2020年寧(ning)夏回族自治區720.26萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，擁(yong)有(you)(you)(you)大學(xue)(指(zhi)大專及以(yi)上(shang))文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)1248938人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(含(han)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)967429人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)2140403人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)小學(xue)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)1880672人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(以(yi)上(shang)各種(zhong)受(shou)(shou)教(jiao)育(yu)程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)包括(kuo)各類學(xue)校的(de)(de)畢業(ye)生(sheng)、肄業(ye)生(sheng)和(he)在(zai)校生(sheng))。與2010年第六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相比(bi)，每10萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)擁(yong)有(you)(you)(you)大學(xue)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)由(you)(you)9152人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)至(zhi)17340人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)由(you)(you)12451人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)至(zhi)13432人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)由(you)(you)33654人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)減少為(wei)29717人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)小學(xue)文(wen)(wen)(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)由(you)(you)29826人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)減少為(wei)26111人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。與2010年第六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相比(bi)，全(quan)區常(chang)住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，15歲及以(yi)上(shang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)的(de)(de)平均受(shou)(shou)教(jiao)育(yu)年限由(you)(you)8.82年提高(gao)至(zhi)9.81年。22個(ge)縣(市、區)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，平均受(shou)(shou)教(jiao)育(yu)年限在(zai)9.81年(全(quan)區水平)以(yi)上(shang)的(de)(de)縣(市、區)有(you)(you)(you)6個(ge)。全(quan)區常(chang)住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，文(wen)(wen)(wen)盲人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)(15歲及以(yi)上(shang)不識字的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren))為(wei)291030人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，與2010年第六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相比(bi)，文(wen)(wen)(wen)盲人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)減少100707人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，文(wen)(wen)(wen)盲率由(you)(you)6.22%下降為(wei)4.04%，下降2.18個(ge)百分點。

截至(zhi)2020年(nian)年(nian)末，寧夏全區(qu)(qu)(qu)(qu)共有(you)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)1464所(suo)，比(bi)(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)(zeng)加135所(suo)，增(zeng)(zeng)(zeng)長(chang)10.16%；入園(yuan)(yuan)(yuan)（班(ban)）幼(you)兒(er)13.07萬(wan)人，比(bi)(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)(zeng)加1.47萬(wan)人，增(zeng)(zeng)(zeng)長(chang)12.70%；在園(yuan)(yuan)(yuan)（班(ban)）幼(you)兒(er)25.62萬(wan)人，比(bi)(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)(zeng)(zeng)加8375人，增(zeng)(zeng)(zeng)長(chang)3.38%。2021年(nian)寧夏銀川(chuan)市(shi)原則上(shang)招(zhao)收年(nian)滿三周歲(sui)(2017年(nian)9月(yue)1日至(zhi)2018年(nian)8月(yue)31日期(qi)間出生(sheng)(sheng))的適齡(ling)幼(you)兒(er)。2021年(nian)，銀川(chuan)市(shi)興(xing)慶(qing)區(qu)(qu)(qu)(qu)首次(ci)以6所(suo)城(cheng)鎮(zhen)小區(qu)(qu)(qu)(qu)配(pei)套幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)試點面向對應(ying)小區(qu)(qu)(qu)(qu)內(nei)的興(xing)慶(qing)區(qu)(qu)(qu)(qu)戶(hu)籍幼(you)兒(er)和(he)小區(qu)(qu)(qu)(qu)購房(fang)戶(hu)子(zi)女(nv)招(zhao)生(sheng)(sheng)；金鳳(feng)區(qu)(qu)(qu)(qu)經過前期(qi)對適齡(ling)幼(you)兒(er)的摸排(pai)，按照轄區(qu)(qu)(qu)(qu)內(nei)公(gong)辦(ban)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)、普惠(hui)性民(min)辦(ban)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)、非普惠(hui)性民(min)辦(ban)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的布(bu)局情況，將轄區(qu)(qu)(qu)(qu)劃分為(wei)16個(ge)片(pian)區(qu)(qu)(qu)(qu)，實行小片(pian)區(qu)(qu)(qu)(qu)內(nei)招(zhao)生(sheng)(sheng)；西夏區(qu)(qu)(qu)(qu)采用面向西夏區(qu)(qu)(qu)(qu)片(pian)區(qu)(qu)(qu)(qu)內(nei)幼(you)兒(er)家長(chang)自主報名的方(fang)式。MAIGOO網小編(bian)溫馨提(ti)示(shi)：具體以各縣（市(shi)）區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)育（體）局發布(bu)的招(zhao)生(sheng)(sheng)方(fang)案為(wei)準。

自(zi)2006年春季開(kai)學起，寧(ning)(ning)夏(xia)將(jiang)免收雜費(fei)對(dui)象范圍由農(nong)村義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)階段(duan)(duan)公辦學校(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)學生(sheng)，擴大到全(quan)區(qu)(qu)義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)階段(duan)(duan)公辦學校(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)。2011年，寧(ning)(ning)夏(xia)回族自(zi)治區(qu)(qu)人(ren)民政府與教育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)簽(qian)署了(le)《寧(ning)(ning)夏(xia)義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)均(jun)衡(heng)(heng)發展(zhan)備(bei)忘錄》，并據此制(zhi)定(ding)了(le)《進(jin)(jin)一步推(tui)進(jin)(jin)義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)均(jun)衡(heng)(heng)發展(zhan)實施(shi)方案》，正式打(da)響了(le)推(tui)進(jin)(jin)義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)均(jun)衡(heng)(heng)發展(zhan)攻(gong)堅戰。經過(guo)6年的持續攻(gong)堅，2017年，寧(ning)(ning)夏(xia)全(quan)區(qu)(qu)22個縣(xian)(市，區(qu)(qu))義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)基本(ben)均(jun)衡(heng)(heng)全(quan)部(bu)通過(guo)國家評估驗收，2018年，寧(ning)(ning)夏(xia)又進(jin)(jin)一步提出推(tui)進(jin)(jin)義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)向優質(zhi)均(jun)衡(heng)(heng)邁進(jin)(jin)的更高(gao)目標(biao)。目前寧(ning)(ning)夏(xia)還是實行九年義(yi)務(wu)(wu)(wu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)制(zhi)度。

