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如何領養孩子 收養孩子有哪些渠道

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摘要:在現實生活中,對于不能生育、不想生育、失去孩子的家庭,收養孩子是他們的一種選擇。還有一些人,出于幫扶殘疾兒童、孤兒、棄嬰的愛心,也會選擇收養孩子。那么,收養孩子的渠道有哪些?可以從孤兒的監護人處、社會福利機構、有特殊困難無力撫養子女的生父母那里領養……下面,來看詳細介紹!

一、領養孩子的條件

1、收(shou)(shou)(shou)(shou)養(yang)(yang)人必須年滿30周歲(sui)。收(shou)(shou)(shou)(shou)養(yang)(yang)的(de)目的(de)是為了在收(shou)(shou)(shou)(shou)養(yang)(yang)人與被(bei)收(shou)(shou)(shou)(shou)養(yang)(yang)人之間(jian)(jian)確立父母(mu)子女關系,因此,收(shou)(shou)(shou)(shou)養(yang)(yang)人與被(bei)收(shou)(shou)(shou)(shou)養(yang)(yang)人之間(jian)(jian)應有(you)合(he)理(li)的(de)年齡(ling)差距(ju)。

2、收(shou)養(yang)人(ren)無(wu)子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)。基于《憲法》和《婚姻法》關于計劃生育(yu)的要(yao)求(qiu),《收(shou)養(yang)法》要(yao)求(qiu)收(shou)養(yang)人(ren)無(wu)子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)。這里(li)的收(shou)養(yang)人(ren)無(wu)子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)是(shi)指夫(fu)妻雙方(fang)或(huo)者一方(fang)因不(bu)(bu)愿(yuan)生育(yu)或(huo)不(bu)(bu)能生育(yu)而(er)無(wu)子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv),或(huo)者是(shi)因所生子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)死(si)亡而(er)失去了子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv),或(huo)者是(shi)指收(shou)養(yang)人(ren)因無(wu)配偶而(er)沒有子(zi)(zi)(zi)(zi)女(nv)的情(qing)況。

3、有(you)撫(fu)養(yang)教(jiao)育被(bei)撫(fu)養(yang)人(ren)的能(neng)力(li)。為了保(bao)證被(bei)撫(fu)養(yang)人(ren)的健(jian)康成長,對(dui)收(shou)養(yang)人(ren)撫(fu)養(yang)、教(jiao)育能(neng)力(li)的要求包括三個方面:第一,收(shou)養(yang)人(ren)應(ying)具(ju)有(you)良好的思想道(dao)德品質(zhi);第二,收(shou)養(yang)人(ren)有(you)保(bao)證被(bei)撫(fu)養(yang)人(ren)健(jian)康成長的物質(zhi)條(tiao)件;第三,收(shou)養(yang)人(ren)未(wei)患有(you)在醫學上認為不應(ying)當收(shou)養(yang)子女的疾(ji)病。

4、有配偶者收養(yang)子(zi)女(nv),必須夫(fu)(fu)妻雙方共同撫養(yang)。法(fa)律(lv)這(zhe)樣(yang)規定的(de)目的(de)是為(wei)了保(bao)證被撫養(yang)人(ren)能(neng)在(zai)一(yi)個和(he)(he)睦、溫暖的(de)家庭環境中健康成長,以免因(yin)夫(fu)(fu)妻單方收養(yang)而(er)(er)造成另一(yi)方不接(jie)納孩子(zi),進(jin)而(er)(er)影響到(dao)夫(fu)(fu)妻感情的(de)和(he)(he)睦,影響到(dao)養(yang)子(zi)女(nv)的(de)身心健康。

5、收養人只能收養一名子女。對收養人的這一要求,是為了貫徹,推行中國的計劃生育政策。

該圖片由注冊用戶"愛寶育兒"提供,版權聲明反饋

二、收養孩子的程序

1、收養子女的收養登記機關

《收(shou)(shou)養(yang)(yang)(yang)法》第十五條(tiao)規定(ding),收(shou)(shou)養(yang)(yang)(yang)登(deng)記(ji)機(ji)(ji)關是(shi)縣(xian)以(yi)上人(ren)民政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)民政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)部(bu)門。收(shou)(shou)養(yang)(yang)(yang)查找不到生父母的(de)(de)棄嬰和兒童,在棄嬰和兒童發現地縣(xian)級以(yi)上人(ren)民政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)民政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)部(bu)門登(deng)記(ji);收(shou)(shou)養(yang)(yang)(yang)社會(hui)福利(li)機(ji)(ji)構(gou)撫(fu)養(yang)(yang)(yang)的(de)(de)孤兒,在社會(hui)福利(li)機(ji)(ji)構(gou)所在地的(de)(de)縣(xian)級以(yi)上人(ren)民政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)民政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)部(bu)門。

2、收養登記的步驟

(1)收養人的(de)申(shen)請書

收(shou)養(yang)(yang)人需親自(zi)到收(shou)養(yang)(yang)登記機關遞交申請書,收(shou)養(yang)(yang)書、申請書的具體內(nei)容應(ying)寫(xie)明收(shou)養(yang)(yang)的目(mu)的,對(dui)被收(shou)養(yang)(yang)人人格、人身等(deng)各方面合法(fa)權益的保證及其(qi)他事項。

(2)收養(yang)人應(ying)提供的材料

①居民身份證(zheng)(zheng)和戶籍(ji)證(zheng)(zheng)明;

