有(you)些人(ren)(ren)(ren)(ren)的情緒(xu)常常寫(xie)在(zai)臉上,簡(jian)單明(ming)了,一(yi)眼就能看穿;而(er)有(you)些人(ren)(ren)(ren)(ren)從不表露情緒(xu),深不可測(ce),讓人(ren)(ren)(ren)(ren)難以捉摸。同(tong)一(yi)種(zhong)情緒(xu)在(zai)不同(tong)人(ren)(ren)(ren)(ren)的表達方式上卻有(you)很多(duo)種(zhong),比如(ru)有(you)的人(ren)(ren)(ren)(ren)生氣會(hui)(hui)板著臉默不作聲(sheng),而(er)有(you)些人(ren)(ren)(ren)(ren)會(hui)(hui)面紅耳赤,還有(you)些人(ren)(ren)(ren)(ren)甚至會(hui)(hui)通過摔東西(xi)來解怒。人(ren)(ren)(ren)(ren)的情緒(xu)有(you)幾種(zhong)類型(xing)?表達什么心(xin)理(li)?下面maigoo小編(bian)就來教你(ni)察言觀色讀懂他人(ren)(ren)(ren)(ren)心(xin)。
不(bu)同的(de)(de)情(qing)緒(xu)會產(chan)生(sheng)不(bu)同的(de)(de)面(mian)部表情(qing),由(you)于面(mian)部表情(qing)能精細(xi)、準確地反映人(ren)的(de)(de)情(qing)緒(xu),它(ta)是人(ren)類(lei)表達情(qing)緒(xu)最(zui)主(zhu)要的(de)(de)一種表情(qing)動(dong)作(zuo)。
伊扎德將人(ren)們面部(bu)分為額(e)眉——鼻(bi)根區(qu)、眼(yan)(yan)——鼻(bi)頰(jia)區(qu),認為這三(san)個區(qu)域的(de)(de)活動(dong)構成(cheng)(cheng)了(le)不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)面部(bu)表(biao)情(qing),表(biao)達著相應的(de)(de)情(qing)緒。比如,人(ren)愉快時(shi)(shi),額(e)眉——鼻(bi)根區(qu)放松,眉毛下(xia)降;眼(yan)(yan)——鼻(bi)頰(jia)區(qu)眼(yan)(yan)睛瞇小,面頰(jia)上(shang)(shang)提,鼻(bi)面擴張;口唇——下(xia)巴(ba)區(qu)嘴角后(hou)收、上(shang)(shang)翹。這三(san)個區(qu)域的(de)(de)肌肉運動(dong)組合起來就構成(cheng)(cheng)了(le)笑的(de)(de)面部(bu)表(biao)情(qing)。在表(biao)現不(bu)同(tong)(tong)情(qing)緒的(de)(de)面部(bu)表(biao)情(qing)中,起主導作用的(de)(de)肌肉各(ge)有不(bu)同(tong)(tong)。如笑時(shi)(shi)嘴角上(shang)(shang)翹,驚奇(qi)時(shi)(shi)眼(yan)(yan)和嘴張大,悲哀時(shi)(shi)雙眉和嘴角下(xia)垂。
身(shen)段表(biao)情(qing)是(shi)除面部之外身(shen)體其他(ta)部位的(de)(de)(de)表(biao)情(qing)動(dong)作。頭、手和(he)腳是(shi)表(biao)達情(qing)緒的(de)(de)(de)主要(yao)身(shen)體部位。例如,人在歡樂時(shi)手舞足蹈(dao)(dao),悔恨時(shi)頓(dun)足捶胸,懼怕時(shi)手足無措,羞(xiu)怯時(shi)扭(niu)扭(niu)捏(nie)捏(nie)。舞蹈(dao)(dao)和(he)啞劇是(shi)演員(yuan)用身(shen)段表(biao)情(qing)和(he)面部表(biao)情(qing)反映情(qing)感和(he)思(si)想(xiang)的(de)(de)(de)藝術形(xing)式(shi)。
