在線教育的優勢
空間(jian)優勢：在線(xian)教育的全面(mian)發展(zhan)，使(shi)人們可以直接在家里(li)進行學習，降(jiang)低了空間(jian)上(shang)的成(cheng)本。
時間(jian)優(you)勢：線上(shang)教育(yu)相比線下教育(yu)，更(geng)大的(de)一(yi)個優(you)勢就是在(zai)線教育(yu)還(huan)能支(zhi)持課(ke)后(hou)重(zhong)溫，也就是說當你(ni)忘記(ji)了(le)某(mou)個知識點，或者在(zai)聽某(mou)節(jie)課(ke)分心了(le)的(de)時候，你(ni)都能對課(ke)程進(jin)行重(zhong)新學習，無(wu)論何時何地，只要你(ni)想進(jin)行重(zhong)溫即可馬上(shang)進(jin)行。在(zai)線教育(yu)中的(de)時間(jian)是寬泛的(de)，沒有時間(jian)的(de)限制，更(geng)有利于人們(men)對自我時間(jian)的(de)安排。
對知(zhi)識的(de)(de)掌控(kong)更強：互聯(lian)網放(fang)大了人(ren)們(men)(men)的(de)(de)焦慮(lv)感，人(ren)們(men)(men)需(xu)要(yao)的(de)(de)知(zhi)識也變得越來越多(duo)，我們(men)(men)都(dou)(dou)想(xiang)學到(dao)更多(duo)的(de)(de)東西，但是卻(que)又不(bu)知(zhi)道(dao)到(dao)底(di)哪些內容是適(shi)合我們(men)(men)的(de)(de)。這時候，在(zai)線(xian)教育(yu)就能很好的(de)(de)解(jie)決這一問(wen)題。因為在(zai)線(xian)教育(yu)的(de)(de)課程都(dou)(dou)是直接(jie)擺在(zai)我們(men)(men)面前的(de)(de)，可(ke)以直接(jie)通過小程序、App（短書平臺(tai)可(ke)支持(chi)）等相(xiang)關的(de)(de)工具即可(ke)進(jin)行聽課，并且大多(duo)數都(dou)(dou)支持(chi)在(zai)線(xian)免費試聽，先試著學習，覺(jue)得合適(shi)自己之后(hou)再(zai)進(jin)行對其購買，相(xiang)對于傳統的(de)(de)線(xian)下教育(yu)，這恐怕(pa)也是最(zui)大的(de)(de)優點了吧！
其(qi)他的(de)優(you)(you)勢(shi)：除了(le)上(shang)(shang)面(mian)所說(shuo)的(de)這(zhe)三點優(you)(you)勢(shi)，線上(shang)(shang)教(jiao)育(yu)還(huan)具有很多細節(jie)上(shang)(shang)長處的(de)，例如在費用(yong)問題上(shang)(shang)，線上(shang)(shang)教(jiao)育(yu)可以設定基礎、入(ru)門(men)、深度學習(xi)等模(mo)式，對不同(tong)的(de)人(ren)群進(jin)行不同(tong)的(de)收(shou)費，即能減輕(qing)費用(yong)上(shang)(shang)的(de)負擔，也更能提(ti)升家(jia)長的(de)信任(ren)感(gan)。
在線教育的劣勢
最明顯的一(yi)點(dian)就(jiu)是沒(mei)有老師監督，學(xue)(xue)生(sheng)的自制力并不(bu)(bu)高(gao)，可能(neng)一(yi)堂課下來，學(xue)(xue)生(sheng)的上(shang)課效率并不(bu)(bu)是特別(bie)好。然后(hou)，在線教育(yu)并不(bu)(bu)能(neng)很好的做到與學(xue)(xue)生(sheng)互動，整個課程顯得過于(yu)乏味和枯燥(zao)。沒(mei)有像傳(chuan)統課程那樣(yang)的學(xue)(xue)習氛圍，學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)算有不(bu)(bu)懂的地方(fang)，也不(bu)(bu)能(neng)馬(ma)上(shang)請教老師或者同學(xue)(xue)，可能(neng)還需要留言來獲得反饋。
在線教育和互聯網教育的區別
互(hu)聯網教(jiao)育指一種基(ji)于網絡的學(xue)(xue)習(xi)行為，即通過(guo)應用信息科技(ji)和(he)互(hu)聯網技(ji)術進行內(nei)容傳播和(he)快速(su)學(xue)(xue)習(xi)。而(er)在線教(jiao)育是以網絡為介質的教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式，通過(guo)網絡，學(xue)(xue)員與教(jiao)師即使相隔萬里也可以開(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)互(hu)動活(huo)動。
在線教育一般要求教與學課堂同步，類似現場直播，即學習者可以同步接收教學現場傳導的信息，而其它互聯網教育方式沒有課堂現場與學員接收現場教學信息同步的要求。
在線教育平臺有哪些
在線教育的平臺較多，比如：環球職業網校，游學網，101網校，北京四中網校，黃岡網校，新華網校、華圖網校、潤德教育網校、新東方網校、中華會計網校、東奧會計在線等是針對在校學生，上網人員進行技術學習，而一些會計網則是代替課堂教育。對于在線教育平臺，利用好就是自己的財富，利用不當，便是浪費資源。選擇在線教育平臺，一定要選擇那些比較著名的在線教育(yu)平臺，切(qie)不(bu)可因貪圖便宜而(er)上當受騙。
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