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開學如何變得受歡迎 開學怎么搞好人際關系

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摘要:在大學階段,學生們除了學習之外,還有很多事情也是需要去維系的,其中自然就包括人際關系。相比起中學,大學更像是一個社會的縮影,除了學習之外,學生們在大學也會形成各自的圈子,那么開學如何變得受歡迎呢?開學怎么搞好人際關系?

開學如何變得受歡迎

1、懂(dong)得表達愛的方式(shi)。

孝敬(jing)父(fu)母,尊敬(jing)長輩,友善待(dai)人。

2、學會表達感謝。

收到別人的禮物或是幫助,要(yao)及(ji)時表(biao)達感謝和贊美。例如(ru),收到鄰居(ju)阿姨的點(dian)心,要(yao)表(biao)達:謝謝,很(hen)好(hao)吃。

3、遵(zun)守承(cheng)諾,說到(dao)做到(dao)。

明天一起玩(wan)小熊玩(wan)具。小約(yue)定要遵守(shou),如果無法遵守(shou),提前(qian)告知,給人留下守(shou)信用的好印象(xiang)。

4、自己(ji)的事情盡量自己(ji)做。

不麻煩別人,麻煩別人的事(shi)情,要及(ji)時表(biao)達感謝。

5、凡事提(ti)前10分(fen)鐘。

上(shang)課,上(shang)學,一定要(yao)提前10分鐘(zhong)到,這樣可以(yi)提前整理心(xin)情,進入狀態。


6、善于發現別人的優點。

由哀地贊美他人,要向身邊優秀(xiu)的人多(duo)學習。

7、善于(yu)傾聽(ting)別人(ren)的聲(sheng)音。

對于別人指出自(zi)己的(de)錯誤/不足,要虛心接受、虛心請教、及時改(gai)正。

8、想要得(de)到別人的幫助(zhu),請學會(hui)先(xian)付出。

哪怕只是(shi)單純的(de)(de)問候(hou)和笑(xiao)臉(lian),先滿足對方的(de)(de)情感(gan)需求,人際交(jiao)往的(de)(de)實質(zhi)是(shi)交(jiao)換與互惠(hui)。

9、遇到麻(ma)煩先想解決辦法。

過度抱(bao)怨只會把你本(ben)該用來解(jie)決(jue)問題的(de)能量消耗光,與其(qi)把時間浪費在焦(jiao)慮上,不如行動起(qi)來。

10、有禮貌地對待所有人。

無論是鄰居,公園里的(de)其他小朋友,餐廳的(de)服務員。

11說話要注意用詞。

多用“請(qing)”、“謝(xie)謝(xie)”、“對不起(qi)”的詞(ci)匯。

12、接(jie)打電話要有禮貌。

要說(shuo)“你好(hao)”,話說完畢,要說“再(zai)見”。

13、大人交流或打電話時(shi)保持(chi)安靜(jing)。

不要在交流或(huo)家長打(da)電話中大喊大叫、不要隨意打(da)斷別(bie)人(ren)的話。

14、跟長(chang)輩(bei)/不熟的人交流(liu)時不害羞、不放肆。

說話(hua)之前(qian),記得先(xian)說“打(da)擾了”或叫出(chu)尊稱。

15、主動幫忙,樂于助(zhu)人(ren)。

看到父母、老師、鄰居等忙碌的(de)(de)時候,可以給予力所能(neng)及(ji)的(de)(de)幫助。

16、建(jian)立與他人的界限。

自己(ji)的東西合理支配,別(bie)人(ren)的東西不隨便(bian)拿;

借了別人的東西要好好愛惜,及時歸還。

17、注意用餐禮儀,不要敲打碗(wan)筷。

盡(jin)量不(bu)發出聲音,不(bu)要用筷子(zi)隨意(yi)翻攪桌(zhuo)上的菜(cai)。

18、別人喜歡的(de)東西,不要做負面評價。

你(ni)的(de)品位(wei)再好那(nei)也是(shi)你(ni)的(de),不隨意(yi)評論(lun)別(bie)人喜(xi)歡(huan)的(de)東(dong)西,這是(shi)最起碼的(de)社(she)交(jiao)禮(li)儀(yi)。

