事業單位面試注意事項

1、準時報到

時間就是(shi)金(jin)錢，守時的(de)觀念必須完全掌握，況且(qie)推薦甄選的(de)申請學生為(wei)數不少。主辦單位(wei)絕(jue)對是(shi)將面試的(de)流程(cheng)排(pai)得滿滿的(de)，因此筆者建議提(ti)早報到（約半小時），如(ru)此可以(yi)順便了解(jie)一(yi)下會場(chang)附近(jin)的(de)狀況，和提(ti)供考(kao)生服務的(de)學長姐聊(liao)聊(liao)。一(yi)來更清(qing)楚系上的(de)實際情形，二來降(jiang)低面試時的(de)緊(jin)張情緒，三來當主考(kao)官(guan)問及對系上有何建議或(huo)問題時，可以(yi)發表個(ge)人(ren)的(de)看法。觀察力是(shi)否敏銳，不正可由小事物(wu)或(huo)事件(jian)得知。

2、穿著合宜，儀容端莊

第一印象永遠沒有第二(er)次機會。一般(ban)的(de)(de)工(gong)作應征，穿(chuan)(chuan)著和(he)儀態(tai)(tai)有決(jue)定性的(de)(de)影(ying)響(xiang)。推薦甄(zhen)選(xuan)的(de)(de)面(mian)試，儀態(tai)(tai)和(he)穿(chuan)(chuan)著也不容忽視(shi)，縱使是學生也應稍家整裝，千(qian)萬不要任(ren)意穿(chuan)(chuan)件Ｔ恤、牛仔褲(ku)及(ji)運動鞋(xie)就去應試。適當的(de)(de)服(fu)(fu)裝及(ji)飾品可(ke)以(yi)展現出自己的(de)(de)優雅儀態(tai)(tai)，更(geng)可(ke)充分說(shuo)明自己很重視(shi)甄(zhen)選(xuan)面(mian)試機會。有關的(de)(de)服(fu)(fu)裝儀容準備，可(ke)以(yi)參考坊(fang)間相關書(shu)籍(ji)。

3、禮貌周到，面帶微笑

剛(gang)進面(mian)(mian)試地點(dian)與(yu)主考老師們適(shi)當地問好，可以(yi)拉近彼此的(de)距離，同時降低(di)彼此的(de)陌生(sheng)感。而其(qi)時間的(de)選(xuan)定則須靠個人的(de)臨場(chang)應變，通常一開(kai)始絕(jue)對有(you)機會。整個面(mian)(mian)試過程中(zhong)申請者(zhe)最好都保(bao)持微笑(xiao)，如此可以(yi)讓(rang)人覺得這學(xue)生(sheng)很開(kai)朗樂觀、自信有(you)把握。

4、察言觀色，臨機應變

書面資料是屬(shu)于靜態的(de)呈(cheng)現(xian)，面試過(guo)程則屬(shu)于動(dong)(dong)態的(de)表(biao)達，申請者必須隨(sui)(sui)時留意面試老師(shi)的(de)言談(tan)舉止。溝通協(xie)調本來就是件不(bu)容(rong)易的(de)工作，所以(yi)(yi)多觀(guan)察評審老師(shi)的(de)各種動(dong)(dong)作，以(yi)(yi)掌(zhang)握最佳的(de)契機。如果對方沒有完全(quan)了(le)解(jie)自(zi)己(ji)的(de)表(biao)白，可以(yi)(yi)再近一(yi)步闡(chan)述。當(dang)一(yi)次(ci)被問(wen)及兩個或(huo)兩個以(yi)(yi)上(shang)的(de)問(wen)題時，建(jian)議回答時分(fen)成第一(yi)、第二(er)部分(fen)（依此類推）回應，以(yi)(yi)免有所疏漏，當(dang)然須切記隨(sui)(sui)時展現(xian)旺(wang)盛的(de)企圖心和(he)信心。

5、強而有力的推薦信

根據筆者的(de)(de)(de)經驗，很多學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)老(lao)師都選擇同一(yi)位師長，可能是(shi)因為同一(yi)科系的(de)(de)(de)關(guan)系，但這樣的(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)信可能千篇一(yi)律，看不出學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)特質與才能，相(xiang)對地(di)參考(kao)價值就很低。但也曾(ceng)看過極端的(de)(de)(de)例子，有位老(lao)師為同科約五位學(xue)生(sheng)寫推(tui)薦(jian)(jian)信，其(qi)中差異相(xiang)當(dang)大，似乎(hu)有些(xie)學(xue)生(sheng)不宜(yi)找那位老(lao)師寫推(tui)薦(jian)(jian)函。建議(yi)考(kao)生(sheng)選擇對自己(ji)有相(xiang)當(dang)程度了解且(qie)能適切(qie)地(di)做推(tui)薦(jian)(jian)的(de)(de)(de)師長。

