福鼎四中創辦于1958年,1987年被列為寧德地區普通中學重點聯系校,1998年3月被確認為福建省普通中學辦學水平三級達標學校,2009年2月20日被確認為省二級達標學校。校園(yuan)面積105畝,總建筑面積22254.8平方米。建立了完善的校園(yuan)網、智能(neng)廣(guang)播系(xi)統(tong)、語(yu)音(yin)系(xi)統(tong)、閉路電(dian)視網、多媒體(ti)教室(shi)、多功能(neng)教室(shi)、電(dian)子(zi)(zi)備課室(shi)、學生電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、語(yu)音(yin)室(shi)、電(dian)腦(nao)室(shi)、理、化、生實(shi)驗室(shi)、刺繡、園(yuan)藝、音(yin)樂、美(mei)術等專用教室(shi)。“新、綠、亮、潔、美(mei)”的花園(yuan)式(shi)校園(yuan)為秦嶼增添了一道亮麗的風景。
學校(xiao)(xiao)確(que)立(li)了(le)(le)“深化(hua)管(guan)理(li)改革,強化(hua)育(yu)人(ren)措施,美(mei)化(hua)校(xiao)(xiao)園環境,爭(zheng)創文(wen)明(ming)學校(xiao)(xiao)”的(de)辦學目標,堅持“以(yi)人(ren)為本,著眼整體(ti),注重(zhong)(zhong)(zhong)個性,開(kai)發(fa)潛能(neng),發(fa)展特長”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念,建立(li)健全規章(zhang)制度,重(zhong)(zhong)(zhong)視(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學常規管(guan)理(li),注重(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設,努(nu)力推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),逐步形(xing)成“實(shi)字為本,勤字當頭,競為機制,精為目標”的(de)校(xiao)(xiao)風。為適應教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)形(xing)式(shi)的(de)發(fa)展,學校(xiao)(xiao)重(zhong)(zhong)(zhong)視(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)改工(gong)作,承接了(le)(le)中(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)科所德育(yu)研(yan)究(jiu)中(zhong)心“九五”規劃國家級重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)課(ke)題(ti)“整體(ti)構建學校(xiao)(xiao)德育(yu)體(ti)系”之子課(ke)題(ti)“德育(yu)活動課(ke)和(he)學生良好道(dao)德形(xing)成的(de)研(yan)究(jiu)與(yu)實(shi)驗(yan)”,其《結題(ti)成果(guo)材(cai)料匯編》分別在(zai)全國第三(san)屆(jie)、第四屆(jie)德育(yu)工(gong)作學術研(yan)討會上被(bei)評為優(you)秀成果(guo)二等獎。學校(xiao)(xiao)還引進中(zhong)國科學院心理(li)研(yan)究(jiu)所開(kai)設的(de)“高效率(lv)學習方法與(yu)心理(li)素質訓練(lian)”課(ke)題(ti)實(shi)驗(yan)、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)開(kai)設的(de)“張(zhang)思(si)中(zhong)外語教(jiao)(jiao)(jiao)學法”課(ke)題(ti)實(shi)驗(yan)和(he)洋思(si)中(zhong)學“先學后教(jiao)(jiao)(jiao),以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)導學,以(yi)學促教(jiao)(jiao)(jiao),當堂(tang)訓練(lian)”的(de)課(ke)改模(mo)式(shi)。除了(le)(le)學校(xiao)(xiao)承擔的(de)國家級、省(sheng)級課(ke)題(ti)外,各教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師個人(ren),還根據自身特點(dian)和(he)需要,開(kai)展了(le)(le)不同(tong)類型的(de)課(ke)題(ti)研(yan)究(jiu),也分別取得較為顯著的(de)成效。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開啟、鋪(pu)設(she)求知(zhi)之路的(de)同時,注重特色(se)教育(yu)(yu),如(ru)體(ti)(ti)育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)中(zhong),根據沿海農(nong)村(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)(shen)體(ti)(ti)素質、意志品(pin)(pin)質等情況(kuang)制(zhi)定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)(ti)育(yu)(yu)訓(xun)(xun)練(lian)方案,發(fa)(fa)動(dong)(dong)師(shi)生(sheng)(sheng)利用廢舊物品(pin)(pin)或(huo)廉價物品(pin)(pin)自(zi)制(zhi)運(yun)動(dong)(dong)器械,大(da)力提(ti)倡(chang)全員健身(shen)(shen)運(yun)動(dong)(dong)。在全員健身(shen)(shen)運(yun)動(dong)(dong)的(de)基礎上,狠抓田徑和(he)籃球運(yun)動(dong)(dong)隊訓(xun)(xun)練(lian),為高一(yi)(yi)級體(ti)(ti)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)大(da)中(zhong)專學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)專業輸送了(le)(le)大(da)批體(ti)(ti)育(yu)(yu)人才(cai)。音樂(le)(le)老(lao)師(shi)讓“樂(le)(le)器進課程”,把(ba)口琴、豎笛等樂(le)(le)器引入課堂(tang),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們人手一(yi)(yi)支樂(le)(le)器,使他們在音樂(le)(le)課上不(bu)僅學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)識譜(pu)、唱歌,還能(neng)掌握一(yi)(yi)、兩種(zhong)樂(le)(le)器。