武漢大學人工智能研究院于2019年11月22日揭牌成立。該研究院是依托于武漢大學計算機學院,聯合數學與統計學院、電子信息學院、測繪學院等17個校內單位共同建設的大型跨學科研究平臺。
研究院將努力實現三項主要職能,即:攻關人工智能重大基礎理論難題和“卡脖子”技術問題,培育人工智能核心競爭力;致力于人工智能一級學科的建設,形成本、碩、博一體化的完整人工智能人才培養體系;為多學科的發展賦能,提升武漢大學綜合實力,推動湖北省、武漢市人工智能產業發展。
研究院還將引進和培養一批人工智能研究領域的領軍人才,開展多層次專業人才培養,促進科研成果轉化和技術落地,使之成為人工智能基礎理論研究、多學科交叉應用技術創新、相關領域學者學術交流的平臺,為武漢大學各學科發展和科技創新服務。
武漢大(da)學(xue)是國(guo)(guo)家(jia)教育部直屬(shu)重點綜合(he)性大(da)學(xue),是國(guo)(guo)家(jia)“985工程”和“211工程”建設(she)高(gao)校,是“雙(shuang)一流(liu)”建設(she)高(gao)校。
武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)溯源于1893年清末湖(hu)廣總督(du)張之洞(dong)奏請清政府創辦的(de)自強學(xue)(xue)(xue)堂,歷經傳(chuan)承演(yan)變(bian),1928年定名為國立(li)武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),是近代中國第一批國立(li)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。1946年,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已(yi)形成文、法、理、工、農、醫6大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)院并駕齊(qi)驅的(de)辦學(xue)(xue)(xue)格(ge)局。改(gai)(gai)革開(kai)放(fang)以來,武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)國內高校(xiao)中進(jin)行教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,各(ge)項事業蓬勃發展,整(zheng)體實(shi)力(li)(li)明(ming)顯上升。2000年,武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)與(yu)武漢水(shui)利電力(li)(li)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、武漢測繪科技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、湖(hu)北醫科大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)合并組建新的(de)武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),揭開(kai)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)改(gai)(gai)革發展的(de)嶄新一頁。合校(xiao)十多年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)綜合實(shi)力(li)(li)和核心競爭力(li)(li)不斷提(ti)升。
一百多年(nian)來,武漢大(da)學匯(hui)集了(le)中華民族(zu)近現(xian)代史眾多的精彩華章,形成了(le)優良的革命(ming)傳統,積淀了(le)厚重的人文底蘊(yun),培育了(le)“自強、弘毅、求是、拓(tuo)新”的大(da)學精神。
學校占地面積5195畝(mu),建筑面積272萬平方(fang)米。
武(wu)漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門(men)類齊(qi)全(quan)、綜(zong)合性強(qiang)、特色(se)明顯,涵蓋了哲、經(jing)、法、教育、文、史、理、工、農(nong)、醫(yi)、管理、藝術(shu)等(deng)12個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門(men)類。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設有(you)人文科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、信息科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)六大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部34個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(系)以及3所三(san)級甲(jia)等(deng)附屬醫(yi)院。
