品牌 | 注冊資本/企業規模 | 企業名稱 |
盛景網聯 | 40000.01萬元 | 盛景網聯科技股份有限公司 |
和君商學 | 18114.03萬元 | 北京和君商學在線科技股份有限公司 |
安博教育 | 16771.50萬元 | OOOK(北京)教育科技有限責任公司 |
創業黑馬 | 16737.95萬元 | 創業黑馬科技集團股份有限公司 |
聚成股份 | 14117.27萬元 | 深圳市聚成企業管理顧問股份有限公司 |
行動教育 | 11807.86萬元 | 上海行動教育科技股份有限公司 |
活水教育 | 5210.00萬元 | 活水教育科技有限公司 |
合一領袖學院 | 5000.00萬元 | 湖北百信教育科技集團有限公司 |
AON怡安 | 4763.11萬元 | 怡安企業服務(上海)有限公司 |
前程無憂 | 3354.30萬元 | 前錦網絡信息技術(上海)有限公司 |
鑫恒紳企服 | 3000.00萬元 | 鑫恒紳企業服務(無錫)有限公司 |
仁脈教育 | 3000.00萬元 | 深圳市仁脈教育發展有限公司 |
春華教育chinwin | 2800.00萬元 | 浙江春華教育科技有限公司 |
博商管理 | 2200.00萬元 | 深圳市博商管理科學研究院股份有限公司 |
基業長青 | 2070.00萬元 | 北京基業長青管理咨詢股份有限公司 |
麥肯特 | 1500.00萬元 | 深圳市麥肯特企業顧問有限公司 |
肯耐珂薩knx | 1153.46萬元 | 上海肯耐珂薩人力資源科技股份有限公司 |
雙贏天下 | 1100.00萬元 | 北京雙贏天下管理咨詢有限公司 |
歌瑞姆顧問KRMC | 1001.00萬元 | 廣東歌瑞姆管理技術服務有限公司 |
華師兄弟 | 1000.00萬元 | 深圳市華師兄弟教育科技有限公司 |
中歐商業在線 | 1000.00萬元 | 上海中歐國際文化傳播有限公司 |
益策教育 | 1000.00萬元 | 廣州益策企業管理顧問有限公司 |
甲和咨詢 | 1000.00萬元 | 深圳市甲和管理咨詢有限公司 |
瑪爾思Mars | 1000.00萬元 | 山東瑪爾思企業管理咨詢有限公司 |
時代光華 | 1000.00萬元 | 上海時代光華教育發展有限公司 |
FranklinCovey富蘭克林柯維 | 939.20萬元 | 富蘭克林柯維商務咨詢(上海)有限公司 |
神州英才 | 740.00萬元 | 神州英才企業管理顧問(北京)股份有限公司 |
華制國際 | 700.00萬元 | 上海華制企業管理咨詢有限公司 |
華商研究院 | 539.00萬元 | 湖北華商智聯教育科技股份有限公司 |
天外天體驗教育 | 500.00萬元 | 南寧市天外天企業管理咨詢有限公司 |
百思為教育BASWEI | 500.00萬元 | 山西百思為科技有限公司 |
傲時代AOTIME | 500.00萬元 | 北京傲時代信息技術有限公司 |
AFT艾飛特戶外 | 500.00萬元 | 艾飛特文化發展(深圳)有限公司 |
格諾威GROWAY | 500.00萬元 | 重慶格諾威企業管理咨詢有限公司 |
百仕瑞BESTWAY | 500.00萬元 | 上海百仕瑞企業管理顧問有限公司 |
AMA | 496.44萬元 | 上海美鼎企業管理咨詢有限公司 |
人合正道 | 400.00萬元 | 人合正道管理咨詢(北京)有限公司 |
凱洛格KeyLogic | 350.00萬元 | 北京凱洛格管理咨詢有限公司 |
CEGOS企顧司 | 335.43萬元 | 企顧司企業管理顧問(上海)有限公司 |
卡內基訓練 | 200.00萬元 | 上海內驅力企業管理咨詢有限公司 |
HPO耶比歐 | 100.63萬元 | 耶比歐企業管理咨詢(上海)有限公司 |
中旭文化 | 100.00萬元 | 濟南山培聯信息技術有限公司 |
BOSS商學院 | 100.00萬元 | 波士商學(深圳)教育科技有限責任公司 |
北大縱橫allpku | 100.00萬元 | 北京北大縱橫管理咨詢有限責任公司 |
LMI | 93.92萬元 | 艾樂邁咨詢(上海)有限公司 |
DDI智睿咨詢 | 85.47萬元 | 智睿卓才企業咨詢(上海)有限公司 |
競越 | 50.00萬元 | 深圳市競越企業顧問有限公司 |
聘請(qing)講師到公司培訓
請(qing)講師(shi)來(lai)(lai)公司進行培訓(xun)是一種傳統的(de)企(qi)業(ye)培訓(xun)方式(shi),能(neng)夠做到互(hu)動性強,而且(qie)保密效(xiao)果好(hao)。企(qi)業(ye)可(ke)以通過企(qi)業(ye)管理培訓(xun)機構或是其他(ta)渠道,請(qing)專(zhuan)業(ye)的(de)企(qi)業(ye)管理培訓(xun)講師(shi)來(lai)(lai)公司進行培訓(xun)。一般外(wai)聘(pin)的(de)講師(shi)都(dou)是業(ye)內專(zhuan)家,能(neng)夠為企(qi)業(ye)管理者提供新(xin)思(si)維和新(xin)方法,同時可(ke)以根(gen)據企(qi)業(ye)內部的(de)具體問題產生(sheng)討論,有效(xiao)解決管理上的(de)難題。
