一、兒童智力玩具九連環怎么解
九連環是智力扣系列最為著名的一款玩具,其特點是在找到竅門的基礎(chu)上需要有(you)一定連貫性的邏(luo)輯(ji)思(si)維能力以及非凡的耐心。
1、首先建議大家用(yong)一個架子將九連環橫向(xiang)支撐,這樣大家可以用(yong)雙(shuang)手(shou)操作,同時避免環和棍的相互(hu)阻絆。第(di)一步用(yong)解第(di)一扣過程熟悉一般(ban)脫逃規則,將1號(hao)圓環從(cong)長環中滑出(chu),翻(fan)到長環上方,從(cong)長環的內(nei)部(bu)鉆出(chu),完成1號(hao)圓環的逃脫。
2、1號圓環(huan)逃脫后,發現2號圓環(huan)受(shou)到1號鐵棍的阻礙無法(fa)逃脫,但與2號圓環(huan)同時滑出的3號圓環(huan)卻可以(yi)仿照1號圓環(huan)方(fang)式逃脫。
3、從新(xin)將(jiang)1號圓(yuan)(yuan)環原路套回長(chang)環,此時(shi)(shi)如(ru)果(guo)同(tong)時(shi)(shi)滑出1號2號圓(yuan)(yuan)環,發現二(er)者可以同(tong)步逃脫,這樣,我們就完成了前(qian)三(san)個圓(yuan)(yuan)環的逃脫。
4、號(hao)圓(yuan)環由(you)于受(shou)到3號(hao)鐵棍(gun)的(de)阻礙,無法(fa)逃脫,但發現5號(hao)圓(yuan)環能夠(gou)仿照(zhao)步(bu)驟2的(de)辦法(fa),實現逃脫。
5、當(dang)5號(hao)圓(yuan)環(huan)(huan)逃脫后(hou)我們(men)發現一個秘密(mi),那就(jiu)是后(hou)面(mian)(mian)的圓(yuan)環(huan)(huan)想要逃脫,必(bi)須前面(mian)(mian)一個圓(yuan)環(huan)(huan)仍(reng)舊套在長(chang)環(huan)(huan)上(shang),同時再(zai)往前的所有圓(yuan)環(huan)(huan)已經完成解扣(kou)。那么(me)我們(men)按照這個邏輯(ji),將(jiang)5號(hao)環(huan)(huan)前面(mian)(mian)的所有圓(yuan)環(huan)(huan)逆向還原。
6、再(zai)用起初(chu)的辦法(fa)將(jiang)前四個圓環(huan)全(quan)部摘下,那么,前5個圓環(huan)逃脫(tuo),6號圓環(huan)仍(reng)套在長環(huan)上,這樣7號圓環(huan)就能夠(gou)實現逃脫(tuo)。
7、掌握到這個(ge)規律后,我們邏輯推斷一(yi)下,7號圓環(huan)逃脫后,用前面(mian)的方法(fa)還原前6個(ge)圓環(huan)再(zai)將其(qi)逃脫,那么9號圓環(huan)就能實現(xian)逃脫,再(zai)重(zhong)復(fu)一(yi)遍前面(mian)所有的復(fu)原逃脫過(guo)程就一(yi)定能夠(gou)實現(xian)解扣。
8、此時(shi)考驗(yan)大家耐心的(de)時(shi)候(hou)到(dao)了,因(yin)為越后(hou)面的(de)圓環解脫都將意(yi)味著前面一個環的(de)逃脫、復原不斷的(de)重復。不過大家要頂住(zhu),因(yin)為已經看到(dao)希(xi)望(wang)了。
9、1號(hao)2號(hao)圓環的摘除方(fang)式是可以同步(bu)的,經過(guo)不(bu)斷重復作業后,最后兩(liang)個環同時逃脫,完成解扣,記住過(guo)程,原(yuan)路還原(yuan)。
溫馨提醒:
1、除1號2號圓環(huan)(huan)外,后(hou)面(mian)(mian)所有圓環(huan)(huan)的逃脫(tuo)與復原都需要前面(mian)(mian)一(yi)個圓環(huan)(huan)仍(reng)舊套在長環(huan)(huan)上。
2、處理過程中思維有時(shi)會凌亂,此時(shi)深呼(hu)吸,從后往前從新推斷應該(gai)逃(tao)脫哪(na)個(ge)環留下哪(na)個(ge)環。
二、兒童智力玩具九連環的解法口訣是什么
如(ru)果記(ji)不住上面的步驟,我們(men)也可以記(ji)一(yi)下解法口訣,這(zhe)樣就更(geng)簡單(dan)了。
其解(jie)法(fa)口訣為上上下下三步走、上下上下再一修(xiu)、左右(you)左右(you)均參與、重頭來過拆不休。九連環(huan)的具體解(jie)法(fa)如下:
1、上(shang)上(shang)下下三(san)步走:找到一(yi)個(ge)環(huan)(huan),用力向(xiang)內旋轉,使其成“口(kou)”字形(xing)。將第一(yi)個(ge)環(huan)(huan)向(xiang)上(shang)移(yi)動兩個(ge)單位(wei)(wei)(wei),第二個(ge)環(huan)(huan)向(xiang)上(shang)移(yi)動一(yi)個(ge)單位(wei)(wei)(wei),第三(san)個(ge)環(huan)(huan)向(xiang)下移(yi)動一(yi)個(ge)單位(wei)(wei)(wei),第四個(ge)環(huan)(huan)向(xiang)下移(yi)動兩個(ge)單位(wei)(wei)(wei)。