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事業單位面試考題

1、你新進(jin)一個單位(wei)(wei)，單位(wei)(wei)里(li)有人很忙(mang)，有人很閑，你怎么處(chu)理？

答：

（1）新進(jin)一個單(dan)位，對單(dan)位不了(le)解，不能(neng)貿然提(ti)意(yi)見。我(wo)會耐心(xin)地逐步了(le)解單(dan)位的(de)(de)有(you)(you)關(guan)情況，了(le)解他們很忙或很閑的(de)(de)原因。如(ru)(ru)果是他們的(de)(de)工作(zuo)(zuo)性(xing)質(zhi)決定的(de)(de)，就尊重他們的(de)(de)工作(zuo)(zuo)方(fang)式(shi)。如(ru)(ru)果是因為人(ren)能(neng)力不同，我(wo)會多(duo)向能(neng)力強的(de)(de)人(ren)請教，多(duo)幫助能(neng)力比我(wo)差的(de)(de)人(ren)。如(ru)(ru)果單(dan)位確實存(cun)在著不良的(de)(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，我(wo)會將有(you)(you)關(guan)意(yi)見和建議(yi)反映給領導，如(ru)(ru)向領導建議(yi)構(gou)建一定的(de)(de)監督和激勵機制去改變這(zhe)種工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風。

（2）不管單(dan)位(wei)其他(ta)同事怎(zen)樣，我都會認(ren)真(zhen)地做好本職(zhi)工作。在此前提下，如有可能，我會幫(bang)助同事做一(yi)些力(li)所能及(ji)的工作。

2、如(ru)果你(ni)被分配到了自己不滿意的工(gong)作崗位(或你(ni)對現在的工(gong)作崗位不滿意)，請(qing)問你(ni)將如(ru)何進行工(gong)作？

答：

（1）公(gong)務員(yuan)工作(zuo)無論內(nei)容如(ru)何、形式如(ru)何，其性質都是一(yi)致(zhi)的，就(jiu)是依法(fa)執政、執政為民(min)。因此，無論被分配到哪個工作(zuo)崗(gang)位，都要兢(jing)兢(jing)業業地完成(cheng)各項工作(zuo)任務，無所謂滿(man)意與不(bu)滿(man)意，我會服從組織安排。

（2）由于各人(ren)的(de)條(tiao)件、能(neng)力、專(zhuan)業等方方面面不盡(jin)相同，就客觀(guan)存在與崗位匹配度的(de)差異(yi)。如果我一時還(huan)不能(neng)適(shi)應現在的(de)工作崗位，我會(hui)有針對性地(di)(di)加(jia)強學習(xi)，向(xiang)有經驗的(de)同志虛心請(qing)教，多(duo)參加(jia)鍛煉，縮(suo)短(duan)磨合期，盡(jin)快地(di)(di)適(shi)應工作。

（2）經(jing)過(guo)種種努力之后，假如我仍然不能(neng)(neng)勝任目前的工作，影(ying)響(xiang)了工作，我會主動向領導(dao)匯報，請求根(gen)據我的能(neng)(neng)力特點(dian)安排新(xin)的工作崗(gang)位(wei)，爭取(qu)在合適的環(huan)境中發揮(hui)所(suo)長，做好工作。

（4）如果(guo)領(ling)導安排我(wo)繼續留(liu)在本崗位，可能(neng)是要統籌(chou)全局，也(ye)可能(neng)是對我(wo)繼續進行鍛煉和(he)考(kao)查，我(wo)會相信(xin)領(ling)導，服從安排。

3、談談如何適應(ying)辦公室(shi)工作的新(xin)環境。

答：

（1）作為(wei)公(gong)務員(yuan)，尤其是(shi)作為(wei)辦(ban)公(gong)室的(de)(de)工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)，每個人(ren)(ren)都有自己(ji)的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)與職責，因此(ci)我(wo)要堅守崗(gang)(gang)位(wei)，認(ren)真做(zuo)好自己(ji)的(de)(de)事(shi)，不給領導(dao)和同事(shi)添亂子，不擅離(li)崗(gang)(gang)位(wei)，這是(shi)前提和基(ji)礎。

