【幼(you)兒(er)園育兒(er)知(zhi)識(shi)大(da)全】小班育兒(er)知(zhi)識(shi) 中(zhong)班育兒知識(shi) 大班育兒知(zhi)識

幼兒園小班育兒知識

當寶寶長到2.5--3.5周歲，家長(chang)們開(kai)始送孩子(zi)去(qu)(qu)幼(you)兒園小(xiao)班學(xue)習，當然，對(dui)于孩子(zi)第(di)一次離開(kai)家人的身(shen)邊，家長(chang)們總有許多的不舍和擔心，那么孩子(zi)去(qu)(qu)幼(you)兒園小(xiao)班學(xue)習要注意(yi)什么呢？

1、幼兒園小班育兒知識之家長注意事項

一、與寶寶溝通

許多孩子對于自己將要離開家人，去一個陌生的地方，總是十分的排斥，在家里哭鬧著不愿意去。這時，家長們不能狠心的把孩子直接送到幼兒園去哦！應該和孩子好好溝通，給孩子說一說幼兒園的好處，比如：有許多小朋友，有許多玩具等。讓孩子嘗試1、2天的(de)幼兒園生活(huo)，看(kan)看(kan)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)態(tai)度，讓孩(hai)(hai)子(zi)慢(man)慢(man)接受上幼兒園才(cai)好！

二、培養孩子的合群精神

在家里可能只有爸(ba)爸(ba)媽媽、爺爺奶奶，偶爾(er)有親(qin)戚家的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子來和孩(hai)(hai)子玩耍，而在幼兒園卻有許多小朋友，因此有的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子會(hui)害羞、怕(pa)生而不懂得融入到(dao)小朋友玩耍的(de)(de)(de)隊伍當中去(qu)，這個時(shi)候(hou)家長們可以在孩(hai)(hai)子入園的(de)(de)(de)頭幾天，陪伴在孩(hai)(hai)子身邊，鼓勵孩(hai)(hai)子主動去(qu)找小朋友玩耍，當孩(hai)(hai)子嘗(chang)試幾次(ci)成功之(zhi)后，他(ta)就能更好的(de)(de)(de)融入的(de)(de)(de)群體活動中去(qu)了！

三、給孩子準備充分的生活用品

孩(hai)(hai)子(zi)在家(jia)里(li)的(de)生活用(yong)品應有盡有，可是在學校里(li)，孩(hai)(hai)子(zi)眾多，老(lao)師(shi)們可能會(hui)照顧不(bu)周，所以家(jia)長們應該(gai)給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)備(bei)齊各(ge)種生活用(yong)品，例如：水(shui)杯(bei)、換洗和保暖(nuan)的(de)衣物等，并且寫上名字，做到專(zhuan)人專(zhuan)用(yong)。這樣做不(bu)僅干凈(jing)衛(wei)生，防止疾病傳播，還(huan)能避免孩(hai)(hai)子(zi)之間的(de)爭搶打(da)鬧。

四、提高寶寶的交往能力

家長們可以(yi)(yi)有意的(de)(de)培(pei)養寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)交往技能，例如：自我介紹、交談時的(de)(de)禮貌(mao)用語，以(yi)(yi)及(ji)培(pei)養寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)樂(le)于(yu)分享幫忙、愛心友好的(de)(de)性格。在家里家長們可以(yi)(yi)適當的(de)(de)讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學習做一些力(li)所能及(ji)的(de)(de)家務(wu)，例如幫忙媽(ma)媽(ma)澆花、自己(ji)收拾(shi)玩具等。這樣(yang)不僅能鍛煉(lian)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)獨(du)立性，還(huan)能培(pei)養寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)樂(le)于(yu)助人的(de)(de)精神！