學校有(you)123個(ge)本科專業,有(you)(you)10個(ge)一流(liu)建(jian)設學科(ke)(ke),58個(ge)一級學科(ke)(ke)具(ju)有(you)(you)碩士(shi)學位授(shou)(shou)予權,47個(ge)一級學科(ke)(ke)具(ju)有(you)(you)博士(shi)學位授(shou)(shou)予權,有(you)(you)42個(ge)博士(shi)后流(liu)動站。武漢大學(xue)名師(shi)薈萃,英才云集。學(xue)校現有(you)專(zhuan)任(ren)教(jiao)師(shi)3771人,其中正副教(jiao)授(shou)2930余人。
武漢大學積極利用自身(shen)的(de)科(ke)技、智(zhi)力資(zi)源(yuan)優勢,通過科(ke)技成果(guo)轉化與(yu)(yu)產(chan)業化的(de)方式,與(yu)(yu)企(qi)業和科(ke)研機構開展多層次、多領域的(de)合(he)作,共(gong)同(tong)建設(she)高(gao)新技術產(chan)業發展的(de)平臺,聯合(he)創辦了(le)70多家高(gao)新技術企(qi)業,取得了(le)良好的(de)社會效(xiao)益(yi)(yi)和經濟效(xiao)益(yi)(yi),同(tong)時也(ye)促(cu)進了(le)學校的(de)發展。
人文社會科學的(de)專家(jia)學者充分發(fa)揮“智囊團(tuan)”和(he)“思想庫”的(de)作(zuo)用(yong)(yong),積極探(tan)索關系國家(jia)經濟建設(she)、社會發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)人類進步的(de)重大理論與(yu)現實問題(ti),取(qu)得(de)了一批具有重大理論意義與(yu)應用(yong)(yong)價值的(de)科研(yan)成(cheng)果,為國家(jia)經濟建設(she)和(he)社會發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供了強大的(de)理論保(bao)證和(he)智力支(zhi)持(chi)。
求(qiu)知在(zai)武大,成才在(zai)珞珈。武漢大學(xue)(xue)提出(chu)“創(chuang)(chuang)造、創(chuang)(chuang)新(xin)、創(chuang)(chuang)業”教(jiao)育(yu)的新(xin)理念,培養(yang)“厚基礎、寬口徑、高(gao)素質、創(chuang)(chuang)新(xin)型”復合(he)人(ren)才,積(ji)極探索適(shi)應經濟與(yu)社會(hui)(hui)發展的人(ren)才培養(yang)模式。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有普通(tong)本科生(sheng)29292人(ren),碩士(shi)研究生(sheng)19391人(ren),博士(shi)研究生(sheng)7738人(ren),另有外(wai)國留學(xue)(xue)生(sheng)2116人(ren)。建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共(gong)培養(yang)了(le)50多萬名(ming)各類(lei)高(gao)級專門人(ren)才,僅兩院院士(shi)就有100余人(ren),為(wei)國家(jia)建(jian)設和(he)社會(hui)(hui)進(jin)步做出(chu)了(le)重要貢獻。
令(ling)人矚目的(de)高水平辦(ban)學成就,為武漢大學贏得了廣泛(fan)的(de)國(guo)(guo)際聲譽,國(guo)(guo)際交流與(yu)合作(zuo)日益頻繁,學校與(yu)49個國(guo)(guo)家和地區的(de)275所大學、科研機構建立了合作(zuo)關系。
百余年的(de)風雨,百余年的(de)砥礪,百余年的(de)輝煌。武漢大(da)學將以(yi)(yi)新(xin)時代中國特色(se)社會主義思想為(wei)指引,不忘初心,牢記使命(ming),以(yi)(yi)立(li)德樹人(ren)為(wei)根本(ben),以(yi)(yi)辦人(ren)民滿意的(de)大(da)學為(wei)宗旨,以(yi)(yi)謀求(qiu)人(ren)類福(fu)祉(zhi)、推動社會進(jin)步、實現國家富強為(wei)己任,凝心聚(ju)力,求(qiu)真(zhen)務實,開拓進(jin)取,開啟創(chuang)建中國特色(se)世界一流大(da)學的(de)新(xin)征程!
科技不斷在發展,人臉、指(zhi)紋(wen)(wen)、掌紋(wen)(wen)、聲紋(wen)(wen)等生物(wu)特征識別(bie)技術(shu)已(yi)經滲(shen)透到生活的(de)方方面(mian)面(mian):指(zhi)紋(wen)(wen)支付...
如果(guo)我們站在今天(tian)這個時點回(hui)頭望,會發現科技(ji)永遠是大步向(xiang)前的,無(wu)人機、無(wu)人倉、無(wu)人超市,無(wu)人...
隨(sui)著(zhu)科技的(de)(de)發展,人(ren)工智(zhi)能(neng)越(yue)來(lai)越(yue)被(bei)人(ren)關(guan)注,也對人(ren)們的(de)(de)生活(huo)帶來(lai)重大的(de)(de)影響(xiang)。在人(ren)工智(zhi)能(neng)領(ling)域,應用...
一提到人(ren)工智能(AI)就想著機器(qi)人(ren)?一提到機器(qi)人(ren)就想到科(ke)幻大片?其實人(ren)工智能遠不(bu)止于此,如...