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出國留學培訓都有什么內容 如何選擇留學培訓機構

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摘要:無論是初高中在讀,或是本科,研究生在讀的學生,由于能力和時間等各種原因在準備留學之前,都會多家機構咨詢,然后進行比較。如何選擇一家好的機構、適合自己的機構是一個值得家長考慮的問題。那么,留學培訓機構應該怎么選呢?選擇留學培訓機構應該考慮機構的大小、師資力量、環境、工作人員等等方面,下面就一起來看看詳細介紹。

留學培訓都有什么

留(liu)學(xue)語(yu)言培訓、出(chu)國留(liu)學(xue)的相(xiang)關申請、國外文化的了解和(he)學(xue)習等幾個方面。具(ju)體(ti)的內容根據學(xue)生(sheng)的需(xu)求(qiu)進一步(bu)的調整。

如何選擇留學培訓機構

1、機構

首先,大機(ji)構(gou)在一(yi)些層(ceng)面(mian)上還是(shi)比較靠譜的(de)(de),這點我(wo)們(men)(men)不(bu)容(rong)置疑,比如說(shuo):教材啦、學(xue)習環境啦、投訴處理的(de)(de)效(xiao)果(guo)啦等等。在選擇留(liu)學(xue)機(ji)構(gou)時,有背景的(de)(de)大品(pin)牌仍是(shi)首選,它們(men)(men)的(de)(de)師資力量和教學(xue)經驗是(shi)小型留(liu)學(xue)機(ji)構(gou)無(wu)法比擬的(de)(de)。最好(hao)是(shi)能夠選擇成立時間久一(yi)點的(de)(de),知名度稍微高的(de)(de)一(yi)點出國(guo)培(pei)訓機(ji)構(gou)。

2、看師資

看師(shi)(shi)(shi)資(zi)永遠是(shi)(shi)最(zui)重要(yao)選擇(ze)條件,一(yi)家靠譜(pu)的(de)(de)(de)機(ji)(ji)構(gou),師(shi)(shi)(shi)資(zi)構(gou)成至少每(mei)人有(you)5年以(yi)上教(jiao)學經(jing)(jing)驗(yan),規模(mo)不用(yong)太(tai)大,有(you)二三十個(ge)(ge)經(jing)(jing)驗(yan)豐富(fu)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)足夠了(le),教(jiao)師(shi)(shi)(shi)人數太(tai)多肯定穿插了(le)大批量的(de)(de)(de)新教(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)其中。不過(guo)有(you)人問,大家都把(ba)自(zi)己老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)包(bao)裝成老(lao)(lao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)模(mo)樣,很難分辨(bian)哪些是(shi)(shi)新教(jiao)師(shi)(shi)(shi)啊。教(jiao)大家一(yi)個(ge)(ge)訣竅,要(yao)求試(shi)(shi)聽啊,確保(bao)試(shi)(shi)聽的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)你后(hou)面上課(ke)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)基本上就(jiu)(jiu)能避過(guo)安排新老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)這(zhe)個(ge)(ge)坑(keng)了(le),如果有(you)機(ji)(ji)構(gou)不允許試(shi)(shi)聽或是(shi)(shi)不能保(bao)證試(shi)(shi)聽老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)后(hou)面上課(ke)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),那這(zhe)個(ge)(ge)坑(keng)就(jiu)(jiu)顯而易(yi)見了(le)。

該圖片由注冊用戶"仰望星空"提供,版權聲明反饋

另外不(bu)(bu)同科目的(de)(de)老(lao)師(shi)可(ke)(ke)以(yi)選(xuan)不(bu)(bu)同機(ji)構(gou)的(de)(de)。有(you)的(de)(de)機(ji)構(gou)創始人(ren)SAT閱讀(du)教的(de)(de)好,在這(zhe)位老(lao)板(ban)、名師(shi)有(you)足夠精力(li)的(de)(de)情況下SAT閱讀(du)可(ke)(ke)以(yi)跟著他(ta)(ta)上,但語法和寫作(zuo)盡(jin)量找(zhao)其(qi)他(ta)(ta)靠(kao)譜的(de)(de)機(ji)構(gou)和靠(kao)譜的(de)(de)老(lao)師(shi);有(you)的(de)(de)機(ji)構(gou)某位口語老(lao)師(shi)教的(de)(de)好,在這(zhe)位老(lao)師(shi)有(you)足夠精力(li)關注(zhu)您孩(hai)子(zi)、能夠定(ding)期(qi)催(cui)繳孩(hai)子(zi)作(zuo)業和及時批(pi)改作(zuo)業的(de)(de)情況下,口語可(ke)(ke)以(yi)定(ding)這(zhe)位老(lao)師(shi)的(de)(de)課,聽力(li)閱讀(du)和寫作(zuo)盡(jin)量選(xuan)擇其(qi)他(ta)(ta)靠(kao)譜的(de)(de)機(ji)構(gou)和老(lao)師(shi)。