五、家長們擺正自己的心態

家長們不(bu)能(neng)因為自(zi)己(ji)太過忙碌或者覺得孩(hai)(hai)子(zi)(zi)膩(ni)煩，而執(zhi)意把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)送去(qu)幼(you)兒園(yuan)，也不(bu)是讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在幼(you)兒園(yuan)中(zhong)學(xue)到什么(me)專業技能(neng)。而是從小讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)學(xue)習與人(ren)接觸，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在群體(ti)中(zhong)獲(huo)得快(kuai)樂(le)，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)健康(kang)快(kuai)樂(le)的(de)(de)玩耍，在這個時期的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，最重要的(de)(de)任(ren)務就(jiu)是玩！家長們不(bu)應當抱有太多“望(wang)子(zi)(zi)成龍、望(wang)女成鳳”的(de)(de)目的(de)(de)，給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)造成壓力，應該告訴自(zi)己(ji)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)去(qu)幼(you)兒園(yuan)小班就(jiu)是去(qu)快(kuai)樂(le)玩耍的(de)(de)！

寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)上(shang)幼(you)兒園(yuan)不僅能(neng)讓家(jia)長(chang)們(men)安心的(de)工作，而(er)且還能(neng)讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)獲得更多的(de)快樂，學習(xi)與人交往(wang)的(de)能(neng)力(li)，克服害羞、孤僻的(de)性格。所以要(yao)送寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)去幼(you)兒園(yuan)的(de)家(jia)長(chang)們(men)快快記下吧！

2、幼兒園小班育兒知識之健康護理

讓寶貝離開家長的(de)身邊，父母們總是有許(xu)多擔心和牽掛，孩子更是弱小群體，很容易就感染疾病，那么(me)家長們有什么(me)護(hu)理和預防的(de)措(cuo)施，能防范于未然呢(ni)？

一、無論在家里(li)還是(shi)在幼兒園(yuan)，都要(yao)保證孩子得到(dao)足夠的(de)休(xiu)息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定(ding)要(yao)午休(xiu)！

二(er)、在(zai)孩子休息(xi)和玩耍的室(shi)內(nei)，一定(ding)要保持(chi)空氣流通，保持(chi)適當(dang)的溫度、濕度。

三、給孩子(zi)喂養的(de)飲食(shi)(shi)要清淡，多(duo)吃一些容易消化，并且營養均衡(heng)充(chong)分的(de)食(shi)(shi)物。應該葷素(su)搭配，無論在(zai)家里還(huan)是在(zai)幼兒園(yuan)，都(dou)不能讓(rang)孩子(zi)有(you)挑食(shi)(shi)的(de)壞習慣。

四、幼(you)兒園算是(shi)人群比(bi)較(jiao)密集(ji)的場所，如果發現(xian)有小(xiao)朋(peng)友(you)感染(ran)了(le)流感或者(zhe)一(yi)些易(yi)傳染(ran)的皮膚病(bing)、呼吸性疾(ji)病(bing)等，應(ying)該讓這(zhe)個孩子回家(jia)休養(yang)，以(yi)免傳染(ran)給(gei)其(qi)他小(xiao)朋(peng)友(you)哦(e)！

五、家長們應該從小(xiao)就培養孩子(zi)愛衛生的好習慣，不用(yong)手揉(rou)眼睛，更(geng)不把(ba)手和(he)其(qi)他(ta)東西(xi)隨便往嘴里塞，吃(chi)飯之前、上廁所(suo)之后必(bi)須洗手！

六、在平時(shi)空閑的(de)時(shi)候，家長們應該(gai)多(duo)陪(pei)伴孩子(zi)鍛煉身體，去公園(yuan)散(san)步，去爬山等。

七、給孩子(zi)穿戴的(de)(de)衣物盡量是透氣舒適的(de)(de)純棉材(cai)質，天氣轉涼了應該在幼(you)兒園內準備一件保暖(nuan)的(de)(de)外套。孩子(zi)的(de)(de)床上用品(pin)也應該經常清(qing)洗，曬太陽殺(sha)菌。

八、讓孩子遠離過敏原，例如：花粉、寵物、油漆等，如果(guo)孩子對某(mou)些食物(wu)過(guo)敏，家長應該事先(xian)告訴老師，也讓(rang)孩子記住自(zi)己(ji)不(bu)能(neng)吃(chi)的(de)東西！

