留學培訓都有什么

留(liu)學(xue)(xue)語言(yan)培訓、出國留(liu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)相關(guan)申請、國外文化的(de)(de)(de)了解和學(xue)(xue)習(xi)等幾個(ge)方面。具體的(de)(de)(de)內容根據(ju)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)需(xu)求進一步的(de)(de)(de)調整。

如何選擇留學培訓機構

1、機構

首(shou)先，大機(ji)(ji)構(gou)在一(yi)些層面上(shang)還是(shi)比較靠譜(pu)的(de)(de)，這點(dian)我們不容(rong)置疑，比如說(shuo)：教材(cai)啦、學(xue)習環境啦、投訴(su)處理的(de)(de)效果啦等(deng)等(deng)。在選(xuan)(xuan)擇留學(xue)機(ji)(ji)構(gou)時，有背(bei)景的(de)(de)大品(pin)牌仍是(shi)首(shou)選(xuan)(xuan)，它們的(de)(de)師資力量和教學(xue)經驗是(shi)小型留學(xue)機(ji)(ji)構(gou)無法(fa)比擬的(de)(de)。最好是(shi)能夠(gou)選(xuan)(xuan)擇成立時間久一(yi)點(dian)的(de)(de)，知名度稍微高的(de)(de)一(yi)點(dian)出(chu)國培訓機(ji)(ji)構(gou)。

2、看師資

看師(shi)資(zi)永遠是最(zui)重要選擇條(tiao)件，一(yi)家靠譜的機構，師(shi)資(zi)構成至(zhi)少(shao)每人有(you)5年以(yi)上教(jiao)(jiao)學(xue)經驗，規模(mo)不(bu)用太大，有(you)二三十個經驗豐富的老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)就足夠了(le)，教(jiao)(jiao)師(shi)人數太多肯定(ding)穿插了(le)大批量的新(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)其中(zhong)。不(bu)過有(you)人問，大家都把自己老(lao)(lao)師(shi)包裝成老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)的模(mo)樣，很難分辨哪些是新(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)啊。教(jiao)(jiao)大家一(yi)個訣竅，要求試(shi)聽(ting)啊，確保試(shi)聽(ting)的老(lao)(lao)師(shi)就是你(ni)后面(mian)上課的老(lao)(lao)師(shi)基本上就能避過安排新(xin)老(lao)(lao)師(shi)這個坑了(le)，如果(guo)有(you)機構不(bu)允(yun)許試(shi)聽(ting)或是不(bu)能保證試(shi)聽(ting)老(lao)(lao)師(shi)就是后面(mian)上課的老(lao)(lao)師(shi)，那這個坑就顯而易見(jian)了(le)。

該圖片由注冊用戶"仰望星空"提供，版權聲明反饋

另外不同科目(mu)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)可以(yi)(yi)選不同機構(gou)的(de)(de)。有的(de)(de)機構(gou)創(chuang)始人SAT閱(yue)讀(du)教的(de)(de)好(hao)，在這(zhe)(zhe)位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)板、名師(shi)有足夠(gou)精(jing)力(li)的(de)(de)情況下(xia)SAT閱(yue)讀(du)可以(yi)(yi)跟著(zhu)他(ta)(ta)上，但語法和(he)(he)寫作(zuo)盡量找(zhao)其他(ta)(ta)靠譜(pu)(pu)(pu)的(de)(de)機構(gou)和(he)(he)靠譜(pu)(pu)(pu)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)；有的(de)(de)機構(gou)某位(wei)口語老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)教的(de)(de)好(hao)，在這(zhe)(zhe)位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)有足夠(gou)精(jing)力(li)關注(zhu)您孩子(zi)、能(neng)夠(gou)定(ding)期催繳(jiao)孩子(zi)作(zuo)業和(he)(he)及時(shi)批改(gai)作(zuo)業的(de)(de)情況下(xia)，口語可以(yi)(yi)定(ding)這(zhe)(zhe)位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)課，聽力(li)閱(yue)讀(du)和(he)(he)寫作(zuo)盡量選擇其他(ta)(ta)靠譜(pu)(pu)(pu)的(de)(de)機構(gou)和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)。