一個顧問帶多少(shao)學(xue)(xue)生(sheng)(超出(chu)15個就要(yao)看顧問身體健康程度(du)(du)了(le)),家(jia)長(chang)一定要(yao)從機(ji)構(gou)得到一個準確的(de)數(shu)字。這個非常重要(yao),就像(xiang)文(wen)理(li)學(xue)(xue)院,學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數(shu)很少(shao),因此產生(sheng)一個高(gao)度(du)(du)互動的(de)學(xue)(xue)習環境,由于班級規模很小,學(xue)(xue)生(sheng)在與教師的(de)互動中能(neng)獲得高(gao)度(du)(du)的(de)個人(ren)關注。

3、看環境

畢竟(jing)學習(xi)環境還(huan)是(shi)比較重要(yao)的(de),一(yi)家機構總占地(di)面(mian)積不(bu)足一(yi)百平米(mi)那肯定(ding)是(shi)小(xiao)作坊無(wu)疑了,從教學環境可以看(kan)出一(yi)家機構實力是(shi)否雄厚,確保(bao)自(zi)己交了的(de)錢不(bu)會打(da)水漂。

4、看工作人員

其實選擇一(yi)(yi)家(jia)(jia)靠(kao)譜的(de)(de)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)談(tan)何容易,大家(jia)(jia)基本上(shang)確定(ding)要在(zai)一(yi)(yi)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)報(bao)名,很(hen)多時候(hou)都是(shi)(shi)因(yin)為(wei)對在(zai)這(zhe)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)接觸到的(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)員(yuan)工的(de)(de)信任(ren)。一(yi)(yi)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)工作人員(yuan)的(de)(de)談(tan)吐、行為(wei)是(shi)(shi)對這(zhe)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)最好的(de)(de)闡釋,如(ru)(ru)果(guo)上(shang)來(lai)一(yi)(yi)位滿嘴跑火車或是(shi)(shi)問啥啥不知,那作為(wei)消(xiao)費者自然很(hen)難去相信這(zhe)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)的(de)(de)實力。所以一(yi)(yi)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)的(de)(de)員(yuan)工如(ru)(ru)果(guo)能夠真誠的(de)(de)和你(ni)進行溝通答疑,那么這(zhe)家(jia)(jia)機(ji)(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)的(de)(de)靠(kao)譜度自然也會比較高,如(ru)(ru)果(guo)一(yi)(yi)上(shang)來(lai)就(jiu)各種打包票,跟你(ni)談(tan)品牌(pai)或是(shi)(shi)保過,那大家(jia)(jia)可就(jiu)要擦亮自己的(de)(de)眼睛了。

選擇留學機構注意事項

1、在選擇留學(xue)(xue)機構(gou)提供的留學(xue)(xue)中(zhong)介(jie)服務時,一定要認清兩證。即國(guo)(guo)家教育部頒發的自(zi)費(fei)出國(guo)(guo)留學(xue)(xue)中(zhong)介(jie)服務許可證、當地工商局頒發的帶有(you)自(zi)費(fei)出國(guo)(guo)留學(xue)(xue)服務字樣的營(ying)業(ye)執(zhi)照,并核實(shi)該機構(gou)是否在教委存(cun)有(you)100萬(wan)元(yuan)人民幣的風險抵押(ya)金。

2、在(zai)選(xuan)擇留學中介前,一定要登錄教育部教育涉外監管(guan)信息(xi)網(http://www.jsj.edu.cn/),了解提供留學服務機構合法身份的真實性。

