一、企業管理培訓行業現狀及競爭分析

企業管理培訓是一種以(yi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)為(wei)(wei)組(zu)織(zhi)或發起單位，以(yi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)各級(ji)職(zhi)工為(wei)(wei)培(pei)訓(xun)對象，為(wei)(wei)組(zu)織(zhi)績效提(ti)(ti)升與職(zhi)工個人發展提(ti)(ti)供支(zhi)持的企(qi)(qi)業(ye)(ye)人力資源開(kai)發活動。企(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)作為(wei)(wei)現代服務業(ye)(ye)的一種，能夠(gou)幫助企(qi)(qi)業(ye)(ye)提(ti)(ti)升管(guan)理(li)(li)水平、促進(jin)管(guan)理(li)(li)創新，有(you)助于(yu)刺激社會消費、促進(jin)內需增長，獲得了國家政策(ce)的一貫支(zhi)持。尤(you)其近(jin)年來隨著(zhu)國家對就業(ye)(ye)工作的重視程度提(ti)(ti)高，鼓勵創業(ye)(ye)和中(zhong)小企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展的政策(ce)不斷推出，企(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)行業(ye)(ye)迎來利好(hao)。

國(guo)內企業(ye)管(guan)理培訓行業(ye)呈現出(chu)了高(gao)速(su)增長(chang)態勢。需(xu)求端看，2021年我國(guo)企業(ye)單位法(fa)人(ren)數已(yi)達到28.70百萬人(ren)，企業(ye)數量眾(zhong)多(duo)，企業(ye)管(guan)理培訓市場需(xu)求廣闊(kuo)。隨著(zhu)產業(ye)結(jie)構調整，新(xin)經濟新(xin)技術促進商業(ye)模式創新(xin)，企業(ye)的培訓需(xu)求顯著(zhu)增加。

根據發(fa)布的《中國企(qi)(qi)業(ye)管理培(pei)訓市(shi)場發(fa)展態(tai)勢(shi)調(diao)研與投資戰略分析報告（2023-2030年）》顯示，供(gong)給端看，21世紀以前(qian)，國內企(qi)(qi)業(ye)管理培(pei)訓產(chan)業(ye)處于發(fa)展初(chu)級階段(duan)，2010年以后，企(qi)(qi)業(ye)管理培(pei)訓業(ye)務(wu)開始規模(mo)化，企(qi)(qi)業(ye)管理培(pei)訓服務(wu)逐(zhu)漸成(cheng)熟。

根(gen)據(ju)數(shu)據(ju)，2016-2019年我國企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)訓市場(chang)(chang)規(gui)模由1167億(yi)元增長至1836億(yi)元，2020年受疫(yi)情影響(xiang)我國企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)訓市場(chang)(chang)規(gui)模有所下降，為(wei)1644億(yi)元。2021年我國企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)訓市場(chang)(chang)規(gui)模回升(sheng)，為(wei)1992億(yi)元，增速為(wei)21.17%。2022年我國企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)訓市場(chang)(chang)規(gui)模約為(wei)2348億(yi)元。

從下游(you)市場看，流通業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、金融、租(zu)(zu)賃及商(shang)務(wu)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理培(pei)訓需求(qiu)較大，約占市場總(zong)量的(de)80.00%。其(qi)中(zhong)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理培(pei)訓需求(qiu)占比(bi)最高，為37.8%。其(qi)次(ci)是流通業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，金融、租(zu)(zu)賃及商(shang)務(wu)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，分(fen)別占比(bi)29.1%、14.3%。

企業(ye)(ye)(ye)管(guan)理培訓(xun)行業(ye)(ye)(ye)已經有近20年的歷(li)史。21世(shi)紀(ji)以(yi)前，中國企業(ye)(ye)(ye)管(guan)理培訓(xun)產業(ye)(ye)(ye)處于(yu)發展初(chu)級階(jie)段，市(shi)場(chang)規(gui)模不(bu)足(zu)百(bai)億元(yuan)。2010年以(yi)后，培訓(xun)業(ye)(ye)(ye)務(wu)開(kai)始規(gui)模化，企業(ye)(ye)(ye)管(guan)理培訓(xun)服(fu)務(wu)提供商逐步成型(xing)，行業(ye)(ye)(ye)呈(cheng)現多方(fang)參與競爭格(ge)局。

目(mu)前我國(guo)(guo)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)參與者主要(yao)分為(wei)高(gao)(gao)等院校(xiao)商(shang)學院和(he)(he)社會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構兩(liang)大類。高(gao)(gao)等院校(xiao)商(shang)學院由高(gao)(gao)校(xiao)在職教師任課(ke)，主要(yao)針對(dui)企(qi)業(ye)高(gao)(gao)管(guan)提供相(xiang)應的(de)經濟學或管(guan)理(li)(li)學理(li)(li)論性課(ke)程(cheng)，通常(chang)研(yan)究和(he)(he)教授的(de)是(shi)經濟管(guan)理(li)(li)學前沿(yan)的(de)理(li)(li)論和(he)(he)知識。社會培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構則包括跨國(guo)(guo)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)公司在華機構、咨(zi)詢專注型公司和(he)(he)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)公司。其中企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)公司是(shi)目(mu)前我國(guo)(guo)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)行業(ye)的(de)主要(yao)組成部分，主要(yao)以(yi)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程(cheng)為(wei)主。總(zong)體(ti)(ti)來看，國(guo)(guo)內(nei)的(de)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)市場，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構眾多(duo)，但整(zheng)體(ti)(ti)上規模普遍較(jiao)(jiao)小，同質(zhi)化競爭(zheng)現象較(jiao)(jiao)為(wei)明顯，缺(que)乏絕對(dui)領導品(pin)牌。

