青海(hai)省人(ren)力資(zi)源和社會保障廳副廳長(chang)史(shi)弘展介紹(shao)，人(ren)才(cai)(cai)短缺是(shi)(shi)青海(hai)的最大制約，青海(hai)省目(mu)前人(ren)才(cai)(cai)總(zong)量偏少(shao)、特別是(shi)(shi)急需緊缺人(ren)才(cai)(cai)匱乏，人(ren)才(cai)(cai)基(ji)(ji)礎性工作薄(bo)弱(ruo)、人(ren)才(cai)(cai)引進培育渠道不寬，必須進一步強化(hua)責任擔當，夯(hang)實人(ren)才(cai)(cai)發(fa)展基(ji)(ji)礎。

為此，面向全省各市州、行業(ye)部門和(he)省直企(qi)事業(ye)單(dan)位，聚焦生態保護、特色農牧業(ye)、教育(yu)、科技、醫療衛生等重點領(ling)域，重點對高(gao)級(ji)管理人才、高(gao)級(ji)專業(ye)技術人才和(he)高(gao)技能(neng)人才這三類(lei)人才近(jin)3年(nian)(2019-2021年(nian))需(xu)求(qiu)情況進(jin)(jin)行了調查摸底，對征集到的各類(lei)需(xu)求(qiu)數據(ju)進(jin)(jin)行了匯總(zong)統計(ji)分析，編制了《目錄》。

《目錄》中的(de)(de)(de)總(zong)體數據(ju)(ju)，綜合涵蓋了(le)全(quan)省(sheng)8個市州、48個省(sheng)直機關和(he)7個省(sheng)直企事(shi)業(ye)單位(wei)在內的(de)(de)(de)361家用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)單位(wei)報送的(de)(de)(de)3740個急(ji)需(xu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)總(zong)體需(xu)求(qiu)；總(zong)體數據(ju)(ju)之下，分別包括高(gao)級(ji)管(guan)理人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)、高(gao)級(ji)專業(ye)技術人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)和(he)高(gao)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)3類(lei)(lei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員需(xu)求(qiu)數量和(he)醫(yi)學(xue)、教育、生態(tai)農牧、工程技術、金融、公共管(guan)理等(deng)(deng)各(ge)專業(ye)領(ling)域需(xu)求(qiu)數量，并(bing)從橫向上(shang)和(he)縱向上(shang)分別對(dui)不(bu)同(tong)領(ling)域、不(bu)同(tong)專業(ye)類(lei)(lei)別、不(bu)同(tong)層次人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)學(xue)歷要求(qiu)、職(zhi)稱等(deng)(deng)級(ji)、年齡(ling)結(jie)構、需(xu)求(qiu)方(fang)式等(deng)(deng)需(xu)求(qiu)數據(ju)(ju)進行了(le)分類(lei)(lei)梳理。全(quan)方(fang)位(wei)、多角度的(de)(de)(de)各(ge)類(lei)(lei)數據(ju)(ju)，一目了(le)然，對(dui)于進一步提升引進培養各(ge)領(ling)域急(ji)需(xu)緊(jin)缺人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)精準度和(he)實效(xiao)性具有指導(dao)意義。

“此(ci)次《目錄》編制(zhi)，采(cai)取大數據比(bi)對(dui)方式，對(dui)各類需求(qiu)信息(xi)進行(xing)全面系統分析，為了(le)解掌握起全省(sheng)人才(cai)發(fa)展(zhan)趨勢提供了(le)基(ji)礎性依(yi)據。”史弘展(zhan)說(shuo)。

史弘展表(biao)示，編制《目(mu)錄》是強(qiang)化(hua)(hua)人(ren)才供需雙方(fang)充分對(dui)接(jie)，增強(qiang)引人(ren)育人(ren)針對(dui)性和精準(zhun)性的有效手段和方(fang)法，同時，也是優(you)(you)化(hua)(hua)人(ren)才管理服務的有效舉措，對(dui)省內高校(xiao)調(diao)整和優(you)(you)化(hua)(hua)學科專業設置有一定的參考意義。