歷史學專業是(shi)一(yi)門著重于研究人類社(she)會(hui)歷(li)史(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)進(jin)程、事(shi)件、人物(wu)、文化(hua)與(yu)文明(ming)變遷的學(xue)科。該專業(ye)在本科階段通常包(bao)括對古(gu)今中外歷(li)史(shi)(shi)的系(xi)統學(xue)習(xi),培養學(xue)生運用辯(bian)證唯(wei)物(wu)主(zhu)義(yi)(yi)和(he)歷(li)史(shi)(shi)唯(wei)物(wu)主(zhu)義(yi)(yi)觀點分析(xi)問(wen)題(ti),掌握(wo)史(shi)(shi)料(liao)搜(sou)集(ji)、考證、解讀和(he)編纂的基本方法,形成扎實的歷(li)史(shi)(shi)學(xue)理(li)論基礎和(he)較(jiao)強的研究能(neng)力。歷(li)史(shi)(shi)學(xue)專業(ye)畢業(ye)生可以在各級(ji)學(xue)校擔任歷(li)史(shi)(shi)教師,或(huo)是(shi)在博物(wu)館(guan)、檔(dang)案館(guan)、圖(tu)書館(guan)等單位任職,從(cong)事(shi)文物(wu)鑒(jian)定、展(zhan)(zhan)覽策(ce)(ce)劃、歷(li)史(shi)(shi)資料(liao)整(zheng)理(li)、檔(dang)案管理(li)工作,也能(neng)為(wei)文化(hua)旅游、影視制作等行業(ye)提供(gong)歷(li)史(shi)(shi)顧問(wen)服(fu)務,參與(yu)歷(li)史(shi)(shi)文化(hua)項目的策(ce)(ce)劃與(yu)執行。
考古學專業是(shi)一門以物(wu)質(zhi)文(wen)(wen)化遺存為研(yan)究(jiu)對(dui)象(xiang),通過實地調查(cha)、發掘(jue)、記錄、分(fen)析和闡釋古(gu)(gu)代人(ren)類(lei)社(she)會歷(li)史的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科。該專業(ye)(ye)不(bu)僅(jin)要求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)掌(zhang)握考古(gu)(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基礎(chu)理論與方法(fa),還涉及(ji)歷(li)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科交叉知識,并熟悉文(wen)(wen)物(wu)保(bao)護(hu)(hu)技(ji)術(shu)和實驗(yan)室分(fen)析技(ji)術(shu)。其中北(bei)(bei)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)北(bei)(bei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、吉(ji)林大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、山東大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)考古(gu)(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)較為不(bu)錯。畢(bi)業(ye)(ye)后(hou),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可以在國家(jia)博物(wu)館、考古(gu)(gu)所(suo)或文(wen)(wen)物(wu)保(bao)護(hu)(hu)中心擔任策展、研(yan)究(jiu)、保(bao)管或修復工作(zuo),負責文(wen)(wen)物(wu)的(de)登記、鑒定、保(bao)護(hu)(hu)與展示(shi),或是(shi)在大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)或考古(gu)(gu)研(yan)究(jiu)所(suo)從事(shi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與科研(yan)工作(zuo)。
文物與博(bo)(bo)物館(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)是一門(men)融合了(le)歷(li)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)技史(shi)等(deng)多種學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)知(zhi)識(shi)的綜合性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke),專(zhuan)注于培養(yang)具備(bei)文物鑒賞、保護(hu)、研究及(ji)博(bo)(bo)物館(guan)管(guan)理(li)與運營能力的專(zhuan)業(ye)人才。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習過程中(zhong)將系統(tong)地掌握文物學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理(li)、博(bo)(bo)物館(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論、藏(zang)品管(guan)理(li)、文物保護(hu)技術(shu)、博(bo)(bo)物館(guan)陳(chen)列設(she)計與教育活動(dong)策劃等(deng)核(he)心(xin)技能。其中(zhong)復旦大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南開(kai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、陜西師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙江大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西北大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的文物與博(bo)(bo)物館(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)較(jiao)為不錯。畢業(ye)后(hou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可在(zai)各類博(bo)(bo)物館(guan)、紀(ji)念館(guan)、美術(shu)館(guan)等(deng)擔任策展(zhan)(zhan)人、藏(zang)品管(guan)理(li)員、展(zhan)(zhan)覽設(she)計師(shi)、教育專(zhuan)員等(deng)職務(wu)。
