為(wei)進一步促進教(jiao)育(yu)公平(ping),規范招生(sheng)辦(ban)學行為(wei),切實保障適(shi)齡兒童少年(nian)平(ping)等接受義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)的權(quan)利,深入(ru)(ru)(ru)推進義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)優質(zhi)均衡(heng)發展。昆(kun)(kun)山(shan)(shan)市教(jiao)育(yu)局發布(bu)《昆(kun)(kun)山(shan)(shan)市2022年(nian)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)民辦(ban)學校(xiao)招生(sheng)工作(zuo)意見(jian)》及《昆(kun)(kun)山(shan)(shan)市2022年(nian)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)公辦(ban)學校(xiao)入(ru)(ru)(ru)學工作(zuo)意見(jian)》,明確了2022年(nian)昆(kun)(kun)山(shan)(shan)市入(ru)(ru)(ru)學政策最新規定。下(xia)面一起來看昆(kun)(kun)山(shan)(shan)民辦(ban)小(xiao)學入(ru)(ru)(ru)學條(tiao)件及昆(kun)(kun)山(shan)(shan)公立學校(xiao)入(ru)(ru)(ru)學條(tiao)件吧。
一、基本原則
1.堅持優(you)質(zhi)均(jun)衡發(fa)展原(yuan)則。以辦人民滿意教(jiao)育(yu)(yu)(yu)為出發(fa)點,按照國家(jia)、省、市關(guan)于推(tui)(tui)進(jin)(jin)義務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)優(you)質(zhi)均(jun)衡指標體(ti)(ti)系的總體(ti)(ti)要求,均(jun)衡教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi),加(jia)快推(tui)(tui)進(jin)(jin)義務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)結構調整和布局優(you)化,通過新校(xiao)建設、老校(xiao)改造、集團(tuan)化辦學(xue)、校(xiao)際(ji)合作等舉措(cuo),實現校(xiao)際(ji)之間的骨干教(jiao)師流(liu)動、課程資(zi)源(yuan)共享、文化溝通融合,進(jin)(jin)一步縮小(xiao)校(xiao)際(ji)差異、區域(yu)差異,充(chong)分擴大優(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資(zi)源(yuan)覆蓋面,推(tui)(tui)動區域(yu)內學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資(zi)源(yuan)的整體(ti)(ti)優(you)化與(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)質(zhi)量的整體(ti)(ti)提升。
2.堅持(chi)免試就近入學(xue)(xue)原則。義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)階段(duan)學(xue)(xue)校不得通過筆(bi)試、面試(談)、評(ping)測等方式招(zhao)(zhao)生(sheng),嚴禁以各類競(jing)賽證書、競(jing)賽成績或考級(ji)證明等作(zuo)為招(zhao)(zhao)生(sheng)依據。義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)階段(duan)公辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校實行(xing)學(xue)(xue)區(qu)制,按照(zhao)“相對就近,免試入學(xue)(xue)”原則,科(ke)學(xue)(xue)劃(hua)定(ding)施教(jiao)區(qu),施教(jiao)區(qu)確(que)定(ding)后(hou)應(ying)在一段(duan)時期內保持(chi)相對穩(wen)定(ding),確(que)保符合規(gui)定(ding)的每(mei)一個(ge)適齡兒童少年享有相應(ying)的公辦(ban)(ban)學(xue)(xue)位,促進義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)優質均衡發展。
3.堅(jian)持特殊群體接受平等教(jiao)育(yu)原則。進一步完善幫困(kun)助學體系,依法保障貧困(kun)家庭(ting)子女、適齡殘障兒童少年接受平等教(jiao)育(yu)的權利(li),不讓一個學生因家庭(ting)經(jing)濟困(kun)難、學習困(kun)難而失(shi)去受教(jiao)育(yu)機(ji)會(hui)。
4.堅(jian)(jian)持(chi)隨遷子女入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)“兩個(ge)為主”原則。堅(jian)(jian)持(chi)“以流入(ru)地政(zheng)府為主,以公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校為主”的原則,按照《昆山市新市民子女公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校積分入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)法(修(xiu)訂)》,依(yi)法保障隨遷子女入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)會(hui)公(gong)平,實(shi)現(xian)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作科學(xue)(xue)(xue)(xue)、有序、規范。
5.堅持區(qu)鎮(zhen)屬(shu)地(di)管理原則。區(qu)鎮(zhen)轄(xia)區(qu)內小(xiao)學(xue)(xue)和初(chu)中的入學(xue)(xue)工作(zuo),由(you)各區(qu)鎮(zhen)在(zai)市教(jiao)育(yu)局的指(zhi)導(dao)下進(jin)行(xing)。各區(qu)鎮(zhen)根據(ju)適齡(ling)兒童少年人數持續(xu)遞增(zeng)、分布不均等特點,合理規劃、建(jian)設中小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao),以滿足公共教(jiao)育(yu)服務需求(qiu)。
二、入學辦法
(一)入學對象
1.小學入學對象
(1)具有(you)昆山市(shi)常(chang)住(zhu)戶(hu)籍,年滿6周歲(sui)(2015年9月1日~2016年8月31日出生,含8月31日,下同(tong))的適(shi)齡(ling)兒童;
(2)父母或其他法定監護人具有昆山市(shi)常(chang)住戶籍,年滿6周(zhou)歲的(de)適齡兒童;
(3)依(yi)據《昆(kun)山市(shi)新市(shi)民子女(nv)公辦(ban)學(xue)校積分(fen)入學(xue)辦(ban)法(修訂)》,達到積分(fen)準入要(yao)求的昆(kun)山市(shi)新市(shi)民子女(nv)中的年滿6周歲的適(shi)齡兒童;
(4)按照相關(guan)政策(ce)規定,經批(pi)準同(tong)意在昆山市(shi)入學的年(nian)滿6周歲的其他(ta)適齡兒(er)童(tong)。