二、企業管理培訓發展前景

經濟環境日(ri)益復雜和企業競爭(zheng)日(ri)益激(ji)烈(lie)，企業管理(li)(li)培訓發展變得尤為重要。只(zhi)有不斷提(ti)升(sheng)管理(li)(li)人員(yuan)的(de)專(zhuan)業知識和技能(neng)，企業才能(neng)在激(ji)烈(lie)的(de)市場競爭(zheng)中保持對手(shou)的(de)領先地位。

1、技術創新的推動下，管理人員的培訓需求越來越大

科技的(de)(de)(de)不斷進步，企業管(guan)(guan)理(li)面臨著一系列新的(de)(de)(de)挑戰和(he)機遇。為了跟上(shang)技術發展的(de)(de)(de)步伐(fa)，企業需(xu)要(yao)持續培養和(he)完善管(guan)(guan)理(li)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)專業知識(shi)和(he)技能(neng)。而且(qie)，新的(de)(de)(de)技術也要(yao)求管(guan)(guan)理(li)人(ren)員(yuan)具備更高的(de)(de)(de)創(chuang)新能(neng)力(li)，以應(ying)對(dui)市場變(bian)化(hua)和(he)風險(xian)。

2、企業對綜合素質高的管理人員的需求日益增長

企(qi)(qi)業業務的(de)(de)拓(tuo)展和國際化的(de)(de)進(jin)程，企(qi)(qi)業對綜(zong)合素(su)質高(gao)的(de)(de)管理人(ren)(ren)員的(de)(de)需(xu)求(qiu)越來越大(da)。除了專業知識和技能(neng)外，管理人(ren)(ren)員還需(xu)要具(ju)備良好(hao)的(de)(de)溝通(tong)能(neng)力、團隊協作能(neng)力和創(chuang)新(xin)能(neng)力等軟技能(neng)。這(zhe)些素(su)質的(de)(de)提(ti)升需(xu)要通(tong)過培(pei)訓和發展來實現。

3、培訓和發展可以提高管理人員的工作效率和生產力

管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)培(pei)訓和(he)(he)發展不僅(jin)有(you)助于提(ti)升其專業素(su)質，還可以(yi)提(ti)高工作(zuo)(zuo)效率和(he)(he)生產力。通過培(pei)訓，管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)可以(yi)學(xue)習到更(geng)先進的(de)(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念和(he)(he)方法，以(yi)及解決問題的(de)(de)(de)技(ji)巧。這(zhe)些知識和(he)(he)技(ji)能的(de)(de)(de)運(yun)用(yong)將有(you)效地(di)提(ti)高管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)效率，進而(er)推(tui)動(dong)企業的(de)(de)(de)發展。

4、培訓和發展有利于提升管理人員的職業發展空間

通過參加培訓(xun)和發展項(xiang)(xiang)目，管(guan)(guan)理人員(yuan)(yuan)可以不斷提升自己的(de)職(zhi)業素質和競爭力(li)，從而(er)在職(zhi)業發展中(zhong)獲得更多的(de)機會。培訓(xun)和發展項(xiang)(xiang)目可以幫助(zhu)管(guan)(guan)理人員(yuan)(yuan)掌握新的(de)技術和管(guan)(guan)理方法，拓寬管(guan)(guan)理視野，并在實(shi)踐(jian)中(zhong)不斷積(ji)累經驗。這些都(dou)將有助(zhu)于(yu)管(guan)(guan)理人員(yuan)(yuan)在職(zhi)業道路上不斷取得進步。

5、學習和發展成為芒果视频下载的一部分

在現代企業(ye)中(zhong)，學習和(he)(he)發(fa)展已經逐漸成為芒果视频(pin)下(xia)载的(de)(de)一部分(fen)。企業(ye)愿意(yi)為員工提供培訓和(he)(he)發(fa)展的(de)(de)機會，以提高員工的(de)(de)綜合(he)能力和(he)(he)職業(ye)發(fa)展空(kong)間(jian)。這不僅有利(li)于提高員工的(de)(de)忠誠度和(he)(he)工作積極，還可(ke)以為企業(ye)培養出(chu)更多具(ju)有領導才能的(de)(de)管理(li)人員。

企業管理培訓發(fa)展有著廣闊的(de)前景。通過不(bu)斷提升(sheng)管理(li)人員的(de)專業(ye)素質(zhi)和軟技能，企(qi)(qi)業(ye)能夠更好地應對挑戰，保持(chi)市場競爭優勢，并為企(qi)(qi)業(ye)的(de)長期發(fa)展打下堅實(shi)的(de)基礎(chu)。