芒果视频下载

學校簡介

廣州市南沙區金業小學于2002年2月由原東井小學、九王廟小學和蘆灣小學合并成，投資人民幣近800萬元。學校占地面積33419.6平方米，建筑面積3194.7平方米。教(jiao)學(xue)設備設施(shi)按省(sheng)一(yi)類(lei)標(biao)準規(gui)劃(hua)配(pei)置。學(xue)校(xiao)各(ge)個教(jiao)室都(dou)配(pei)置了教(jiao)學(xue)平臺，每位教(jiao)師(shi)都(dou)配(pei)備了辦公電腦，電腦室的(de)教(jiao)學(xue)電腦于2009年(nian)實(shi)現了更新。區、街(jie)政府還將計劃(hua)投資幾百(bai)萬元(yuan)鋪(pu)設學(xue)校(xiao)塑膠運動場及(ji)建(jian)一(yi)幢綜(zong)合樓，把(ba)學(xue)校(xiao)建(jian)成一(yi)所設備先進，環(huan)境優(you)雅的(de)現代化學(xue)校(xiao)。

金(jin)業小學(xue)現有(you)9個教(jiao)(jiao)學(xue)班，學(xue)生321人，教(jiao)(jiao)師(shi)21人。學(xue)校堅持“德育為首、教(jiao)(jiao)學(xue)為主、育人為本”的辦(ban)學(xue)方向；貫徹“以(yi)(yi)人為本、以(yi)(yi)質(zhi)立校”的辦(ban)學(xue)理念；以(yi)(yi)創(chuang)建南沙(sha)區(qu)品牌學(xue)校，提高學(xue)校教(jiao)(jiao)育質(zhi)量(liang)為目標(biao)。

建(jian)立一支(zhi)具有現代教育思(si)想(xiang)、業(ye)務精良(liang)(liang)、身(shen)心健(jian)康的(de)教師隊伍；學(xue)校以學(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展為本，讓學(xue)生(sheng)(sheng)“學(xue)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)存、學(xue)會(hui)(hui)做人、學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習、學(xue)會(hui)(hui)健(jian)體、學(xue)會(hui)(hui)合作(zuo)、學(xue)會(hui)(hui)創(chuang)新(xin)”，把孩子們(men)培養成具有積(ji)極向上，習慣良(liang)(liang)好(hao)，興(xing)趣廣泛的(de)好(hao)少年(nian)。

辦學特色

該校(xiao)把鴉(ya)(ya)片戰(zhan)爭(zheng)文化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)作為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色，大力開(kai)展中(zhong)(zhong)國(guo)近代史(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。先賢(xian)曾經有(you)言：學(xue)(xue)(xue)習歷史(shi)可使(shi)人聰明。認真吸(xi)取(qu)(qu)歷史(shi)上的(de)經驗教(jiao)(jiao)(jiao)訓，可以使(shi)我們少(shao)走彎(wan)路(lu)，避免(mian)重(zhong)蹈覆轍。為(wei)此，該校(xiao)根據本校(xiao)毗(pi)鄰沙(sha)角炮(pao)臺、橫檔(dang)島炮(pao)臺等歷史(shi)遺址，方便進行(xing)實地取(qu)(qu)材、調研，有(you)利于課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)順(shun)利開(kai)展，開(kai)展了《鴉(ya)(ya)片戰(zhan)爭(zheng)文化(hua)(hua)資源(yuan)在(zai)小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)的(de)開(kai)發與應(ying)用》課題(ti)的(de)研究(jiu)。旨在(zai)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)結合品德科學(xue)(xue)(xue)習，明白一(yi)個道(dao)理(li)：“落后就(jiu)要挨(ai)打(da)。”弘(hong)揚一(yi)股(gu)正氣：“國(guo)家(jia)有(you)難，匹夫有(you)責。”樹立一(yi)個志向(xiang)：“為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)之崛起而讀書(shu)”。為(wei)解決(jue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)熱(re)點、難點與焦點問題(ti)，開(kai)創新的(de)路(lu)徑、方法和(he)內容。

