歷史學專業是(shi)一門著(zhu)重于研(yan)究人類(lei)社會歷史(shi)(shi)(shi)發展進程、事(shi)件、人物(wu)、文(wen)化(hua)與(yu)文(wen)明變遷的(de)學科(ke)。該專(zhuan)業(ye)在(zai)本科(ke)階段(duan)通常包括(kuo)對(dui)古(gu)今(jin)中外歷史(shi)(shi)(shi)的(de)系統學習(xi)，培(pei)養學生(sheng)運用辯證唯(wei)(wei)物(wu)主(zhu)義和歷史(shi)(shi)(shi)唯(wei)(wei)物(wu)主(zhu)義觀(guan)點分析問(wen)題，掌握(wo)史(shi)(shi)(shi)料(liao)搜集、考證、解讀和編(bian)纂的(de)基本方法，形成扎實的(de)歷史(shi)(shi)(shi)學理論基礎和較(jiao)強的(de)研(yan)究能力(li)。歷史(shi)(shi)(shi)學專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)可以在(zai)各級學校擔(dan)任(ren)歷史(shi)(shi)(shi)教師(shi)，或是(shi)在(zai)博物(wu)館(guan)(guan)、檔(dang)案館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)等(deng)單(dan)位任(ren)職，從事(shi)文(wen)物(wu)鑒定(ding)、展覽策劃、歷史(shi)(shi)(shi)資料(liao)整理、檔(dang)案管理工(gong)作，也能為文(wen)化(hua)旅游、影視制作等(deng)行業(ye)提供(gong)歷史(shi)(shi)(shi)顧(gu)問(wen)服務，參(can)與(yu)歷史(shi)(shi)(shi)文(wen)化(hua)項(xiang)目的(de)策劃與(yu)執行。

考古學專業是一門以物(wu)(wu)(wu)質(zhi)文(wen)化遺存為(wei)研(yan)究對象，通過實地(di)調查、發掘(jue)、記錄、分(fen)析(xi)和(he)闡(chan)釋古(gu)代人類社會歷史的(de)學(xue)(xue)科(ke)。該專(zhuan)業不僅要求學(xue)(xue)生掌(zhang)握考古(gu)學(xue)(xue)基(ji)礎理論與(yu)方法，還涉及歷史學(xue)(xue)、人類學(xue)(xue)、地(di)理學(xue)(xue)、地(di)質(zhi)學(xue)(xue)、生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)等多學(xue)(xue)科(ke)交叉知識，并熟悉文(wen)物(wu)(wu)(wu)保(bao)護(hu)(hu)技(ji)術和(he)實驗室分(fen)析(xi)技(ji)術。其中(zhong)北京大(da)(da)學(xue)(xue)、西北大(da)(da)學(xue)(xue)、吉林大(da)(da)學(xue)(xue)、南京大(da)(da)學(xue)(xue)、山東大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)考古(gu)學(xue)(xue)專(zhuan)業較為(wei)不錯。畢業后(hou)，學(xue)(xue)生可以在國家博物(wu)(wu)(wu)館、考古(gu)所或文(wen)物(wu)(wu)(wu)保(bao)護(hu)(hu)中(zhong)心(xin)擔(dan)任策(ce)展、研(yan)究、保(bao)管或修復工(gong)(gong)作，負責文(wen)物(wu)(wu)(wu)的(de)登記、鑒(jian)定、保(bao)護(hu)(hu)與(yu)展示，或是在大(da)(da)學(xue)(xue)或考古(gu)研(yan)究所從(cong)事教學(xue)(xue)與(yu)科(ke)研(yan)工(gong)(gong)作。

文(wen)(wen)物(wu)(wu)與(yu)(yu)博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)是一(yi)門(men)融合了歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科技史(shi)等多(duo)種(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科知識的(de)綜合性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)注于培養(yang)具備文(wen)(wen)物(wu)(wu)鑒賞、保護、研(yan)究(jiu)及博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)管理(li)與(yu)(yu)運營能力的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)人才。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中(zhong)將(jiang)系統(tong)地掌握(wo)文(wen)(wen)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)理(li)、博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論、藏(zang)品(pin)管理(li)、文(wen)(wen)物(wu)(wu)保護技術、博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)陳列設計與(yu)(yu)教(jiao)育活動(dong)策(ce)劃(hua)等核心(xin)技能。其中(zhong)復旦(dan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南開大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、陜西師(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)文(wen)(wen)物(wu)(wu)與(yu)(yu)博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)較(jiao)為不錯。畢業(ye)后學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)在(zai)(zai)各(ge)類博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)、紀念館(guan)(guan)(guan)、美術館(guan)(guan)(guan)等擔任策(ce)展(zhan)人、藏(zang)品(pin)管理(li)員、展(zhan)覽(lan)設計師(shi)、教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)(zhuan)員等職務。

