《北京職業(ye)教育改革發展行動計劃(2018-2020年)》指出(chu)，到2020年，本市將重點建設10所左(zuo)右特色鮮明(ming)、世(shi)界一(yi)流(liu)的職業(ye)院校(xiao)，形成(cheng)具有國際競(jing)爭力的人才培(pei)養(yang)高地。同時(shi)，還將高水平建設100個左(zuo)右國內(nei)領先、世(shi)界一(yi)流(liu)的骨干專(zhuan)業(ye);重點建設100個左(zuo)右工(gong)程師(shi)學院及技術(shu)技能大師(shi)工(gong)作室(shi)。

計劃提出，本市(shi)將進一步調(diao)整優化院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)布(bu)局：東城、西城區(qu)原(yuan)則上不再舉辦職業(ye)教育(yu);朝(chao)陽、海(hai)淀、豐臺、石景山區(qu)職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以服務中(zhong)央和首都功(gong)(gong)能為(wei)方向，精(jing)準化辦學;其他區(qu)職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)立(li)足本區(qu)域功(gong)(gong)能定位或行業(ye)企業(ye)需求，特色化辦學。未來，本市(shi)將堅決清理無辦學行為(wei)中(zhong)等職業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，合理調(diao)減(jian)中(zhong)等職業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模(mo)(mo)，穩定高等職業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模(mo)(mo)。到(dao)2020年，中(zhong)職教育(yu)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生規(gui)模(mo)(mo)6萬人左右，專科層次高職教育(yu)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生規(gui)模(mo)(mo)10萬人左右。

在推動京(jing)(jing)津(jin)冀協同發(fa)展方面，按(an)照產業(ye)鏈與津(jin)冀職業(ye)教(jiao)(jiao)育開展跨區域(yu)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)、課(ke)程開發(fa)、數字化教(jiao)(jiao)學(xue)資源共享(xiang)、實習實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)共享(xiang)、教(jiao)(jiao)學(xue)科研成果共享(xiang)、技術技能(neng)大賽(sai)等交(jiao)流合作(zuo)。發(fa)揮世(shi)界技能(neng)大賽(sai)集(ji)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)和國家(jia)級(ji)高技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)作(zuo)用，重點建設若干京(jing)(jing)津(jin)冀職業(ye)教(jiao)(jiao)育人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)基(ji)地(di)，為北京(jing)(jing)城市(shi)副中(zhong)心、雄安新(xin)區、北京(jing)(jing)新(xin)機場、2022年(nian)冬奧會等重大項目培(pei)養(yang)培(pei)訓(xun)(xun)應用技術型人(ren)(ren)才。

未來三年(nian)，北(bei)京將(jiang)進(jin)一(yi)步推(tui)動京津(jin)冀協同發(fa)展，發(fa)揮世界技(ji)能大賽集訓基地(di)和國家(jia)級高技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓基地(di)作用(yong)，重(zhong)點建設若干京津(jin)冀職(zhi)(zhi)業(ye)教育人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養基地(di)，為北(bei)京城市(shi)副中心(xin)、雄安新區、北(bei)京新機場、2022年(nian)冬奧會等重(zhong)大項目培(pei)(pei)(pei)(pei)養培(pei)(pei)(pei)(pei)訓應(ying)用(yong)技(ji)術型(xing)人(ren)(ren)才(cai)。同時(shi)，將(jiang)構(gou)建“中職(zhi)(zhi)-高職(zhi)(zhi)-應(ying)用(yong)型(xing)本科(ke)(ke)-專業(ye)碩士”相銜接的人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養體(ti)系，制定一(yi)體(ti)化人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養方案(an);建立(li)全市(shi)統一(yi)的職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校學(xue)籍管理系統，完善“文化素質+職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)能”的職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校學(xue)生(sheng)(sheng)貫通培(pei)(pei)(pei)(pei)養考(kao)試招生(sheng)(sheng)體(ti)系，把分類考(kao)試作為職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校學(xue)生(sheng)(sheng)考(kao)試升(sheng)學(xue)的主渠道，安排在統一(yi)高考(kao)之前進(jin)行，逐步提高本科(ke)(ke)院(yuan)校招收職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校畢業(ye)生(sheng)(sheng)的比例(li)。