九、孩子的日常用品應該和大人以及幼(you)兒園里的其(qi)他小朋(peng)友區分(fen)，切(qie)勿和大人混用！

十(shi)、在合適的(de)時間帶孩子進行接種疫苗，以防止(zhi)兒(er)童(tong)常見傳染病！

3、幼兒園小班育兒知識之幼兒教育

幼兒園小班，不(bu)像大班是(shi)小學教育(yu)的過渡期(qi)，因此在這個時(shi)期(qi)的孩(hai)子(zi)，最好的教育(yu)就是(shi)讓他(ta)玩！可是(shi)并(bing)不(bu)是(shi)隨(sui)便亂(luan)玩，而是(shi)家長和幼兒園教師有意識的引導孩(hai)子(zi)去玩，那么(me)要怎(zen)么(me)做呢？

一、語言能力的培養

對于3歲左(zuo)右的孩(hai)子(zi)，可(ke)能連話(hua)都說不清楚，因此家長(chang)和老師們可(ke)以在(zai)平常(chang)教導孩(hai)子(zi)講話(hua)時，更可(ke)以把語言的訓練添加到(dao)游(you)戲(xi)中(zhong)去！比(bi)如：繞口令、過關密語、街(jie)頭暗號(hao)等，讓孩(hai)子(zi)在(zai)游(you)戲(xi)中(zhong)拓寬自己的詞匯量，做到(dao)更好的表達自己！

二、益智類玩具

家長和老師們可以給孩子玩一些益智類的玩具，例(li)如：積木、拼圖(tu)等，讓孩子的(de)玩具中不僅鍛煉了動手能力，更是發揮了孩子的(de)想象(xiang)力、創(chuang)造力。

三、培養寶寶的獨立性

上幼兒園(yuan)小(xiao)班，是(shi)(shi)寶寶第一次(ci)離(li)開家(jia)長的身(shen)邊，正是(shi)(shi)培養(yang)孩(hai)子(zi)獨立(li)性(xing)(xing)的好時(shi)候，孩(hai)子(zi)第一次(ci)離(li)開父(fu)母形成的生(sheng)活(huo)習慣，基(ji)本上奠定了孩(hai)子(zi)以后的獨立(li)性(xing)(xing)和自理能力，所以家(jia)長們(men)要好好培養(yang)，不可讓孩(hai)子(zi)過分(fen)依賴家(jia)長，形成好吃懶做，膽小(xiao)懦(nuo)弱的性(xing)(xing)格。

幼兒園(yuan)小班本來(lai)就(jiu)不是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)學習知識(shi)的時候，而是在(zai)這最(zui)單(dan)純快樂(le)(le)的時期(qi)，給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)最(zui)美好的童年，并且(qie)為以后的學習做好初步的準備工作(zuo)，所以家(jia)長們(men)一定不要給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)太多壓力，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)幼兒園(yuan)健康快樂(le)(le)的成(cheng)長就(jiu)好了！

幼兒園中班的小朋友年齡段一般處于5~6歲(sui)這一階(jie)段，這個時期孩子的(de)模仿能力(li)(li)和學習(xi)能力(li)(li)都相(xiang)對較強，而且他們(men)的(de)好奇心也(ye)在這個時候表現地較為突(tu)出(chu)，所(suo)以，我們(men)今天就來看一下幼(you)兒(er)園中班育兒(er)知(zhi)識有哪些。

無論是(shi)做為幼兒(er)園方(fang)面(mian)還(huan)是(shi)家庭(ting)方(fang)面(mian)，都要掌握(wo)(wo)以(yi)下這(zhe)一(yi)階段孩子各(ge)方(fang)面(mian)的(de)發育(yu)特點，只有這(zhe)樣(yang)才可以(yi)更好(hao)地掌握(wo)(wo)相關的(de)育(yu)兒(er)知識。