小(xiao)學不(bu)(bu)得招收(shou)不(bu)(bu)足年(nian)齡的兒(er)童入(ru)(ru)學。適齡兒(er)童確因(yin)身體(ti)原因(yin)需(xu)要延緩入(ru)(ru)學的,父母(mu)或其他(ta)法(fa)定監護人應當提出申請,并提供二級以上醫療(liao)機構出具(ju)的身體(ti)狀況證明。
2.初中入(ru)學對象
(1)具有昆山(shan)市常住戶籍的小學畢業生(六年制);
(2)父母或其他法定監護(hu)人(ren)具有(you)昆山市常(chang)住(zhu)戶籍的(de)小學畢業生;
(3)依(yi)據《昆(kun)(kun)山市新市民子女(nv)公辦(ban)學(xue)校積分入(ru)學(xue)辦(ban)法(修訂(ding))》,達到積分準入(ru)要求的(de)昆(kun)(kun)山市新市民子女(nv)的(de)小學(xue)畢業生;
(4)按照(zhao)相關政策(ce)規定(ding),經批(pi)準(zhun)同意在昆山(shan)市入學的小學畢業(ye)生(sheng);
(5)年滿16周歲(2006年8月31日以前出生,含8月31日)且已接(jie)受滿九年義務(wu)教育的(de)小學畢業生,原則上不(bu)再接(jie)受初(chu)中入學申請(qing)。
3.戶籍生(sheng)認(ren)定的(de)補充說明
2019年1月1日之后(hou)落戶(hu)昆山(shan)市的(de)(de)新市民家庭,其子女要作為戶(hu)籍生入(ru)讀(du)昆山(shan)市公(gong)辦小(xiao)學和初中起(qi)始年級(ji)的(de)(de),必(bi)須同(tong)時(shi)將該適齡(ling)兒童少年的(de)(de)戶(hu)籍遷入(ru)昆山(shan)市。
(二)報名辦法
1.昆山市戶籍適齡兒童少年報(bao)名(ming)辦法(fa)
(1)網上報名
符合當年度小(xiao)學(xue)(xue)一(yi)年級和初中(zhong)一(yi)年級戶籍生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)條(tiao)件的適齡兒(er)童少年,其監護人(ren)(ren)于(yu)5月(yue)(yue)9日~5月(yue)(yue)31日登陸“昆山市(shi)幼(you)兒(er)園(yuan)、中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)招生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)填(tian)(tian)報(bao)系統”(網(wang)址(zhi)://rx.ksedu.cn),按《2022年招生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)填(tian)(tian)報(bao)手冊(ce)》提示,注冊(ce)登錄后,進(jin)入“戶籍生(sheng)(sheng)填(tian)(tian)報(bao)”,填(tian)(tian)寫相(xiang)關信息。申請(qing)人(ren)(ren)也可(ke)通(tong)過(guo)昆山市(shi)人(ren)(ren)民政府網(wang)(//www.ks.gov.cn)的“招生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)”相(xiang)關鏈(lian)接進(jin)入本(ben)系統,還可(ke)通(tong)過(guo)“智慧(hui)昆山APP”進(jin)行填(tian)(tian)報(bao)。
(2)現場材料審核(he)類型
①住宅類房(fang)產(chan)(含(han)集體(ti)戶口有房(fang))
系統審(shen)核(he)(he)(he)后如果顯示“需到現(xian)(xian)場(chang)審(shen)核(he)(he)(he)”,父(fu)母或其(qi)他法定(ding)監護人(ren)從網上(shang)報名系統中打印《昆山市(shi)中小(xiao)學招(zhao)生(sheng)入學報名表(biao)(戶(hu)籍生(sheng))》,確認(ren)相關(guan)報名信息(xi)后,持身(shen)份證、戶(hu)口簿(bu)、婚姻狀況證明、房(fang)產證、嬰兒出生(sheng)證(小(xiao)學)等相關(guan)證明材料(liao),于6月(yue)11日(ri)到所填報的學校進行現(xian)(xian)場(chang)材料(liao)審(shen)核(he)(he)(he);系統審(shen)核(he)(he)(he)后如果顯示“審(shen)核(he)(he)(he)通過”,家長無需再到學校進行現(xian)(xian)場(chang)審(shen)核(he)(he)(he)。
②宅基地
父母或其他法定監護人(ren)從網上報名系統(tong)中(zhong)打印《昆山市中(zhong)小學招生入(ru)學報名表(biao)(戶(hu)籍生)》,確認相關報名信息(xi)后(hou),宅基(ji)地類型人(ren)員憑(ping)相關證明材料于6月11日到所填報的學校進行現場審核。
③房屋被征收
因(yin)房(fang)(fang)(fang)屋(wu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)造成被(bei)(bei)(bei)征收(shou)(shou)(shou)(shou)人(ren)(ren)的子女入(ru)(ru)學(xue)(xue)地(di)(di)點(dian)發生變化的,可到(dao)(dao)新安置(zhi)(zhi)(zhi)地(di)(di)就近入(ru)(ru)學(xue)(xue),父母(mu)或(huo)其他(ta)法定(ding)監護(hu)人(ren)(ren)從網(wang)上報名(ming)系統中打印(yin)《昆山市中小學(xue)(xue)招生入(ru)(ru)學(xue)(xue)報名(ming)表(戶(hu)籍生)》,確認(ren)(ren)相關(guan)報名(ming)信息(xi)后,被(bei)(bei)(bei)征收(shou)(shou)(shou)(shou)人(ren)(ren)憑(ping)原(yuan)房(fang)(fang)(fang)屋(wu)產(chan)權證(復印(yin)件)、新安置(zhi)(zhi)(zhi)房(fang)(fang)(fang)屋(wu)產(chan)權證書或(huo)商品房(fang)(fang)(fang)購銷合同、房(fang)(fang)(fang)屋(wu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)補(bu)償(chang)安置(zhi)(zhi)(zhi)協議、被(bei)(bei)(bei)征收(shou)(shou)(shou)(shou)人(ren)(ren)及子女戶(hu)口(kou)簿(bu)、市政(zheng)府(fu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)辦開(kai)具(ju)的相關(guan)證明,于6月11日(ri)(ri)到(dao)(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行現(xian)(xian)場材料(liao)審(shen)核認(ren)(ren)定(ding);也(ye)可自房(fang)(fang)(fang)屋(wu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)補(bu)償(chang)安置(zhi)(zhi)(zhi)協議簽訂(ding)之日(ri)(ri)起5年內,回房(fang)(fang)(fang)屋(wu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)前(qian)的居住地(di)(di)學(xue)(xue)區(qu)入(ru)(ru)學(xue)(xue),被(bei)(bei)(bei)征收(shou)(shou)(shou)(shou)人(ren)(ren)憑(ping)原(yuan)房(fang)(fang)(fang)屋(wu)產(chan)權證(復印(yin)件)、房(fang)(fang)(fang)屋(wu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)補(bu)償(chang)安置(zhi)(zhi)(zhi)協議、被(bei)(bei)(bei)征收(shou)(shou)(shou)(shou)人(ren)(ren)及子女戶(hu)口(kou)簿(bu)、市政(zheng)府(fu)征收(shou)(shou)(shou)(shou)辦開(kai)具(ju)的相關(guan)證明,于6月11日(ri)(ri)到(dao)(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行現(xian)(xian)場材料(liao)審(shen)核認(ren)(ren)定(ding)。
