高考作文評分標準

一、內容立意準確(20分)

對高考作文(wen)材(cai)料的理(li)解和把握十(shi)分重要(yao)，立意(yi)要(yao)明確，文(wen)章主旨不能(neng)跑偏，否則寫的再好也是白搭(da)。跑題就等于這20分白扔了(le)。

平時要多練，看(kan)(kan)看(kan)(kan)歷年的(de)作文題目(mu)，自己歸納總結再對(dui)照答案分析。練得多了再看(kan)(kan)題目(mu)感覺也會(hui)不(bu)一樣，至少(shao)不(bu)會(hui)一片空白(bai)，也不(bu)會(hui)偏的(de)太多。

二、內容表達(20分)

如果(guo)文章已經(jing)符(fu)合(he)題意，那(nei)么就(jiu)看你的中心是(shi)否(fou)(fou)明確，內容是(shi)否(fou)(fou)豐富(fu)，情感是(shi)否(fou)(fou)真(zhen)摯(zhi)，思想是(shi)否(fou)(fou)健康。這幾(ji)個都(dou)符(fu)合(he)了(le)，那(nei)么恭(gong)喜你，分數(shu)一定(ding)不(bu)會低。

這好比給(gei)別人(ren)講故事，有人(ren)講的(de)讓(rang)人(ren)犯困，有人(ren)卻講的(de)引人(ren)入勝。

三、自由拓展(20分)

這部分屬于綜合考量。

修(xiu)辭(ci)手法(fa)是(shi)(shi)否(fou)運(yun)用(yong)靈活、論據是(shi)(shi)否(fou)充分、是(shi)(shi)否(fou)透過現象深入本質、觀點(dian)是(shi)(shi)否(fou)具有啟(qi)發(fa)作用(yong)、見解(jie)是(shi)(shi)否(fou)新穎、卷(juan)面(mian)是(shi)(shi)否(fou)整潔、字跡(ji)是(shi)(shi)否(fou)工(gong)整清晰、字數是(shi)(shi)否(fou)達(da)到要求……這些都在考(kao)量的范圍內，平時文采好的同(tong)學就(jiu)比(bi)較占優勢了。

高考語文作文是怎么算分的

一、內容

等級：一等(20-17分)

標準：切(qie)合題意，中(zhong)心突出，內容充(chong)實，感(gan)情真摯

等級：二等(16-12分)

標準：符合題(ti)意，中心(xin)明(ming)確，內容(rong)較(jiao)充實(shi)，感(gan)情真摯(zhi)

等級：三等(11-7分)

標準(zhun)：基本(ben)符合(he)題意(yi)，中(zhong)心基本(ben)明確，內(nei)容單薄，感情基本(ben)真實

等級(ji)：四(si)等(6-0分(fen))

標準：偏離(li)題意，中心不(bu)明確(que)，內容(rong)不(bu)當，感情虛假

二、表達

等級：一等(20-17分)

標(biao)準：符(fu)合文體要求，結構嚴(yan)謹(jin)，語(yu)言流暢，字體工整

等級：二等(16-12分)

標準(zhun)：基本符合文體要求(qiu)，結構完整，語(yu)言(yan)通順，字體較(jiao)工(gong)整

等級：三(san)等(11-7分(fen))

標準：大體符合文體要求，結構基本(ben)完整，語言基本(ben)通順，字跡清楚

等(deng)級：四(si)等(deng)(6-0分)

標準(zhun)：不符合文體(ti)要求，結構混亂，語言(yan)不通順，語病多，字跡潦草(cao)難(nan)辨

三、發展

深(shen)刻且(qie)豐富(fu)。1、材料豐富(fu)；2、形象豐滿(man)；3、意境深(shen)遠

高考作文滿分是多少分

高考語文作文滿分為60分，根據各地的試卷不同分數也有細微的差別。全國卷、天津卷、浙江卷高考作(zuo)文滿(man)分(fen)60分(fen)，北京高考作(zuo)文滿(man)分(fen)50分(fen)、微(wei)寫作(zuo)10分(fen)，江(jiang)蘇、上海高考作(zuo)文滿(man)分(fen)是70分(fen)。

高考作文跑題能得多少分

在(zai)高考評卷(juan)標準中(zhong)，學生的(de)作文表達(da)主(zhu)題(ti)牽強，會被判定為“語言組織欠缺、不夠(gou)緊密”等問題(ti)，會被扣(kou)(kou)除10-25分(fen)。在(zai)嚴重偏(pian)離(li)命題(ti)要(yao)求的(de)情況下，很容易導(dao)致文章無法得(de)到有效評價和認可，將直(zhi)接影(ying)響(xiang)總體成績，會被判定為“未完(wan)成任務、沒有按照要(yao)求寫”等問題(ti)，會導(dao)致較(jiao)大扣(kou)(kou)分(fen)幅度，18-22分(fen)。