一、室內設計課程
1、手繪課程
學習(xi)(xi)構圖、比例、透視、明暗(an)、空(kong)間等基本造型(xing)元素,學習(xi)(xi)速寫(xie)知(zhi)識與速寫(xie)技(ji)巧等。
2、設計理論課(ke)程
學習室內設(she)(she)計原理(li)、方(fang)法(fa)和步驟(zou),室內設(she)(she)計的(de)基(ji)本(ben)方(fang)法(fa)、人(ren)體工(gong)程學,室內設(she)(she)計的(de)基(ji)本(ben)布置、建筑材(cai)料的(de)識(shi)別、施工(gong)工(gong)藝與管理(li)知識(shi)。
3、電(dian)腦軟(ruan)件設計與(yu)實操(cao)課程
學(xue)習Auto CAD、3D MAX、Vray、Photoshop軟件(jian),通(tong)過(guo)軟件(jian)的(de)學(xue)習將設計方案繪制成逼真的(de)建筑裝飾(shi)效果圖。
4、建材市場參觀(guan),了(le)解裝(zhuang)修所需的(de)材料。
二、如何選擇室內設計培訓學校機構
1、師資力量不可忽視
室內設計培訓機構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師資力量至關(guan)重要,最好(hao)這(zhe)些老師是(shi)從一(yi)些大公(gong)司(si)請來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)著名(ming)設(she)計(ji)(ji)師,這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話在教學(xue)(xue)上(shang)能夠跟今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)技能相結合(he),學(xue)(xue)完后就(jiu)能很快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應工作(zuo)。第二:一(yi)個培(pei)訓(xun)機(ji)構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)授課(ke)老師教學(xue)(xue)經驗必須要非常豐富,對室內(nei)設(she)計(ji)(ji)有較深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究,能緊(jin)緊(jin)扣住室內(nei)設(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大綱和精(jing)髓(sui)進(jin)行講(jiang)解(jie),就(jiu)能最大程度地幫助我(wo)(wo)們學(xue)(xue)到(dao)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬技能,如(ru)果單單是(shi)教會你怎么考試,這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)機(ji)構肯定(ding)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)們要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)會考試,而是(shi)能設(she)計(ji)(ji)出(chu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)室內(nei)布局,這(zhe)樣(yang)(yang)才(cai)(cai)能幫到(dao)我(wo)(wo)們,才(cai)(cai)能讓我(wo)(wo)們進(jin)入公(gong)司(si)就(jiu)能快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)公(gong)司(si)做出(chu)貢獻,快(kuai)速地得(de)到(dao)領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)賞識(shi)。
2、學習環境成關鍵
一個(ge)好的(de)(de)(de)室內(nei)設計培(pei)訓機構首(shou)先要提供一個(ge)良好的(de)(de)(de)學(xue)習環(huan)境(jing)(jing)和(he)安(an)全的(de)(de)(de)生活環(huan)境(jing)(jing),特別是學(xue)室內(nei)設計專業的(de)(de)(de),地(di)點肯定要選擇在熱鬧的(de)(de)(de)地(di)段(duan),這樣對(dui)自己的(de)(de)(de)視覺(jue)沖擊力有幫助,每(mei)天都在觀察真實的(de)(de)(de)室內(nei)才(cai)能對(dui)自己的(de)(de)(de)創造力有幫助,讓我們都能處于學(xue)習氛圍濃郁、比較安(an)靜的(de)(de)(de)地(di)段(duan)。
3、室內設計培訓機構要經得起考察
教學環境能直接影響學生學習效果,因此,選擇室內設計培訓機(ji)構首先要考察教學(xue)環(huan)境。還有(you)就是能夠提(ti)供(gong)讓(rang)(rang)學(xue)生在學(xue)習過程中進(jin)行(xing)室內設計項目的(de)參與,讓(rang)(rang)學(xue)員能夠達到邊學(xue)習邊實(shi)習的(de)狀態。
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