④昆山戶籍無房(含(han)學位被占用(yong)、非夫妻(qi)共(gong)有等)
在昆(kun)山(shan)市無合(he)法固定住(zhu)所(本(ben)意見(jian)特指具有住(zhu)宅房屋所有權證(zheng)(zheng)(zheng)的居住(zhu)用房,商業、辦公、工業用房、車庫(ku)等(deng)非(fei)居住(zhu)用房除外,下同(tong))的昆(kun)山(shan)戶(hu)籍(ji)人(ren)員子女(nv)入學(xue)(xue)報(bao)(bao)名,父母或其他(ta)法定監護人(ren)從網上報(bao)(bao)名系統中(zhong)打印《昆(kun)山(shan)市中(zhong)小學(xue)(xue)招生入學(xue)(xue)報(bao)(bao)名表(biao)(戶(hu)籍(ji)生)》,確(que)認(ren)相關報(bao)(bao)名信(xin)息后,于(yu)6月11日持(chi)身份證(zheng)(zheng)(zheng)、戶(hu)籍(ji)證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)(ming)、婚姻狀況證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)(ming)、工作單位證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)(ming)、嬰兒出生證(zheng)(zheng)(zheng)(小學(xue)(xue))和租房合(he)同(tong)等(deng)材料(liao)到各(ge)區鎮(地址見(jian)附件)現場審(shen)核,由教(jiao)育局(ju)會同(tong)各(ge)區鎮根據(ju)工作單位和實際居住(zhu)地等(deng)情況統籌安排。
⑤無法(fa)進行網上報(bao)名的(de)
因各種原因,無法(fa)(fa)進(jin)行(xing)(xing)網上報名的(de)昆(kun)山市戶籍適齡兒(er)童少年(nian),其父母或其他(ta)法(fa)(fa)定監護人,持身份證、戶口(kou)簿(bu)、房產證、嬰兒(er)出生證(小(xiao)學)等相關(guan)證明材料(liao),于6月11日到所屬(shu)施教(jiao)區的(de)學校(xiao)進(jin)行(xing)(xing)現場報名和材料(liao)審核認定。
⑥教職工子女
公(gong)辦學(xue)(xue)校教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)女可(ke)就(jiu)(jiu)讀其父母(mu)(mu)所(suo)在(zai)學(xue)(xue)校(跟隨父母(mu)(mu)就(jiu)(jiu)讀的初(chu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)享受四星(xing)級高中(zhong)(zhong)指標生(sheng)分配名額)。區鎮公(gong)辦學(xue)(xue)校教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)女,經區鎮審核(he)后可(ke)就(jiu)(jiu)讀其父母(mu)(mu)所(suo)在(zai)學(xue)(xue)校;直(zhi)屬(shu)學(xue)(xue)校教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)子(zi)女,經市教(jiao)育局(ju)審核(he)后可(ke)就(jiu)(jiu)讀其父母(mu)(mu)所(suo)在(zai)學(xue)(xue)校。公(gong)辦學(xue)(xue)校教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)指在(zai)編在(zai)崗(gang)教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)。
2.非(fei)昆山市(shi)戶籍適齡兒(er)童少年報名辦法
非昆山市(shi)戶籍適(shi)齡兒童少(shao)年報名辦法(fa)按照(zhao)《昆山市(shi)新市(shi)民(min)子女公辦學(xue)校積(ji)分入學(xue)辦法(fa)(修訂)》和《昆山市(shi)2022年新市(shi)民(min)子女公辦學(xue)校積(ji)分入學(xue)實施細(xi)則》執行。
(三)入學要求
控(kong)制班容量(liang),小學(xue)、初中起始年級(ji)的班容量(liang)原則上均控(kong)制在50人以內。
義(yi)務(wu)教育公辦學校堅持“零擇(ze)校”原(yuan)則。
公辦初中(zhong)招收的(de)(de)初一學生(sheng),入(ru)學時即(ji)在(zai)本校(xiao)注冊(ce)且在(zai)本校(xiao)連(lian)續就讀3年的(de)(de),中(zhong)考時有資(zi)格參加四星(xing)級高中(zhong)分(fen)配名額的(de)(de)錄取(qu)。
昆山市體(ti)(ti)育運動(dong)學(xue)校(xiao)招(zhao)收(shou)體(ti)(ti)育專項(xiang)學(xue)生30名,文(wen)化教(jiao)學(xue)點設在昆山市第二中學(xue)(西校(xiao)區)。具體(ti)(ti)招(zhao)生辦法按(an)照《昆山市2022年體(ti)(ti)育運動(dong)學(xue)校(xiao)招(zhao)生簡章》執行(xing)。
學(xue)校必(bi)須在8月15日前,向適齡(ling)兒(er)童(tong)少年父(fu)母(mu)或其他法(fa)定監護人發(fa)放《昆山市(shi)義務教育階(jie)段入學(xue)通知書》。
(四)施教區認定細則
義(yi)務(wu)教育階段學校施教區認定,原(yuan)則(ze)上(shang)以學生父母或其他(ta)法定監護(hu)人(ren)的合(he)法固定住(zhu)所為(wei)準。與他(ta)人(ren)(非夫妻關系)共有(you)產權的合(he)法固定住(zhu)所不能作為(wei)依據。具體細則(ze)如下(xia):
1.昆(kun)山市戶籍(ji)適齡兒(er)童少年,戶籍(ji)隨祖父(fu)母、外祖父(fu)母的(de),可以祖父(fu)母、外祖父(fu)母的(de)合法固定(ding)住(zhu)所作為確定(ding)施教區的(de)依據。如該合法固定(ding)住(zhu)所在2019年1月1日(ri)之后(hou)取得房(fang)屋產權,需在對應學校有空余(yu)學位(wei)的(de)情況下,予(yu)以統(tong)籌(chou)安排。
祖(zu)(zu)父(fu)母、外祖(zu)(zu)父(fu)母的合法固(gu)定住所(suo)自登(deng)記(ji)之日(ri)起5年內認定一戶子(zi)女家庭學(xue)區生。
2.學生本人(ren)(ren)戶口與父母或其(qi)他(ta)(ta)法(fa)定(ding)監護人(ren)(ren)戶口不(bu)一致的,以(yi)父母或其(qi)他(ta)(ta)法(fa)定(ding)監護人(ren)(ren)的合法(fa)固定(ding)住所(suo)為準。