（2）我會根據領導的指示(shi)和(he)工作安(an)排，制訂工作計劃(hua)，并(bing)按計劃(hua)完成工作，工作做到(dao)主動，不(bu)被動應(ying)付。

（4）公務員是有層級之分的(de)。作為下級，尤其是作為新(xin)參加工作的(de)工作人員，不(bu)能擅(shan)自表態、擅(shan)自做主，因此遇(yu)事我會多請示(shi)并及時(shi)匯報(bao)，遇(yu)到不(bu)明白的(de)就虛心向領導(dao)和同事請教。

（5）為了盡快適應(ying)工作，我還(huan)會抓(zhua)住(zhu)間(jian)隙時間(jian)，多學習(xi)，努力(li)提高自(zi)己的政治素質(zhi)和業務水平。

4、市場經濟條(tiao)件下充滿(man)了競(jing)(jing)爭(zheng)，同事之間(jian)無形中也存在(zai)著競(jing)(jing)爭(zheng)，談(tan)談(tan)你(ni)如(ru)何面對工作中的競(jing)(jing)爭(zheng)。

答：

（1）在(zai)現代(dai)社會，競爭(zheng)(zheng)(zheng)是推動(dong)社會發展(zhan)的(de)(de)動(dong)力(li)。為(wei)了各(ge)自的(de)(de)發展(zhan)，同事之間的(de)(de)競爭(zheng)(zheng)(zheng)在(zai)所難免。正當(dang)的(de)(de)競爭(zheng)(zheng)(zheng)能產生壓力(li)與動(dong)力(li)，有利于激(ji)發自身(shen)的(de)(de)潛能，更好地塑造(zao)自我(wo)。作為(wei)現代(dai)人，要勇敢地面(mian)對競爭(zheng)(zheng)(zheng)。

（2）競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)不排斥合作(zuo)。良性的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)是(shi)合作(zuo)中的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)，而不是(shi)相(xiang)互拆臺，我們應該倡(chang)導良性競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)，避免惡性競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)。要樹立競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)是(shi)正當的(de)和不可回避的(de)意識(shi)，防(fang)止以陰暗(an)和畏怯的(de)心理看(kan)待競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)，端正參與競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)的(de)態度。

（3）將發(fa)揮自身優(you)勢和潛力、出(chu)奇制勝與恪守競(jing)爭(zheng)規則(ze)結合(he)起來，把競(jing)爭(zheng)定位在(zai)比(bi)水平、比(bi)心(xin)理素質、比(bi)思想境界、比(bi)實際貢獻、比(bi)創(chuang)新精神上，不(bu)搞(gao)小動作，不(bu)出(chu)損招，避免惡(e)性競(jing)爭(zheng)。

（4）處理好當(dang)仁不讓(rang)與惺惺相惜(xi)的關(guan)(guan)系(xi)，既全(quan)力(li)進行競爭，又注意保持良好的工(gong)作關(guan)(guan)系(xi)和(he)(he)感情關(guan)(guan)系(xi)，不把(ba)相互(hu)(hu)競爭搞成相互(hu)(hu)拆臺和(he)(he)水火不相容(rong)的爭斗。

5、工(gong)作環(huan)境和團隊不如(ru)你想象的那樣，你怎(zen)么辦?

答：

（1）調整心(xin)態，以積極(ji)的(de)態度(du)參與工(gong)作(zuo)，不能因為(wei)工(gong)作(zuo)環境、團(tuan)隊與自己想(xiang)象不符而失去進取心(xin)。

（2）再一次審(shen)視自己(ji)開始的工作想法，重新(xin)規劃符合實際的職業(ye)(ye)目標，努力讓自己(ji)適應工作，適應現在(zai)的工作環(huan)境(jing)和團隊(dui)，不(bu)斷(duan)學習和提高自身(shen)的業(ye)(ye)務水平，多向同事請教，多幫(bang)助(zhu)他人(ren)，與同事構建和諧的人(ren)際關系。

（3）保持樂觀積(ji)極的工作態度。

答題思(si)路是：擺正心態(tai)+解決問(wen)題+總(zong)結提高。此題仍然屬于工(gong)作態(tai)度(du)類試題。當工(gong)作環境和(he)團隊與(yu)自(zi)己(ji)的(de)想象不符(fu)合時，應調整(zheng)自(zi)己(ji)的(de)心態(tai)，積極(ji)配合同事(shi)，努(nu)力構(gou)建和(he)諧(xie)的(de)人(ren)際關(guan)系。