②申(shen)請人(ren)所在單位或村(居)民委(wei)員會出具的(de)收養(yang)人(ren)的(de)年齡(ling)、婚姻、家庭(ting)成員、經(jing)濟狀(zhuang)況等能力(li)的(de)證明;根(gen)據被收養(yang)人(ren)的(de)不同情(qing)況,還需提(ti)供(gong)下列材料:

收(shou)(shou)養(yang)的是社會(hui)福利(li)機構(gou)撫養(yang)的孤兒(er)還(huan)需提供社會(hui)福利(li)機構(gou)同意收(shou)(shou)養(yang)的證明(ming);

收養棄嬰和兒童,須出具(ju)主(zhu)管(guan)部門查(cha)找不到(dao)其親生父(fu)母的證(zheng)明(ming);

收(shou)養殘(can)疾兒童的,提供(gong)縣級(ji)以(yi)上醫院出具的殘(can)疾狀況證明書。

(3)審查。收養登記(ji)機關(guan)對收養人提出的申請和材料進行審查,符合(he)條件準(zhun)予登記(ji)。

(4)登(deng)(deng)(deng)記(ji)。對經審(shen)查合格的收(shou)(shou)養(yang)(yang)人發給《收(shou)(shou)養(yang)(yang)證(zheng)》,自收(shou)(shou)養(yang)(yang)登(deng)(deng)(deng)記(ji)之日起收(shou)(shou)養(yang)(yang)關系成立。經法定收(shou)(shou)養(yang)(yang)登(deng)(deng)(deng)記(ji)程序的收(shou)(shou)養(yang)(yang)關系,受法律保護。

三、領養孩子的渠道

根據《收(shou)養(yang)法》第五條(tiao),下(xia)列公民(min)、組(zu)織可以在此收(shou)養(yang)小孩(hai):

1、孤兒(er)的監護(hu)人;

2、社(she)會福利機(ji)構;

3、有特(te)殊困難無力撫(fu)養(yang)子女的生父母。

四、如何使領養的孩子融入家庭

1、不要心急

領養(yang)的(de)孩(hai)子(zi),他的(de)適應能力取決于年齡。如果(guo)(guo)他未(wei)滿6個月,可(ke)能比平常有點緊(jin)張不(bu)安(an),如有時拒絕吃東(dong)西,打盹時間太多(duo)(或太少(shao))。這(zhe)些行為與你(ni)的(de)育兒(er)技能無關(guan),他們很可(ke)能幾周(zhou)后就(jiu)會正(zheng)常。在此(ci)期間,經常抱寶寶,睡前給他溫(wen)柔地(di)按摩。音樂也可(ke)以舒(shu)緩他的(de)不(bu)安(an)。如果(guo)(guo)你(ni)領養(yang)的(de)是(shi)國際(ji)嬰兒(er),可(ke)以播放(fang)孩(hai)子(zi)母語(yu)的(de)搖(yao)籃曲。

如果你領養(yang)的是個幼(you)兒,做好心理準備會有一段艱難的時間。他可能喜(xi)歡以前(qian)(qian)的照顧者,他可能會害怕,因(yin)為失(shi)去(qu)了對他最有意義的人。在(zai)他信任你之(zhi)前(qian)(qian),他可能會采(cai)取行動和(he)測(ce)試。

你要設置一些規則,糾正他(ta)的不良行為,這樣他(ta)才會(hui)知道什么(me)應該做(zuo),什么(me)不應該做(zuo)。經(jing)常表(biao)揚他(ta),會(hui)使他(ta)更自信。一起(qi)閱讀是個重(zhong)要的方法。不僅讓您(nin)有機會(hui)和孩子親密接觸(chu),而(er)且(qie)書可以提供識別他(ta)的情緒的文(wen)字。

2、多多交流

許多一直待在孤兒院的孩子,他們(men)的(de)語(yu)言技能較落后,因此當你散(san)步或做家務時,可(ke)以通過比(bi)賽(sai)來提高(gao)孩(hai)子的(de)詞匯。即使孩(hai)子只是咕噥(nong)地說話,請耐心(xin)等待一(yi)段(duan)時間(jian)給他回(hui)答。另外,聊天有助于(yu)他融入家庭。

3、讓您的孩(hai)子參與(yu)

如(ru)果您有其他(ta)(ta)孩子,他(ta)(ta)們(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)加(jia)快領(ling)養的孩子融入家庭,因此鼓勵他(ta)(ta)們(men)(men)以(yi)盡可(ke)(ke)能多(duo)的方式(shi)與新成員(yuan)接觸。在此之前,他(ta)(ta)們(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)幫助選擇他(ta)(ta)的名字,在他(ta)(ta)到(dao)來之前和之后,他(ta)(ta)們(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)挑選玩(wan)具和衣服。給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)有趣(qu)的任務,如(ru)當(dang)你給(gei)嬰兒洗(xi)澡(zao)或換(huan)尿(niao)布的時候,可(ke)(ke)以(yi)讓他(ta)(ta)們(men)(men)做鬼臉(lian);或者當(dang)你做飯時,讓他(ta)(ta)們(men)(men)陪嬰兒玩(wan)。

4、一些儀式

儀式讓每(mei)個孩子(zi)(zi)都(dou)感(gan)到特別,給(gei)孩子(zi)(zi)們期待的禮物。用照片(pian)記錄家(jia)族中的新成(cheng)員,紀念他來到家(jia)庭之后的每(mei)一個特殊(shu)日(ri)子(zi)(zi)。當孩子(zi)(zi)過生日(ri)時(shi),你(ni)的祝福(fu),家(jia)庭的祝福(fu)很重要,但是你(ni)也可(ke)以考慮孩子(zi)(zi)親生父母的祝福(fu)。

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