世界史(shi)(shi)專業(ye)是一門深入探討全(quan)球范圍內各(ge)地(di)區(qu)、國家和文(wen)明發(fa)展歷(li)程的(de)學(xue)(xue)科(ke)，它要求學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面系(xi)統(tong)地(di)掌握從古至今的(de)世界歷(li)史(shi)(shi)知識，培養(yang)(yang)(yang)在全(quan)球化視(shi)野下分析(xi)歷(li)史(shi)(shi)現象、評價歷(li)史(shi)(shi)事件、理(li)解(jie)不同(tong)文(wen)化傳(chuan)統(tong)的(de)能(neng)力，并訓練嚴謹的(de)史(shi)(shi)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)方法。該專業(ye)注(zhu)重跨文(wen)化溝通和比較研(yan)(yan)究(jiu)，幫助學(xue)(xue)生(sheng)培養(yang)(yang)(yang)良(liang)好的(de)文(wen)獻閱讀、綜合(he)分析(xi)及書(shu)面與口頭表達能(neng)力。畢業(ye)后學(xue)(xue)生(sheng)可在博物館(guan)、圖書(shu)館(guan)、檔案館(guan)等場所擔任策展、研(yan)(yan)究(jiu)、教(jiao)育推廣等工(gong)作(zuo)，處理(li)國際(ji)文(wen)化交(jiao)流項目，或(huo)是在各(ge)級各(ge)類(lei)學(xue)(xue)校從事世界歷(li)史(shi)(shi)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)，培養(yang)(yang)(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)全(quan)球意(yi)識和歷(li)史(shi)(shi)思(si)維。

教育學專業是一門(men)系統研究(jiu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現象、規律、原理(li)(li)及其實(shi)踐應用的(de)(de)學(xue)(xue)科，旨在培養(yang)具有扎實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)(li)論基(ji)礎和實(shi)踐操作(zuo)能(neng)力(li)的(de)(de)專業人(ren)才。該專業涵蓋了教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)哲學(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)心理(li)(li)學(xue)(xue)、課(ke)程與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理(li)(li)學(xue)(xue)、比(bi)較教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)等多(duo)個子領域，注(zhu)重培養(yang)學(xue)(xue)生的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)能(neng)力(li)和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政管理(li)(li)能(neng)力(li)。其中北京師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)、華(hua)東師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)、東北師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)、南京師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)、華(hua)中師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)專業較為不錯。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)專業畢業的(de)(de)學(xue)(xue)生多(duo)是在各(ge)級各(ge)類(lei)學(xue)(xue)校擔(dan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，承(cheng)擔(dan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)任務。

漢語言文學專業是中國(guo)普(pu)通高等(deng)(deng)學(xue)(xue)校的(de)一門重(zhong)要文(wen)(wen)(wen)(wen)科專(zhuan)業，專(zhuan)注于對中國(guo)語言文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)以(yi)及(ji)古(gu)今文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)作品(pin)的(de)深入研究與(yu)賞析。該(gai)(gai)專(zhuan)業致力于培養(yang)具(ju)有(you)(you)扎實的(de)語言文(wen)(wen)(wen)(wen)字(zi)功(gong)底(di)、豐富的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)素養(yang)和較強的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)本解(jie)讀與(yu)創(chuang)作能力的(de)高級(ji)人才，使其熟(shu)練掌握漢語的(de)語音、詞匯、語法、修辭等(deng)(deng)方面的(de)知(zhi)識，并(bing)對中國(guo)古(gu)代文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)、現當代文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)以(yi)及(ji)外國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)有(you)(you)一定了解(jie)。該(gai)(gai)專(zhuan)業畢業后不僅(jin)可以(yi)在(zai)學(xue)(xue)校擔任(ren)(ren)教(jiao)師一職，還能在(zai)出版社(she)(she)、雜志社(she)(she)、網絡媒(mei)體等(deng)(deng)擔任(ren)(ren)編輯(ji)、記(ji)者，負(fu)責(ze)稿件審讀、編輯(ji)加工、內容策劃及(ji)撰寫。

新聞學專業是一門研(yan)究(jiu)新聞傳播規律(lv)、新聞業務實踐以(yi)及(ji)(ji)新聞事業發(fa)展(zhan)與管理(li)的(de)(de)(de)學科，致(zhi)力于培養(yang)具有扎(zha)實的(de)(de)(de)新聞理(li)論知識、良(liang)好的(de)(de)(de)新聞采(cai)編技(ji)能、敏銳的(de)(de)(de)社會(hui)觀察力以(yi)及(ji)(ji)較強社會(hui)責(ze)任(ren)感(gan)的(de)(de)(de)新聞傳播專業人才(cai)。該專業強調理(li)論與實踐相結合，使學生(sheng)掌握新聞采(cai)訪(fang)、寫作、編輯(ji)、評(ping)論、攝影(ying)、攝像等全媒(mei)體(ti)新聞實務技(ji)能，以(yi)及(ji)(ji)現代信息技(ji)術的(de)(de)(de)應用(yong)能力。該專業畢業生(sheng)可在報紙、雜志、電臺(tai)、電視臺(tai)、新聞網站等傳統及(ji)(ji)新媒(mei)體(ti)機構擔任(ren)記者、編輯(ji)、主持人、評(ping)論員、攝影(ying)師、攝像師等職位。