3.學生父母或其他法定(ding)監護人的常住戶口與(yu)合(he)法固(gu)定(ding)住所(suo)不一致(zhi)的,以(yi)合(he)法固(gu)定(ding)住所(suo)為準。
4.昆山市(shi)戶籍學生父母或(huo)其他(ta)法定監護人(ren)無合法固定住所(suo)且不(bu)與學生的(de)祖父母或(huo)外祖父母居(ju)住在(zai)一起(qi)的(de),由市(shi)教育局根據父母或(huo)其他(ta)法定監護人(ren)戶口所(suo)在(zai)地和實際居(ju)住地等(deng)情況,統籌安排入學。
5.因(yin)房(fang)(fang)屋征收(shou)(shou)造成被征收(shou)(shou)人的子女入學(xue)地點發(fa)生(sheng)變化的,可到(dao)新(xin)安(an)置地就近入學(xue); 也可自房(fang)(fang)屋征收(shou)(shou)補(bu)償安(an)置協(xie)議簽訂之日(ri)起5年內,回房(fang)(fang)屋征收(shou)(shou)前的居(ju)住(zhu)地學(xue)區入學(xue)。
6.學校(xiao)應對服務(wu)對象提供的(de)合法(fa)(fa)固定(ding)(ding)住所予(yu)以登(deng)(deng)記(ji),合法(fa)(fa)固定(ding)(ding)住所自(zi)登(deng)(deng)記(ji)之(zhi)日起5年內(nei)認定(ding)(ding)一名學區(qu)生(sheng)(同一家庭多名子女除(chu)外)。
2018年(nian)(nian)登記使用(yong)過學(xue)位的房產(chan),如在(zai)2019年(nian)(nian)3月1日之前完成(cheng)房屋產(chan)權變更的可跨(kua)學(xue)段使用(yong),2019年(nian)(nian)3月1日之后完成(cheng)房屋產(chan)權變更的,每5年(nian)(nian)認定一個幼(you)兒園及義務教育段學(xue)位(同一家庭多(duo)名子女除(chu)外)。
2019年秋季入學起,同一合法(fa)固定住(zhu)所每5年認(ren)定一個(ge)幼(you)兒園及(ji)義務教(jiao)育段學位(同一家庭(ting)多名子女除外)。
三、工作要求
1.加強組(zu)織(zhi)領導(dao)。入學(xue)工作政策性(xing)強、涉及(ji)面廣,必須從辦好(hao)人民滿意教育的高度出(chu)發,加強領導(dao),精心組(zu)織(zhi),規范操(cao)作,嚴格(ge)執行招生(sheng)政策,堅決反對和抵制不(bu)正之風。疫情(qing)防控期間,嚴格(ge)遵守防控要(yao)求,統籌安排,做好(hao)各項工作。
2.依(yi)(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)保(bao)(bao)(bao)障權(quan)利(li)。嚴格執(zhi)行(xing)《中華(hua)人(ren)(ren)民(min)共(gong)和國(guo)義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)》《中華(hua)人(ren)(ren)民(min)共(gong)和國(guo)未成年(nian)(nian)人(ren)(ren)保(bao)(bao)(bao)護(hu)法(fa)(fa)(fa)(fa)》等法(fa)(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)(fa)規,依(yi)(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)保(bao)(bao)(bao)障每(mei)一個適(shi)齡(ling)兒(er)童少年(nian)(nian)接(jie)受(shou)義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)的基本權(quan)利(li)。重點關注殘疾兒(er)童少年(nian)(nian)、特困家庭兒(er)童少年(nian)(nian)等的入學(xue)(xue)情況(kuang)。切實履行(xing)義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)控(kong)(kong)(kong)輟(chuo)(chuo)(chuo)保(bao)(bao)(bao)學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)職責,依(yi)(yi)(yi)托學(xue)(xue)籍(ji)管理(li)系(xi)統,建立“一對一”失(shi)學(xue)(xue)輟(chuo)(chuo)(chuo)學(xue)(xue)適(shi)齡(ling)兒(er)童少年(nian)(nian)工(gong)作(zuo)臺帳,并全力做好勸返(fan)工(gong)作(zuo)。認真落(luo)實聯控(kong)(kong)(kong)聯保(bao)(bao)(bao)工(gong)作(zuo)機制,健(jian)全控(kong)(kong)(kong)輟(chuo)(chuo)(chuo)保(bao)(bao)(bao)學(xue)(xue)責任體系(xi),確保(bao)(bao)(bao)做好控(kong)(kong)(kong)輟(chuo)(chuo)(chuo)保(bao)(bao)(bao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)。父母或者其他(ta)法(fa)(fa)(fa)(fa)定(ding)監護(hu)人(ren)(ren)無正(zheng)當理(li)由未送適(shi)齡(ling)兒(er)童少年(nian)(nian)入學(xue)(xue)接(jie)受(shou)義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)或造成輟(chuo)(chuo)(chuo)學(xue)(xue),由各(ge)區鎮人(ren)(ren)民(min)政府或市人(ren)(ren)民(min)政府教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部門給予批評教(jiao)(jiao)育(yu),責令限期改(gai)正(zheng)。
3.規(gui)范入學(xue)行為。學(xue)校按照招生(sheng)(sheng)計劃實(shi)施招生(sheng)(sheng)。全(quan)面(mian)取消特長生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)。嚴(yan)格均(jun)衡分班(ban),嚴(yan)禁設立重點班(ban)、快慢班(ban)和實(shi)驗(yan)班(ban)等,不得以分層走班(ban)等形式變相分快慢班(ban)。堅持標準(zhun)化辦學(xue),遏(e)制大(da)(da)班(ban)額(e)現象,杜絕超(chao)大(da)(da)班(ban)額(e),堅決防止產生(sheng)(sheng)新的大(da)(da)班(ban)額(e),遏(e)制“超(chao)大(da)(da)規(gui)模(mo)”學(xue)校。嚴(yan)格執行義(yi)務教(jiao)育(yu)入學(xue)日程安排,嚴(yan)格按照要求審核(he)錄取,嚴(yan)格遵守工(gong)作紀律。