為(wei)(wei)了(le)(le)(le)提(ti)高課(ke)題的(de)(de)(de)實(shi)效性，該校加(jia)強校園文(wen)化氛(fen)圍建設：“請(qing)來了(le)(le)(le)”林(lin)則(ze)徐(xu)、關天培(pei)、葛云飛(fei)、鄧廷(ting)楨四個鴉(ya)(ya)片戰(zhan)(zhan)爭(zheng)時(shi)期最有名的(de)(de)(de)人(ren)物雕塑(su)，展現了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)生(sheng)平。讓他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)英雄(xiong)(xiong)事(shi)跡時(shi)刻(ke)對學生(sheng)進行正面的(de)(de)(de)教育。建設了(le)(le)(le)“鴉(ya)(ya)片戰(zhan)(zhan)爭(zheng)民族英雄(xiong)(xiong)廊”：5幅大(da)型宣傳(chuan)噴畫(hua)傳(chuan)遞著英雄(xiong)(xiong)們(men)(men)的(de)(de)(de)偉大(da)思想：林(lin)則(ze)徐(xu)的(de)(de)(de)“師夷(yi)長技以(yi)(yi)制夷(yi)”、“茍利國(guo)(guo)家生(sheng)死以(yi)(yi)，豈(qi)因禍福避(bi)趨之(zhi)”等，讓我們(men)(men)感受(shou)到林(lin)則(ze)徐(xu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)國(guo)(guo)家富強、為(wei)(wei)了(le)(le)(le)抗擊英國(guo)(guo)鴉(ya)(ya)片找到的(de)(de)(de)好方法(fa)和所下(xia)的(de)(de)(de)決心。細品林(lin)則(ze)徐(xu)的(de)(de)(de)“海納(na)百川，有容(rong)乃大(da)；壁(bi)立(li)千仞，無欲則(ze)剛。”、“海到無邊天作岸，山登絕頂我為(wei)(wei)峰。”。讓我們(men)(men)為(wei)(wei)他(ta)的(de)(de)(de)氣度、品格(ge)而(er)贊嘆(tan)，并為(wei)(wei)他(ta)的(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)主義情懷而(er)深深感動(dong)。讀(du)讀(du)林(lin)則(ze)徐(xu)對關天培(pei)的(de)(de)(de)贊譽“殫精竭慮，寢食(shi)以(yi)(yi)之(zhi)”，讓人(ren)想象得出鴉(ya)(ya)片戰(zhan)(zhan)爭(zheng)的(de)(de)(de)悲慘場面，我國(guo)(guo)當時(shi)戰(zhan)(zhan)備的(de)(de)(de)落后，以(yi)(yi)及關天培(pei)和廣(guang)大(da)戰(zhan)(zhan)士(shi)們(men)(men)不(bu)屈不(bu)撓的(de)(de)(de)英雄(xiong)(xiong)形象。在(zai)讓人(ren)為(wei)(wei)戰(zhan)(zhan)士(shi)們(men)(men)稱譽的(de)(de)(de)同時(shi)，也(ye)深深慨嘆(tan)當時(shi)中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)落后！清政府的(de)(de)(de)腐敗！“落后就要挨打！”的(de)(de)(de)硬(ying)道理不(bu)言而(er)明。

