福鼎四中創辦于1958年,1987年被列為寧德地區普通中學重點聯系校,1998年3月被確認為福建省普通中學辦學水平三級達標學校,2009年2月20日被確認為省二級達標學校。校(xiao)(xiao)園面積(ji)105畝,總建筑(zhu)面積(ji)22254.8平方(fang)米。建立了(le)完善的校(xiao)(xiao)園網、智能廣(guang)播系統(tong)、語音(yin)系統(tong)、閉路電視網、多媒體教室(shi)、多功(gong)能教室(shi)、電子備課(ke)室(shi)、學生(sheng)電子閱覽室(shi)、語音(yin)室(shi)、電腦室(shi)、理、化、生(sheng)實驗(yan)室(shi)、刺繡(xiu)、園藝(yi)、音(yin)樂、美術等專用教室(shi)。“新(xin)、綠、亮、潔(jie)、美”的花園式校(xiao)(xiao)園為秦嶼增添(tian)了(le)一道亮麗的風景。
學(xue)(xue)校(xiao)確立了“深(shen)化(hua)管理(li)(li)改(gai)革(ge),強化(hua)育(yu)(yu)(yu)人措(cuo)施(shi),美(mei)化(hua)校(xiao)園環境,爭創文明學(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)目(mu)標,堅持“以(yi)人為(wei)本(ben),著(zhu)眼整(zheng)體,注重(zhong)個(ge)(ge)性(xing),開發(fa)潛能,發(fa)展特長”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)念,建立健全規(gui)章制(zhi)度,重(zhong)視教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規(gui)管理(li)(li),注重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設(she),努力推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),逐步形(xing)成(cheng)“實(shi)字為(wei)本(ben),勤(qin)字當頭,競為(wei)機制(zhi),精為(wei)目(mu)標”的(de)(de)校(xiao)風。為(wei)適應(ying)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)形(xing)式(shi)(shi)的(de)(de)發(fa)展,學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)視教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)工作(zuo)(zuo),承接了中(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)科所(suo)德(de)育(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)究中(zhong)(zhong)心“九五(wu)”規(gui)劃國家級重(zhong)點課(ke)題“整(zheng)體構建學(xue)(xue)校(xiao)德(de)育(yu)(yu)(yu)體系”之子課(ke)題“德(de)育(yu)(yu)(yu)活動課(ke)和(he)學(xue)(xue)生良(liang)好道德(de)形(xing)成(cheng)的(de)(de)研(yan)(yan)究與實(shi)驗(yan)”,其《結題成(cheng)果材料匯編》分別在全國第三屆、第四屆德(de)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)學(xue)(xue)術(shu)研(yan)(yan)討會上被評為(wei)優秀(xiu)成(cheng)果二等獎。學(xue)(xue)校(xiao)還引進中(zhong)(zhong)國科學(xue)(xue)院心理(li)(li)研(yan)(yan)究所(suo)開設(she)的(de)(de)“高效率學(xue)(xue)習方(fang)法(fa)與心理(li)(li)素質訓練(lian)(lian)”課(ke)題實(shi)驗(yan)、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)開設(she)的(de)(de)“張思(si)中(zhong)(zhong)外語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法(fa)”課(ke)題實(shi)驗(yan)和(he)洋思(si)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)“先學(xue)(xue)后教(jiao)(jiao)(jiao),以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)導學(xue)(xue),以(yi)學(xue)(xue)促(cu)教(jiao)(jiao)(jiao),當堂(tang)訓練(lian)(lian)”的(de)(de)課(ke)改(gai)模(mo)式(shi)(shi)。除了學(xue)(xue)校(xiao)承擔(dan)的(de)(de)國家級、省(sheng)級課(ke)題外,各教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組(zu)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)個(ge)(ge)人,還根(gen)據自身(shen)特點和(he)需(xu)要(yao),開展了不同類型的(de)(de)課(ke)題研(yan)(yan)究,也分別取得較為(wei)顯著(zhu)的(de)(de)成(cheng)效。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生開啟(qi)、鋪設求知之(zhi)路的(de)(de)同(tong)時,注重特色教(jiao)育(yu)(yu)(yu),如(ru)(ru)體(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作中(zhong),根(gen)據(ju)沿(yan)海農(nong)村(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生身體(ti)素(su)質、意志品質等情況制定(ding)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生體(ti)育(yu)(yu)(yu)訓練(lian)方案,發動(dong)師生利用廢(fei)舊物品或廉(lian)價物品自(zi)制運動(dong)器械(xie),大力提倡全員(yuan)健身運動(dong)。在(zai)(zai)全員(yuan)健身運動(dong)的(de)(de)基礎上,狠抓田徑和籃球運動(dong)隊訓練(lian),為(wei)高一(yi)級體(ti)校(xiao)和大中(zhong)專學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)(yu)(yu)專業輸送了(le)大批體(ti)育(yu)(yu)(yu)人才。