4.關愛特殊兒童。積(ji)極推進融(rong)合教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),堅持普(pu)(pu)校(xiao)主(zhu)體,以適宜融(rong)合為原則,優(you)先(xian)采(cai)用(yong)普(pu)(pu)通學(xue)(xue)校(xiao)隨班就(jiu)(jiu)讀安置(zhi)方式,就(jiu)(jiu)近安排適齡(ling)特殊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需要(yao)兒童少年接受義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。建設并(bing)使用(yong)好融(rong)合教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源中心,配備(bei)專兼(jian)職特教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師,開(kai)展有針(zhen)對性的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作。對無(wu)法到校(xiao)就(jiu)(jiu)讀的特殊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需要(yao)兒童少年,通過提供(gong)送(song)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)上門或者遠程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等方式實施義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。送(song)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)籍(ji)建在當地特教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)校(xiao)或普(pu)(pu)通學(xue)(xue)校(xiao),納入統一管理。
5.嚴(yan)肅招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)紀律。全面(mian)落實“十個嚴(yan)禁(jin)”:嚴(yan)禁(jin)以(yi)(yi)各種方式(shi)阻止學(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)中考;嚴(yan)禁(jin)提前(qian)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、無計劃招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、超計劃招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、違(wei)規跨(kua)區域(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng);嚴(yan)禁(jin)公辦學(xue)校(xiao)參(can)與舉辦的民辦學(xue)校(xiao)以(yi)(yi)公辦學(xue)校(xiao)名義招(zhao)(zhao)(zhao)攬(lan)生(sheng)(sheng)源(yuan);嚴(yan)禁(jin)學(xue)校(xiao)間(jian)混(hun)合(he)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)后違(wei)規辦理轉學(xue);嚴(yan)禁(jin)與社會培(pei)訓機構聯(lian)合(he)組(zu)織以(yi)(yi)選(xuan)拔生(sheng)(sheng)源(yuan)為目的的各類考試,或采用社會培(pei)訓機構組(zu)織的考試結果作為招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)依據;嚴(yan)禁(jin)以(yi)(yi)高額(e)物質獎勵、免收(shou)學(xue)費(fei)、虛假宣傳(chuan)等方式(shi)爭搶生(sheng)(sheng)源(yuan);嚴(yan)禁(jin)招(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)已被其他學(xue)校(xiao)錄取的學(xue)生(sheng)(sheng);嚴(yan)禁(jin)招(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)借讀生(sheng)(sheng)、人籍分離、空掛(gua)(gua)學(xue)籍;嚴(yan)禁(jin)收(shou)取擇校(xiao)費(fei)、與招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)掛(gua)(gua)鉤的贊(zan)助費(fei)以(yi)(yi)及(ji)跨(kua)學(xue)期收(shou)取學(xue)費(fei);嚴(yan)禁(jin)公布、宣傳(chuan)、炒作中高考“狀元”和(he)升學(xue)率。
6.加強學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)。嚴格按照《江蘇(su)省(sheng)義務教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)規(gui)定(ding)》的要(yao)求(qiu),做好新生學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注冊(ce)和(he)管(guan)(guan)理(li)(li),確保(bao)招(zhao)生計劃、錄取名單、學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注冊(ce)、實際(ji)在校(xiao)就讀相一致。嚴格實行“一人一籍(ji)(ji)、籍(ji)(ji)隨人走”,不得(de)擅(shan)自(zi)為違規(gui)招(zhao)收的學(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)違規(gui)轉學(xue)(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生辦理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注冊(ce)、轉接(jie)手續。將接(jie)受送教(jiao)上門服務的特(te)殊(shu)教(jiao)育需要(yao)兒童少年納入學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)。進一步規(gui)范學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)操作細則,不得(de)將學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)作為入學(xue)(xue)(xue)(xue)轉學(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian),嚴禁重復建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)。執行蘇(su)州(zhou)市中考(kao)考(kao)籍(ji)(ji)與學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)對應的規(gui)定(ding),原(yuan)則上初(chu)中畢業生均應在學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)所在校(xiao)參加畢業升學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)試。
