(you)嚴格的(de)門衛制度、飲食衛生(sheng)制度、交(jiao)接班(ban)制度、安全(quan)(quan)制度等(deng)，致使管(guan)理(li)(li)出現漏洞(dong)、造成嚴重后(hou)果。

6、師生比例

目前(qian)的(de)托班的(de)師生比例(li)應在(zai)1：7左右，否則老師難以兼顧到每(mei)個孩(hai)子的個性(xing)需(xu)要。根據國(guo)家規(gui)定，全日制幼兒園每(mei)班應(ying)配設2名教師、1名(ming)保育員。

7、收費情況

父母可根據自(zi)己的(de)經濟(ji)情況選擇合適(shi)的(de)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)。一般來說公辦(ban)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)收費(fei)較低，民辦(ban)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)則較高(gao)。同類幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)中，級(ji)別(bie)高(gao)的(de)收費(fei)高(gao)，級(ji)別(bie)低的(de)收費(fei)相應也較低。具體的(de)收費(fei)情況可直接向幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)咨(zi)詢。今后(hou)的(de)趨勢是幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)收費(fei)逐步(bu)放(fang)開，公辦(ban)教育均按等級(ji)定價(jia)，民辦(ban)教育根據平(ping)均成本定價(jia)。

8、學校口碑

選擇幼兒園時，需要同已在這所幼兒園就讀的孩子的父母進行交談，聽取他們對該園的口碑，這樣會對心目中的幼兒園有進一步了解。你(ni)可(ke)以(yi)利用幼兒園晚接時間，與幼兒園游樂場里正帶孩子玩耍的父母攀談，盡可(ke)能獲(huo)取你(ni)所想要的信息。

另外，也(ye)可向幼兒園老師了解(jie)，同行中(zhong)人是為你(ni)判斷、出主(zhu)意的最佳人選(xuan)。如果(guo)你(ni)有(you)這(zhe)樣(yang)的朋友千萬別錯過呀！