這個時(shi)期的(de)(de)寶寶平時(shi)對于(yu)周圍的(de)(de)事物充滿了好(hao)奇心，所以(yi)孩子(zi)(zi)注意力不集中，容(rong)易分散。除(chu)此之(zhi)外(wai)，中班的(de)(de)孩子(zi)(zi)情緒容(rong)易波動，任性調皮(pi)。

鼓勵孩子幼兒園中班育兒知識有哪些

這對于(yu)中班時期的孩子是(shi)非常關鍵(jian)的，因(yin)為(wei)他們對于(yu)師長(chang)的依(yi)賴性還是(shi)比較強，因(yin)此(ci)很容(rong)易會出現畏懼困(kun)難，不敢嘗試的情(qing)況。因(yin)此(ci)，鼓勵在這個時候就尤為(wei)重(zhong)要了。

獨立做事

不管事情有(you)多難，可(ke)以不妨(fang)讓孩子先去(qu)嘗(chang)試(shi)，做到怎么程度(du)(du)就(jiu)算什么程度(du)(du)，然后及時地予以稱(cheng)贊(zan)，讓他們充分建立起(qi)自(zi)信(xin)心。這樣不僅養成了(le)孩子勤于動手的(de)好(hao)習慣，而且還培養了(le)他們良好(hao)的(de)自(zi)信(xin)心。

模仿力強

這個階段的(de)(de)孩子(zi)往往有著驚人的(de)(de)模仿(fang)能(neng)力，家長不可小覷。因為這說明孩子(zi)有著比較強的(de)(de)好奇心和求知欲(yu)，他們會注意觀察所(suo)模仿(fang)對象的(de)(de)特點，也是自我能(neng)力的(de)(de)一(yi)種表現。

發揮主觀能動性

大部分(fen)家長(chang)覺(jue)得孩(hai)子(zi)小(xiao)什么都不(bu)懂，所以無(wu)論什么事情都替孩(hai)子(zi)做(zuo)主張，其實這是(shi)不(bu)利于(yu)孩(hai)子(zi)成長(chang)的，做(zuo)為父母，就是(shi)要適當地(di)對孩(hai)子(zi)放手，讓(rang)他們(men)發揮(hui)自己的選擇(ze)權(quan)，這同時也是(shi)避免孩(hai)子(zi)日(ri)后出現(xian)優柔寡斷(duan)。

所以，幼兒園中班(ban)孩(hai)子(zi)的(de)教(jiao)育還是要慎重的(de)，首先要對孩(hai)子(zi)的(de)性格特點進行了(le)解，其次要抓住(zhu)孩(hai)子(zi)的(de)優勢，以幫助他(ta)們成(cheng)為更加優秀的(de)人。

一、大班育兒知識之家長注意事項

幼兒(er)園(yuan)是孩(hai)(hai)子(zi)的樂園(yuan)，為了(le)讓孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)這個(ge)樂園(yuan)中(zhong)健康快(kuai)樂的成長，家長們應該和孩(hai)(hai)子(zi)多(duo)溝通，幫孩(hai)(hai)子(zi)解決生理上(shang)和心(xin)理上(shang)的問題，給孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)個(ge)快(kuai)樂的童年！

1、培養孩子的心胸

6歲左右(you)的(de)(de)孩子，正是貪玩好斗(dou)的(de)(de)時(shi)候。一群小(xiao)(xiao)朋友(you)一起(qi)玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應(ying)該教導孩子做(zuo)一個(ge)心(xin)胸寬廣的(de)(de)人，不能因為一些小(xiao)(xiao)事(shi)就和(he)小(xiao)(xiao)伙伴們計較，或(huo)者在幼兒園里哭(ku)哭(ku)啼啼的(de)(de)，即使發生過一些不愉快也(ye)不能記仇(chou)！應(ying)該友(you)好的(de)(de)和(he)其他小(xiao)(xiao)朋友(you)們相處，玩具和(he)零食要大方的(de)(de)和(he)小(xiao)(xiao)朋友(you)分(fen)享，這樣才能被(bei)越來越多(duo)的(de)(de)人喜歡，交到更多(duo)的(de)(de)好朋友(you)哦(e)！

