2019年11月3日，在2019騰(teng)訊科學(xue)WE大會上，致(zhi)力于研發具有自主(zhu)意(yi)識(shi)機(ji)器(qi)人的哥倫比亞大學創意(yi)機(ji)器(qi)實驗(yan)室主(zhu)任Hod Lipson 表(biao)示，未(wei)來不(bu)可(ke)避免(mian)的(de)會(hui)出現這樣一天：世界(jie)上的(de)機(ji)(ji)(ji)器獲得(de)自(zi)我的(de)意(yi)識。機(ji)(ji)(ji)器人(ren)不(bu)僅可(ke)以自(zi)己(ji)學會(hui)做一件事，而且是在對自(zi)己(ji)的(de)模(mo)擬中學會(hui)的(de)，這兩個要素是我們將(jiang)來走向機(ji)(ji)(ji)器人(ren)自(zi)我意(yi)識的(de)重(zhong)要要素，機(ji)(ji)(ji)器人(ren)如果(guo)能夠模(mo)擬人(ren)類(lei)和其(qi)他(ta)機(ji)(ji)(ji)器人(ren)，也就會(hui)啟動機(ji)(ji)(ji)器人(ren)之間的(de)社會(hui)行為。他表示，幾乎(hu)所有機(ji)器(qi)人(ren)(ren)學(xue)(xue)的成果，都(dou)是(shi)通過模(mo)擬(ni)進(jin)行學(xue)(xue)習(xi)的。建造機(ji)器(qi)人(ren)(ren)的過程(cheng)先是(shi)把它(ta)們(men)設(she)計，然后(hou)對它(ta)們(men)編程(cheng)，進(jin)行測試，都(dou)是(shi)利用模(mo)擬(ni)，讓它(ta)們(men)在(zai)模(mo)擬(ni)中學(xue)(xue)習(xi)。

他(ta)介紹，團隊曾經(jing)做過實驗，一(yi)個(ge)是有自我模型的(de)機器(qi)(qi)人，一(yi)個(ge)是沒(mei)有自我模型的(de)機器(qi)(qi)人，同樣(yang)的(de)數據，能夠對自我建模的(de)機器(qi)(qi)學得快，而沒(mei)有自我建模的(de)機器(qi)(qi)人要慢(man)1000多倍。他認為這個差距就是(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)意(yi)識的革命。系統越復雜，自(zi)(zi)我(wo)(wo)建(jian)模和機器具有自(zi)(zi)我(wo)(wo)意(yi)識的優勢也就越大。

Hod Lipson說，“這(zhe)(zhe)個(ge)世界上任何(he)自動(dong)的系統(tong)，包括無人機、無人駕駛汽車、智(zhi)能(neng)(neng)城市等，它(ta)(ta)們有自我(wo)意識、能(neng)(neng)夠(gou)自我(wo)照(zhao)顧(gu)、能(neng)(neng)從(cong)毀壞中恢復(fu)、能(neng)(neng)夠(gou)不斷地改(gai)進(jin)。這(zhe)(zhe)些自動(dong)系統(tong)越來越多(duo)，而(er)人類也將(jiang)負(fu)擔(dan)不起繼續維(wei)護(hu)這(zhe)(zhe)些系統(tong)，負(fu)擔(dan)不起對它(ta)(ta)們進(jin)行編程。這(zhe)(zhe)個(ge)任務太大了(le)，我(wo)們必須把(ba)這(zhe)(zhe)個(ge)任務分給機器人，使它(ta)(ta)們能(neng)(neng)夠(gou)看到自己(ji)、能(neng)(neng)夠(gou)思考(kao)、調整適(shi)應和修復(fu)。”