芒果视频下载

學校簡介

霞浦縣福寧學(xue)校坐落(luo)于(yu)城(cheng)區(qu)中(zhong)心、交通便利(li)，是(shi)閩東地區(qu)第(di)一所具有(you)一定規模的民辦學(xue)校。學(xue)校占地53畝，擁有(you)教學(xue)樓、綜合樓、多功能館、學(xue)生宿舍和(he)食堂等。圖書館、電腦室及(ji)各類專用室配備齊全，建(jian)筑面積(ji)達20000多平(ping)方米(mi)，擁有(you)300米(mi)環形塑膠(jiao)跑道和(he)各類球類運動館，現有(you)2個教學(xue)部(bu)，分別為初中(zhong)部(bu)以(yi)及(ji)小學(xue)部(bu)。

校(xiao)內(nei)環(huan)境優美，布局(ju)合理，擁有(you)三百米環(huan)行跑道運動(dong)場(chang)、一個足(zu)球、四個籃球場(chang)和十幾張乒乓球臺。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還配備(bei)有(you)電(dian)腦室(shi)(shi)（小學(xue)(xue)(xue)）、音樂(le)室(shi)(shi)（小學(xue)(xue)(xue)）、美術室(shi)(shi)（小學(xue)(xue)(xue)）、多媒體(ti)教(jiao)室(shi)(shi)等專業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)體(ti)。為豐富(fu)和充實(shi)廣大(da)師生課余時(shi)間，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)室(shi)(shi)派專人購置圖書(shu)，現有(you)藏書(shu)10多萬(wan)冊(ce)。

歷史沿革

學(xue)校(xiao)(xiao)于(yu)1998年由本縣企業界(jie)人(ren)士鄭高(gao)法、原松城鎮(zhen)萬(wan)賢村委會(hui)及教(jiao)(jiao)育界(jie)人(ren)士聯合籌資人(ren)創辦，嚴格實行董事會(hui)領導下(xia)的(de)校(xiao)(xiao)長負責制，校(xiao)(xiao)長室下(xia)設(she)有辦公(gong)室、教(jiao)(jiao)務處、德育處、總務處。教(jiao)(jiao)務處下(xia)設(she)各(ge)學(xue)科教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)，年段集備組(zu)，并定期與(yu)其他(ta)兄弟學(xue)校(xiao)(xiao)開展教(jiao)(jiao)研(yan)活動。

辦(ban)(ban)學八年(nian)來(lai)，學校面向全市招收初(chu)中(zhong)畢(bi)業生，并對當年(nian)中(zhong)考分數(shu)達(da)到(dao)當地(di)一中(zhong)錄取線的(de)(de)學生給(gei)予全免學雜費（每年(nian)六(liu)千元）并編入“宏(hong)志班”學習。校董事會在校經濟運(yun)轉困難的(de)(de)情況下，歷年(nian)來(lai)對表現(xian)突出，學業優秀的(de)(de)學生給(gei)予獎(jiang)勵并對錄取國(guo)家重點(dian)本科院校的(de)(de)考生給(gei)予重獎(jiang)，累計獎(jiang)金(jin)金(jin)額已達(da)120多萬元，以實(shi)際行動(dong)實(shi)踐了股東(dong)們“造福(fu)福(fu)寧桑(sang)梓子弟(di)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學初(chu)衷。三屆高三畢(bi)業生在高一新生錄取進校分數(shu)極不理想(xiang)的(de)(de)情況下，仍(reng)有80多位學生考上本科重點(dian)大學，大專上線率(lv)達(da)80%。其中(zhong)周(zhou)小平、李(li)金(jin)樹、陳煥(huan)斌、雷(lei)壽國(guo)等同學均(jun)以全縣前十名的(de)(de)優異高考成績為母校爭光(guang)添(tian)彩。

辦學(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)僅(jin)注(zhu)重對學(xue)(xue)生(sheng)的思想素質教育(yu)和文(wen)化(hua)知識(shi)的傳(chuan)授，與此同(tong)時(shi)，還(huan)根據該(gai)校(xiao)(xiao)生(sheng)源實際情況，廣泛開展(zhan)各項有(you)益于學(xue)(xue)生(sheng)多面(mian)向(xiang)發(fa)(fa)展(zhan)的教育(yu)，教學(xue)(xue)和社會(hui)實踐活(huo)動(dong)，使(shi)相當部分學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)僅(jin)受到(dao)(dao)了正規教育(yu)，學(xue)(xue)到(dao)(dao)了文(wen)化(hua)知識(shi)，同(tong)時(shi)也使(shi)自己(ji)的愛好(hao)和特長得(de)到(dao)(dao)了有(you)效發(fa)(fa)揮。在(zai)過去的八年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)，數(shu)十名學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)參加省、市(shi)、縣(xian)教育(yu)主(zhu)管部門或(huo)其(qi)他單(dan)位舉辦的各類競賽中(zhong)(zhong)(zhong)都有(you)不(bu)俗表(biao)(biao)現。其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)生(sheng)作文(wen)比(bi)(bi)賽獲(huo)(huo)得(de)國家(jia)級二(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)人(ren)(ren)、三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)人(ren)(ren)，省級一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)人(ren)(ren)、二(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)兩人(ren)(ren)，奧林匹克化(hua)學(xue)(xue)科競賽獲(huo)(huo)市(shi)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)人(ren)(ren)、三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)兩人(ren)(ren)。校(xiao)(xiao)刊(kan)《校(xiao)(xiao)星報》獲(huo)(huo)得(de)全國校(xiao)(xiao)刊(kan)比(bi)(bi)賽一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。在(zai)參加縣(xian)、市(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)育(yu)運動(dong)會(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)，均有(you)良好(hao)表(biao)(biao)現。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2002年(nian)(nian)被縣(xian)委、縣(xian)政(zheng)府(fu)評為(wei)“社會(hui)治安綜合治理先(xian)進(jin)單(dan)位”。2005年(nian)(nian)被縣(xian)政(zheng)府(fu)教育(yu)督導(dao)室評為(wei)“素質教育(yu)達標校(xiao)(xiao)”。

學校各項工作運(yun)轉(zhuan)良(liang)好，相信(xin)在政(zheng)府(fu)和上(shang)級教育主管(guan)部門的(de)(de)(de)“積極鼓勵，大力支(zhi)持，正確引導，加強管(guan)理”下，福寧中學必將(jiang)會在今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)辦學道路上(shang)開創(chuang)出(chu)屬于自己的(de)(de)(de)一(yi)片美好明天，也一(yi)定(ding)能為(wei)霞浦的(de)(de)(de)教育事業(ye)做出(chu)自己應有的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)貢獻(xian)。