學校簡介

學(xue)校現代(dai)化(hua)的(de)教(jiao)學(xue)大(da)樓和學(xue)生公寓(yu)功能齊全，設施先進；寬敞明(ming)亮(liang)的(de)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)都(dou)安裝了現代(dai)化(hua)的(de)多媒體電教(jiao)平臺，每個教(jiao)師配備了筆記本電腦；有(you)標準的(de)200米(mi)塑膠環(huan)形跑(pao)道、運動場、實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、階梯多媒體室(shi)(shi)(shi)；擁有(you)鋼琴、電腦、圖書、語(yu)音(yin)、舞(wu)蹈各類專(zhuan)用(yong)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)。

師資力量

2020年春季插班生現正接受報名

周一到周五；帶齊(qi)學(xue)生(sheng)戶口本、學(xue)籍(ji)信息等資料到一樓(lou)招生(sheng)辦現場報名登記。

登記資料

一、身份證原件(jian)及復印件(jian)、學(xue)生戶口(kou)簿原件(jian)及復印件(jian)（學(xue)生頁，地址欄芒(mang)果视频(pin)下载(zai)，戶主(zhu)頁，監護人雙方頁）；

二、學(xue)生免疫證（疫苗本）原件(jian)、復印姓名頁

三、藍底一寸照片2張(zhang)；藍底1寸電子(zi)照1張(zhang)（發郵箱(xiang)pzgdsyxx@126.com，備注：報讀(du)年級+孩子(zi)姓名）

四、學(xue)生非廣州(zhou)市(shi)戶籍，需父(fu)母任意一方提(ti)供廣州(zhou)市(shi)居(ju)住證的原件及復印件

五、學生(sheng)全國學籍信息(xi)表(biao)，（現于廣(guang)州(zhou)市(shi)學校就讀的還需要(yao)提(ti)供廣(guang)州(zhou)市(shi)學籍信息(xi)表(biao)），表(biao)格需要(yao)蓋原學校公章(zhang)。

招生對象

小學：一至五年級

中學：七、八年級

2020年春(chun)季入學。

辦學特色

學校(xiao)秉承(cheng)培正(zheng)(zheng)“至善、至正(zheng)(zheng)”的(de)辦學理念(nian)，把“一切為了學生的(de)發展(zhan)”作為學校(xiao)的(de)辦學宗旨及(ji)目標，凸(tu)顯以下辦學特色(se)：

1、小(xiao)班(ban)化教(jiao)學管理模式------因(yin)材施教(jiao)，班(ban)主任可以關愛到每(mei)一個學生。

2、重視英(ying)語教學(xue)-----高薪聘(pin)請發(fa)音醇正(zheng)的(de)全(quan)職外教進行英(ying)語口語教學(xue)。

3、重視素質教(jiao)育------設有(you)“鋼琴”“奧(ao)數(shu)”“管弦樂”等(deng)各(ge)種不(bu)收(shou)費的選(xuan)修課供學(xue)生(sheng)選(xuan)修，讓學(xue)生(sheng)的才藝得到充分展(zhan)現和(he)發展(zhan)。

4、后(hou)勤服務一流-----每個寄(ji)(ji)宿(su)學(xue)生寢室安排一個生活老師與學(xue)生同(tong)(tong)吃同(tong)(tong)住同(tong)(tong)休息，生活老師像(xiang)家長(chang)一樣對寄(ji)(ji)宿(su)學(xue)生關愛備(bei)至(zhi)。也(ye)提供可(ke)以把走讀(du)生臨時寄(ji)(ji)宿(su)在(zai)學(xue)校(xiao)一天或寄(ji)(ji)宿(su)幾(ji)個月甚至(zhi)長(chang)達一學(xue)期的托管服務。

5、校車免費(fei)(fei)接(jie)送-----校車每天免費(fei)(fei)接(jie)送走讀生，校車每周免費(fei)(fei)接(jie)送寄宿(su)生。

6、膳食搭配科學營養-----三餐三點葷素(su)搭配，營養衛(wei)生，飯量(liang)大的可(ke)添(tian)加(jia)飯菜不限量(liang)次。

7、免(mian)費為走讀生提供午(wu)休服務----走讀生午(wu)休時有冬(dong)暖(nuan)夏涼方便(bian)舒適(shi)的床位及班主任(ren)和教師的精心管(guan)理(li)。

8、晚自修可免(mian)費(fei)(fei)向(xiang)走(zou)讀生(sheng)開(kai)放(fang)-----專門為寄宿生(sheng)提供的有班主任及科任教師管理和(he)輔導的晚自修，由走(zou)讀生(sheng)家長(chang)提出(chu)書面申請(qing)經(jing)學校批準后可免(mian)費(fei)(fei)參(can)加。

