1、企業介紹:向新員(yuan)(yuan)工介紹企業的(de)發展(zhan)歷史是一個必(bi)要的(de)過程,也(ye)是能(neng)夠幫助員(yuan)(yuan)工快速了解企業的(de)關鍵。
2、產品介紹:給新(xin)(xin)員工介(jie)紹(shao)企業的(de)產品(pin)分類,用途(tu),功能(neng),客戶群等基本知識(shi),讓新(xin)(xin)員工進一(yi)步的(de)認(ren)識(shi)企業。
3、組織機構介紹:向新員工介紹公司的(de)組(zu)織(zhi)機(ji)構,部門(men)劃(hua)分,每(mei)個部門(men)的(de)位置及(ji)職責,以及(ji)公司(si)重要領導(dao)。
4、公司規章制度培訓:在新員工培(pei)訓中(zhong),讓(rang)新員工了(le)解公司的規(gui)章制(zhi)度,避免新員工因不清楚而違(wei)反公司規(gui)定。
5、福利待遇介紹:福利待遇(yu)(yu)問題是每位員工都十分(fen)關心的問題,企業(ye)應該(gai)向新員工詳細(xi)講(jiang)解一(yi)下公司的待遇(yu)(yu)情況。
6、員工職業發展途徑介紹:不同公司(si)的不同崗(gang)位發(fa)展(zhan)路徑也不相(xiang)同,企(qi)業應向員工講解他今后的崗(gang)位發(fa)展(zhan)情況。
7、入職后的工作安排:在員工培訓時,明確告訴新員工入職后的工作安排,入職引導人,直接領導人等。更多+
1、降(jiang)低員工流(liu)失率。你(ni)(ni)培訓越好(hao),他越愿意留在你(ni)(ni)的企業工作。
2、讓員工(gong)(gong)適(shi)應工(gong)(gong)作,以便減少錯誤、節(jie)省(sheng)時間。
3、展現清(qing)晰的職位及組(zu)織對個(ge)人(ren)的期望。
4、助新員工更快地勝(sheng)任本職工作(zuo)。
5、增強企業的穩定程度。其實換句話說也就是降低流失率。
1、員工知識的增加:員工具備(bei)了完(wan)成本職工作(zuo)所必須的基本知識。
2、員工技能的提升:員工(gong)完(wan)成了本職工(gong)作所必備的技能。
3、員工態度的轉變:企業與員(yuan)工(gong)之間建(jian)立了相互信任(ren)的(de)(de)關系(xi),增強了員(yuan)工(gong)的(de)(de)職(zhi)業精神。
4、員工行為的改變:轉變原來(lai)的工作態度,增強企業主人翁責任感及團隊合作意識。
5、企業效益的增加:員工將培訓結果及時運用到工作中,提高了企業產品和服務質量。更多+
1、按崗位分:人(ren)力資源培(pei)(pei)訓、戰略管理培(pei)(pei)訓、采購(gou)培(pei)(pei)訓、生產培(pei)(pei)訓、物流培(pei)(pei)訓等。
2、按培訓方式分:企業(ye)(ye)內訓、企業(ye)(ye)公開課、網絡在線培訓等。
3、按照培訓職責分:應崗培訓、提高培訓、發展培訓、人文培訓、拓展培訓等。
1、以工作崗位標準為依據。這些(xie)標準和要求是(shi)企業(ye)職工上崗的基本標準。
2、以生產質量標準為依據。不(bu)同(tong)的生產(chan)質量(liang)標準對企業有著不(bu)同(tong)的人力資本結構和等級的要(yao)求。
3、以企業的發展目標為依據。企業發展目標的確立必然對企業人力資本結構和等級提出要求。更多+
1、長期目的:為了滿足企業戰略發展對(dui)人力資源的需要而采取的培(pei)訓活(huo)動(dong)。
2、年度目的:為了滿足企業年(nian)度經(jing)營對人力資源的需要而采(cai)取的培訓活(huo)動。
3、職位目的:為了滿(man)足員工(gong)(gong)高水平完成本(ben)職工(gong)(gong)作所需的(de)知識、技能、態度(du)、經驗(yan)而(er)采取的(de)培(pei)訓活動。
4、個人目的:為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的培訓。
1、職業培訓能提高員工的(de)工作能力。
2、職業(ye)(ye)培訓有(you)利于企業(ye)(ye)獲得(de)競(jing)爭優勢。
3、職業培訓有利于改善企業的工(gong)作質量。
4、職業培訓有(you)利于高效工作績效系統的構(gou)建。
5、職業培訓可以滿足員工實現自我價值的需要。更多+
1、樂觀的心態。樂觀的(de)(de)心(xin)態是成功人士(shi)的(de)(de)必(bi)備素(su)養。
2、成就的心態。員工只有(you)不安于(yu)現狀,有(you)強烈的(de)成就欲(yu)望(wang),才(cai)能最大發揮個人潛能。
3、堅持的心態。員工保持堅持的心態(tai),或(huo)者毅(yi)力也是至(zhi)關重要(yao)的。
4、付出的心態。要讓員工(gong)牢(lao)記,天下沒(mei)有免(mian)費的午(wu)餐,付(fu)出才有回(hui)報。
5、務實的心態。企業是實業,反對務虛不務實,反對“面子工程”。
1、心態培(pei)訓是調動人(ren)力資源主觀(guan)能動性的培(pei)訓。
2、心態培(pei)訓是塑造芒果视频下载(zai)的(de)重要手段。
3、心態(tai)培訓是企業員工激勵的主(zhu)要(yao)內(nei)容。
4、心態培訓是提高員工情商的基本方法。更多+
1、員工(gong)是否通(tong)過(guo)培訓學會(hui)了一些(xie)必要的技(ji)能(neng),分為三個階段:不會(hui),會(hui),熟練。
2、員工是否(fou)通過培訓掌握了某些領域(yu)的系(xi)統框(kuang)架,分為三(san)個階段(duan):不懂(dong)(dong)(dong),懂(dong)(dong)(dong),很懂(dong)(dong)(dong)。
3、員工是(shi)否通過系(xi)列的培訓(xun)有綜合(he)水平的提升,分為三個階(jie)段:不可(ke)(ke)用,可(ke)(ke)用,好用。
4、員工是否通過培訓開闊了眼界,學會(hui)融會(hui)貫通,分(fen)為三個階段:死板執(zhi)行,優化,創新(xin)。
5、員工(gong)是否通過培訓對(dui)公(gong)司更(geng)忠誠,分(fen)為三個階段:不(bu)可靠(kao),可靠(kao),很可靠(kao)。
6、員工是否通過培訓改變了態度,提高了工作積極性,分為三個階段:不可燃,可燃,自燃。
1、培(pei)訓前(qian)做(zuo)調(diao)查研究,提高培(pei)訓的針對性。
2、讓員工認識到培訓的重要性及(ji)目的。
3、讓學員積極參與,完全投(tou)入。
4、后期要對培訓效果進行轉化。更多+