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學校簡介

北京市朝陽區北馬各莊小學地處農村。幾年來，北京市朝陽區北馬各莊小學利用郁金香花園這一地域資源，走出了一條以“人育花草，花草育人”活動，豐富學校文化內涵之路。“人(ren)(ren)育(yu)花草(cao)(cao)，花草(cao)(cao)育(yu)人(ren)(ren)”活動，融知識性(xing)，教育(yu)性(xing)，實踐性(xing)，趣味性(xing)于一體， 從環境(jing)育(yu)人(ren)(ren)，實踐育(yu)人(ren)(ren)，文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)三方面，體現(xian)其導向、激勵、凝聚(ju)、創(chuang)造(zao)功(gong)能，促進了(le)(le)學校的(de)和諧與發(fa)展(zhan)。學校編(bian)輯了(le)(le)《花草(cao)(cao)詩集(ji)》，編(bian)寫了(le)(le)《校本教材》，創(chuang)編(bian)了(le)(le)《園丁(ding)詩集(ji)》和《幼苗詩集(ji)》。

“人(ren)育(yu)(yu)(yu)花草(cao)，花草(cao)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”活動積(ji)淀了學校(xiao)的文化底(di)蘊；提升了學校(xiao)的精神品位；營造出寬(kuan)松(song)、愉(yu)悅(yue)、健康、向上的育(yu)(yu)(yu)人(ren)氛圍。實(shi)現了外在美與內(nei)在美的和(he)諧統(tong)一。

師資力量

學校現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)27人，其中13人為(wei)班(ban)主任，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中9名(ming)(ming)為(wei)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，17名(ming)(ming)為(wei)小學1級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，1名(ming)(ming)為(wei)剛參(can)加工作1年的(de)新教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業化結構合(he)理，基本能夠滿足日(ri)常(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)學需要(yao)。有(you)一批能夠在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學、文化藝術方面有(you)突出表現的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。

歷史沿革

現北(bei)馬(ma)各(ge)莊小學(xue)原(yuan)名馬(ma)各(ge)莊學(xue)校，現址辦學(xue)歷史可追朔到1920年，至今已有近九十(shi)年歷史。當時(shi)(shi)校地是一座(zuo)關公廟，開辦的(de)是私(si)塾，教(jiao)學(xue)內容(rong)以四書五經為(wei)主(zhu)，同時(shi)(shi)也開設當時(shi)(shi)政府擬定的(de)教(jiao)科書。

1930年，學校(xiao)由當(dang)時(shi)通縣八(ba)區接管(guan)，學制是(shi)(shi)四年制，學校(xiao)的(de)(de)設(she)備(bei)非常簡陋(lou)，前殿(dian)是(shi)(shi)教師辦公(gong)室，后殿(dian)是(shi)(shi)禪(chan)房(fang)作為學生的(de)(de)教室。當(dang)時(shi)這所(suo)學校(xiao)是(shi)(shi)方圓十(shi)(shi)多里村莊(zhuang)的(de)(de)一所(suo)學校(xiao)，附近的(de)(de)十(shi)(shi)里堡、五里橋、高安屯、草房(fang)、公(gong)主(zhu)墳(fen)、臥龍崗、何家墳(fen)、焦莊(zhuang)、東曉井、西(xi)曉井等(deng)十(shi)(shi)余個(ge)村的(de)(de)孩子都到這里讀書(shu)。

1947年，學校由當時政府正式確定(ding)為(wei)完(wan)小，其中，主要(yao)采用的是“復式制(zhi)”教學，學制(zhi)為(wei)六(liu)年，共有六(liu)、七個(ge)班(ban)。

1949年解(jie)放(fang)后(hou)，學(xue)(xue)(xue)校得到(dao)(dao)了(le)(le)黨和(he)(he)政(zheng)府的重(zhong)視，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件和(he)(he)師(shi)資(zi)逐年有(you)了(le)(le)更大的變化，增(zeng)建(jian)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，學(xue)(xue)(xue)校班級逐漸(jian)增(zeng)加到(dao)(dao)十幾個班，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)完全使用規定(ding)的統(tong)一教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，直(zhi)到(dao)(dao)1969年文革(ge)后(hou)期，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員工增(zeng)加到(dao)(dao)二十余人。　　1970年，文革(ge)后(hou)期，掀起了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育革(ge)命(ming)，學(xue)(xue)(xue)校改為十年制（帶帽初中）由于生(sheng)源較多，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)和(he)(he)大隊合力(li)投(tou)資(zi)又(you)擴建(jian)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，增(zeng)添(tian)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環(huan)境(jing)有(you)了(le)(le)進一步(bu)改善，師(shi)資(zi)水(shui)平也有(you)了(le)(le)較大提高(gao)，在本地區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、體育、藝術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育等方面均(jun)處于先(xian)進水(shui)平，最(zui)高(gao)潮時學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班達到(dao)(dao)21個，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)近(jin)500名，直(zhi)到(dao)(dao)1979年，撤掉初中，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)體制恢復到(dao)(dao)六(liu)年制完小。

1980年(nian)后，學(xue)校辦學(xue)規(gui)模一直在(zai)12—18個教(jiao)(jiao)學(xue)班之間。1990年(nian)前后，學(xue)校由教(jiao)(jiao)育(yu)局和馬各莊村生產大隊兩級投資，再次對危舊教(jiao)(jiao)室進行了改造和修繕，并拆除了帶帽(mao)初中時(shi)的危舊教(jiao)(jiao)室，即(ji)形(xing)成(cheng)現有校舍(she)狀態。

2007年(nian)，在落(luo)實(shi)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)規和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)均衡化(hua)推動下(xia)，我校(xiao)(xiao)由市、區(qu)政(zheng)府和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)行政(zheng)部門投巨資，先后(hou)完成(cheng)了(le)新(xin)建教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)近700平方米、新(xin)建操(cao)場(chang)、新(xin)建星級(ji)(ji)廁(ce)所、原有(you)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)裝修改造(zao)，校(xiao)(xiao)園(yuan)環境(jing)改善，建局域網，建校(xiao)(xiao)園(yuan)安全監(jian)控系統(tong)和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件達標等(deng)工(gong)程，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進(jin)入(ru)了(le)歷史上(shang)最(zui)好的(de)(de)發(fa)展時(shi)期(qi)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍水平也發(fa)生了(le)根本的(de)(de)變化(hua)，現(xian)有(you)大專及以上(shang)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占校(xiao)(xiao)職工(gong)總(zong)數的(de)(de)90%，小學(xue)(xue)(xue)高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占校(xiao)(xiao)職工(gong)總(zong)數的(de)(de)45%，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班達到(dao)13個(ge)，學(xue)(xue)(xue)生360余名。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持(chi)“促進(jin)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生在各(ge)方面不(bu)斷進(jin)步”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念和(he)“奠定基礎(chu) 塑造(zao)未來”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)，認真貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen)，積極(ji)推進(jin)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，大力推進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規范(fan)化(hua)建設(she)不(bu)斷取得明顯發(fa)展。目前，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)達到(dao)北京市辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件標準的(de)(de)較(jiao)先進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)設(she)施設(she)備，初步形成(cheng)相應的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)機制(zhi)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理體(ti)制(zhi)，正在向(xiang)著(zhu)高質(zhi)量(liang)有(you)特色方向(xiang)發(fa)展。