哲學專業是一門研究人(ren)(ren)類(lei)思維、存在、知識、價(jia)值、道德、美(mei)學(xue)(xue)(xue)、宇宙觀(guan)等基(ji)本問題(ti)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科，旨在培養(yang)具有(you)深厚哲學(xue)(xue)(xue)素養(yang)、批判性(xing)思維能(neng)力(li)(li)和理論創新能(neng)力(li)(li)的(de)(de)高級人(ren)(ren)才。該專(zhuan)業(ye)不(bu)僅注重理論探索，更強調對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)邏(luo)輯推理、復雜(za)問題(ti)分(fen)析(xi)以(yi)及跨(kua)學(xue)(xue)(xue)科整合能(neng)力(li)(li)的(de)(de)培養(yang)。其中(zhong)北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國人(ren)(ren)民大(da)學(xue)(xue)(xue)、南京大(da)學(xue)(xue)(xue)、北京師范大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)哲學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)較(jiao)為不(bu)錯。畢(bi)業(ye)生(sheng)可(ke)在報社(she)、雜(za)志社(she)、廣播電(dian)視臺等媒體機構擔任編輯、撰稿人(ren)(ren)。部(bu)分(fen)哲學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)畢(bi)業(ye)生(sheng)會選擇(ze)進(jin)一步攻讀(du)法學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)位，憑(ping)借其嚴密(mi)的(de)(de)邏(luo)輯思辨能(neng)力(li)(li)在律師、法官、法律顧問等領域發揮作(zuo)用。

藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)史論(lun)(lun)(lun)專(zhuan)業是一門研究(jiu)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)起源、發(fa)展(zhan)、流派(pai)、風格、技(ji)法(fa)、理(li)論(lun)(lun)(lun)以及藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)家生(sheng)(sheng)平(ping)與(yu)(yu)創作(zuo)的(de)學(xue)科，旨在培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)對古(gu)今中(zhong)外藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)作(zuo)品進行深入分(fen)析、解讀與(yu)(yu)批(pi)判(pan)的(de)能(neng)力，以及進行藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)理(li)論(lun)(lun)(lun)建(jian)構和(he)文(wen)(wen)化藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)管理(li)的(de)綜合素質。該專(zhuan)業涵蓋繪畫(hua)、雕塑、建(jian)筑、設計、攝影等多個藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)門類(lei)的(de)歷(li)史與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)，要(yao)求學(xue)生(sheng)(sheng)掌握藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)史論(lun)(lun)(lun)的(de)方(fang)法(fa)論(lun)(lun)(lun)和(he)研究(jiu)工(gong)具(ju)，培(pei)養(yang)審美判(pan)斷力和(he)跨(kua)文(wen)(wen)化對話能(neng)力。畢(bi)業生(sheng)(sheng)可(ke)在美術(shu)(shu)(shu)館(guan)、博物館(guan)、藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)館(guan)、畫(hua)廊等擔任(ren)策展(zhan)人、研究(jiu)員、藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)評論(lun)(lun)(lun)家、藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)顧問，負責藏品研究(jiu)、展(zhan)覽策劃、藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)評論(lun)(lun)(lun)和(he)學(xue)術(shu)(shu)(shu)活(huo)動(dong)組織。

社會學專業是一門探討人類(lei)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)結構(gou)、社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)變(bian)遷、社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)互動、社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)問題及(ji)其解決方(fang)(fang)案(an)的綜合性(xing)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)科(ke)學(xue)，致力于培養具有扎(zha)實理論(lun)基礎、實證研(yan)究(jiu)能力和(he)批判(pan)性(xing)思考(kao)素質的專業人才。該學(xue)科(ke)通過量化研(yan)究(jiu)、質性(xing)研(yan)究(jiu)等(deng)多種方(fang)(fang)法研(yan)究(jiu)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)現象，包括(kuo)家庭、經濟、政治、文化、性(xing)別、種族(zu)、階級(ji)等(deng)多元主題。學(xue)生畢業后能在教育機(ji)構(gou)、科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)、智庫機(ji)構(gou)、黨政機(ji)關、企業及(ji)事業單位、傳(chuan)媒(mei)機(ji)構(gou)、專業調查及(ji)數據分析機(ji)構(gou)、社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)組織與(yu)社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)團體等(deng)部門從(cong)事理論(lun)研(yan)究(jiu)、政策設計與(yu)評估、社(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)/市場調查等(deng)方(fang)(fang)面工(gong)作(zuo)。