《北京職業(ye)教(jiao)育改革(ge)發展行動計(ji)劃(2018-2020年)》指出，到2020年，本市將重點(dian)建(jian)設10所左右特色鮮明、世界一(yi)(yi)流的職業(ye)院校，形成(cheng)具有國(guo)際競爭力的人才培養(yang)高地。同(tong)時，還將高水平建(jian)設100個(ge)左右國(guo)內領先(xian)、世界一(yi)(yi)流的骨干專(zhuan)業(ye);重點(dian)建(jian)設100個(ge)左右工(gong)程師學院及(ji)技術技能大(da)師工(gong)作(zuo)室。

計(ji)劃(hua)提出，本市(shi)將進(jin)一步調整優化(hua)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)布局：東城、西城區原(yuan)則(ze)上不再舉辦(ban)職(zhi)業(ye)(ye)教育;朝陽、海淀、豐(feng)臺、石景山(shan)區職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)服務中(zhong)央和首都功能為方向，精(jing)準化(hua)辦(ban)學(xue);其他區職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)立足本區域功能定(ding)位或(huo)行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)需求，特色(se)化(hua)辦(ban)學(xue)。未來，本市(shi)將堅決清理無辦(ban)學(xue)行為中(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，合(he)理調減中(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模(mo)，穩定(ding)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模(mo)。到2020年，中(zhong)職(zhi)教育在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)規(gui)模(mo)6萬人左右，專(zhuan)科(ke)層次高職(zhi)教育在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)規(gui)模(mo)10萬人左右。

在推動京津冀(ji)協同發(fa)展(zhan)方面，按(an)照產業(ye)鏈與津冀(ji)職業(ye)教(jiao)育開展(zhan)跨區(qu)域人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)、課(ke)程(cheng)開發(fa)、數字化教(jiao)學資源(yuan)共(gong)享(xiang)、實(shi)習實(shi)訓基地共(gong)享(xiang)、教(jiao)學科研成果共(gong)享(xiang)、技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)大(da)(da)賽(sai)等(deng)(deng)交流合作(zuo)。發(fa)揮世界技(ji)能(neng)大(da)(da)賽(sai)集訓基地和國家級高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)訓基地作(zuo)用，重點建設若干京津冀(ji)職業(ye)教(jiao)育人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)基地，為北京城市副中心、雄安新區(qu)、北京新機場、2022年冬奧(ao)會等(deng)(deng)重大(da)(da)項目培(pei)養(yang)培(pei)訓應(ying)用技(ji)術(shu)型人(ren)(ren)才。

未來三年，北(bei)(bei)京(jing)將(jiang)進一步推動(dong)京(jing)津(jin)冀協同發(fa)展，發(fa)揮(hui)世(shi)界(jie)技(ji)能大賽集訓基地(di)(di)和國家級(ji)高(gao)技(ji)能人才(cai)培訓基地(di)(di)作用，重點建設若干(gan)京(jing)津(jin)冀職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育人才(cai)培養(yang)基地(di)(di)，為北(bei)(bei)京(jing)城市副中(zhong)心、雄(xiong)安新(xin)區、北(bei)(bei)京(jing)新(xin)機場、2022年冬(dong)奧會(hui)等重大項目(mu)培養(yang)培訓應(ying)用技(ji)術型人才(cai)。同時，將(jiang)構建“中(zhong)職(zhi)(zhi)-高(gao)職(zhi)(zhi)-應(ying)用型本科(ke)-專業(ye)碩士(shi)”相銜接的(de)(de)(de)人才(cai)培養(yang)體(ti)系，制(zhi)定一體(ti)化(hua)人才(cai)培養(yang)方案;建立全市統(tong)一的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校學(xue)(xue)籍管理系統(tong)，完善(shan)“文化(hua)素質+職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)能”的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校學(xue)(xue)生貫通培養(yang)考(kao)試招生體(ti)系，把分類考(kao)試作為職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校學(xue)(xue)生考(kao)試升學(xue)(xue)的(de)(de)(de)主渠道(dao)，安排在統(tong)一高(gao)考(kao)之前進行，逐(zhu)步提(ti)高(gao)本科(ke)院(yuan)校招收職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校畢業(ye)生的(de)(de)(de)比例。