一、plc自動化好學嗎

plc并不(bu)(bu)難學(xue)，很簡單(dan)(dan)就(jiu)(jiu)能(neng)(neng)學(xue)會(hui)，這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)所謂的(de)能(neng)(neng)力(li)至上。沒(mei)有能(neng)(neng)力(li)不(bu)(bu)行，但是(shi)不(bu)(bu)是(shi)所有人都能(neng)(neng)實現自(zi)(zi)己(ji)的(de)能(neng)(neng)力(li)。對于初學(xue)者(zhe)來說，如(ru)果(guo)自(zi)(zi)己(ji)沒(mei)有完全掌(zhang)握設備的(de)話，想學(xue)很簡單(dan)(dan)；如(ru)果(guo)設備是(shi)有了(le)熟悉后(hou)再動(dong)手(shou)(shou)(shou)就(jiu)(jiu)困(kun)難了(le)。但是(shi)如(ru)果(guo)有很多知(zhi)(zhi)識可以熟練掌(zhang)握后(hou)就(jiu)(jiu)可以自(zi)(zi)己(ji)動(dong)手(shou)(shou)(shou)了(le)。這(zhe)里說的(de)動(dong)手(shou)(shou)(shou)不(bu)(bu)是(shi)指(zhi)操作簡單(dan)(dan)、程序復雜那么(me)簡單(dan)(dan)，是(shi)指(zhi)動(dong)手(shou)(shou)(shou)后(hou)可以在沒(mei)有指(zhi)導下自(zi)(zi)行解決具(ju)體問(wen)題的(de)能(neng)(neng)力(li)，不(bu)(bu)要(yao)自(zi)(zi)己(ji)動(dong)手(shou)(shou)(shou)。因(yin)為很多知(zhi)(zhi)識是(shi)比較抽象的(de)概念(nian)或者(zhe)案(an)例很難用文字來表達(da)出來。

學習是一(yi)(yi)個(ge)不斷的重(zhong)復的過程(cheng)，我們需要(yao)不斷地(di)去練(lian)習。可(ke)以(yi)看(kan)一(yi)(yi)些(xie)視頻，或(huo)者是聽(ting)一(yi)(yi)些(xie)課程(cheng)。學習到一(yi)(yi)定(ding)的知識點之后，要(yao)及時地(di)去實踐。比如看(kan)一(yi)(yi)些(xie)編程(cheng)書，你可(ke)以(yi)利用這個(ge)時間去嘗試一(yi)(yi)下自己動(dong)手完成一(yi)(yi)件事情。也可(ke)以(yi)將這些(xie)知識融合為一(yi)(yi)部(bu)簡單的小(xiao)程(cheng)序，每天(tian)堅持看(kan)幾頁就會產(chan)生(sheng)印象了(le)。

二、搞plc自動化是否有前景

1、我(wo)國(guo)工業企業的(de)自動化程度普(pu)遍(bian)較低，PLC產(chan)品有很大的(de)應(ying)用空間(jian)，如(ru)機械行(xing)業80%以(yi)上(shang)的(de)設備仍采用傳統的(de)繼電器(qi)和接觸器(qi)進行(xing)控制。因此，PLC在我(wo)國(guo)的(de)應(ying)用潛力遠沒有得(de)到充(chong)分發揮。

2、我國大中型企業(ye)普遍采用(yong)了先進(jin)的(de)(de)自動(dong)化(hua)系統對(dui)生產過(guo)程進(jin)行(xing)(xing)控制，但絕大部分小(xiao)型企業(ye)尚未(wei)應用(yong)自動(dong)化(hua)系統對(dui)生產過(guo)程進(jin)行(xing)(xing)控制。隨著競(jing)(jing)爭的(de)(de)日(ri)益(yi)(yi)加劇，越(yue)來越(yue)多的(de)(de)小(xiao)型企業(ye)將采用(yong)經濟(ji)、實用(yong)的(de)(de)自動(dong)化(hua)產品對(dui)生產過(guo)程進(jin)行(xing)(xing)控制，以(yi)提高(gao)企業(ye)的(de)(de)經濟(ji)效(xiao)益(yi)(yi)和競(jing)(jing)爭實力。

3、中國經濟在(zai)經歷了近(jin)40多年的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)速增長之后，近(jin)年來(lai)已經略顯疲態。在(zai)人(ren)(ren)(ren)口紅利(li)用盡(jin)，人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)成本年年高(gao)(gao)漲(zhang)的(de)(de)(de)(de)情況下，很多企業(ye)的(de)(de)(de)(de)發展正面(mian)臨前所未有的(de)(de)(de)(de)困境，人(ren)(ren)(ren)手(shou)不足(zu)薪資高(gao)(gao)漲(zhang)企業(ye)利(li)潤越來(lai)越薄(bo)。迫使企業(ye)必須考慮用自(zi)動(dong)化(hua)設(she)備(bei)以及自(zi)動(dong)化(hua)生產線，提高(gao)(gao)自(zi)動(dong)化(hua)水平降低對(dui)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)依賴，不久的(de)(de)(de)(de)將(jiang)來(lai)工(gong)(gong)(gong)廠流水線的(de)(de)(de)(de)產品生產全部(bu)由自(zi)動(dong)化(hua)設(she)備(bei)或者機(ji)器人(ren)(ren)(ren)替代人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)已是(shi)大勢所趨。所以，大量的(de)(de)(de)(de)掌握PLC編(bian)程等技(ji)術自(zi)動(dong)化(hua)人(ren)(ren)(ren)才為企業(ye)所急需。

三、PLC自習者存在的困境

1、缺少PLC、觸摸屏、伺(si)服(fu)電機等設備的(de)練(lian)習(xi)(xi)，沒有學(xue)習(xi)(xi)所(suo)需(xu)的(de)硬件環境，導致(zhi)理論脫(tuo)離(li)實際，學(xue)習(xi)(xi)周期長，學(xue)習(xi)(xi)效果不明顯。

2、缺少專業人(ren)員指(zhi)導，實際行業應(ying)用中也找(zhao)不到人(ren)請(qing)教，結果只(zhi)能是眼高手低，學而(er)不精(jing)，說起(qi)(qi)來(lai)頭頭是道(dao)，做起(qi)(qi)項(xiang)目無從下(xia)手。

3、缺少學習(xi)伙伴，工作中遇到的問題得(de)不到及(ji)時討論和解決，長期閉門(men)找車，學習(xi)興趣逐漸散(san)失。

4、缺乏PLC配套周邊(bian)設(she)備(bei)的選型和試(shi)用，只能盲人摸(mo)象，不得(de)要領。