言(yan)語(yu)表(biao)情是情緒在言(yan)語(yu)的(de)聲調(diao)(diao)、節速和速度上(shang)的(de)表(biao)現(xian)。人在高興時音(yin)調(diao)(diao)輕快(kuai),悲哀(ai)時音(yin)調(diao)(diao)低沉(chen)節奏緩慢,憤(fen)怒(nu)時音(yin)量大(da)、急促(cu)而(er)嚴厲。同樣一句話用不同的(de)方式講(jiang)出來則會表(biao)現(xian)出不同的(de)含(han)義。例如,“你干嗎”用升(sheng)調(diao)(diao)說出來時表(biao)示疑問;用降調(diao)(diao)則表(biao)示不耐煩;用感嘆語(yu)氣強調(diao)(diao)“嗎”字則表(biao)示責備。
Maigoo小(xiao)編認為人(ren)們大(da)致有七(qi)情(qing)六(liu)欲,就(jiu)是(shi)七(qi)種(zhong)(zhong)情(qing)緒和六(liu)種(zhong)(zhong)欲望,人(ren)的欲望在(zai)古(gu)人(ren)看來不(bu)過也是(shi)一種(zhong)(zhong)人(ren)的自(zi)然情(qing)緒之一,食色(se)性也,再正(zheng)常不(bu)過了(le)。
巧合的是,佛(fo)學智慧里也(ye)有七情(qing)六欲(yu)的說法,佛(fo)教的“七情(qing)”與(yu)儒家的“七情(qing)”大同小異,指的是“喜、怒(nu)、憂(you)、懼、愛、僧、欲(yu)”七種(zhong)情(qing)愫,把欲(yu)也(ye)放在七情(qing)之末。
社會心理(li)學家達(da)(da)徹爾凱爾特鈉(na)(Dacher Keltner)研究發現人類擁有27種情緒表達(da)(da),分(fen)別是(shi):贊賞(shang)、愛慕、美感、感謝、娛(yu)樂(le)玩笑、憤(fen)怒、焦慮、敬(jing)畏(wei)、尷尬笨拙、無聊(liao)厭倦、冷靜平靜、困惑(huo)、渴(ke)求渴(ke)望、厭惡、痛苦、出神恍惚、興奮激動、害怕、恐(kong)懼震恐(kong)、感興趣、歡樂(le)玩樂(le)、思鄉(xiang)懷舊、釋放(fang)撫慰(wei)、悲(bei)哀悲(bei)傷、滿足滿意(yi)、性欲、吃驚(jing)。
通過(guo)分析比較不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)宗教,不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)經(jing)濟體,不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)政(zheng)治體系,包括不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)地(di)區,研究人(ren)(ren)員發(fa)現大約人(ren)(ren)類(lei)共有(you)20種(zhong)左右(you)的(de)(de)(de)情緒(xu)表達(da)是(shi)相通的(de)(de)(de)。人(ren)(ren)類(lei)的(de)(de)(de)情緒(xu)表達(da)往往是(shi)混合的(de)(de)(de)復雜的(de)(de)(de),在同(tong)一(yi)(yi)場(chang)景(jing)下(xia)(xia)多重情緒(xu)并存(cun),并不(bu)是(shi)完全純粹一(yi)(yi)種(zhong)情緒(xu)孤立(li)存(cun)在不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)類(lei)情緒(xu)之間(jian)沒有(you)明晰的(de)(de)(de)界限(xian)。在同(tong)一(yi)(yi)處(chu)場(chang)景(jing)情況(kuang)下(xia)(xia),可能會(hui)觸發(fa)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)多種(zhong)情緒(xu)。
所(suo)以(yi),已經發現(xian)的(de)27種(zhong)人類情緒表達,并不是(shi)純粹孤立存(cun)在的(de),往往一(yi)個情境下可(ke)以(yi)觸發多(duo)種(zhong)情緒反(fan)應,maigoo小編覺得(de)這種(zhong)組(zu)合才讓人的(de)情感(gan)變得(de)如此豐富(fu)多(duo)彩,妙(miao)不可(ke)言。