世界史(shi)(shi)專業是一門深入探討全球范(fan)圍內(nei)各地區、國(guo)(guo)家和文明發展(zhan)(zhan)歷程的(de)(de)學(xue)科,它要求學(xue)生(sheng)全面(mian)系(xi)統地掌握從(cong)古至今的(de)(de)世界歷史(shi)(shi)知(zhi)識(shi),培養在(zai)(zai)全球化視野下(xia)分析歷史(shi)(shi)現象、評價歷史(shi)(shi)事件、理解不同(tong)文化傳統的(de)(de)能力,并訓(xun)練嚴(yan)謹的(de)(de)史(shi)(shi)學(xue)研究方法。該(gai)專業注重跨文化溝(gou)通和比(bi)較研究,幫助(zhu)學(xue)生(sheng)培養良好的(de)(de)文獻閱讀、綜合分析及(ji)書(shu)面(mian)與口頭表達能力。畢業后學(xue)生(sheng)可在(zai)(zai)博物(wu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)、檔案館(guan)等場所擔(dan)任策展(zhan)(zhan)、研究、教育推廣(guang)等工(gong)作(zuo),處理國(guo)(guo)際文化交(jiao)流項目(mu),或是在(zai)(zai)各級(ji)各類學(xue)校從(cong)事世界歷史(shi)(shi)的(de)(de)教學(xue)工(gong)作(zuo),培養學(xue)生(sheng)的(de)(de)全球意識(shi)和歷史(shi)(shi)思維。
教育學專業是一門系統研(yan)究教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現象、規律、原(yuan)理及其(qi)(qi)實(shi)踐應(ying)用的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科,旨在培(pei)養具有扎(zha)實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論基礎和實(shi)踐操作能(neng)力(li)的(de)專業(ye)(ye)人才。該專業(ye)(ye)涵蓋了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)、課程與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)論、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)、比較教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)等多(duo)個子領域,注重(zhong)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究能(neng)力(li)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政管理能(neng)力(li)。其(qi)(qi)中北(bei)京師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、華東(dong)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、東(dong)北(bei)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、南京師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、華中師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)較為(wei)不錯。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)多(duo)是在各級(ji)各類學(xue)(xue)(xue)(xue)校擔任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),承擔教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)任(ren)務。
漢語言文學專業是(shi)中(zhong)國普通高等學校(xiao)的(de)一(yi)門(men)重要(yao)文(wen)(wen)(wen)科專業(ye),專注(zhu)于對(dui)中(zhong)國語(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)字以及(ji)古今文(wen)(wen)(wen)學作(zuo)品的(de)深入研究(jiu)與(yu)賞(shang)析。該(gai)專業(ye)致(zhi)力于培養具有(you)(you)扎實的(de)語(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)字功(gong)底、豐(feng)富(fu)的(de)文(wen)(wen)(wen)學素養和較強的(de)文(wen)(wen)(wen)本(ben)解讀與(yu)創作(zuo)能力的(de)高級(ji)人才,使其熟練掌(zhang)握漢(han)語(yu)(yu)的(de)語(yu)(yu)音、詞匯、語(yu)(yu)法(fa)、修(xiu)辭等方面的(de)知識,并對(dui)中(zhong)國古代文(wen)(wen)(wen)學、現當代文(wen)(wen)(wen)學以及(ji)外國文(wen)(wen)(wen)學有(you)(you)一(yi)定了解。該(gai)專業(ye)畢業(ye)后不僅可以在學校(xiao)擔(dan)任教師一(yi)職,還能在出版社、雜志社、網絡媒(mei)體等擔(dan)任編(bian)(bian)輯、記者,負責稿(gao)件審讀、編(bian)(bian)輯加(jia)工、內容策劃及(ji)撰寫。
新聞學專業是一門研(yan)究新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)規(gui)律、新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)業(ye)(ye)務實(shi)踐以(yi)及(ji)(ji)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)事(shi)業(ye)(ye)發展與管理(li)的學科,致(zhi)力于培養(yang)具有(you)扎實(shi)的新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)理(li)論知識、良好的新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)采(cai)編(bian)技(ji)能、敏(min)銳的社會(hui)觀察力以(yi)及(ji)(ji)較強社會(hui)責任感的新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才。該專(zhuan)業(ye)(ye)強調(diao)理(li)論與實(shi)踐相結合(he),使學生(sheng)掌握新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)采(cai)訪、寫(xie)作、編(bian)輯(ji)、評(ping)論、攝(she)影、攝(she)像(xiang)等(deng)全媒(mei)體新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)實(shi)務技(ji)能,以(yi)及(ji)(ji)現代(dai)信息技(ji)術的應用能力。該專(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生(sheng)可在報紙、雜志、電臺(tai)、電視臺(tai)、新(xin)(xin)聞(wen)(wen)(wen)網站(zhan)等(deng)傳(chuan)(chuan)統(tong)及(ji)(ji)新(xin)(xin)媒(mei)體機構擔任記者、編(bian)輯(ji)、主持人(ren)、評(ping)論員、攝(she)影師、攝(she)像(xiang)師等(deng)職位。