2、上(shang)下(xia)上(shang)下(xia)再一修:從口字形中找到一個(ge)(ge)突出的環,用力向(xiang)(xiang)外旋轉(zhuan),使其脫離整個(ge)(ge)結(jie)構。將第(di)五個(ge)(ge)環向(xiang)(xiang)上(shang)移(yi)動(dong)一個(ge)(ge)單(dan)(dan)位(wei)(wei),第(di)六個(ge)(ge)環向(xiang)(xiang)下(xia)移(yi)動(dong)一個(ge)(ge)單(dan)(dan)位(wei)(wei),第(di)七個(ge)(ge)環向(xiang)(xiang)上(shang)移(yi)動(dong)一個(ge)(ge)單(dan)(dan)位(wei)(wei),第(di)八個(ge)(ge)環向(xiang)(xiang)下(xia)移(yi)動(dong)一個(ge)(ge)單(dan)(dan)位(wei)(wei)。
3、左(zuo)右(you)左(zuo)右(you)均參與:重復步驟2,逐漸將(jiang)(jiang)所有(you)的突出環(huan)脫離整個結(jie)構。依次將(jiang)(jiang)第(di)二(er)個環(huan)和第(di)八個環(huan)分別向(xiang)左(zuo)移動一個單位,再將(jiang)(jiang)第(di)四個環(huan)和第(di)六個環(huan)分別向(xiang)右(you)移動一個單位。
4、重頭(tou)來過(guo)拆(chai)不休:當所有的環(huan)都脫離(li)后,按照倒序(xu)將它(ta)們重新穿回原來的位置(zhi)。
這只是其中一種常用的(de)九連(lian)環(huan)解(jie)法口訣(jue),實際上,還有(you)許多不(bu)同(tong)的(de)解(jie)法方(fang)(fang)法,每個人可能都有(you)自己獨特的(de)解(jie)法技巧(qiao)和口訣(jue)。通過練習和嘗試,可以(yi)找到(dao)適合自己的(de)解(jie)法策(ce)略。解(jie)開九連(lian)環(huan)需要時間、耐心(xin)和不(bu)斷的(de)實踐。嘗試不(bu)同(tong)的(de)方(fang)(fang)法,保持(chi)積極(ji)的(de)心(xin)態(tai)。
三、九連環歷史背景
據明代(dai)楊慎《丹鉛總錄》記載,曾以玉石為(wei)(wei)材料制成(cheng)(cheng)兩個互(hu)貫的(de)圓環(huan)(huan),“兩環(huan)(huan)互(hu)相貫為(wei)(wei)一,得其關(guan)捩,解之為(wei)(wei)二,又(you)合而為(wei)(wei)一”。后來,以銅(tong)或(huo)鐵代(dai)替(ti)玉石,成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)婦女(nv)兒童的(de)玩具。它在中(zhong)(zhong)國(guo)差不多(duo)有(you)(you)(you)二千年的(de)歷(li)史(shi),卓文君(jun)在給(gei)司馬相如(ru)的(de)信中(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)“九(jiu)連(lian)環(huan)(huan)從(cong)中(zhong)(zhong)折斷”的(de)句子。清代(dai),《紅樓夢》中(zhong)(zhong)也有(you)(you)(you)林黛(dai)玉巧解九(jiu)連(lian)環(huan)(huan)的(de)記載。周邦彥也留下關(guan)于九(jiu)連(lian)環(huan)(huan)的(de)名句“縱妙手、能解連(lian)環(huan)(huan)。”
西漢才女,辭賦家(jia)司馬(ma)相如之妻卓文君(jun)曾提及(ji)九連環:七弦琴無心彈,八行書(shu)無可傳,九連環從中折(zhe)斷,十里長亭望眼欲穿;百思想(xiang),千懷(huai)念,萬般無奈把郎(lang)怨……
卓文君生(sheng)于(yu)西漢(han)(han),諸(zhu)(zhu)葛(ge)亮生(sheng)于(yu)東(dong)漢(han)(han)末(mo)年,其時漢(han)(han)室(shi)江山(shan)已分(fen)崩離析。二人相(xiang)差幾(ji)百(bai)年。也就是說(shuo),在諸(zhu)(zhu)葛(ge)亮之(zhi)前幾(ji)百(bai)年的西漢(han)(han),九連環已經存在。故“九連環由諸(zhu)(zhu)葛(ge)亮發明”之(zhi)說(shuo)并不(bu)正確(que),可能系后(hou)世(shi)誤傳(chuan)。