3、不要輕(qing)信周圍朋友(you)推薦的(de)(de)非(fei)法(fa)(fa)(fa)留學機(ji)(ji)構(gou)(gou),例如,非(fei)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)留學服(fu)務(wu)個人提(ti)供者(zhe)(zhe)、非(fei)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)留學服(fu)務(wu)培訓機(ji)(ji)構(gou)(gou)提(ti)供者(zhe)(zhe)、非(fei)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)留學服(fu)務(wu)咨詢(xun)公(gong)司(si)提(ti)供者(zhe)(zhe)、非(fei)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)留學服(fu)務(wu)旅游公(gong)司(si)提(ti)供者(zhe)(zhe)、非(fei)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)留學服(fu)務(wu)境外機(ji)(ji)構(gou)(gou)提(ti)供者(zhe)(zhe)。

4、要警惕(ti)所謂的(de)(de)零中介(jie)服務(wu),天下(xia)(xia)沒有(you)免費的(de)(de)午餐。這類(lei)服務(wu)機構的(de)(de)提供者,往(wang)(wang)往(wang)(wang)串通境(jing)外院(yuan)校(xiao),私(si)下(xia)(xia)大幅提高(gao)境(jing)外院(yuan)校(xiao)的(de)(de)學費。

5、非(fei)法留學服(fu)(fu)務(wu)機(ji)(ji)構(gou)通常的(de)表現形式是,打著留學咨詢或(huo)(huo)者(zhe)免費(fei)咨詢的(de)旗號,以不(bu)收費(fei)或(huo)(huo)少收費(fei),騙(pian)取(qu)消費(fei)者(zhe)的(de)信任。但是,一旦消費(fei)者(zhe)誤入圈套,這些(xie)非(fei)法機(ji)(ji)構(gou)就會以培訓費(fei)、境外(wai)院校注冊費(fei)、境外(wai)服(fu)(fu)務(wu)費(fei)等名(ming)義,強收消費(fei)者(zhe)的(de)服(fu)(fu)務(wu)費(fei)。一旦出現問(wen)題(ti),消費(fei)者(zhe)同(tong)非(fei)法機(ji)(ji)構(gou)簽訂的(de)服(fu)(fu)務(wu)協議,不(bu)受北(bei)京(jing)留學服(fu)(fu)務(wu)行業協會的(de)制約(yue)和保護。

6、要警惕部分培訓機構提供的(de)(de)免(mian)費(fei)(fei)留學服(fu)務。這類機(ji)(ji)構實(shi)質上打著免(mian)費(fei)(fei)留學服(fu)務的(de)(de)招牌,目(mu)的(de)(de)是吸引消費(fei)(fei)者(zhe)參加他們的(de)(de)培訓(xun)(xun)課程。一般而言這類機(ji)(ji)構所提供的(de)(de)培訓(xun)(xun)課程往往缺乏競爭優勢。

7、在辦理留學(xue)業務時,在未獲取留學(xue)簽證(zheng)前,一定要(yao)慎重處理境外院校的提前匯(hui)款要(yao)求。

8、舉債(zhai)留學(xue)不(bu)可取(qu):現在(zai)一部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)和家長自始至終(zhong)認為:國內的(de)(de)(de)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體制不(bu)行,他們從很早起(qi)便開(kai)始為出國留學(xue)做著各種準(zhun)(zhun)備(bei),包括家庭(ting)資(zi)金(jin)擔(dan)保(bao)和學(xue)生(sheng)本人語言能力等(deng)方面(mian)的(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備(bei)。除此之(zhi)外(wai),申請者必要的(de)(de)(de)心(xin)理準(zhun)(zhun)備(bei)亦(yi)是不(bu)可缺(que)少(shao)的(de)(de)(de),沒(mei)有較強(qiang)的(de)(de)(de)獨(du)立生(sheng)活能力在(zai)國外(wai)是很難完成學(xue)業的(de)(de)(de)。另外(wai),相對于研究生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),在(zai)國外(wai)完成本科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是需(xu)要大量資(zi)金(jin)擔(dan)保(bao)的(de)(de)(de),對于一些無法達(da)到要求的(de)(de)(de)家庭(ting)顯然是不(bu)適合的(de)(de)(de),舉債(zhai)留學(xue)是不(bu)可取(qu)的(de)(de)(de)。

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