如何選(xuan)擇(ze)藝術培訓(xun)班

1、看品(pin)牌。通常一個正規的培訓機構在(zai)全國布設的教學中(zhong)心(xin)越多，品(pin)牌影響(xiang)力越大，他們(men)會(hui)更注重自己(ji)的品(pin)牌形(xing)象，有(you)實力才有(you)保障。

2、看(kan)師(shi)(shi)資(zi)。對名(ming)師(shi)(shi)的過(guo)度包裝早就成了行業潛(qian)規(gui)則，“名(ming)師(shi)(shi)卡(ka)”隨便發放，“沒(mei)證書(shu)也(ye)說自(zi)己有，反正家長們也(ye)不(bu)懂(dong)”。無(wu)論是(shi)在學(xue)校還(huan)是(shi)在培訓(xun)機構(gou)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)的能力(li)都(dou)是(shi)最重要的。很多(duo)機構(gou)現在本身所擁有的老(lao)(lao)師(shi)(shi)也(ye)許并不(bu)是(shi)專(zhuan)業的講(jiang)師(shi)(shi)，甚(shen)至是(shi)一些(xie)其(qi)它相近(jin)專(zhuan)業的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)“客串”本專(zhuan)業進行授課，這樣會(hui)直(zhi)接(jie)導致學(xue)生無(wu)法接(jie)受到最專(zhuan)業、最全面的教(jiao)(jiao)學(xue)。另外很多(duo)不(bu)具備實際辦學(xue)資(zi)質(zhi)和(he)能力(li)的培訓(xun)機構(gou)，為了增(zeng)加名(ming)聲(sheng)往(wang)往(wang)虛構(gou)名(ming)校老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)授，然而學(xue)生根本見不(bu)到這些(xie)“名(ming)師(shi)(shi)”。在培訓(xun)過(guo)程(cheng)中又頻繁更換上課老(lao)(lao)師(shi)(shi)，這種不(bu)穩定性(xing)往(wang)往(wang)會(hui)耽誤學(xue)生寶貴(gui)的學(xue)習(xi)時(shi)間。所以家長們給孩子報機構(gou)時(shi)，一定要看(kan)是(shi)否有老(lao)(lao)師(shi)(shi)實時(shi)輔導，問(wen)問(wen)自(zi)己報的課程(cheng)都(dou)有哪些(xie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)上課！

3、看教(jiao)學(xue)(xue)。家長要經常到(dao)學(xue)(xue)校看看孩子(zi)的(de)學(xue)(xue)習情(qing)(qing)況，教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)情(qing)(qing)況，看的(de)是(shi)老(lao)師(shi)對每(mei)個(ge)細節的(de)要求，不(bu)是(shi)看老(lao)師(shi)教(jiao)多少東(dong)西(xi)，檢驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)質量，看教(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)成果展示。例如：舞(wu)蹈(dao)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，家長都基(ji)(ji)本有個(ge)誤區，覺得基(ji)(ji)本功(gong)軟(ruan)度好、會打(da)打(da)跟(gen)斗就是(shi)學(xue)(xue)到(dao)東(dong)西(xi)。殊不(bu)知，少兒舞(wu)蹈(dao)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)是(shi)孩子(zi)的(de)體(ti)態、節奏、表現力(li)(li)和學(xue)(xue)習的(de)意志毅(yi)力(li)(li)品(pin)質等等。所(suo)以(yi)(yi)，一(yi)(yi)個(ge)高質量的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)校課(ke)程，不(bu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)教(jiao)師(shi)可以(yi)(yi)設計出(chu)來，需要一(yi)(yi)個(ge)強大(da)的(de)團(tuan)隊經過集體(ti)的(de)研究方可得出(chu)，授課(ke)老(lao)師(shi)常常隨意、沒教(jiao)學(xue)(xue)目標(biao)授課(ke)，這是(shi)多么可怕的(de)一(yi)(yi)件事情(qing)(qing)。所(suo)以(yi)(yi)，沒有團(tuan)隊的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)校不(bu)能(neng)選！

4、看演出(chu)。教(jiao)學(xue)質量(liang)是一個培訓(xun)學(xue)校(xiao)的(de)(de)生命，不比不知道，一比嚇一跳。沒有見過好(hao)(hao)的(de)(de)，就(jiu)會感(gan)覺(jue)每個學(xue)校(xiao)都行(xing)，但(dan)其實不然(ran)，特別是藝術培訓(xun)，要(yao)培訓(xun)好(hao)(hao)孩子的(de)(de)綜合能力與藝術技能就(jiu)，不是只是上(shang)課就(jiu)可以(yi)，還需要(yao)展示(shi)鍛煉的(de)(de)機(ji)會。

5、看質(zhi)量。相信一句老話：便宜沒(mei)好(hao)貨，好(hao)貨都(dou)不便宜。高質(zhi)量的(de)教學(xue)(xue)必須有(you)高質(zhi)量的(de)教師，學(xue)(xue)費偏(pian)低整(zheng)個學(xue)(xue)校(xiao)的(de)收入都(dou)不高，拿什(shen)么(me)來(lai)穩定學(xue)(xue)校(xiao)的(de)師資，拿什(shen)么(me)來(lai)保證教學(xue)(xue)設備的(de)更新，拿什(shen)么(me)來(lai)創(chuang)建(jian)孩子的(de)匯演(yan)條件。合(he)理的(de)利(li)潤才(cai)會有(you)更好(hao)的(de)質(zhi)量，當看到價(jia)格低到成本甚(shen)至是賠錢的(de)時候，這所學(xue)(xue)校(xiao)怎么(me)生存？長(chang)期堅持用低價(jia)策略的(de)培訓(xun)學(xue)(xue)校(xiao)，請(qing)家長(chang)謹慎選擇！