一個(ge)顧(gu)問(wen)帶多少學(xue)生（超(chao)出15個(ge)就要看顧(gu)問(wen)身體健康程度了），家長一定要從機(ji)構(gou)得到一個(ge)準確(que)的(de)(de)數(shu)字(zi)。這個(ge)非常重要，就像文理學(xue)院，學(xue)生人(ren)數(shu)很少，因此產(chan)生一個(ge)高度互動(dong)(dong)的(de)(de)學(xue)習(xi)環(huan)境，由(you)于班級規模很小，學(xue)生在與(yu)教師的(de)(de)互動(dong)(dong)中能獲得高度的(de)(de)個(ge)人(ren)關注(zhu)。

3、看環境

畢竟學習環境還是(shi)比較重要的，一(yi)家機構總(zong)占地面積不足一(yi)百平米那(nei)肯定是(shi)小作坊(fang)無疑了，從教學環境可以看出一(yi)家機構實力是(shi)否雄(xiong)厚，確保自己交(jiao)了的錢不會(hui)打水漂。

4、看工作人員

其實選擇一(yi)家靠(kao)譜的(de)機(ji)(ji)構(gou)談何容易，大(da)家基本(ben)上確定要(yao)在(zai)一(yi)家機(ji)(ji)構(gou)報名，很多時候都是(shi)因為(wei)對在(zai)這家機(ji)(ji)構(gou)接觸(chu)到的(de)第一(yi)個員(yuan)工(gong)的(de)信任。一(yi)家機(ji)(ji)構(gou)工(gong)作人員(yuan)的(de)談吐、行為(wei)是(shi)對這家機(ji)(ji)構(gou)最好的(de)闡釋，如(ru)果上來(lai)一(yi)位滿(man)嘴跑火車或是(shi)問啥(sha)(sha)啥(sha)(sha)不知，那作為(wei)消費者自(zi)然(ran)很難(nan)去相信這家機(ji)(ji)構(gou)的(de)實力(li)。所以一(yi)家機(ji)(ji)構(gou)的(de)員(yuan)工(gong)如(ru)果能(neng)夠(gou)真誠的(de)和你進(jin)行溝通答疑，那么(me)這家機(ji)(ji)構(gou)的(de)靠(kao)譜度自(zi)然(ran)也(ye)會比較高，如(ru)果一(yi)上來(lai)就各種(zhong)打(da)包票(piao)，跟你談品牌或是(shi)保過，那大(da)家可就要(yao)擦亮自(zi)己的(de)眼睛了(le)。

選擇留學機構注意事項

1、在(zai)選(xuan)擇留學(xue)機(ji)構(gou)提供的留學(xue)中(zhong)介服務(wu)時(shi)，一定要認清(qing)兩證。即國(guo)家教育部頒(ban)發的自費出國(guo)留學(xue)中(zhong)介服務(wu)許可證、當地(di)工商(shang)局頒(ban)發的帶有自費出國(guo)留學(xue)服務(wu)字樣的營業執照，并核實該機(ji)構(gou)是否在(zai)教委存有100萬元人民幣的風險抵押金。

2、在選(xuan)擇留(liu)學中介前，一(yi)定要登錄(lu)教育部教育涉外監管信息網(wang)(http：//www.jsj.edu.cn/)，了解提供留(liu)學服(fu)務機構合法身份的(de)真實性。

3、不要輕信周圍朋友推薦的(de)(de)(de)非(fei)(fei)法(fa)留(liu)(liu)學(xue)機構，例(li)如(ru)，非(fei)(fei)法(fa)的(de)(de)(de)留(liu)(liu)學(xue)服(fu)(fu)務(wu)個人(ren)提(ti)供者(zhe)、非(fei)(fei)法(fa)的(de)(de)(de)留(liu)(liu)學(xue)服(fu)(fu)務(wu)培訓機構提(ti)供者(zhe)、非(fei)(fei)法(fa)的(de)(de)(de)留(liu)(liu)學(xue)服(fu)(fu)務(wu)咨詢公司(si)提(ti)供者(zhe)、非(fei)(fei)法(fa)的(de)(de)(de)留(liu)(liu)學(xue)服(fu)(fu)務(wu)旅游公司(si)提(ti)供者(zhe)、非(fei)(fei)法(fa)的(de)(de)(de)留(liu)(liu)學(xue)服(fu)(fu)務(wu)境外機構提(ti)供者(zhe)。

