一、企業管理培訓行業現狀及競爭分析

企業管理培訓是一種以(yi)企(qi)業(ye)(ye)為(wei)組(zu)織或(huo)發起單位，以(yi)企(qi)業(ye)(ye)各級職工為(wei)培訓(xun)對(dui)象，為(wei)組(zu)織績效提(ti)升(sheng)與職工個(ge)人發展提(ti)供支(zhi)持的(de)企(qi)業(ye)(ye)人力資源開發活動(dong)。企(qi)業(ye)(ye)管理(li)培訓(xun)作(zuo)(zuo)為(wei)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)的(de)一種，能夠幫助(zhu)企(qi)業(ye)(ye)提(ti)升(sheng)管理(li)水平、促(cu)進管理(li)創新，有助(zhu)于刺激社(she)會消費、促(cu)進內(nei)需增長(chang)，獲(huo)得了國家政(zheng)策的(de)一貫支(zhi)持。尤其近年來隨著(zhu)國家對(dui)就業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)視程(cheng)度提(ti)高，鼓勵創業(ye)(ye)和中小企(qi)業(ye)(ye)發展的(de)政(zheng)策不斷推出，企(qi)業(ye)(ye)管理(li)培訓(xun)行業(ye)(ye)迎來利好(hao)。

國內企(qi)業(ye)(ye)管理培(pei)訓行業(ye)(ye)呈現出了高速增長(chang)態勢。需(xu)(xu)求(qiu)端看，2021年我國企(qi)業(ye)(ye)單位法人數(shu)已達到28.70百萬人，企(qi)業(ye)(ye)數(shu)量眾多(duo)，企(qi)業(ye)(ye)管理培(pei)訓市場需(xu)(xu)求(qiu)廣闊。隨著(zhu)產業(ye)(ye)結構調(diao)整(zheng)，新經濟新技術(shu)促進商業(ye)(ye)模(mo)式(shi)創新，企(qi)業(ye)(ye)的培(pei)訓需(xu)(xu)求(qiu)顯著(zhu)增加。

根據發(fa)布的《中國(guo)企業(ye)管理培(pei)訓市場發(fa)展態勢(shi)調研與投(tou)資(zi)戰略(lve)分析報(bao)告(gao)（2023-2030年）》顯示，供給(gei)端看，21世紀以前，國(guo)內(nei)企業(ye)管理培(pei)訓產業(ye)處(chu)于(yu)發(fa)展初(chu)級階(jie)段，2010年以后，企業(ye)管理培(pei)訓業(ye)務開始規模化，企業(ye)管理培(pei)訓服(fu)務逐漸成(cheng)熟。

根(gen)據(ju)數據(ju)，2016-2019年我(wo)國(guo)企(qi)業管(guan)理培訓(xun)市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)由(you)1167億(yi)元(yuan)增長至1836億(yi)元(yuan)，2020年受疫情(qing)影(ying)響我(wo)國(guo)企(qi)業管(guan)理培訓(xun)市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)有所下降，為1644億(yi)元(yuan)。2021年我(wo)國(guo)企(qi)業管(guan)理培訓(xun)市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)回升，為1992億(yi)元(yuan)，增速為21.17%。2022年我(wo)國(guo)企(qi)業管(guan)理培訓(xun)市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)約為2348億(yi)元(yuan)。

從下游市場看，流(liu)通業、制造業、金融、租賃及(ji)商務(wu)服務(wu)業企業管理培訓需(xu)求(qiu)(qiu)較大，約占(zhan)市場總量的80.00%。其中制造業企業管理培訓需(xu)求(qiu)(qiu)占(zhan)比最高，為37.8%。其次是流(liu)通業，金融、租賃及(ji)商務(wu)服務(wu)業，分別(bie)占(zhan)比29.1%、14.3%。

企業管理(li)培(pei)訓(xun)行(xing)業已經有近20年的歷史。21世紀以(yi)前，中國企業管理(li)培(pei)訓(xun)產業處于發展初級階(jie)段，市場規模不足百億(yi)元(yuan)。2010年以(yi)后(hou)，培(pei)訓(xun)業務開始(shi)規模化，企業管理(li)培(pei)訓(xun)服務提(ti)供(gong)商逐步成型，行(xing)業呈(cheng)現多方參與(yu)競(jing)爭格(ge)局。

目前我國(guo)企(qi)(qi)業管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)參與者(zhe)主(zhu)要(yao)分(fen)為高等院校(xiao)(xiao)商(shang)學(xue)(xue)院和(he)(he)社(she)會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構(gou)兩(liang)大類(lei)。高等院校(xiao)(xiao)商(shang)學(xue)(xue)院由高校(xiao)(xiao)在職教師任課(ke)，主(zhu)要(yao)針(zhen)對企(qi)(qi)業高管提供(gong)相(xiang)應的(de)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)或管理(li)學(xue)(xue)理(li)論(lun)性課(ke)程，通常研究(jiu)和(he)(he)教授的(de)是經(jing)濟(ji)管理(li)學(xue)(xue)前沿的(de)理(li)論(lun)和(he)(he)知識。社(she)會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構(gou)則包括跨(kua)國(guo)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si)在華(hua)機構(gou)、咨詢專注型公(gong)司(si)(si)和(he)(he)企(qi)(qi)業管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si)。其中(zhong)企(qi)(qi)業管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si)是目前我國(guo)企(qi)(qi)業管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)行業的(de)主(zhu)要(yao)組(zu)成部分(fen)，主(zhu)要(yao)以(yi)企(qi)(qi)業管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程為主(zhu)。總體(ti)來看，國(guo)內的(de)企(qi)(qi)業管理(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)市場，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構(gou)眾多，但整體(ti)上規模普遍較(jiao)小，同質化競爭現(xian)象較(jiao)為明顯，缺乏絕(jue)對領導(dao)品牌。