哲學專業是(shi)一門研究人(ren)類(lei)思(si)(si)維、存在(zai)、知識、價值、道(dao)德、美學(xue)(xue)、宇(yu)宙觀等基(ji)本(ben)問題的(de)學(xue)(xue)科,旨在(zai)培養具有深厚(hou)哲學(xue)(xue)素養、批判性思(si)(si)維能(neng)力和理(li)論(lun)創新能(neng)力的(de)高級人(ren)才。該專(zhuan)業(ye)不僅注重理(li)論(lun)探索,更強調對學(xue)(xue)生邏(luo)(luo)輯(ji)推理(li)、復雜問題分析以及跨學(xue)(xue)科整合能(neng)力的(de)培養。其中北京(jing)大(da)學(xue)(xue)、復旦大(da)學(xue)(xue)、中國人(ren)民大(da)學(xue)(xue)、南京(jing)大(da)學(xue)(xue)、北京(jing)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)的(de)哲學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)較為不錯。畢業(ye)生可在(zai)報(bao)社、雜志社、廣(guang)播電視臺等媒體機(ji)構(gou)擔任編輯(ji)、撰稿人(ren)。部分哲學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)的(de)畢業(ye)生會(hui)選(xuan)擇進一步(bu)攻(gong)讀(du)法(fa)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位,憑(ping)借其嚴密的(de)邏(luo)(luo)輯(ji)思(si)(si)辨能(neng)力在(zai)律師(shi)、法(fa)官、法(fa)律顧問等領域(yu)發(fa)揮作用。
藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)史(shi)(shi)論(lun)專業(ye)是一門研究(jiu)(jiu)(jiu)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)起源、發展、流派、風格、技(ji)法、理論(lun)以(yi)(yi)及(ji)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)家生(sheng)(sheng)平與(yu)創作的學科,旨在(zai)培(pei)養學生(sheng)(sheng)對古今中外藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)作品(pin)(pin)進行深入分析(xi)、解讀(du)與(yu)批判的能(neng)力,以(yi)(yi)及(ji)進行藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)理論(lun)建構和(he)(he)文化藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)管(guan)理的綜合素質(zhi)。該專業(ye)涵蓋繪畫(hua)、雕塑(su)、建筑、設(she)計、攝影等(deng)多(duo)個藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)門類(lei)的歷史(shi)(shi)與(yu)發展,要求(qiu)學生(sheng)(sheng)掌(zhang)握藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)史(shi)(shi)論(lun)的方法論(lun)和(he)(he)研究(jiu)(jiu)(jiu)工具(ju),培(pei)養審美判斷力和(he)(he)跨文化對話能(neng)力。畢業(ye)生(sheng)(sheng)可在(zai)美術(shu)(shu)館(guan)、博物館(guan)、藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)館(guan)、畫(hua)廊等(deng)擔任策展人、研究(jiu)(jiu)(jiu)員(yuan)、藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)評論(lun)家、藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)顧(gu)問,負責藏品(pin)(pin)研究(jiu)(jiu)(jiu)、展覽策劃、藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)評論(lun)和(he)(he)學術(shu)(shu)活(huo)動組織。
社會學專業是(shi)一(yi)門探(tan)討人(ren)類社(she)會(hui)(hui)(hui)結(jie)構(gou)、社(she)會(hui)(hui)(hui)變遷(qian)、社(she)會(hui)(hui)(hui)互動、社(she)會(hui)(hui)(hui)問題(ti)(ti)及(ji)其解決方(fang)(fang)案的(de)綜(zong)合性(xing)社(she)會(hui)(hui)(hui)科學,致力于培養具有扎實理論(lun)基礎、實證研(yan)究(jiu)(jiu)能(neng)力和(he)批判性(xing)思考素質的(de)專業(ye)(ye)(ye)人(ren)才。該學科通(tong)過量化研(yan)究(jiu)(jiu)、質性(xing)研(yan)究(jiu)(jiu)等(deng)多種方(fang)(fang)法研(yan)究(jiu)(jiu)社(she)會(hui)(hui)(hui)現象,包括家庭、經濟、政(zheng)治、文化、性(xing)別、種族、階級等(deng)多元主題(ti)(ti)。學生畢業(ye)(ye)(ye)后能(neng)在教(jiao)育機(ji)構(gou)、科研(yan)機(ji)構(gou)、智庫機(ji)構(gou)、黨政(zheng)機(ji)關、企業(ye)(ye)(ye)及(ji)事(shi)業(ye)(ye)(ye)單位、傳媒機(ji)構(gou)、專業(ye)(ye)(ye)調查及(ji)數據分析機(ji)構(gou)、社(she)會(hui)(hui)(hui)組織(zhi)與社(she)會(hui)(hui)(hui)團(tuan)體等(deng)部門從(cong)事(shi)理論(lun)研(yan)究(jiu)(jiu)、政(zheng)策設(she)計與評估、社(she)會(hui)(hui)(hui)/市場調查等(deng)方(fang)(fang)面工作。