樂器是(shi)人類(lei)寄托情感(gan)的(de)事(shi)物,孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)樂(le)(le)(le)(le)器(qi)不僅有助于開發智力(li)(li),還(huan)能(neng)(neng)培養孩(hai)子(zi)(zi)的(de)文(wen)藝修養,增強(qiang)個(ge)人魅(mei)力(li)(li)。加之小(xiao)孩(hai)的(de)接受(shou)能(neng)(neng)力(li)(li)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)也(ye)很強(qiang),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)東(dong)西(xi)能(neng)(neng)很快上手。讓(rang)(rang)小(xiao)孩(hai)從小(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)一門感(gan)興趣的(de)樂(le)(le)(le)(le)器(qi),不僅讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)進步(bu),還(huan)能(neng)(neng)為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)成長增加樂(le)(le)(le)(le)趣。下(xia)面MAIGOO小(xiao)編為(wei)大(da)家提供十(shi)種適合(he)孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)樂(le)(le)(le)(le)器(qi),快讓(rang)(rang)愛音樂(le)(le)(le)(le)的(de)寶寶嘗試一下(xia)吧(ba)~
鋼琴作(zuo)為樂(le)器(qi)之王,是音樂(le)啟蒙(meng)最佳樂(le)器(qi),對(dui)孩(hai)(hai)子的(de)音樂(le)素養培(pei)養有著重要的(de)作(zuo)用。鋼(gang)琴既可以作(zuo)為一(yi)個(ge)獨奏樂(le)器(qi),也可以伴奏或組建一(yi)個(ge)樂(le)隊(dui)。表現力豐富,入(ru)門較簡單,適合開(kai)發(fa)孩(hai)(hai)子的(de)左(zuo)右腦、培(pei)養耐心和對(dui)音樂(le)理論(lun)的(de)學習。此外,鋼(gang)琴相(xiang)對(dui)較大,家中(zhong)有足夠空間放置(zhi)。
架子鼓即爵(jue)士鼓(gu),是演奏(zou)(zou)的(de)(de)節(jie)奏(zou)(zou)感比較強(qiang)的(de)(de)敲打樂器(qi),對孩子的(de)(de)節(jie)奏(zou)(zou)感、協調性、思(si)維能力(li)有很大(da)的(de)(de)提(ti)升(sheng)作用(yong),還可(ke)以鍛煉孩子的(de)(de)膽(dan)量(liang)和勇氣。爵(jue)士鼓(gu)是一種強(qiang)調即興演奏(zou)(zou)和創意(yi)表(biao)達的(de)(de)樂器(qi),孩子可(ke)以通過自由(you)發(fa)揮和探索不(bu)同(tong)的(de)(de)鼓(gu)點組合(he)來培養創造(zao)力(li)和音樂性。爵(jue)士鼓(gu)套裝(zhuang)較大(da),需(xu)要足夠(gou)的(de)(de)空(kong)間和降(jiang)噪措(cuo)施。
小提琴被稱為(wei)“樂器皇后(hou)”,其聲音優美(mei)、婉轉悠揚,是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)培養(yang)氣(qi)質的(de)(de)絕佳(jia)選擇,能提(ti)高(gao)學琴(qin)者的(de)(de)情商和(he)協調力(li)。小(xiao)提(ti)琴(qin)有(you)各種(zhong)各樣的(de)(de)大小(xiao)尺寸(cun),讓所有(you)年齡段的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)都能找(zhao)到一把適合(he)自己的(de)(de)小(xiao)提(ti)琴(qin)。此外小(xiao)提(ti)琴(qin)是(shi)相對較小(xiao)的(de)(de),便(bian)于孩(hai)(hai)子(zi)攜帶和(he)保養(yang)。MAIGOO小(xiao)編覺得非常適合(he)小(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)學習。