嘴(zui)角翹起(qi)(qi),面頰上抬起(qi)(qi)皺,眼(yan)瞼收縮,眼(yan)睛尾(wei)部會(hui)形成魚尾(wei)紋。如果有一個人只是張大(da)嘴(zui)巴做高興狀,那你就(jiu)要小心了(le),這僅僅是一個假笑。
瞇眼,眉毛收(shou)縮(suo),嘴角下(xia)拉,下(xia)巴抬起(qi)或收(shou)緊。當你的朋(peng)友臉上出現了(le)這(zhe)種表(biao)情,你能做(zuo)的就(jiu)是陪伴,給他鼓勵安慰。
只有當兒童能在鏡子里或(huo)者照片上認出(chu)自(zi)己(ji)時(shi),這種(zhong)最簡單的自(zi)我(wo)意(yi)識情緒才會出(chu)現。
而像自(zi)(zi)豪、羞愧和內疚這(zhe)樣(yang)的(de)情緒(xu),又被稱作自(zi)(zi)我意識(shi)評(ping)(ping)價情緒(xu),最早要(yao)到2歲半左右(you)出現,這(zhe)些情緒(xu)的(de)表(biao)達表(biao)明孩子開始(shi)掌握并能夠運用社會標準和規(gui)范(fan)評(ping)(ping)價自(zi)(zi)己的(de)行為。
當孩(hai)(hai)子為自(zi)己的(de)(de)某(mou)一行(xing)(xing)為獲得成功而感(gan)到(dao)愉(yu)快時(shi),就會(hui)表(biao)現(xian)出(chu)自(zi)豪感(gan);當孩(hai)(hai)子根(gen)據自(zi)己的(de)(de)標準、規則和目標將自(zi)己某(mou)一行(xing)(xing)動(dong)評價為失敗時(shi),就會(hui)覺得羞(xiu)愧;當孩(hai)(hai)子感(gan)到(dao)內疚(jiu)時(shi),他們就可能(neng)會(hui)改正自(zi)己的(de)(de)行(xing)(xing)為來(lai)消除負面感(gan)受,并防止它們再次出(chu)現(xian)。
對(dui)于(yu)共情(qing)能力的(de)(de)提(ti)高(gao),最重要(yao)的(de)(de)就是(shi)理解(jie)和傾聽。共情(qing)能力來源于(yu)對(dui)他人情(qing)況的(de)(de)把(ba)握,你(ni)對(dui)對(dui)方了解(jie)越深,你(ni)越是(shi)容易做到共情(qing),當別人跟(gen)你(ni)講述自己的(de)(de)事情(qing)時(shi)候,如果你(ni)能像(xiang)做了電視錄像(xiang)一樣,試(shi)著把(ba)他們的(de)(de)經歷用準確的(de)(de)圖(tu)像(xiang)在你(ni)的(de)(de)腦(nao)海(hai)中顯示出來,可以有效(xiao)提(ti)高(gao)人的(de)(de)共情(qing)能力。
我們(men)一出生就就已(yi)經有了(le)情(qing)緒(xu)(xu)(xu),積極(ji)的(de)情(qing)緒(xu)(xu)(xu)能夠給人帶來快樂,而(er)消極(ji)的(de)情(qing)緒(xu)(xu)(xu)則會影響生活的(de)質(zhi)量和身(shen)...
據世界衛(wei)生組織統(tong)計,百(bai)分之九(jiu)十(shi)以上(shang)的疾病(bing)都(dou)和情(qing)緒(xu)有關。不(bu)同的情(qing)緒(xu)對應(ying)著不(bu)同的身體疾病(bing),比(bi)如(ru)...
你的(de)心理健康嗎?隨著社會壓力的(de)增大,人們的(de)精神狀(zhuang)態會隨之(zhi)變化,心理疾病非常普遍(bian),只是存在(zai)著...
家庭是(shi)社(she)會(hui)的細胞,只有和諧的家庭才會(hui)有和諧的社(she)會(hui)。家庭角色(se)不同,有不同講究之道。男(nan)人無志,...
相(xiang)信我們每(mei)個人(ren)身邊(bian)都有這(zhe)樣的朋友(you),互相(xiang)信任,互相(xiang)尊重,無(wu)話不(bu)說,在關鍵時候能(neng)一無(wu)反顧地幫(bang)助...
談戀愛(ai)是一件很幸福的事情,和自(zi)己喜歡的人分享一些雞毛蒜皮的小事,每天一覺醒(xing)來說早安,臨睡前...