二、企業管理培訓發展前景

經濟環(huan)境日益復雜和(he)企業競爭日益激(ji)烈，企業管理培訓發展變(bian)得尤為(wei)重要(yao)。只有不斷提(ti)升管理人員(yuan)的(de)專(zhuan)業知(zhi)識和(he)技能(neng)，企業才能(neng)在激(ji)烈的(de)市場競爭中保持對手的(de)領(ling)先(xian)地位(wei)。

1、技術創新的推動下，管理人員的培訓需求越來越大

科技(ji)(ji)的(de)不斷進步，企業管(guan)理面臨著一系列(lie)新(xin)的(de)挑戰和(he)機遇。為了跟(gen)上技(ji)(ji)術(shu)發(fa)展的(de)步伐，企業需(xu)要(yao)(yao)持續培養和(he)完(wan)善管(guan)理人(ren)(ren)員的(de)專業知識和(he)技(ji)(ji)能。而(er)且(qie)，新(xin)的(de)技(ji)(ji)術(shu)也要(yao)(yao)求管(guan)理人(ren)(ren)員具備(bei)更高的(de)創新(xin)能力(li)，以應對市場變化和(he)風(feng)險。

2、企業對綜合素質高的管理人員的需求日益增長

企(qi)業(ye)業(ye)務(wu)的(de)(de)拓展和(he)國際化的(de)(de)進程，企(qi)業(ye)對綜合(he)素質高的(de)(de)管(guan)理(li)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)大。除了專業(ye)知識和(he)技能(neng)外(wai)，管(guan)理(li)人(ren)(ren)員(yuan)還需要具備良好(hao)的(de)(de)溝通(tong)能(neng)力(li)、團隊協作能(neng)力(li)和(he)創新(xin)能(neng)力(li)等軟技能(neng)。這(zhe)些素質的(de)(de)提(ti)升需要通(tong)過(guo)培訓和(he)發展來(lai)實(shi)現。

3、培訓和發展可以提高管理人員的工作效率和生產力

管(guan)理人(ren)員(yuan)的(de)培訓和發展不僅有(you)助于提(ti)升(sheng)其專業素(su)質，還可(ke)以(yi)提(ti)高工作效(xiao)率和生產力。通過培訓，管(guan)理人(ren)員(yuan)可(ke)以(yi)學習到更先進的(de)管(guan)理理念和方法，以(yi)及解決問題的(de)技巧。這些知(zhi)識和技能的(de)運用將有(you)效(xiao)地提(ti)高管(guan)理人(ren)員(yuan)的(de)工作效(xiao)率，進而推動企業的(de)發展。

4、培訓和發展有利于提升管理人員的職業發展空間

通過參加培(pei)(pei)訓和發展項(xiang)目(mu)，管(guan)理人員(yuan)可(ke)以(yi)不斷提升自己的(de)(de)職業(ye)素(su)質和競爭力，從(cong)而在職業(ye)發展中獲得更多的(de)(de)機會。培(pei)(pei)訓和發展項(xiang)目(mu)可(ke)以(yi)幫(bang)助管(guan)理人員(yuan)掌(zhang)握新的(de)(de)技術(shu)和管(guan)理方法，拓寬管(guan)理視野(ye)，并在實(shi)踐中不斷積(ji)累經驗。這些(xie)都將有助于管(guan)理人員(yuan)在職業(ye)道路上(shang)不斷取得進步。

5、學習和發展成為芒果视频下载的一部分

在現(xian)代企業中，學習和(he)發(fa)展已(yi)經逐漸成為芒果视频下(xia)载的一部(bu)分。企業愿意為員工提(ti)供培訓(xun)和(he)發(fa)展的機會，以(yi)提(ti)高(gao)員工的綜合(he)能力和(he)職業發(fa)展空間。這不僅(jin)有(you)(you)利(li)于(yu)提(ti)高(gao)員工的忠(zhong)誠度(du)和(he)工作積極，還可以(yi)為企業培養(yang)出更多具(ju)有(you)(you)領(ling)導才(cai)能的管理人(ren)員。

企業管理培訓發展有著(zhu)廣(guang)闊的前(qian)景(jing)。通過不斷提升(sheng)管(guan)理人員的專業(ye)素質和軟技能(neng)，企(qi)業(ye)能(neng)夠更好地應對挑戰，保(bao)持市場競爭優勢，并為企(qi)業(ye)的長期(qi)發展打(da)下堅實(shi)的基礎。