2、培養孩子安全意識

孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)健康安(an)全，是(shi)(shi)家(jia)(jia)長們(men)最關心的(de)(de)(de)事。因此家(jia)(jia)長們(men)要(yao)讓孩(hai)子(zi)記住在(zai)幼兒園的(de)(de)(de)時候不(bu)要(yao)推擠踩踏(ta)，在(zai)有水坑的(de)(de)(de)地方要(yao)注(zhu)(zhu)意防(fang)滑，注(zhu)(zhu)意桌腳等尖銳的(de)(de)(de)東西(xi)，地上的(de)(de)(de)東西(xi)不(bu)能撿起來吃(chi)，也(ye)不(bu)能吃(chi)陌生人的(de)(de)(de)東西(xi)，如果(guo)陌生人問(wen)家(jia)(jia)里的(de)(de)(de)情況時不(bu)告(gao)訴他，更不(bu)能跟他走哦！從小給孩(hai)子(zi)灌輸這些安(an)全常識是(shi)(shi)因為現在(zai)的(de)(de)(de)壞人無孔不(bu)入，從小讓孩(hai)子(zi)懂得自我保護！

二、大班育兒知識之健康護理

孩子離開父母身邊，是(shi)父母最大的牽掛，為了寶(bao)貝能快樂健康(kang)的在幼(you)兒園玩耍，家長們一定(ding)要(yao)做好以(yi)下(xia)這些健康(kang)護理的預防措施(shi)哦！

1、無論(lun)在家里還(huan)是在幼兒(er)園，都要(yao)保(bao)證(zheng)孩(hai)子(zi)得到足夠的(de)(de)休(xiu)息睡(shui)(shui)眠(mian)時(shi)間，晚上早點睡(shui)(shui)覺(jue)，中午(wu)一(yi)(yi)定要(yao)午(wu)休(xiu)！這個時(shi)期的(de)(de)孩(hai)子(zi)正是貪玩的(de)(de)時(shi)候，所以(yi)家長們一(yi)(yi)定要(yao)把關孩(hai)子(zi)的(de)(de)睡(shui)(shui)眠(mian)時(shi)間哦！

2、幼兒園是人群比較密集的場所，如(ru)果(guo)發現有小朋(peng)友(you)(you)感染(ran)了流感或者一些易傳染(ran)的皮膚病(bing)、呼吸性疾病(bing)等，應該讓(rang)這個孩子回家休養，以免傳染(ran)給其他(ta)小朋(peng)友(you)(you)哦！

3、家長(chang)們應該多(duo)陪伴孩(hai)子鍛煉身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等(deng)，增(zeng)強(qiang)孩(hai)子的(de)免疫力和耐力，從小有個健(jian)康的(de)體魄！

4、家(jia)長們應該從小就培養孩子愛(ai)衛生的(de)好習(xi)慣，不用(yong)手揉眼(yan)睛(jing)，更不把手和(he)其他東西隨便往嘴里塞，吃飯(fan)之(zhi)前、上(shang)廁所之(zhi)后必須洗手！

5、給(gei)孩子(zi)穿戴的(de)(de)衣(yi)物盡量是透氣舒(shu)適的(de)(de)純(chun)棉材質，因為孩子(zi)運動量大，所以(yi)應該在幼兒園內準備一(yi)套(tao)換洗的(de)(de)內衣(yi)以(yi)及一(yi)件(jian)保暖的(de)(de)外套(tao)。孩子(zi)的(de)(de)被子(zi)、枕頭等也要經常清洗，曬(shai)太(tai)陽殺菌(jun)哦！

三、大班育兒知識之兒童教育

許多(duo)家長們不懂得在家里(li)如何對(dui)(dui)孩(hai)(hai)子(zi)進(jin)行(xing)教育，這就需要(yao)家長們及時和幼(you)兒園老師(shi)溝通，了解自己的(de)孩(hai)(hai)子(zi)在哪些方面需要(yao)改善、加強，針對(dui)(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)具體問題進(jin)行(xing)有目的(de)的(de)教育。下面就讓小編(bian)給(gei)您(nin)說說可以從哪些方面進(jin)行(xing)培(pei)養吧！

