如何正確選擇考研輔導班
1、看師資
判斷一(yi)(yi)(yi)所(suo)考研培(pei)訓學(xue)校的(de)(de)教(jiao)學(xue)質量(liang)如何,師(shi)(shi)資(zi)是(shi)最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)。就(jiu)目前情況(kuang)而言,市(shi)面(mian)上(shang)的(de)(de)培(pei)訓機構(gou)老師(shi)(shi)無非是(shi)三(san)種:一(yi)(yi)(yi)種是(shi)專職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi),屬于自(zi)己的(de)(de)教(jiao)研組成員;另一(yi)(yi)(yi)種是(shi)兼職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi),主要(yao)(yao)來自(zi)公(gong)辦學(xue)校或民辦學(xue)校的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)線在職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi);還有一(yi)(yi)(yi)種就(jiu)是(shi)從高(gao)校里招聘部(bu)分優秀的(de)(de)大學(xue)生、碩士或博士研究生,經培(pei)訓后(hou)上(shang)崗。應該說,只要(yao)(yao)是(shi)一(yi)(yi)(yi)所(suo)負責任的(de)(de)培(pei)訓機構(gou),都知道師(shi)(shi)資(zi)對學(xue)校發展的(de)(de)至關重(zhong)要(yao)(yao)性(xing),因此,在挑(tiao)選教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)時(shi)候不會馬虎,否則,就(jiu)是(shi)跟自(zi)己過不去,砸自(zi)己的(de)(de)牌子!
2、看輔導班的整體情況
了(le)解輔導(dao)機構的(de)(de)真(zhen)題情(qing)況,包(bao)括硬件(jian)和(he)軟件(jian),比如管(guan)理是(shi)(shi)否(fou)專業,硬件(jian)設施如何(包(bao)括教師的(de)(de)舒(shu)適程度、多媒體應用、交通遠近等(deng)),是(shi)(shi)否(fou)有自己的(de)(de)教輔資(zi)料,編寫團(tuan)隊是(shi)(shi)否(fou)科學、嚴謹,課(ke)時(shi)安排是(shi)(shi)否(fou)科學、合理,芒果视频(pin)下载及(ji)招生(sheng)規模等(deng),這些都會反映到(dao)教學質(zhi)量中(zhong)。
3、看輔導班的口碑
選(xuan)擇某個(ge)考研(yan)輔(fu)(fu)導班時(shi),要了解其(qi)主講教師(shi)的(de)學(xue)歷、人品及研(yan)究(jiu)的(de)水平。最好的(de)方法是找(zhao)到參加這個(ge)輔(fu)(fu)導班的(de)往屆考生選(xuan)擇某個(ge)輔(fu)(fu)導班時(shi),要了解其(qi)主講教師(shi)的(de)學(xue)歷、人品及研(yan)究(jiu)的(de)水平。
4、看服務
為什么要看服務(wu)?因為考(kao)研復習(xi)周期還(huan)是比較長的,選(xuan)擇一家服務(wu)好的機構(gou),對學(xue)(xue)習(xi)是有(you)非常大(da)幫(bang)(bang)助的。完善(shan)的學(xue)(xue)生服務(wu)會(hui)幫(bang)(bang)助同學(xue)(xue)們在整(zheng)個(ge)復習(xi)周期更(geng)有(you)效地提升學(xue)(xue)習(xi)成績,舉個(ge)最簡單的例子,如果(guo)機構(gou)里有(you)一間(jian)全(quan)年免(mian)費開(kai)放的自習(xi)室,那同學(xue)(xue)復習(xi)起來就會(hui)非常方(fang)便。
如何正確選擇考證輔導班
1、師出何門
教(jiao)者在法,學(xue)自輕(qing)易。老師(shi)在教(jiao)學(xue)過程中(zhong)的(de)(de)作用舉足輕(qing)重(zhong),夸張(zhang)點說,好(hao)老師(shi)可(ke)(ke)以把差(cha)生(sheng)帶成學(xue)習(xi)優異的(de)(de)好(hao)學(xue)生(sheng),水平(ping)不濟(ji)的(de)(de)老師(shi)也能(neng)把基(ji)礎很(hen)好(hao)的(de)(de)學(xue)生(sheng)教(jiao)得很(hen)普通。所以,看(kan)師(shi)資陣容,看(kan)授課老師(shi)的(de)(de)教(jiao)學(xue)水平(ping),再看(kan)該機(ji)構學(xue)員歷年的(de)(de)平(ping)均通過率,教(jiao)學(xue)質量好(hao)不好(hao)就可(ke)(ke)略知一(yi)二了(le)。
2、課程設置是否合理
課程(cheng)(cheng)設置是否合理,有無(wu)完善的(de)選課測評體系?直(zhi)接關系到學(xue)員在學(xue)習過程(cheng)(cheng)中,會不會走(zou)冤枉(wang)路,以及學(xue)習效果。
3、看教學服務體系是否完善
管(guan)理較嚴(yan)格的培(pei)訓機構,都會有一套完善的教學(xue)質量監督(du)體系,以保(bao)證每一位(wei)學(xue)員都能(neng)夠(gou)學(xue)有所成。
4、有無衍生的服務
針對學員就業(ye)需(xu)求,受學員好(hao)評的培訓機構,在衍生(sheng)服務上也多細致出眾。
5、看考證沖刺輔導是否得心應手
教師(shi)在應(ying)試指(zhi)導方面是否(fou)經驗豐(feng)富,也(ye)很關鍵?因為(wei)這直接關系到(dao)很多(duo)為(wei)一紙證(zheng)書而學(xue)習的學(xue)員目標(biao)能否(fou)達成。
6、比較、性價比
價(jia)格(ge)對以學生(sheng)為主的(de)學習(xi)大(da)軍(jun),當然是考量(liang)的(de)重要(yao)指標。培(pei)訓機構應把課程費用全(quan)部包含,而不是只(zhi)寫部分(fen)費用,卻將活動費用、書費等另外(wai)收取,變相提(ti)高總費用;其次(ci),費用的(de)低(di)廉或者昂(ang)貴都要(yao)認(ren)真(zhen)考慮,因(yin)為低(di)廉的(de)價(jia)格(ge)往往會將整個培(pei)訓過程做得很糟(zao)糕。所(suo)以,課程價(jia)格(ge)適中、教學質量(liang)出眾,性價(jia)比最優的(de)培(pei)訓機構是首選。
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