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學校簡介

北京(jing)(jing)十一實驗中學(xue)(xue)前身為北京(jing)(jing)市(shi)太平路(lu)中學(xue)(xue)。2016年7月，為充分發揮北京(jing)(jing)市(shi)十一學(xue)(xue)校的示范輻射(she)作用，增(zeng)加優質教育學(xue)(xue)位供(gong)給，經海淀(dian)區教委研究決(jue)定，委托北京(jing)(jing)市(shi)十一學(xue)(xue)校承辦并更名為“北京(jing)(jing)十一實驗中學(xue)(xue)”。

學校(xiao)更名后(hou)，著力實踐十一學校(xiao)的課(ke)程改革(ge)成(cheng)果、管理(li)機制與用人機制等(deng)創新(xin)成(cheng)果，跟隨(sui)十一學校(xiao)本(ben)部開展綜合教育改革(ge)實驗，探(tan)索新(xin)的課(ke)程改革(ge)和(he)育人模式，積極努力創辦(ban)一所“居民(min)家門口滿意的小(xiao)而美”的新(xin)優(you)質學校(xiao)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校延續十(shi)一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的分(fen)(fen)層、分(fen)(fen)類、綜合、特需的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程體系(xi)。2016年之(zhi)后(hou)(hou)升(sheng)人我校的初一(yi)高一(yi)新生(sheng)(sheng)，入(ru)校后(hou)(hou)便(bian)會進行“走班(ban)選(xuan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”，每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)會在導師和家(jia)長的指引下，根據(ju)個(ge)人的基礎和興(xing)趣(qu)，在網上選(xuan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)便(bian)有了屬于(yu)自(zi)己(ji)(ji)的一(yi)份課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)表，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)按自(zi)己(ji)(ji)的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)表到不同的學(xue)(xue)(xue)(xue)科教室上課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)。科技、藝術、體育(yu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程全校打通，每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都可(ke)根據(ju)自(zi)己(ji)(ji)興(xing)趣(qu)，選(xuan)擇(ze)自(zi)己(ji)(ji)心儀的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程。

學校精心設置和實施系統(tong)課(ke)(ke)程，幫助每一位同(tong)學在(zai)豐(feng)富多彩的(de)課(ke)(ke)程體驗中學會甄別與選擇，喚醒學生(sheng)的(de)積極(ji)思維、喚醒學生(sheng)的(de)自(zi)我激勵，同(tong)時讓教(jiao)師在(zai)課(ke)(ke)程的(de)設計中，喚醒教(jiao)育工作者的(de)職業(ye)幸福(fu)，激活動(dong)力，發現自(zi)我，教(jiao)學相長(chang)，使(shi)師生(sheng)共同(tong)自(zi)信地行走在(zai)“成為最好自(zi)己”的(de)發展道路(lu)上。