吉他是一種(zhong)很常見(jian)的樂器(qi),也是最流行的。音色優(you)雅、節奏明朗,能夠演奏的樂曲風格(ge)也比較多變,使得(de)在學習時不會感(gan)到(dao)單一無趣。它對孩子很有吸引力,剛開(kai)始學吉(ji)(ji)他(ta)可能會有點難度,但一旦掌握的技能就很輕松了。吉(ji)(ji)他(ta)便于攜帶,入(ru)門將較易(yi),非常適合(he)彈唱。此外,吉(ji)(ji)他(ta)教(jiao)材和(he)資源豐富,易(yi)于獲取,樂器(qi)投入(ru)資金(jin)小。
古箏是中國傳統樂器,其音色優(you)美,意味雋永,演(yan)奏具有很(hen)強的(de)表現力和(he)感(gan)染力。古(gu)箏的(de)彈奏技巧較為豐富,彈奏的(de)過程中需要(yao)孩(hai)子對音樂有一定的(de)感(gan)知力和(he)審美力。學習(xi)(xi)古(gu)箏有助于孩(hai)子了解中國音樂文化,且有較好較多的(de)師資隊伍(wu),學習(xi)(xi)起來也(ye)相對簡單。
尤克里里,又名夏威夷四弦小吉他,MAIGOO小編了解(jie)到,它是最受小朋友們喜愛的撥(bo)弦樂(le)器之一,對(dui)孩子的音(yin)樂(le)啟蒙非常(chang)有幫助。其音(yin)色活潑明朗、輕快(kuai)靈動。比(bi)(bi)較容易入門好彈奏,初(chu)學者很快(kuai)就可以(yi)自彈自唱(chang)。它小巧(qiao)精致(zhi)顏值高,便于(yu)攜帶(dai)可以(yi)隨時即興演奏。相(xiang)比(bi)(bi)吉他來說,孩子更好掌握。
笛子屬(shu)于(yu)木管樂(le)器(qi),既可(ke)獨奏(zou)(zou)、重奏(zou)(zou)也(ye)(ye)可(ke)參加(jia)合(he)奏(zou)(zou),在我(wo)國(guo)的(de)(de)民(min)族管弦樂(le)隊(dui)中(zhong)(zhong)是一件不可(ke)或(huo)缺的(de)(de)吹奏(zou)(zou)樂(le)器(qi),也(ye)(ye)是民(min)族樂(le)隊(dui)中(zhong)(zhong)重要的(de)(de)旋律(lv)樂(le)器(qi)。同(tong)時它也(ye)(ye)是較輕的(de)(de)樂(le)器(qi),相(xiang)對來(lai)說比較容易攜帶和學習(xi),沒有(you)空間場地的(de)(de)限制(zhi),學起來(lai)比較方便,這(zhe)也(ye)(ye)是使得它成(cheng)為眾多人選擇學習(xi)的(de)(de)原因之一。
薩克斯是一(yi)種流行的(de)(de)木管樂器,音(yin)(yin)色優美,典雅高貴,因(yin)此(ci)受(shou)到很多孩(hai)子(zi)青(qing)睞。且薩(sa)克(ke)斯的(de)(de)入門學習(xi)門檻較(jiao)低,對初學者來講容易上手,學習(xi)薩(sa)克(ke)斯管有(you)助(zhu)于(yu)(yu)培養(yang)孩(hai)子(zi)的(de)(de)音(yin)(yin)樂感和表達能(neng)力。薩(sa)克(ke)斯便于(yu)(yu)攜帶、價格適中,同樣也不受(shou)學習(xi)空(kong)間(jian)的(de)(de)限制,隨時可以練(lian)習(xi),表演(yan)機(ji)會(hui)多。
在中國傳統音樂中,琵琶是一(yi)種歷史(shi)悠(you)久的樂(le)(le)(le)器,被廣泛應用于古典音(yin)樂(le)(le)(le)、戲曲以及流(liu)行音(yin)樂(le)(le)(le)等領(ling)域。因(yin)為其(qi)獨特的聲音(yin)和演(yan)奏(zou)方式(shi),琵琶(pa)在國內外(wai)備(bei)受歡迎(ying)。琵琶(pa)清脆透亮、柔(rou)潤優美,兼具(ju)獨奏(zou)、合(he)奏(zou)、伴奏(zou)功能重要的傳(chuan)統樂(le)(le)(le)器。音(yin)域寬廣,演(yan)奏(zou)技巧繁多,具(ju)有豐(feng)富的表現力。
揚琴是一種古(gu)老而優美的(de)彈(dan)撥樂(le)(le)器,適(shi)于獨奏或參加民族樂(le)(le)隊(dui)合(he)奏,學(xue)習揚琴有助于培養孩(hai)子(zi)的(de)手(shou)指靈活性和(he)音樂(le)(le)表達能力。揚琴學(xue)習過程中,通過對手(shou)指長期的(de)訓練(lian),可以(yi)使(shi)孩(hai)子(zi)更加聰慧(hui);揚琴強調雙手(shou)配合(he),左右(you)(you)手(shou)要具有一定的(de)協調性,可以(yi)起到開發(fa)左右(you)(you)大腦(nao)的(de)作用。