福(fu)(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)福(fu)(fu)(fu)鼎市(shi)第五(wu)中(zhong)學(xue)(xue)坐落于,背枕青山、面對海港,環境優(you)美。校(xiao)園,。現有18個教(jiao)學(xue)(xue)班,教(jiao)職工76人,學(xue)(xue)生900多名。她的(de)前身是“福(fu)(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)福(fu)(fu)(fu)鼎縣(xian)第五(wu)中(zhong)學(xue)(xue)”、“閩東漁業(ye)職業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)”、“福(fu)(fu)(fu)鼎縣(xian)沙埕(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)學(xue)(xue)部”,1974年被省(sheng)教(jiao)委定名為(wei)“福(fu)(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)福(fu)(fu)(fu)鼎縣(xian)沙埕(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)”,1995年更名為(wei)“福(fu)(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)福(fu)(fu)(fu)鼎市(shi)第五(wu)中(zhong)學(xue)(xue)”,系(xi)全日(ri)制(zhi)普通完(wan)中(zhong)。
新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)成(cheng)立第(di)十個年(nian)(nian)頭即1958年(nian)(nian)的(de)(de)時候,全國(guo)大(da)(da)煉鋼鐵,“形勢看(kan)好(hao)”,于(yu)此同時,提出普(pu)及小(xiao)學(xue)(xue)教育(yu)的(de)(de)方(fang)針。在(zai)50年(nian)(nian)代末60年(nian)(nian)代初,為(wei)了與(yu)小(xiao)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)的(de)(de)銜(xian)接,便大(da)(da)力創辦中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),如此,“福(fu)建省(sheng)福(fu)鼎縣第(di)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”(以下簡(jian)稱福(fu)鼎五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong))繼福(fu)鼎二中(zhong)(zhong)(zhong)、三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)、四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)之(zhi)后于(yu)1960年(nian)(nian)應運而生,開始了她提高人(ren)民文化素質(zhi)、培養人(ren)才(cai)的(de)(de)使(shi)命和(he)坎坷曲折(zhe)的(de)(de)發展歷程(cheng)。
1960年(nian)(nian)二月開始(shi)籌建(jian)校舍,共(gong)建(jian)一座四個各52(8×6.5)m的(de)(de)單層磚木結構教(jiao)室(今校食堂(tang)西面部(bu)分的(de)(de)教(jiao)工(gong)和學(xue)(xue)生(sheng)宿舍,危房(fang))。同年(nian)(nian)7月至8月籌備招(zhao)生(sheng),招(zhao)收學(xue)(xue)生(sheng)兩個班百人左(zuo)右,生(sheng)源主要是當時沙埕和店下人民公社的(de)(de)小學(xue)(xue)畢業生(sheng)。因其學(xue)(xue)習刻苦,素(su)質較高。9、10月間開始(shi)正式(shi)上(shang)課(ke)。
建校(xiao)之初,繆挺鑾同志任副校(xiao)長,主持工作。教(jiao)導主任由(you)鄭祖舜同志擔任,還有(you)數(shu)學教(jiao)師游少平、語文(wen)教(jiao)師王可鳳、楊(yang)德茂等。
當時興(xing)德庵為沙埕公(gong)(gong)社(沙埕公(gong)(gong)社設(she)南鎮)水土大(da)隊(dui)轄(xia)內,因地勢較高,少人(ren)居住(zhu),其時學(xue)(xue)校(xiao)周(zhou)圍還(huan)是荒(huang)草(cao)萋萋一(yi)片,一(yi)座四個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)單層房子顯得孤寂而冷清(qing),然而由于住(zhu)進了這些在困(kun)苦(ku)(ku)(ku)時代(dai)仍(reng)矢志于教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和求(qiu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)老師(shi)、同學(xue)(xue)們,這座教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)便由此生(sheng)動了起來(lai)。