1、培養孩子的自信心

自信心，是一(yi)個人走出第(di)一(yi)步的(de)動力，如果(guo)孩(hai)(hai)子過于害羞(xiu)、自卑，只會擁有蜷縮在父母的(de)臂膀之下，永遠不敢自己去(qu)實踐嘗試。因(yin)此(ci)家長們(men)(men)應(ying)該多鼓(gu)勵孩(hai)(hai)子，讓他(ta)們(men)(men)覺得自己能行，鼓(gu)勵他(ta)們(men)(men)去(qu)嘗試、去(qu)體驗、去(qu)感知這個世界！

2、培養孩子的良好習慣

幼兒園大班的(de)(de)(de)孩子正處于(yu)上(shang)一年(nian)級的(de)(de)(de)過度階段，因此一定(ding)要讓孩子養(yang)成好習慣，例如：早睡(shui)早起不賴床，自己收拾書(shu)包，在家有固定(ding)的(de)(de)(de)時間看書(shu)，在課堂上(shang)舉手(shou)提問，正確的(de)(de)(de)寫字握筆(bi)姿勢等。這(zhe)些良好的(de)(de)(de)習慣能幫助孩子更快的(de)(de)(de)適應小學教育！

3、培養孩子的自我管理能力

無(wu)論在幼兒園還是(shi)將來上小學，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)都有很長(chang)的(de)時間(jian)不在父(fu)母身邊，因此家(jia)(jia)長(chang)們應(ying)該培養(yang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)自(zi)(zi)我管(guan)理能(neng)力，這樣出門(men)在外才能(neng)更好(hao)的(de)照顧自(zi)(zi)己。家(jia)(jia)長(chang)們可(ke)以讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在家(jia)(jia)里幫忙(mang)做(zuo)一(yi)些(xie)力所能(neng)及的(de)家(jia)(jia)務勞動(dong)，例如：收(shou)拾床鋪，收(shou)拾自(zi)(zi)己的(de)玩具，洗帽子(zi)(zi)(zi)、襪子(zi)(zi)(zi)等，這些(xie)家(jia)(jia)務勞動(dong)不僅培養(yang)了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)樂于助人的(de)精(jing)神，更是(shi)培養(yang)了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)動(dong)手能(neng)力和自(zi)(zi)我管(guan)理能(neng)力。

4、培養孩子的興趣

6-7歲的孩(hai)子(zi)是學(xue)習各項技(ji)能(neng)(neng)(neng)最好的時間(jian)，這(zhe)個時期的孩(hai)子(zi)不僅理解力、記憶(yi)力較(jiao)強，而且能(neng)(neng)(neng)接觸學(xue)習的類別也比較(jiao)多，例如：舞(wu)蹈、棋(qi)藝(yi)(yi)、武術、樂器等。所以家(jia)長們可以和孩(hai)子(zi)適(shi)當的溝(gou)通，讓孩(hai)子(zi)嘗試著學(xue)習，從中找到自己(ji)喜歡的一些專(zhuan)業技(ji)能(neng)(neng)(neng)，并(bing)加(jia)強學(xue)習。這(zhe)些技(ji)能(neng)(neng)(neng)的學(xue)習不僅能(neng)(neng)(neng)讓孩(hai)子(zi)多一項技(ji)藝(yi)(yi)，還能(neng)(neng)(neng)陶冶孩(hai)子(zi)情操(cao)，培養(yang)孩(hai)子(zi)耐心，健(jian)全大腦發育(yu)，強生健(jian)體！

家長們對孩子進行入學準備教育，只是讓孩子能更早、更好的適應小學教育，因此無需把孩子的玩具都收起來，只要在以上這些方面加強引導即可！所以爸爸媽媽們都記住了嗎？