7.強(qiang)化紀(ji)檢監督(du)。切實加強(qiang)招(zhao)(zhao)(zhao)生過(guo)程中的(de)(de)監督(du)與檢查(cha)工(gong)作。認真執(zhi)行(xing)(xing)招(zhao)(zhao)(zhao)生規定,嚴格執(zhi)行(xing)(xing)招(zhao)(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)(hua)(招(zhao)(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)(hua)另行(xing)(xing)發(fa)布),嚴格執(zhi)行(xing)(xing)收費政(zheng)策。對違規違紀(ji)招(zhao)(zhao)(zhao)生的(de)(de)學(xue)校(xiao),視情節輕重給予約(yue)談、通報批(pi)評、追究相(xiang)關(guan)人員責任(ren);對出現招(zhao)(zhao)(zhao)生工(gong)作把(ba)關(guan)不嚴、監管不力、違規建(jian)立學(xue)籍(ji)等的(de)(de),要依規依紀(ji)追究有(you)關(guan)單位及(ji)當事人、責任(ren)人的(de)(de)責任(ren)。
一、基本原則
1.分類(lei)管理(li),統籌協調(diao)。根據《省教(jiao)(jiao)育廳關于(yu)做好2022年(nian)普通中小(xiao)學(xue)(xue)招生入(ru)學(xue)(xue)工作的通知》精神(shen),凡采用電(dian)腦隨機錄取的學(xue)(xue)校,其(qi)招生工作按(an)照教(jiao)(jiao)育局(ju)要求統一實施。其(qi)它民辦學(xue)(xue)校的招生工作由各區鎮在教(jiao)(jiao)育局(ju)的指(zhi)導下進行(xing)。
2.公民同(tong)招(zhao)(zhao)(zhao),公平公正。全面實行(xing)公辦(ban)和(he)民辦(ban)學(xue)校(xiao)同(tong)步招(zhao)(zhao)(zhao)生,民辦(ban)學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生納入教育局統一(yi)管(guan)理,公辦(ban)和(he)民辦(ban)學(xue)校(xiao)在規定的時間(jian)內,同(tong)步登記(ji)報(bao)名(ming)(ming)、同(tong)步招(zhao)(zhao)(zhao)生錄取、同(tong)步注(zhu)冊學(xue)籍,堅決杜絕提(ti)前招(zhao)(zhao)(zhao)生和(he)掐尖招(zhao)(zhao)(zhao)生。嚴格公民同(tong)招(zhao)(zhao)(zhao)紀律,規范(fan)招(zhao)(zhao)(zhao)生宣傳行(xing)為,所有學(xue)校(xiao)不(bu)(bu)得通過任何形式提(ti)前摸底(di)爭搶生源,不(bu)(bu)得超出教育行(xing)政部(bu)門規定增設限制條件,拒(ju)絕或變相(xiang)拒(ju)絕適齡兒(er)童少年報(bao)名(ming)(ming),促進公辦(ban)民辦(ban)教育協調發展,良性(xing)互動(dong)。
3.免試(shi)入(ru)學,均(jun)衡(heng)分班(ban)。嚴格按照義務(wu)教育(yu)學校免試(shi)入(ru)學規(gui)定,不(bu)得(de)通過筆試(shi)、面試(shi)(談)、評(ping)測等(deng)方(fang)式招(zhao)生(sheng),嚴禁(jin)(jin)以各類競賽(sai)證書(shu)、競賽(sai)成(cheng)績或考(kao)級證明等(deng)作(zuo)為招(zhao)生(sheng)依據,不(bu)得(de)采用(yong)統(tong)一(yi)筆試(shi)或者任何變相形式的(de)統(tong)一(yi)知識性考(kao)試(shi)方(fang)式選(xuan)拔生(sheng)源(yuan)。建立(li)健全生(sheng)源(yuan)均(jun)衡(heng)分班(ban)制度,實(shi)行陽(yang)光分班(ban)、均(jun)衡(heng)分班(ban)。嚴禁(jin)(jin)設(she)立(li)重點班(ban)、快(kuai)慢班(ban)和(he)實(shi)驗(yan)班(ban)等(deng)。
二、招生對象
1.小(xiao)學入學對象
年(nian)(nian)滿6周歲(2015年(nian)(nian)9月1日(ri)至2016年(nian)(nian)8月31日(ri),含8月31日(ri),下同)的適齡兒童。
小學不得招收不足年(nian)齡(ling)的兒(er)童入學。適(shi)齡(ling)兒(er)童確因身體原因需要延緩入學的,父母或其(qi)他法(fa)定監護(hu)人應當提出(chu)申請,并提供二級以(yi)上醫療機構出(chu)具(ju)的身體狀況(kuang)證明。
2.初(chu)中入學對象
具有當(dang)年(nian)度小學(xue)學(xue)籍(ji)的應屆(jie)畢業生(sheng)(六(liu)年(nian)制)。
年滿(man)16周歲(2006年8月31日以(yi)前出生)且已接(jie)受滿(man)九年義務教(jiao)育的小學(xue)畢業生,原(yuan)則上(shang)不再接(jie)受初中入(ru)學(xue)申請。
三、報名錄取
1.公布(bu)招生簡(jian)章(zhang)
學校按教(jiao)育(yu)(yu)局審批同意(yi)的招(zhao)(zhao)(zhao)生計劃進(jin)行(xing)招(zhao)(zhao)(zhao)生,招(zhao)(zhao)(zhao)生簡(jian)章及公(gong)(gong)告于規定時間內(nei)報教(jiao)育(yu)(yu)局基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)科(ke),經審核(he)通過(guo)后(hou)向社(she)會公(gong)(gong)布。學校的招(zhao)(zhao)(zhao)生簡(jian)章公(gong)(gong)開(kai)內(nei)容應包括辦學情況、招(zhao)(zhao)(zhao)生計劃、招(zhao)(zhao)(zhao)生辦法、收費標準、培養目標、“四個(ge)承(cheng)諾(nuo)”(不(bu)(bu)組織(zhi)任(ren)何形式的入學考試、不(bu)(bu)提前開(kai)展報名和面談等工作、不(bu)(bu)收取各種(zhong)特制的學生個(ge)人簡(jian)歷及各類獲(huo)獎證書、招(zhao)(zhao)(zhao)生錄取不(bu)(bu)與任(ren)何社(she)會教(jiao)育(yu)(yu)培訓機構(gou)掛鉤)等。
2.報名要求
報名日(ri)期為2022年5月9日(ri)~5月31日(ri)。
報名辦法詳見《關于做好2022年秋季(ji)全市義務教(jiao)育(yu)學校(xiao)新生入學報名工作的通(tong)知》(昆(kun)教(jiao)〔2022〕31號)。
3.錄取程序
錄(lu)(lu)取(qu)工(gong)(gong)作采(cai)用“遵循志愿(yuan)、網上錄(lu)(lu)取(qu)”的辦(ban)法。錄(lu)(lu)取(qu)工(gong)(gong)作分兩個階(jie)段(duan)(duan)(duan)依次(ci)進行。一(yi)經某一(yi)階(jie)段(duan)(duan)(duan)錄(lu)(lu)取(qu),學(xue)生信息(xi)自動轉到(dao)被錄(lu)(lu)取(qu)的學(xue)校(xiao),將(jiang)不(bu)會出現(xian)在(zai)以后的學(xue)校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)名(ming)單中(zhong)。被第一(yi)階(jie)段(duan)(duan)(duan)民辦(ban)學(xue)校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)后,戶(hu)籍生放棄錄(lu)(lu)取(qu)資格的,則(ze)統籌(chou)安(an)排,不(bu)確保回原學(xue)區所(suo)在(zai)公辦(ban)學(xue)校(xiao)就讀(du);新(xin)市(shi)民子女放棄錄(lu)(lu)取(qu)資格的,則(ze)將(jiang)回戶(hu)籍所(suo)在(zai)地就讀(du)。
4.錄取辦法