當時四間(jian)校(xiao)舍兩間(jian)為教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi),一(yi)間(jian)為學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍。另外一(yi)間(jian)隔成(cheng)二小(xiao)間(jian)做成(cheng)辦公(gong)(gong)室(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)宿(su)舍。再(zai)借水生(sheng)大(da)隊(dui)放漁具的(de)(de)(de)草(cao)樓(lou)來(lai)做食堂。因為1958年(nian)的(de)(de)(de)“大(da)躍進”帶(dai)來(lai)了1960年(nian)下(xia)半年(nian)的(de)(de)(de)大(da)困(kun)難時期(qi),可福(fu)鼎(ding)五(wu)中的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)仍(reng)保持(chi)飽(bao)滿(man)的(de)(de)(de)精神(shen),從(cong)事于教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作。在物質生(sheng)活極端困(kun)乏的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia),他們發(fa)揚艱(jian)苦(ku)(ku)(ku)奮斗精神(shen),吃(chi)苦(ku)(ku)(ku)耐勞(lao),任勞(lao)任怨。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)旁開(kai)荒(huang)種菜,聊以充饑。在當時公(gong)(gong)社、大(da)隊(dui)的(de)(de)(de)支持(chi)下(xia),師(shi)生(sheng)自(zi)己勞(lao)動,在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)前坎(kan)(即(ji)“人(ren)民會場(chang)”左側)清(qing)理出了一(yi)塊平地,建起了一(yi)個(ge)籃球場(chang)。沙埕中學(xue)(xue)后來(lai)發(fa)展為省籃球傳統項目學(xue)(xue)校(xiao),在籃球運動項目方面(mian)取得了較好的(de)(de)(de)成(cheng)績,至今方興(xing)未艾,建校(xiao)之初五(wu)中師(shi)生(sheng)自(zi)己開(kai)建籃球場(chang)之事不(bu)能不(bu)說是后來(lai)在艱(jian)苦(ku)(ku)(ku)條(tiao)件(jian)下(xia)發(fa)展籃球事業的(de)(de)(de)源(yuan)頭。
第二(er)年招收新生(sheng)兩個(ge)班100多人(ren),加上二(er)年級(ji)兩個(ge)班,四(si)個(ge)教室全部用(yong)上,借(jie)水(shui)生(sheng)大(da)隊的一個(ge)倉庫為女生(sheng)宿(su)舍(she)。繆副校長、王(wang)可鳳老師、工友阿若三人(ren)就宿(su)廚房(fang),用(yong)學(xue)生(sheng)床(chuang)架。師生(sheng)除(chu)了自己動手,改(gai)善生(sheng)活之外,沙(sha)埕公(gong)社的領導和(he)人(ren)名給予很(hen)大(da)支(zhi)持幫(bang)助,李美娥(e)書記(ji)重視教育,尊重教師;水(shui)生(sheng)大(da)隊全力以赴,在精神上、物質(zhi)上大(da)力支(zhi)持辦(ban)學(xue),如優惠供應海(hai)產品(pin),借(jie)給學(xue)校辦(ban)公(gong)桌、食堂用(yong)具,還借(jie)房(fang)子。
到了1962年,物質生(sheng)活已異常艱苦,特別是糧食極為緊張,師(shi)生(sheng)常餓肚子上(shang)課,更(geng)有一部分學(xue)生(sheng)的了浮腫病,再加上(shang)隨著學(xue)生(sheng)數(shu)量(liang)的增(zeng)多,教師(shi)配備和辦學(xue)條件跟(gen)不上(shang),諸(zhu)多方面的困(kun)難因素使(shi)學(xue)校(xiao)難以維持下(xia)去,故在(zai)首(shou)屆學(xue)生(sheng)即將畢業之際,根據省里的精神,縣撤掉(diao)了福鼎五中。
福鼎(ding)五(wu)中就(jiu)這(zhe)樣走過短暫而艱(jian)辛的(de)三個年(nian)頭而下馬了(le)(le),但她為沙埕(cheng)等地人名培育了(le)(le)200多位初中學(xue)生,其基礎教(jiao)育意義重大,這(zhe)些學(xue)生或(huo)走入(ru)社會或(huo)繼續求學(xue),為社會做出了(le)(le)積極(ji)的(de)貢(gong)獻,如今已有(you)洪(hong)恒針、洪(hong)恒釵、王為美、李若良等將近10位同學(xue)成(cheng)長為黨政領導干部(bu)。她所開創的(de)艱(jian)苦奮斗精神滋育了(le)(le)沙埕(cheng)中學(xue)幾十(shi)年(nian)來一代(dai)又一代(dai)的(de)莘莘學(xue)子。