9、優(you)秀的教(jiao)師隊伍-----面(mian)向全國(guo)優(you)中(zhong)選優(you)招聘教(jiao)師，教(jiao)師教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)高，班級(ji)管理經驗豐(feng)富。對(dui)(dui)(dui)“學(xue)(xue)困生(sheng)”關愛備至，對(dui)(dui)(dui)“偏常生(sheng)”雪中(zhong)送(song)炭，對(dui)(dui)(dui)“中(zhong)等生(sheng)”循循善(shan)誘(you)；對(dui)(dui)(dui)“尖子生(sheng)”錦上添花。

10、班風(feng)好(hao)，教風(feng)嚴，學風(feng)正(zheng)，校(xiao)風(feng)優----習(xi)慣好(hao)，一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)好(hao)，對學生(sheng)(sheng)良好(hao)習(xi)慣的“養(yang)成”教育齊抓(zhua)共管，鍥而(er)不舍。學校(xiao)推廣讀(du)圣(sheng)賢書，立(li)君子(zi)品，做有(you)德人的“國學經典教育”，以“禮(li)儀(yi)教育”“感恩父母”為(wei)突(tu)破口(kou)，以“使學生(sheng)(sheng)從小養(yang)成一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)習(xi)慣，塑就一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)品德，進而(er)成就一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)人生(sheng)(sheng)”為(wei)目標，每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)老師、每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)學生(sheng)(sheng)舉(ju)手投足都(dou)要(yao)有(you)良好(hao)的個(ge)(ge)人修養(yang)和風(feng)范，使學生(sheng)(sheng)知識的成長與精神的成長一(yi)(yi)致。

文化傳統

學校秉承(cheng)厚德、博學、躬行的校訓，立志培(pei)養道德品(pin)質(zhi)高尚(shang)的；具有君子氣質(zhi)的；多元智能全面發展的學生，努力創建特(te)色學校。堅持經典教育的辦學思路(lu)：

經(jing)(jing)典教(jiao)育是(shi)(shi)分兩個(ge)大方面：（一）文(wen)字讀(du)經(jing)(jing)。這(zhe)其中(zhong)又分縱橫(heng)兩軸。縱軸是(shi)(shi)大量朗讀(du)，乃(nai)至背誦古今中(zhong)外(wai)(wai)的經(jing)(jing)典之作(zuo)；橫(heng)軸是(shi)(shi)大量閱讀(du)世(shi)界名(ming)著、偉人傳記(ji)和(he)(he)科(ke)普讀(du)物。（二）美育讀(du)經(jing)(jing)。這(zhe)也分兩個(ge)方面：一是(shi)(shi)用(yong)眼睛、心靈觀賞古今中(zhong)外(wai)(wai)的名(ming)畫(hua)、雕塑、藝術品(pin)、書法、經(jing)(jing)典電影乃(nai)至大自然這(zhe)上天的杰作(zuo)；一是(shi)(shi)用(yong)耳(er)朵(duo)聽(ting)賞古今中(zhong)外(wai)(wai)名(ming)曲(qu)、戲(xi)劇和(he)(he)天籟等。

充分(fen)運用第二課堂的時間(jian)，立(li)足(zu)校(xiao)本課程，培養(yang)學生的音樂、美術、舞(wu)蹈、語言(yan)藝術、體育、書法等特長。使學生的多元智能得到(dao)發展(zhan)，素質全(quan)面提高，培育“讀圣賢書、立(li)君子品、做有德(de)人”的新時代人才。

1、小(xiao)班(ban)教學，關愛每一(yi)個學生，以他人(ren)之(zhi)心為心；

2、以德(de)治校，增設讀(du)經(jing)誦(song)典(dian)開啟心智的國學教(jiao)育(yu)，大(da)量時間誦(song)讀(du)經(jing)典(dian)名(ming)著(zhu)和(he)經(jing)典(dian)英語。深入探討(tao)語文(wen)教(jiao)學中古詩文(wen)教(jiao)學的吟(yin)誦(song)技巧。培養學生良好(hao)的行為習(xi)慣，建立深厚的文(wen)化底蘊。

3、開(kai)設舞蹈、管樂、繪畫、書法、武術、跆拳(quan)道(dao)、國(guo)際象棋、語(yu)言藝術等社團(tuan)活(huo)動，讓學生的才(cai)藝得到(dao)展(zhan)現(xian)和(he)發展(zhan)；

