規模

規(gui)模大(da)的(de)培(pei)訓(xun)機(ji)構學員報名多，往往開(kai)班(ban)比較快。而(er)且，都會用自(zi)己的(de)專職教師，而(er)中小(xiao)型(xing)的(de)培(pei)訓(xun)機(ji)構大(da)多用兼職教師，這(zhe)就會在培(pei)訓(xun)的(de)質量上(shang)大(da)打折扣。

品牌

品牌代(dai)表(biao)信譽(yu)，代(dai)表(biao)誠(cheng)信，代(dai)表(biao)了這(zhe)個培訓機構的(de)(de)綜合實力與素(su)質(zhi)，是一種高品質(zhi)服(fu)務的(de)(de)象征(zheng)，不僅在(zai)學習(xi)當中能(neng)得(de)到保障，而且在(zai)以后(hou)找工(gong)作也能(neng)得(de)到更多企業(ye)的(de)(de)認可。

師資

對學(xue)員(yuan)來說，訓(xun)(xun)練(lian)有素的(de)教(jiao)(jiao)師是培訓(xun)(xun)質(zhi)量(liang)的(de)重要(yao)保證。老師不僅(jin)要(yao)有豐富的(de)產品理(li)論知識及使用產品的(de)實踐(jian)經驗，更重要(yao)的(de)是教(jiao)(jiao)學(xue)方法和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)管理(li)經驗。

硬件

技術培(pei)(pei)訓(xun)的(de)重要一點必(bi)須有(you)充足的(de)設備，以及(ji)良好的(de)網絡環境(jing)，因此學員的(de)“設備占有(you)率”及(ji)足夠的(de)練習用機就顯的(de)非常(chang)重要。這是衡(heng)量(liang)培(pei)(pei)訓(xun)機構實(shi)力的(de)重要因素。

教材

在(zai)IT培訓領域，采用(yong)不同(tong)(tong)的教(jiao)案和教(jiao)材(cai)，培訓效果會相差懸殊。一般來(lai)說(shuo)，大的培訓機構會使(shi)用(yong)自行開發的教(jiao)材(cai)，同(tong)(tong)時(shi)，非常注意更新，確(que)保(bao)培訓內(nei)容與時(shi)俱進。

規范

只(zhi)有(you)規范的企業才能(neng)培(pei)(pei)養出(chu)優秀的學員，授課教(jiao)師只(zhi)有(you)通(tong)過了內部的培(pei)(pei)訓和(he)認證(zheng)考試，才能(neng)持(chi)證(zheng)上崗(gang)。而(er)且(qie)，要嚴控教(jiao)學質量評估及(ji)考核體系(xi)。

服務

如今，不(bu)少培訓(xun)機(ji)構(gou)都(dou)會設立專門的(de)就業(ye)服(fu)務部門，或是和(he)知名企業(ye)合作，提供實(shi)習機(ji)會和(he)就業(ye)推薦(jian)服(fu)務。選擇(ze)這樣的(de)的(de)機(ji)構(gou)，學(xue)員往往能實(shi)現培訓(xun)、就業(ye)的(de)“雙豐收”。

學員

學習(xi)之(zhi)前到校做詳(xiang)細的(de)咨(zi)詢是必(bi)不可少(shao)的(de)，那么這(zhe)(zhe)時就可以詳(xiang)細觀察學校的(de)教學環境、設(she)備等，最重(zhong)要(yao)的(de)是看在校生的(de)多少(shao)，這(zhe)(zhe)將直接證明該校及課(ke)程的(de)受歡迎程度(du)及培(pei)訓質量。