第一階段(duan)民辦(ban)學(xue)校報(bao)名人(ren)數未超過(guo)招生計劃(hua)數的,一次(ci)性(xing)全部錄取;報(bao)名人(ren)數超過(guo)招生計劃(hua)數的,采取電腦隨機(ji)錄取。
一(yi)貫制學校直升(sheng)需(xu)求人(ren)數(shu)未超過(guo)招生(sheng)計劃數(shu)的(de),一(yi)次性全部錄(lu)(lu)取(qu);超過(guo)招生(sheng)計劃數(shu)的(de),采(cai)取(qu)電腦隨機錄(lu)(lu)取(qu)。在(zai)保證直升(sheng)需(xu)求后(hou),如(ru)有剩(sheng)余(yu)學位且少于報名人(ren)數(shu)的(de),采(cai)取(qu)電腦隨機錄(lu)(lu)取(qu)。
第二階段民(min)辦學(xue)校以吸納積(ji)分(fen)學(xue)生(sheng)為主,不(bu)采用電腦隨機錄(lu)(lu)取(qu)。錄(lu)(lu)取(qu)時優先錄(lu)(lu)取(qu)有積(ji)分(fen)的學(xue)生(sheng),仍有空余學(xue)位的,經所(suo)在(zai)區鎮(zhen)同意,可適當(dang)錄(lu)(lu)取(qu)沒有積(ji)分(fen)的學(xue)生(sheng)。
5.錄取時間
第一階段民辦學校(xiao):7月5日左(zuo)右(you)
第二階(jie)段民辦學校:8月15日前
四、招生要求
1.執行招(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)(hua)。嚴格執行教育主管部門批準的招(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)(hua),不(bu)得超(chao)計(ji)劃(hua)(hua)招(zhao)(zhao)生。小學不(bu)得超(chao)過(guo)45人(ren)/班(ban)(ban),初中原則上不(bu)超(chao)過(guo)50人(ren)/班(ban)(ban)。
初中招(zhao)收(shou)的(de)初一學生,初一入(ru)學時即在(zai)本(ben)校(xiao)注冊且在(zai)本(ben)校(xiao)連(lian)續就讀三年的(de),在(zai)中考(kao)時有資格參加四星級高中分配(pei)名額的(de)錄取(qu)。
對于超計(ji)劃(hua)招生的(de)初中(zhong),在中(zhong)考計(ji)算該屆(jie)學(xue)生的(de)分配(pei)名額(e)時,以入學(xue)當年(nian)教育局批準(zhun)的(de)招生人數(shu)為該校(xiao)的(de)基數(shu)且以符合條件(jian)的(de)實際(ji)人數(shu)計(ji)算;未滿招生計(ji)劃(hua)數(shu)的(de)學(xue)校(xiao),以符合條件(jian)的(de)實際(ji)人數(shu)計(ji)算。
2.明確招(zhao)生范圍(wei)。堅持屬地化管理(li)原(yuan)則(ze),招(zhao)生納入(ru)審批地統(tong)一管理(li),在學(xue)校審批機關的(de)轄地內招(zhao)生,滿足審批地入(ru)學(xue)需求后仍(reng)有空(kong)余(yu)學(xue)額的(de),經市(shi)教育局批準可適當(dang)擴大范圍(wei),原(yuan)則(ze)上不得跨蘇州市(shi)招(zhao)生。
3.規(gui)范(fan)(fan)招生(sheng)(sheng)(sheng)行為。嚴(yan)格按照(zhao)規(gui)定的時間節點、錄取(qu)階段進(jin)行招生(sheng)(sheng)(sheng)。堅持標(biao)準化辦學,遏制大(da)班額(e)現象(xiang),杜絕(jue)超(chao)大(da)班額(e),確保中(zhong)小學校起始年(nian)級(ji)嚴(yan)格按照(zhao)國(guo)家(jia)規(gui)定的標(biao)準班額(e)招生(sheng)(sheng)(sheng),堅決防止產生(sheng)(sheng)(sheng)新的大(da)班額(e)。不得開設或以“國(guo)際部”“國(guo)際課(ke)程班”等名義招生(sheng)(sheng)(sheng)。規(gui)范(fan)(fan)報(bao)名信息(xi)(xi)采(cai)(cai)集,按照(zhao)材(cai)料非必(bi)要不提供和信息(xi)(xi)非必(bi)要不采(cai)(cai)集原(yuan)則(ze),全面清(qing)理取(qu)消(xiao)學前教(jiao)育經歷、計劃生(sheng)(sheng)(sheng)育證(zheng)明(ming)、超(chao)過正常入學年(nian)齡證(zheng)明(ming)等無謂證(zheng)明(ming)材(cai)料,嚴(yan)禁采(cai)(cai)集學生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長職(zhi)務和收入等信息(xi)(xi),不得利用各類APP、小程序隨意反復采(cai)(cai)集學生(sheng)(sheng)(sheng)相(xiang)關信息(xi)(xi)。
4.嚴(yan)(yan)(yan)肅招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)紀律。全面落實“十個嚴(yan)(yan)(yan)禁”:嚴(yan)(yan)(yan)禁以(yi)(yi)各(ge)種方式(shi)阻(zu)止學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參加中考;嚴(yan)(yan)(yan)禁提(ti)前招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、無計(ji)劃招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、超(chao)計(ji)劃招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、違(wei)規跨區域招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng);嚴(yan)(yan)(yan)禁公(gong)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)參與舉辦(ban)(ban)(ban)的(de)民辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)名義招攬生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源;嚴(yan)(yan)(yan)禁學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)間(jian)混合招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)后違(wei)規辦(ban)(ban)(ban)理(li)轉學(xue)(xue)(xue);嚴(yan)(yan)(yan)禁與社會(hui)培(pei)訓機構(gou)聯合組織以(yi)(yi)選拔(ba)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源為(wei)目的(de)的(de)各(ge)類考試,或采用社會(hui)培(pei)訓機構(gou)組織的(de)考試結果作(zuo)為(wei)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)依據(ju);嚴(yan)(yan)(yan)禁以(yi)(yi)高(gao)額物質(zhi)獎勵(li)、免收(shou)學(xue)(xue)(xue)費、虛假宣傳等方式(shi)爭搶生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源;嚴(yan)(yan)(yan)禁招收(shou)已被其他(ta)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)錄取(qu)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng);嚴(yan)(yan)(yan)禁招收(shou)借讀生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、人(ren)籍(ji)分(fen)離、空掛學(xue)(xue)(xue)籍(ji);嚴(yan)(yan)(yan)禁收(shou)取(qu)擇(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)費、與招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)掛鉤的(de)贊助費以(yi)(yi)及跨學(xue)(xue)(xue)期收(shou)取(qu)學(xue)(xue)(xue)費;嚴(yan)(yan)(yan)禁公(gong)布、宣傳、炒作(zuo)中高(gao)考“狀元”和升學(xue)(xue)(xue)率(lv)。