19、不在(zai)背后說人(ren)壞話(hua)。

不議論是非(fei),不隨便評價別人(ren),學會(hui)尊(zun)重別人(ren)的不同。

開學怎么搞好人際關系

1、提升個(ge)人(ren)能力

首(shou)先我們(men)需要(yao)(yao)了(le)解一點(dian),那(nei)就是個人(ren)能(neng)力(li)永(yong)遠是最好的交(jiao)際武器。要(yao)(yao)知道,有(you)能(neng)力(li)的人(ren)無論(lun)在(zai)哪里都是受(shou)人(ren)尊敬(jing)的,人(ren)們(men)都愿意和有(you)能(neng)力(li)的人(ren)交(jiao)朋友,所(suo)以(yi)無論(lun)在(zai)哪個圈(quan)子,有(you)能(neng)力(li)的人(ren)都要(yao)(yao)更受(shou)歡迎。

因此,對于學生個人(ren)(ren)(ren)來(lai)說,如果想要在(zai)學(xue)校里面更(geng)受(shou)歡(huan)迎,提升(sheng)個人(ren)(ren)(ren)能力永(yong)遠是(shi)不(bu)變的(de)真(zhen)理,學(xue)生們可以主動向身邊的(de)人(ren)(ren)(ren)學(xue)習(xi),同時通過一些實事(shi)來(lai)鍛煉自己(ji)的(de)辦事(shi)能力,一步步地學(xue)習(xi),能力得到提升(sheng)的(de)同時自然也會收獲好人(ren)(ren)(ren)緣。

2、學會(hui)察(cha)言觀(guan)色

其實,人際交(jiao)往中(zhong)還有一(yi)(yi)點(dian)是很重要的,那(nei)就(jiu)是察言(yan)觀(guan)(guan)色(se)。要知道,察言(yan)觀(guan)(guan)色(se)的能力可謂是聰明的人必備的一(yi)(yi)項技能,這也是高情(qing)商(shang)的一(yi)(yi)種體(ti)現。所謂察言(yan)觀(guan)(guan)色(se),就(jiu)是在交(jiao)流的過程中(zhong)你能夠根據(ju)別(bie)(bie)人的一(yi)(yi)些表(biao)情(qing)、言(yan)語以(yi)及微動作(zuo)等表(biao)現來(lai)揣(chuai)摩出(chu)別(bie)(bie)人的心思。

這(zhe)一點聽(ting)起來就知道有點不太容易(yi),需(xu)要(yao)在(zai)與人交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)過程中(zhong)不斷學習(xi)不斷領悟(wu)。當然,并(bing)不是說掌(zhang)握了(le)察言觀色的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力就夠(gou)了(le),重要(yao)的(de)(de)(de)是在(zai)交(jiao)(jiao)際的(de)(de)(de)時候將(jiang)這(zhe)項能(neng)(neng)力加(jia)以(yi)應(ying)用,比如從交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)中(zhong)能(neng)(neng)夠(gou)大(da)致了(le)解到他人的(de)(de)(de)情緒,明(ming)白別人喜歡什(shen)么或者(zhe)討厭什(shen)么,再者(zhe)就是根據他人的(de)(de)(de)表現明(ming)白接下來應(ying)該(gai)做什(shen)么。

3、積極幫助他人

其(qi)實,人(ren)(ren)緣好的(de)(de)(de)(de)同學往(wang)往(wang)還有一(yi)個(ge)比較(jiao)明顯的(de)(de)(de)(de)特征,那就是非常熱心,樂(le)于幫助他人(ren)(ren)。這自(zi)然(ran)是一(yi)個(ge)優點,很多人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)友誼就是在互(hu)幫互(hu)助的(de)(de)(de)(de)基礎之上建立的(de)(de)(de)(de),學生在學校(xiao)里也(ye)(ye)會遇到各種各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情,雖然(ran)其(qi)中的(de)(de)(de)(de)大部(bu)分事(shi)情都可以自(zi)己解決,但(dan)也(ye)(ye)有小部(bu)分需要借助他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)幫助,在這個(ge)時候,我(wo)們(men)自(zi)然(ran)也(ye)(ye)希(xi)望別人(ren)(ren)能(neng)夠幫我(wo)們(men)一(yi)把(ba)。

同(tong)理,當他人需(xu)要幫(bang)助的時候,我們主(zhu)動伸出援手,自然(ran)也會讓(rang)他們心懷(huai)感(gan)激,對人對事銘記(ji)于心。

