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特長教育是什么意思 特長教育有哪些

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摘要:特長教育不同于學校教育,其主要是培養孩子對某些技能學習的興趣,所以在教育過程中要松緊有度,給予孩子適度的空間,讓孩子在玩中學,這樣才能取得良好的教育效果。那么,特長教育包括哪些內容呢?特長教育存在哪些誤區?一起來看看吧!

特長教育是什么意思

特(te)長教(jiao)育(yu)(yu)是指(zhi)在普通教(jiao)育(yu)(yu)中,根據社會的需要、受教(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)的各自特(te)點(dian)和學校所(suo)具有的辦學條件,培(pei)養學生在某一(yi)或(huo)某些(xie)方面獲得(de)較大(da)的發展或(huo)形成一(yi)技(ji)之(zhi)長的教(jiao)育(yu)(yu)。

特長教育的誤區

1、一廂情愿:特長班學(xue)習(xi),對(dui)于許多孩(hai)子(zi)(zi)(zi)來說都(dou)不是(shi)(shi)心甘(gan)情(qing)(qing)愿(yuan)(yuan)的(de),有(you)相(xiang)當一(yi)部分是(shi)(shi)由家長(chang)(chang)一(yi)手(shou)包(bao)辦,不少孩(hai)子(zi)(zi)(zi)對(dui)究竟該學(xue)什么好(hao)、自己是(shi)(shi)否適合(he)進(jin)行特長(chang)(chang)教育(yu)等問(wen)題都(dou)心中無(wu)數,報(bao)名參加特長(chang)(chang)班的(de)學(xue)習(xi)完全是(shi)(shi)家長(chang)(chang)的(de)一(yi)廂情(qing)(qing)愿(yuan)(yuan)。如此,若孩(hai)子(zi)(zi)(zi)對(dui)所學(xue)的(de)內容缺乏學(xue)習(xi)興趣,這不但收不到應(ying)有(you)的(de)教育(yu)效果(guo),反倒(dao)會阻(zu)礙孩(hai)子(zi)(zi)(zi)情(qing)(qing)商(shang)和(he)智商(shang)的(de)正(zheng)常發展。

2、貪多求全:一(yi)些(xie)家長盲目認為多學(xue)總比少(shao)學(xue)好,今(jin)天讓孩子學(xue)鋼琴(qin),明天讓孩子學(xue)美(mei)術,過兩天又讓孩子改學(xue)書法。不堪重負的孩子,平(ping)時忙雙休日(ri)也忙,除了要(yao)完成學(xue)校布(bu)置的家庭(ting)作業外,還(huan)要(yao)忙寫字彈琴(qin)或繪畫,難怪有些(xie)孩子會(hui)發出這(zhe)樣的感慨:放學(xue)后(hou),我寧愿被(bei)老(lao)師留下(xia)來也不愿立即回(hui)家。

3、方法不當:特長教育對孩子來說,的確有其積極的一面。但是,孩子畢竟是孩子,貪(tan)玩(wan)好(hao)(hao)耍(shua)是他們的(de)(de)(de)天性,同時他們的(de)(de)(de)興趣與愛好(hao)(hao)都具有較大的(de)(de)(de)可變性,今天喜(xi)歡的(de)(de)(de)東西,明天也(ye)許(xu)就不再喜(xi)歡了。因(yin)此(ci),家(jia)長要注意因(yin)勢利導,激發孩(hai)子的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)興趣和(he)學(xue)習(xi)欲望,但事實上相當(dang)一(yi)部分家(jia)長卻沒有做到(dao)這一(yi)點,當(dang)孩(hai)子對(dui)學(xue)習(xi)生厭(yan)時,家(jia)長不是循循善誘地加以引導,而是采取強迫(po)壓(ya)制(zhi)的(de)(de)(de)辦法逼著孩(hai)子去學(xue),結果(guo)往往事與愿違,這正好(hao)(hao)應驗了那句老話:“強扭的(de)(de)(de)瓜不甜。”

特長教育有哪些

學前兒童:特長教育(yu)教學主(zhu)要是在(zai)智力和身體(ti)素質的(de)全面開發,但有些(xie)特長教學可能最終發展成為成為孩(hai)子的(de)強項,例如,朗朗在(zai)4歲開始(shi)練習鋼(gang)琴了(le),還(huan)有一些(xie)比如游泳、舞蹈、武(wu)術、繪(hui)畫、書法、體(ti)操(cao)等可能。

小學階段:這(zhe)時期除了(le)(le)上邊談到的(de)才藝(yi)特(te)長教(jiao)育應該繼續外,不少體育特(te)長教(jiao)育教(jiao)學也開始了(le)(le),比如劉翔,七(qi)歲開始練(lian)(lian)習田徑了(le)(le),姚明(ming)是12歲打籃球,世界(jie)杯的(de)球星C羅(luo)從小學起(qi)練(lian)(lian)習乒乓球,以后才轉到踢(ti)足球的(de)。這(zhe)一(yi)時期還有(you)一(yi)些(xie)數(shu)(shu)學訓(xun)練(lian)(lian)(奧數(shu)(shu))、英(ying)語訓(xun)練(lian)(lian)、表演(才藝(yi))訓(xun)練(lian)(lian)等都可(ke)能形成(cheng)或轉變成(cheng)孩子的(de)特(te)長。

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