辦學成果

在各級政府(fu)的(de)(de)支持(chi)和全(quan)體(ti)師生的(de)(de)共(gong)同努力下(xia)，2004年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過了(le)(le)(le)區(qu)(qu)(qu)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評估。2005年(nian)被(bei)評為(wei)區(qu)(qu)(qu)文明學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2006、2009年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大課間均獲(huo)廣州市一等獎(jiang)。2007年(nian)，被(bei)評為(wei)區(qu)(qu)(qu)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2008年(nian)，評為(wei)“廣州市綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，并順利(li)通(tong)過“廣州市規(gui)范(fan)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”檢收，同時獲(huo)“南(nan)沙(sha)區(qu)(qu)(qu)安全(quan)文明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”的(de)(de)稱號；該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)德育(yu)課題(ti)(ti)《鴉片戰爭文化(hua)(hua)資源(yuan)在小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)開發(fa)與(yu)應用》，獲(huo)廣州市中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)德育(yu)研(yan)究(jiu)“十(shi)一五(wu)”規(gui)劃課題(ti)(ti)立項。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)少先隊工作也取得(de)了(le)(le)(le)可喜的(de)(de)成績：該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生參加第二十(shi)三、二十(shi)四屆科(ke)技創新(xin)大賽，分(fen)別(bie)獲(huo)得(de)了(le)(le)(le)廣州市三、二等獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)國旗班在南(nan)沙(sha)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)比賽中(zhong)(zhong)獲(huo)得(de)了(le)(le)(le)第二名。2009年(nian)，分(fen)別(bie)獲(huo)得(de)了(le)(le)(le)“南(nan)沙(sha)區(qu)(qu)(qu)心(xin)理(li)健(jian)康教育(yu)達標(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“南(nan)沙(sha)區(qu)(qu)(qu)少年(nian)軍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣州市優秀家(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”獎(jiang)勵(li)。在廣州市德育(yu)課題(ti)(ti)的(de)(de)引領下(xia)，該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)教科(ke)研(yan)氣氛(fen)十(shi)分(fen)濃厚，有多篇論文獲(huo)得(de)了(le)(le)(le)國家(jia)、省、市、區(qu)(qu)(qu)級的(de)(de)獎(jiang)勵(li)并且(qie)發(fa)表，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量保持(chi)優秀檔(dang)次。該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將繼續(xu)迎(ying)著教育(yu)改革的(de)(de)春(chun)風(feng)，與(yu)時俱(ju)進，開拓創新(xin)，譜寫南(nan)沙(sha)教育(yu)新(xin)篇章(zhang)。

所獲榮譽

金業小學(xue)(xue)(xue)于(yu)2004年(nian)(nian)(nian)通(tong)(tong)過(guo)了(le)區(qu)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評估。2005年(nian)(nian)(nian)被(bei)評為(wei)區(qu)文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2006、2009年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大課(ke)間均獲廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)一(yi)等(deng)獎。2007年(nian)(nian)(nian)，被(bei)評為(wei)區(qu)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2008年(nian)(nian)(nian)，評為(wei)“廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，并順(shun)利通(tong)(tong)過(guo)“廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)規范化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”檢收，同(tong)時(shi)獲“南沙區(qu)安全文明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”的(de)(de)稱號(hao)；我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)課(ke)題《鴉片戰爭文化資(zi)源在小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中的(de)(de)開(kai)發(fa)與應(ying)用》，獲廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)德(de)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究“十一(yi)五”規劃課(ke)題立項。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)少先隊工作(zuo)也(ye)取得(de)了(le)可喜的(de)(de)成績：我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)第二(er)(er)(er)十三、二(er)(er)(er)十四屆科(ke)技創新(xin)大賽，分(fen)別獲得(de)了(le)廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)三、二(er)(er)(er)等(deng)獎；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)國(guo)旗班在南沙區(qu)的(de)(de)比(bi)賽中獲得(de)了(le)第二(er)(er)(er)名。2009年(nian)(nian)(nian)，分(fen)別獲得(de)了(le)“南沙區(qu)心理健康教(jiao)育(yu)(yu)(yu)達標學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“南沙區(qu)少年(nian)(nian)(nian)軍校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)優秀家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”獎勵(li)。在廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)德(de)育(yu)(yu)(yu)課(ke)題的(de)(de)引領下，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)科(ke)研(yan)氣氛(fen)十分(fen)濃厚，有多(duo)篇論文獲得(de)了(le)國(guo)家、省、市(shi)(shi)、區(qu)級的(de)(de)獎勵(li)并且發(fa)表，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量保持優秀檔次。該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)繼續迎著教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革的(de)(de)春(chun)風，與時(shi)俱進，開(kai)拓創新(xin)，譜(pu)寫南沙教(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)篇章。