4、通情達理

通情(qing)達理(li)是(shi)(shi)通人情(qing),講道理(li)。不僅是(shi)(shi)我們要具有(you)同理(li)心,會換位思考,更是(shi)(shi)當我們洞(dong)察到(dao)他人說(shuo)的一句話,一個行為背后真正的原因(yin)時,我們才是(shi)(shi)真正的通情(qing)達理(li)了。

5、敞開內(nei)心、主(zhu)動出擊

大學中的很(hen)多東西是需要(yao)我們(men)自己(ji)爭(zheng)取的,只有我們(men)敞開(kai)自己(ji)的內心,學會接納,主動出擊,主動爭(zheng)取更多機(ji)會,我們(men)才能擁有良好(hao)的人際關(guan)系。

6、多(duo)參(can)與,多(duo)體(ti)驗

身處大學(xue)校園,我(wo)們(men)(men)應該多(duo)多(duo)參與學(xue)校的一(yi)些組織及社團。在這些團體(ti)中(zhong),我(wo)們(men)(men)不僅(jin)可(ke)(ke)以鍛煉(lian)自己(ji),還可(ke)(ke)以學(xue)到(dao)很多(duo)技能,更重要(yao)的是,在這些團體(ti)中(zhong),我(wo)們(men)(men)能接觸到(dao)更多(duo)的人,可(ke)(ke)以收獲更多(duo)的友誼,擴大自己(ji)的交際(ji)范圍。

開學怎么讓老師喜歡

1、尊重(zhong)老師

不(bu)管對(dui)誰,保(bao)持基(ji)本的尊重是(shi)贏(ying)得(de)別(bie)人歡(huan)心的第一(yi)步。老師也(ye)是(shi)一(yi)樣,如(ru)果老師能夠憑(ping)自己的魅力(li)引(yin)來(lai)學(xue)生的喜歡(huan),那么這個老師無疑(yi)是(shi)個成功的老師。上(shang)課不(bu)講話,偶遇老師的時候要記得(de)問好(hao),這是(shi)做(zuo)學(xue)生對(dui)老師基(ji)本的禮貌。

2、學習成績優秀但是(shi)不驕(jiao)傲(ao)

這(zhe)種學生從(cong)小到大都會是老師的(de)掌中寶,因(yin)為你是他(ta)的(de)學生,你的(de)成績好了(le)(le)能讓他(ta)面子上(shang)有光,同時你又可以保持謙(qian)遜,并(bing)不覺(jue)得自己已經學好了(le)(le),就覺(jue)得可以不需要(yao)老師了(le)(le),這(zhe)種品質對很多成年人來說(shuo)都是彌足(zu)珍貴的(de)。

3、誠實(shi)懂事

對老師來說,學(xue)生(sheng)之間的(de)成績有(you)差別(bie)這(zhe)很正常,只是有(you)的(de)學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)習上不(bu)努力(li),在(zai)別(bie)的(de)方面也做的(de)不(bu)夠(gou)好,總是給老師的(de)教學(xue)工作帶來麻煩(fan),說實話,要不(bu)是老師和學(xue)生(sheng)的(de)關(guan)系(xi)比較特(te)殊,要是像(xiang)同事之間的(de)教學(xue),但(dan)凡(fan)要是打岔一點(dian)影(ying)響的(de)可(ke)是去(qu)留問題(ti)。可(ke)能很多(duo)同學(xue)的(de)成績不(bu)夠(gou)耀眼(yan),但(dan)是他(ta)們在(zai)為人處世(shi)上卻很受老師的(de)喜歡,這(zhe)也是非常棒的(de)。

4、讓老師看(kan)到你(ni)的態度

態度決(jue)定(ding)一(yi)切,老師最怕(pa)的(de)(de)就(jiu)是不(bu)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生,他(ta)們上(shang)課講小話,課后也不(bu)寫(xie)作(zuo)業,總之就(jiu)是沒把(ba)學(xue)(xue)(xue)習放(fang)在心上(shang),要(yao)知(zhi)道老師的(de)(de)工作(zuo)就(jiu)是教(jiao)你(ni)怎么學(xue)(xue)(xue)習,你(ni)不(bu)愛(ai)學(xue)(xue)(xue)習差不(bu)多就(jiu)是不(bu)愛(ai)他(ta)的(de)(de)工作(zuo),換位思考一(yi)下(xia),一(yi)個(ge)不(bu)喜歡(huan)(huan)你(ni)工作(zuo)的(de)(de)人,還(huan)時不(bu)時的(de)(de)搗亂,誰(shui)能喜歡(huan)(huan)的(de)(de)起來。

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