（一）在河南省(sheng)內(nei)注(zhu)冊經營(ying)滿3年(nian)，具(ju)有獨立法人資格，依法在河南省(sheng)內(nei)納稅的企(qi)業。

（二）重(zhong)點建設培(pei)育主動推(tui)進制造業轉型的(de)優質企業，現(xian)代農業、高端(duan)裝備、綠色食品、生物(wu)醫(yi)藥(yao)、節(jie)能(neng)環保、新(xin)能(neng)源(yuan)汽車、人工智(zhi)能(neng)、新(xin)型顯(xian)示和智(zhi)能(neng)終端(duan)、5G、新(xin)材(cai)料及(ji)研(yan)發設計、現(xian)代物(wu)流、檢驗檢測(ce)認證、電子商務、服務外包等急需產業領域企業，以及(ji)養老、家政、托幼、健康、旅游、中(zhong)醫(yi)診療等社會領域龍頭企業。

（三）優先(xian)考慮(lv)緊密(mi)服務國(guo)家重大(da)戰略和我省經濟社(she)(she)會發展需求，技(ji)術(shu)技(ji)能人才需求旺盛，主動加大(da)人力資(zi)本投資(zi)，發展潛力大(da)，履行(xing)社(she)(she)會責任貢獻突出的(de)企業。

（四）主營業務(wu)為教育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)服務(wu)的企業原則上不納入建設培(pei)育(yu)(yu)范(fan)圍。

（五）企業(ye)無重大環保、安全、質量事故，具有良好(hao)信用記(ji)錄，無涉稅等違法(fa)違規經(jing)營行為。

企業通過獨資(zi)、合資(zi)、合作等方式，利用資(zi)本、技術、知識、設施、管理等要素，依法舉辦(ban)或參與舉辦(ban)職(zhi)業教育（含技工教育，下同）、高等教育，在實訓基地(di)、學科專業、教學課(ke)程建設和技術研(yan)發等方面穩定開展校(xiao)企合作，并(bing)至(zhi)少具備以(yi)下條件的2項：

（一）獨立舉辦(ban)或作為重要舉辦(ban)者參與舉辦(ban)職業院校(xiao)（含(han)技工院校(xiao)，下同）或高(gao)等學校(xiao)。

（二）通過企(qi)業(ye)大學(xue)等(deng)形式(shi)，面向社會開(kai)展技術技能培(pei)訓服務(wu)，年對外開(kai)展培(pei)訓覆蓋500人以上。

（三）參與組建行業(ye)(ye)性(xing)(xing)或區(qu)域性(xing)(xing)產教融合(he)（職業(ye)(ye)教育）集團，并取得一定成效。

（四(si)）承(cheng)擔現代(dai)學徒制(zhi)和企業新型學徒制(zhi)試點任務(wu)。

（五）接收職(zhi)業院校或高等學校學生（含軍(jun)隊院校專業技術(shu)學院）開展每年(nian)6個月以上(shang)實習實訓滿三年(nian)，累計達(da)60人以上(shang)。

（六）承擔實施1+X證書(shu)（學歷證書(shu)+職業技能等級證書(shu)）制度試點任務。

（七）與有關職業(ye)院校(xiao)或高等學校(xiao)開展(zhan)有實質內容、具體項(xiang)目的校(xiao)企(qi)合作(zuo)，通(tong)過訂單班(ban)等形式共建(jian)3個以上學科(ke)專業(ye)點。

（八）以校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)等(deng)方(fang)式共建(jian)(jian)產教融合(he)(he)實訓基(ji)地(di)，或(huo)合(he)(he)作(zuo)共建(jian)(jian)工程技術研(yan)(yan)究中(zhong)心(xin)、企業(ye)技術中(zhong)心(xin)、工程中(zhong)心(xin)、重點(dian)實驗室、博(bo)士(shi)后科研(yan)(yan)工作(zuo)站、研(yan)(yan)究生工作(zuo)站等(deng)其中(zhong)之一。

（九(jiu)）捐贈職(zhi)業院(yuan)校教學設施設備等，近3年內累計投入100萬元以上。

（十(shi)）近(jin)3年內(nei)取得與合作(zuo)職業院(yuan)校共享(xiang)的知識產(chan)權(quan)證明(ming)（發明(ming)專利、實用(yong)新型(xing)專利、軟件(jian)著作(zuo)權(quan)等）。

納入產(chan)教(jiao)融合型企(qi)業(ye)建設信息儲備庫的(de)建設培育(yu)企(qi)業(ye)，興辦(ban)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)投資，按財政(zheng)(zheng)(zheng)部相關通知規定，享受教(jiao)育(yu)費附加和地方(fang)教(jiao)育(yu)附加抵免政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)。落(luo)實國家支(zhi)持(chi)企(qi)業(ye)參與(yu)舉(ju)辦(ban)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)各項(xiang)優惠(hui)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)，在(zai)項(xiang)目(mu)審批、購買服(fu)務、金融支(zhi)持(chi)、用(yong)地政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)等方(fang)面對(dui)建設培育(yu)企(qi)業(ye)給予便利支(zhi)持(chi)。

對進入(ru)產教(jiao)融(rong)合(he)型企(qi)業(ye)(ye)(ye)認證目錄的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)，給予“金融(rong)+財政+土地(di)+信用”的(de)(de)組合(he)式(shi)激勵。激勵政策(ce)與(yu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)投資興(xing)辦職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育、接(jie)收學生實(shi)習(xi)實(shi)訓、接(jie)納教(jiao)師崗位實(shi)踐、開展校企(qi)深度合(he)作、建設產教(jiao)融(rong)合(he)實(shi)訓基(ji)地(di)等工作相掛鉤。