4、要警惕(ti)所謂的(de)零中介(jie)服(fu)務(wu)，天(tian)下沒(mei)有免費(fei)的(de)午餐。這類服(fu)務(wu)機構(gou)的(de)提供(gong)者，往往串通境(jing)外院校，私下大幅提高境(jing)外院校的(de)學(xue)費(fei)。

5、非(fei)法(fa)留學服(fu)(fu)務(wu)機構通常的(de)(de)表現形式是(shi)，打著(zhu)留學咨(zi)詢或者免(mian)費(fei)(fei)(fei)咨(zi)詢的(de)(de)旗號，以不(bu)收費(fei)(fei)(fei)或少收費(fei)(fei)(fei)，騙(pian)取消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者的(de)(de)信任(ren)。但是(shi)，一旦消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者誤入圈套，這些非(fei)法(fa)機構就會以培(pei)訓費(fei)(fei)(fei)、境外院校注冊費(fei)(fei)(fei)、境外服(fu)(fu)務(wu)費(fei)(fei)(fei)等名義，強收消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)費(fei)(fei)(fei)。一旦出現問(wen)題，消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者同(tong)非(fei)法(fa)機構簽訂的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)協議(yi)，不(bu)受北京留學服(fu)(fu)務(wu)行業協會的(de)(de)制約和保(bao)護。

6、要警惕部分培訓機構提(ti)供(gong)的免費留學(xue)服(fu)務。這(zhe)類(lei)機構(gou)實質上打著(zhu)免費留學(xue)服(fu)務的招牌，目的是吸引(yin)消費者參加(jia)他們的培訓課(ke)程。一般(ban)而言(yan)這(zhe)類(lei)機構(gou)所(suo)提(ti)供(gong)的培訓課(ke)程往往缺乏競爭(zheng)優勢(shi)。

7、在辦理留(liu)學業(ye)務(wu)時，在未獲取留(liu)學簽證前(qian)，一定(ding)要(yao)慎重(zhong)處理境外院校的提前(qian)匯(hui)款(kuan)要(yao)求。

8、舉債留(liu)學(xue)不(bu)可(ke)取(qu)：現(xian)在(zai)一部分學(xue)生(sheng)和家(jia)長(chang)自(zi)始(shi)至終認為：國內(nei)的(de)高等教(jiao)育(yu)體制(zhi)不(bu)行，他(ta)們(men)從很(hen)(hen)早起便開(kai)始(shi)為出(chu)國留(liu)學(xue)做(zuo)著(zhu)各(ge)種準(zhun)備(bei)，包括家(jia)庭資金擔(dan)保和學(xue)生(sheng)本(ben)人語言能力等方面的(de)準(zhun)備(bei)。除此之(zhi)外，申請者必要(yao)的(de)心理準(zhun)備(bei)亦是(shi)(shi)(shi)不(bu)可(ke)缺少的(de)，沒有較強的(de)獨立生(sheng)活能力在(zai)國外是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)難完成(cheng)學(xue)業的(de)。另(ling)外，相對于研究生(sheng)教(jiao)育(yu)，在(zai)國外完成(cheng)本(ben)科(ke)教(jiao)育(yu)是(shi)(shi)(shi)需(xu)要(yao)大量(liang)資金擔(dan)保的(de)，對于一些無(wu)法達到要(yao)求的(de)家(jia)庭顯然是(shi)(shi)(shi)不(bu)適合(he)的(de)，舉債留(liu)學(xue)是(shi)(shi)(shi)不(bu)可(ke)取(qu)的(de)。