一、室內設計課程

1、手繪課程

學(xue)習(xi)構圖、比(bi)例、透視、明暗(an)、空間等基本造型元素，學(xue)習(xi)速寫知識與(yu)速寫技巧(qiao)等。

2、設(she)計理(li)論課程

學(xue)習室內(nei)設計(ji)原理(li)、方法(fa)和步驟，室內(nei)設計(ji)的(de)基(ji)本(ben)方法(fa)、人(ren)體工(gong)(gong)程學(xue)，室內(nei)設計(ji)的(de)基(ji)本(ben)布置、建筑材料的(de)識別、施工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝與管理(li)知識。

3、電腦軟(ruan)件(jian)設(she)計與實操課程

學習(xi)Auto CAD、3D MAX、Vray、Photoshop軟件(jian)，通過軟件(jian)的學習(xi)將(jiang)設計方案(an)繪制成逼真的建筑裝飾(shi)效果(guo)圖。

4、建材市場參觀(guan)，了解裝修所需的(de)材料。

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二、如何選擇室內設計培訓學校機構

1、師資力量不可忽視

室內設計培訓機構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)資力量至關重要，最好這(zhe)些(xie)老師(shi)是(shi)(shi)從一(yi)些(xie)大公(gong)司(si)請(qing)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)著名設計(ji)師(shi)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話在教(jiao)(jiao)學(xue)上能(neng)(neng)(neng)夠(gou)跟今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)技(ji)能(neng)(neng)(neng)相結(jie)合，學(xue)完后(hou)(hou)就能(neng)(neng)(neng)很快(kuai)(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應工作(zuo)(zuo)。第二：一(yi)個培(pei)訓機(ji)構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)授(shou)課老師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗必須要非常豐(feng)富，對(dui)室(shi)內設計(ji)有較(jiao)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究，能(neng)(neng)(neng)緊緊扣住室(shi)內設計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大綱(gang)和精髓進行講解(jie)，就能(neng)(neng)(neng)最大程度地幫助我(wo)們學(xue)到真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬(ying)技(ji)能(neng)(neng)(neng)，如果(guo)單單是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)你怎么考試，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓機(ji)構(gou)肯定是(shi)(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)會(hui)考試，而是(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)設計(ji)出好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)室(shi)內布局，這(zhe)樣才(cai)能(neng)(neng)(neng)幫到我(wo)們，才(cai)能(neng)(neng)(neng)讓我(wo)們進入公(gong)司(si)就能(neng)(neng)(neng)快(kuai)(kuai)速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為公(gong)司(si)做出貢(gong)獻，快(kuai)(kuai)速(su)地得到領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賞識(shi)。

2、學習環境成關鍵

一(yi)個好的(de)室內設計培訓機(ji)構(gou)首先要提供一(yi)個良好的(de)學習環境和(he)安全(quan)的(de)生活環境，特別是學室內設計專業的(de)，地(di)點肯定要選擇在熱鬧的(de)地(di)段，這(zhe)樣對(dui)自(zi)己的(de)視(shi)覺(jue)沖擊力有幫(bang)(bang)助，每天都在觀察(cha)真實的(de)室內才能對(dui)自(zi)己的(de)創造力有幫(bang)(bang)助，讓我們都能處于學習氛圍濃(nong)郁、比較安靜(jing)的(de)地(di)段。

3、室內設計培訓機構要經得起考察

教學環境能直接影響學生學習效果，因此，選擇室內設計培訓(xun)機構首(shou)先要考察教學環境。還有就是能(neng)夠提供讓(rang)學生在學習(xi)過(guo)程中進(jin)行室內設計(ji)項目的(de)參(can)與(yu)，讓(rang)學員能(neng)夠達到邊學習(xi)邊實習(xi)的(de)狀態。