4、生(sheng)活(huo)服(fu)務(wu)中每一個學生(sheng)寢室安排一個生(sheng)活(huo)老師(shi)與學生(sheng)同(tong)吃同(tong)住同(tong)休息，營造家(jia)庭環境，就像家(jia)長一樣關(guan)愛、照(zhao)顧學生(sheng)；

5、以德治(zhi)校，增設(she)讀經(jing)誦(song)典(dian)開啟(qi)心(xin)智(zhi)的國(guo)學(xue)教育，深(shen)入探討(tao)語文(wen)教學(xue)中(zhong)古詩文(wen)教學(xue)的吟(yin)誦(song)技巧。培養學(xue)生良好的行為習慣，建(jian)立深(shen)厚(hou)的文(wen)化底蘊。

特別(bie)是近三(san)年(nian)取得(de)(de)了不少(shao)驕人(ren)的(de)(de)成績：1、2008年(nian)我(wo)校(xiao)獲(huo)得(de)(de)全(quan)國(guo)(guo)先進民辦(ban)學校(xiao)稱號(hao)(hao)；2、2009年(nian)我(wo)校(xiao)分(fen)別(bie)代表南(nan)村(cun)鎮(zhen)(zhen)、番(fan)禺(yu)區參(can)(can)加(jia)(jia)番(fan)禺(yu)區、廣(guang)州市體育大(da)(da)課間比(bi)賽均獲(huo)得(de)(de)一等獎(jiang)；3、2009年(nian)我(wo)校(xiao)舞(wu)蹈隊代表南(nan)村(cun)鎮(zhen)(zhen)參(can)(can)加(jia)(jia)番(fan)禺(yu)區學校(xiao)藝(yi)術節舞(wu)蹈比(bi)賽獲(huo)得(de)(de)一等獎(jiang)勵(li)；4、我(wo)校(xiao)多(duo)名學生(sheng)參(can)(can)加(jia)(jia)全(quan)國(guo)(guo)英(ying)(ying)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)大(da)(da)賽中(zhong)(zhong)屢獲(huo)殊(shu)榮(rong)，其中(zhong)(zhong)六(liu)(liu)年(nian)級(ji)三(san)班(ban)楊奕琦同(tong)學獲(huo)得(de)(de)第四(si)、五屆(jie)全(quan)國(guo)(guo)英(ying)(ying)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)大(da)(da)賽廣(guang)東省(sheng)一等獎(jiang)，第六(liu)(liu)屆(jie)全(quan)國(guo)(guo)英(ying)(ying)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)大(da)(da)賽全(quan)國(guo)(guo)總決賽特等獎(jiang)；5、六(liu)(liu)年(nian)級(ji)二班(ban)歐鑫岳同(tong)學獲(huo)得(de)(de)2008、2009年(nian)廣(guang)東省(sheng)武術公(gong)開賽少(shao)年(nian)組金獎(jiang)；6、2009年(nian)六(liu)(liu)年(nian)級(ji)四(si)班(ban)黃文(wen)萱同(tong)學赴意(yi)(yi)大(da)(da)利參(can)(can)加(jia)(jia)中(zhong)(zhong)意(yi)(yi)藝(yi)術交流(liu)。7、我(wo)校(xiao)小學部獲(huo)得(de)(de)2008、2009南(nan)村(cun)鎮(zhen)(zhen)質(zhi)量全(quan)優學校(xiao)的(de)(de)稱號(hao)(hao)。…

在教育教學(xue)(xue)水(shui)平，后勤(qin)服務質量(liang)諸方面和(he)周邊高收費民(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)相比毫不(bu)遜色的(de)(de)前(qian)提下，我們學(xue)(xue)校(xiao)收費定位適(shi)中，并(bing)且實行學(xue)(xue)生獎學(xue)(xue)金制度，所以得到了大量(liang)白(bai)領階(jie)層及金領階(jie)層的(de)(de)認可(ke)(ke)和(he)青睞，學(xue)(xue)生都是家(jia)長互相介紹(shao)來的(de)(de)，廣(guang)州市區及韓國的(de)(de)學(xue)(xue)生就有(you)近200慕名前(qian)來就讀。在民(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)林立，競爭十分(fen)激烈的(de)(de)今天，目前(qian)到學(xue)(xue)校(xiao)考查，咨(zi)詢(xun)，要求轉入和(he)預定學(xue)(xue)位的(de)(de)學(xue)(xue)生家(jia)長絡繹不(bu)絕，學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)位已接近飽和(he)。事(shi)實勝于雄辯，這(zhe)說(shuo)明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)運作是成功的(de)(de)，已得到了家(jia)長和(he)社會的(de)(de)認可(ke)(ke)。