督促和敦促的意思

1、督(du)(du)促拼音是dū cù，意思(si)是監(jian)督(du)(du)催促。出自《三國志(zhi)·孫破(po)虜討逆傳》：“前到(dao)魯(lu)陽(yang)，與(yu)袁術相見。術表堅行(xing)破(po)虜將軍，領豫州刺史。遂治兵(bing)于魯(lu)陽(yang)城(cheng)。當進軍討卓，遣長史公仇(chou)稱將兵(bing)從事還州督(du)(du)促軍糧。”

2、敦促是一個漢語詞語，拼音(yin)：dūn cù，指催促。亦作“敦趣”。出自唐(tang)·劉禹(yu)錫(xi)《唐(tang)故邠寧慶等州節度觀察處置使史公神道碑(bei)》：“禮有(you)金革，詔(zhao)書敦促。”

督促和敦促的區別是什么

1、語義側重點不同

敦促側重(zhong)于懇切地催促，通(tong)常帶有親切、友好的(de)(de)語氣，目的(de)(de)是提醒對方注意任(ren)(ren)務(wu)的(de)(de)緊(jin)迫性(xing)和重(zhong)要(yao)性(xing)，從(cong)而促進其主動行動。督促則(ze)側重(zhong)于通(tong)過(guo)監(jian)(jian)督和追蹤的(de)(de)方式對對方的(de)(de)行動進行強制性(xing)監(jian)(jian)管和管理，強調任(ren)(ren)務(wu)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)、必要(yao)性(xing)以及完成任(ren)(ren)務(wu)的(de)(de)責任(ren)(ren)和義務(wu)。

2、語氣強度不同

敦促(cu)可能(neng)帶有一定的謙虛和友好(hao)成分，屬于褒義性(xing)質，適(shi)用于較為正式的場(chang)合(he)。督促(cu)則是中性(xing)的，沒有褒貶之分，更(geng)多用于客觀(guan)地陳述情況。

3、使用范圍不同

敦促在一些(xie)外交場合中(zhong)(zhong)使(shi)用較多，如國家之(zhi)間的交流。督促則在日常(chang)生活中(zhong)(zhong)更為常(chang)見，無論是長輩(bei)對晚(wan)輩(bei)還(huan)是上級(ji)對下級(ji)的管理場景中(zhong)(zhong)都可能出(chu)現(xian)。

4、語法結構不同

敦促作為動詞時，可以單獨(du)作為謂語(yu)、定語(yu)或狀語(yu)。督(du)促作為動詞時，通常與(yu)其他(ta)詞組成聯合短語(yu)，作為主語(yu)、謂語(yu)或狀語(yu)。

綜(zong)上所述，敦促(cu)(cu)(cu)(cu)和(he)(he)督促(cu)(cu)(cu)(cu)雖然(ran)都(dou)有催(cui)促(cu)(cu)(cu)(cu)的(de)含(han)義(yi)，但在語(yu)氣、語(yu)境和(he)(he)使用(yong)場合上存在差異。敦促(cu)(cu)(cu)(cu)更多(duo)用(yong)于表達一(yi)種(zhong)禮貌和(he)(he)友(you)好的(de)催(cui)促(cu)(cu)(cu)(cu)態度(du)，而督促(cu)(cu)(cu)(cu)則更加注重任務(wu)的(de)執行和(he)(he)質量控制。

敦促和督促造句怎么寫

“敦促”造句：

1、它(ta)曾(ceng)是人類文(wen)明進程的敦促者、記錄者,它(ta)曾(ceng)經擔當著探索人類發(fa)展之路的職責(ze)。

2、朝鮮官方媒(mei)體《勞(lao)動(dong)新(xin)聞》28日刊發評論，警告朝鮮半島核戰爭的(de)嚴重后果,敦促相關各方就“戰爭與和平”表明立(li)場(chang)。

3、聯合國會議(yi)通過兒童(tong)權益文件，正在敦促(cu)各國政府(fu)簽(qian)署這份文件。

“督促”造句：

1、學習要主動，不要別人督促。

2、你需要有人督促你保持健康的生活方式。

3、市(shi)長督促(cu)有(you)關部門從速辦理(li)這項工程的(de)審批手續。