開設企業管理公開課
現在的(de)(de)網絡教(jiao)育(yu)十分普(pu)及,而且很多公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)的(de)(de)內(nei)容也(ye)做(zuo)得很出色,那么像(xiang)一(yi)些小(xiao)微(wei)企(qi)業(ye)可以選擇開(kai)設企(qi)業(ye)管理(li)(li)(li)公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)的(de)(de)形式,組織管理(li)(li)(li)者一(yi)起(qi)學習課(ke)(ke)程。通過公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)進行(xing)學習管理(li)(li)(li)技能(neng)的(de)(de)費用(yong)比較低,而且管理(li)(li)(li)者一(yi)起(qi)學習還能(neng)增加他們的(de)(de)討論(lun)。但是企(qi)業(ye)管理(li)(li)(li)公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)一(yi)般是講述的(de)(de)基(ji)礎內(nei)容,所以對(dui)于企(qi)業(ye)的(de)(de)實際情況可能(neng)沒有辦法(fa)進行(xing)具體分析(xi)。
內部講師進行培訓
內(nei)部講師培(pei)(pei)訓(xun)(xun)指的(de)(de)(de)是(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)通(tong)過委派(pai)內(nei)部人(ren)員去外部機(ji)構(gou)進行培(pei)(pei)訓(xun)(xun)之后,再(zai)回(hui)來對(dui)(dui)(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)員工(gong)進行培(pei)(pei)訓(xun)(xun)。這(zhe)種方法能夠做到重點突(tu)出,因為委派(pai)人(ren)員對(dui)(dui)(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)薄(bo)弱項都是(shi)有了解(jie)的(de)(de)(de),所以在外部進行培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)時候(hou)會(hui)對(dui)(dui)(dui)貼合企(qi)(qi)業(ye)(ye)情況的(de)(de)(de)知識進行分析整理,但是(shi)這(zhe)種培(pei)(pei)訓(xun)(xun)方法對(dui)(dui)(dui)委派(pai)人(ren)員的(de)(de)(de)技能要求也比較高,如果轉述(shu)能力不過關的(de)(de)(de)話(hua),培(pei)(pei)訓(xun)(xun)效果也會(hui)大打折扣。
去專業機構進行培訓
企業管(guan)理培訓機構(gou)有很多,像現在比較專(zhuan)業的(de)大(da)學還會開(kai)設管(guan)理培訓課程,專(zhuan)門(men)供企業管(guan)理者(zhe)學習,所以企業也可以選擇去(qu)機構(gou)進(jin)行(xing)培訓。這(zhe)種培訓一(yi)般是(shi)理論(lun)派,從理論(lun)上對企業管(guan)理進(jin)行(xing)系統化的(de)結(jie)構(gou)梳理。
在工作中學習培訓
企(qi)業(ye)管理對實(shi)操能力的(de)要求比較高,所以不(bu)少企(qi)業(ye)都(dou)會選擇(ze)在工作中進行(xing)(xing)學習培(pei)訓(xun)的(de)方式(shi)。那么管理者可以在實(shi)際管理工作中找到管理的(de)難點(dian)和企(qi)業(ye)薄弱環(huan)節,然后通(tong)過(guo)邊(bian)學習邊(bian)實(shi)踐的(de)方法進行(xing)(xing)培(pei)訓(xun),不(bu)僅(jin)能夠(gou)積累管理者自身的(de)經驗,還能提(ti)升企(qi)業(ye)的(de)管理能力。