5.規范學(xue)(xue)(xue)校收(shou)費。學(xue)(xue)(xue)費、住宿費按(an)當地價格主管(guan)部(bu)門核定(ding)的(de)收(shou)費標(biao)準執(zhi)行(xing)。任何(he)義務(wu)教育學(xue)(xue)(xue)校不得收(shou)取與招(zhao)生入學(xue)(xue)(xue)掛鉤的(de)任何(he)名義的(de)贊(zan)助費或捐(juan)資(zi)助學(xue)(xue)(xue)費。嚴(yan)格執(zhi)行(xing)中小學(xue)(xue)(xue)服務(wu)性收(shou)費和代(dai)收(shou)費管(guan)理(li)相關規定(ding),嚴(yan)禁(jin)學(xue)(xue)(xue)校私(si)自設立收(shou)費項目、未經審批(pi)或突(tu)破已審批(pi)的(de)收(shou)費標(biao)準收(shou)費。
6.加強學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)理(li)。嚴格按照(zhao)《江蘇省(sheng)義務教育(yu)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)理(li)規(gui)定》的(de)(de)要求,做(zuo)好(hao)新生學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注冊(ce)和管(guan)理(li),確(que)保招(zhao)生計劃、錄(lu)取名單、學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注冊(ce)、實際在(zai)校就讀相一(yi)(yi)致。嚴格實行(xing)(xing)“一(yi)(yi)人一(yi)(yi)籍(ji)(ji)、籍(ji)(ji)隨人走”,不得擅自為違(wei)規(gui)招(zhao)收的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生和違(wei)規(gui)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生辦(ban)理(li)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注冊(ce)、轉(zhuan)接手續。將接受送教上(shang)門服務的(de)(de)特(te)殊教育(yu)需要兒童少年納(na)入學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)理(li)。進一(yi)(yi)步規(gui)范學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)理(li)操作(zuo)細則(ze),不得將學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)作(zuo)為入學(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian),嚴禁重復建學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)。執行(xing)(xing)蘇州(zhou)市中考(kao)考(kao)籍(ji)(ji)與學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)對(dui)應的(de)(de)規(gui)定,原則(ze)上(shang)初(chu)中畢業生均應在(zai)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)所(suo)在(zai)校參加畢業升學(xue)(xue)(xue)考(kao)試。
7.加(jia)大處罰(fa)力(li)度(du)。招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)期間,教育(yu)局將組織相(xiang)關(guan)科室(shi)對(dui)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)過程進行(xing)明查(cha)暗訪(fang)和隨機督查(cha),加(jia)大違規處罰(fa)力(li)度(du)。對(dui)于(yu)造成不良影響或(huo)嚴重(zhong)后果的學(xue)校(xiao),視情節輕重(zhong)給(gei)予處罰(fa)。一是(shi)(shi)在全市教育(yu)系統中進行(xing)通(tong)報批評;二是(shi)(shi)實施(shi)“雙(shuang)減(jian)”措施(shi),即核(he)減(jian)該校(xiao)第(di)二年10%~15%的招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃數或(huo)核(he)減(jian)當年度(du)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)年級高中分(fen)配生(sheng)(sheng)指標的50%;三(san)是(shi)(shi)取消當年政府專(zhuan)項(xiang)扶持和獎補資(zi)金;四是(shi)(shi)延(yan)長調(diao)價收費周期;五是(shi)(shi)追究相(xiang)關(guan)人(ren)(ren)員(yuan)責(ze)任(ren)并對(dui)學(xue)校(xiao)舉辦人(ren)(ren)納入(ru)個(ge)人(ren)(ren)誠信體系建設;六是(shi)(shi)停止(zhi)當年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)直至吊銷辦學(xue)許可證。
從2014年(nian)起,各地教(jiao)(jiao)育部門將義務教(jiao)(jiao)育免試就近入(ru)學改(gai)革作為深化教(jiao)(jiao)育綜合改(gai)革的重要任務啟(qi)動實(shi)...
為(wei)依法保(bao)障適(shi)齡(ling)兒(er)童少年平等接(jie)受義(yi)務教(jiao)育權利,北京市(shi)入學(xue)政(zheng)策正式(shi)發(fa)布,北京各區適(shi)齡(ling)兒(er)童少年入...
根(gen)據相關法(fa)律(lv)法(fa)規,為促進(jin)依法(fa)辦學、規范義務教(jiao)育(yu)階段學校招生入學工作,上海市教(jiao)育(yu)委員會就(jiu)上海...
為進一步規范(fan)普通中小學(xue)招(zhao)生入學(xue)秩序,切實(shi)維護教育公(gong)平(ping),努(nu)力(li)讓(rang)每個孩子(zi)都能享有(you)公(gong)平(ping)而(er)有(you)質(zhi)量的(de)...