音樂(le)老師讓“樂(le)器進課程”,把(ba)(ba)口琴、豎笛等樂(le)器引入(ru)課堂,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們人手一(yi)支樂(le)器,使他們在(zai)(zai)音樂(le)課上不僅學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會了(le)識譜、唱歌,還能(neng)掌握一(yi)、兩種樂(le)器。美術(shu)(shu)老師把(ba)(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們從“課堂引向大自(zi)然(ran)”,鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生到大自(zi)然(ran)中(zhong)寫生,激發了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)興(xing)趣。近(jin)幾年(nian)(nian)來(lai),我校(xiao)在(zai)(zai)各級藝(yi)術(shu)(shu)比賽(sai)(sai)中(zhong)屢屢獲獎,同(tong)時每年(nian)(nian)都為(wei)藝(yi)術(shu)(shu)院(yuan)校(xiao)輸送一(yi)批優(you)秀(xiu)的(de)(de)新生。此外,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設立了(le)舞(wu)蹈(dao)、繪畫、書法、寫作、球類(lei)、棋(qi)類(lei),武術(shu)(shu)、電(dian)腦、田徑等50余個(ge)興(xing)趣小組。每年(nian)(nian)一(yi)度(du)的(de)(de)“體(ti)育(yu)(yu)(yu)節(jie)”、“科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)節(jie)”、“文化藝(yi)術(shu)(shu)”為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)才藝(yi)表(biao)演(yan)提供(gong)了(le)廣闊的(de)(de)舞(wu)臺(tai)(tai)。研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、“校(xiao)園(yuan)論壇”、“青少年(nian)(nian)新世(shi)紀(ji)讀書行動(dong)”、課本劇表(biao)演(yan)、校(xiao)園(yuan)歌手賽(sai)(sai)、篝(gou)火(huo)聯歡會、演(yan)講比賽(sai)(sai)、越野賽(sai)(sai)、辯論賽(sai)(sai)等活(huo)動(dong)更是開展得如(ru)(ru)火(huo)如(ru)(ru)荼。通過活(huo)動(dong)豐富(fu)了(le)校(xiao)園(yuan)文化生活(huo),同(tong)時給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提供(gong)多種多樣(yang)的(de)(de)鍛(duan)煉舞(wu)臺(tai)(tai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后共有200多人次在(zai)(zai)參加全國、省、地、市(shi)的(de)(de)各類(lei)的(de)(de)競(jing)賽(sai)(sai)活(huo)動(dong)中(zhong)獲得獎勵。
高(gao)(gao)中會考(kao)優秀率和(he)(he)及格率逐步(bu)上(shang)升,高(gao)(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)穩步(bu)提(ti)高(gao)(gao),教師教學(xue)成(cheng)果和(he)(he)學(xue)生(sheng)學(xue)科(ke)(ke)競賽成(cheng)績(ji)多次(ci)在全(quan)國、省(sheng)、市(shi)獲獎。2004年應屆考(kao)生(sheng)高(gao)(gao)考(kao)上(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)人(ren)數(shu)達113人(ren),其中上(shang)重點人(ren)數(shu)達11人(ren),潘妍(yan)艷(yan)同學(xue)以(yi)627高(gao)(gao)分(fen)獲得寧德市(shi)高(gao)(gao)考(kao)文科(ke)(ke)狀(zhuang)元。2005年應屆考(kao)生(sheng)高(gao)(gao)考(kao)上(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)人(ren)數(shu)達112人(ren),其中上(shang)本(ben)(ben)二人(ren)數(shu)達76人(ren)。
2014年高考,福鼎四中本一上線101人(含藝體類),本科以上累計468人,在福鼎同類校中本科上線人數最多,其中四個理科實驗班本一上線率30.7%,本二上線率97.7%。我校鄭家奇同學以620分取得福鼎市同類校第一名;林澤建,謝品德同學達到中國美院的投檔線。
在師(shi)(shi)生的(de)共同耕耘(yun)下,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)效益(yi)斐然,先(xian)(xian)(xian)后榮(rong)獲“全國德(de)(de)育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)進實(shi)驗校(xiao)”、“福建(jian)省第(di)七屆、第(di)八屆文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“福建(jian)省農(nong)村學(xue)(xue)(xue)校(xiao)體育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)(xian)(xian)進單(dan)位(wei)”、“福建(jian)省黨政工(gong)共建(jian)先(xian)(xian)(xian)進‘教工(gong)之家’”、“寧(ning)(ning)(ning)德(de)(de)地區教學(xue)(xue)(xue)常規管理先(xian)(xian)(xian)進單(dan)位(wei)”、“寧(ning)(ning)(ning)德(de)(de)地區普通中學(xue)(xue)(xue)校(xiao)園建(jian)設年先(xian)(xian)(xian)進校(xiao)”、“寧(ning)(ning)(ning)德(de)(de)市(shi)校(xiao)務(wu)公(gong)開工(gong)作先(xian)(xian)(xian)進單(dan)位(wei)”“寧(ning)(ning)(ning)德(de)(de)市(shi)師(shi)(shi)德(de)(de)建(jian)設先(xian)(xian)(xian)進集體”等稱號(hao)。全校(xiao)師(shi)(shi)生正(zheng)朝著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展戰(zhan)略目標(biao),為把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦成一所管理規范、實(shi)力(li)雄厚、教學(xue)(xue)(xue)質量(liang)優(you)等、辦學(xue)(xue)(xue)質量(liang)好、辦學(xue)(xue)(xue)水平高的(de)中學(xue)(xue)(xue)而努力(li)奮斗。