美術(shu)老(lao)師(shi)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們從“課堂(tang)引向(xiang)大(da)自(zi)然(ran)(ran)”,鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到大(da)自(zi)然(ran)(ran)中(zhong)寫生(sheng)(sheng),激發(fa)(fa)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)興趣(qu)。近幾年(nian)(nian)來,我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在各級藝(yi)術(shu)比賽(sai)中(zhong)屢屢獲(huo)(huo)獎(jiang),同時每(mei)年(nian)(nian)都為藝(yi)術(shu)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輸送一(yi)(yi)批優秀的(de)新(xin)生(sheng)(sheng)。此外,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設(she)立了(le)(le)舞(wu)蹈、繪畫(hua)、書法、寫作(zuo)、球類、棋類,武(wu)術(shu)、電腦、田徑等50余個興趣(qu)小組。每(mei)年(nian)(nian)一(yi)(yi)度的(de)“體(ti)(ti)育(yu)(yu)節(jie)(jie)”、“科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)節(jie)(jie)”、“文(wen)化(hua)藝(yi)術(shu)”為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)才(cai)藝(yi)表(biao)(biao)演(yan)提(ti)供了(le)(le)廣闊的(de)舞(wu)臺(tai)。研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)論(lun)(lun)壇”、“青少年(nian)(nian)新(xin)世紀讀書行動(dong)(dong)”、課本(ben)劇表(biao)(biao)演(yan)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)歌手賽(sai)、篝火(huo)聯歡會(hui)、演(yan)講比賽(sai)、越野賽(sai)、辯論(lun)(lun)賽(sai)等活(huo)(huo)動(dong)(dong)更是開展(zhan)得如(ru)火(huo)如(ru)荼(tu)。通(tong)過活(huo)(huo)動(dong)(dong)豐(feng)富(fu)了(le)(le)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),同時給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供多(duo)(duo)種(zhong)多(duo)(duo)樣的(de)鍛煉舞(wu)臺(tai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后共(gong)有200多(duo)(duo)人次在參加全國、省、地、市的(de)各類的(de)競賽(sai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)獲(huo)(huo)得獎(jiang)勵(li)。
高(gao)(gao)中會考(kao)優秀率和及格率逐步上(shang)(shang)升,高(gao)(gao)考(kao)成績穩步提高(gao)(gao),教師教學成果和學生學科競賽成績多次在(zai)全國、省、市(shi)獲(huo)獎。2004年應屆考(kao)生高(gao)(gao)考(kao)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科人(ren)數達113人(ren),其中上(shang)(shang)重點人(ren)數達11人(ren),潘妍艷同學以627高(gao)(gao)分獲(huo)得寧德市(shi)高(gao)(gao)考(kao)文(wen)科狀(zhuang)元。2005年應屆考(kao)生高(gao)(gao)考(kao)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科人(ren)數達112人(ren),其中上(shang)(shang)本(ben)(ben)二人(ren)數達76人(ren)。
2014年高考,福鼎四中本一上線101人(含藝體類),本科以上累計468人,在福鼎同類校中本科上線人數最多,其中四個理科實驗班本一上線率30.7%,本二上線率97.7%。我校鄭家奇同學以620分取得福鼎市同類校第一名;林澤建,謝品德同學達到中國美院的投檔線。
在師(shi)生(sheng)的共同耕(geng)耘下,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)效益(yi)斐然,先(xian)(xian)(xian)后榮獲“全國德(de)(de)育先(xian)(xian)(xian)進(jin)實驗(yan)校(xiao)(xiao)”、“福建省(sheng)第(di)七屆、第(di)八屆文明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“福建省(sheng)農村學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體育工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“福建省(sheng)黨政工(gong)共建先(xian)(xian)(xian)進(jin)‘教工(gong)之家(jia)’”、“寧(ning)德(de)(de)地區教學(xue)(xue)常規管理先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“寧(ning)德(de)(de)地區普(pu)通(tong)中學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設年先(xian)(xian)(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)”、“寧(ning)德(de)(de)市校(xiao)(xiao)務(wu)公開工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”“寧(ning)德(de)(de)市師(shi)德(de)(de)建設先(xian)(xian)(xian)進(jin)集(ji)體”等(deng)(deng)稱(cheng)號。全校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)正朝著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展戰略(lve)目標,為把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成一所管理規范(fan)、實力雄厚、教學(xue)(xue)質量(liang)(liang)優等(deng)(deng)、辦學(xue)(xue)質量(liang)(liang)好(hao)、辦學(xue)(xue)水平高的中學(xue)(xue)而(er)努力奮斗。