截(jie)至2020年年末，寧夏(xia)全區(qu)共有(you)小學(xue)(xue)(xue)1633所(含小學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)點(dian)484個)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)年減(jian)(jian)少98所，下(xia)降5.66%；招生10.09萬人(ren)(ren)(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)年減(jian)(jian)少880人(ren)(ren)(ren)，下(xia)降0.87%；在校(xiao)生59.24萬人(ren)(ren)(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)年增(zeng)(zeng)加8285人(ren)(ren)(ren)，增(zeng)(zeng)長(chang)1.39%；畢(bi)業(ye)生9.36萬人(ren)(ren)(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)年減(jian)(jian)少7022人(ren)(ren)(ren)，下(xia)降7.50%。2021年寧夏(xia)回族自治區(qu)各市(shi)、縣(區(qu))要嚴(yan)格落(luo)實《義務教育(yu)法(fa)》《未(wei)成年人(ren)(ren)(ren)保(bao)護(hu)法(fa)》等法(fa)律(lv)規(gui)定(ding)，切實履行義務教育(yu)控輟保(bao)學(xue)(xue)(xue)法(fa)定(ding)職責。對適齡(ling)兒(er)(er)童少年因(yin)身體狀況(kuang)需要延緩(huan)入學(xue)(xue)(xue)或者(zhe)休學(xue)(xue)(xue)的(de)，其(qi)父母或者(zhe)其(qi)他法(fa)定(ding)監護(hu)人(ren)(ren)(ren)應當(dang)提出(chu)申請(qing)，報當(dang)地縣級教育(yu)行政(zheng)(zheng)部門(men)備案。對無正當(dang)理由拒不送(song)子女(nv)入學(xue)(xue)(xue)的(de)父母或者(zhe)其(qi)他法(fa)定(ding)監護(hu)人(ren)(ren)(ren)，要加大行政(zheng)(zheng)和司法(fa)勸返力度(du)，切實保(bao)障適齡(ling)兒(er)(er)童少年接(jie)受義務教育(yu)。小學(xue)(xue)(xue)的(de)基本學(xue)(xue)(xue)制為(wei)：六年學(xue)(xue)(xue)制。

截至(zhi)2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，寧夏全區(qu)(qu)共有初中學(xue)校(xiao)(xiao)247所，比上年(nian)(nian)減(jian)(jian)少5所，下(xia)降(jiang)(jiang)1.98%；招(zhao)(zhao)生(sheng)9.24萬人，比上年(nian)(nian)減(jian)(jian)少7847人，下(xia)降(jiang)(jiang)8.49%；在校(xiao)(xiao)生(sheng)29.26萬人，比上年(nian)(nian)減(jian)(jian)少6174人，下(xia)降(jiang)(jiang)2.07%；畢(bi)業生(sheng)9.77萬人，比上年(nian)(nian)增加(jia)5933人，增長6.57%。2021年(nian)(nian)寧夏回族自治(zhi)區(qu)(qu)各市、縣(區(qu)(qu))要嚴(yan)格(ge)落實(shi)《自治(zhi)區(qu)(qu)教(jiao)育廳關于(yu)進一(yi)步做好(hao)中小學(xue)招(zhao)(zhao)生(sheng)入學(xue)工作(zuo)的通知》(寧教(jiao)基〔2020〕39號)政策(ce)要求，推進區(qu)(qu)域內(nei)適齡學(xue)生(sheng)免(mian)試就近(jin)入學(xue)全覆蓋，鞏固深化公辦民(min)辦學(xue)校(xiao)(xiao)同步招(zhao)(zhao)生(sheng)政策(ce)，將民(min)辦學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)入學(xue)工作(zuo)納入當地教(jiao)育行政部門統一(yi)管理，嚴(yan)格(ge)規(gui)范(fan)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)、招(zhao)(zhao)生(sheng)方式和(he)招(zhao)(zhao)生(sheng)范(fan)圍管理。初中基本學(xue)制(zhi)(zhi)為：三年(nian)(nian)學(xue)制(zhi)(zhi)。

截至(zhi)2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，寧夏全區共有普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)67所(suo)(suo)，比上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)加(jia)3所(suo)(suo)，增(zeng)長4.69%；招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)5.67萬人(ren)，比上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)加(jia)3159人(ren),增(zeng)長5.89%；在(zai)(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)16.08萬人(ren)，比上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)加(jia)7393人(ren)，增(zeng)長4.82%；畢業生(sheng)(sheng)(sheng)4.91萬人(ren)，比上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)加(jia)1802人(ren)，增(zeng)長3.81%。2021年(nian)(nian)寧夏回族自治區市(shi)屬公(gong)辦(ban)(ban)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)在(zai)(zai)市(shi)轄(xia)區范圍內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，縣(xian)(xian)(市(shi)、區)屬公(gong)辦(ban)(ban)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)在(zai)(zai)縣(xian)(xian)域(yu)內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)；公(gong)辦(ban)(ban)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)自主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)要逐年(nian)(nian)減(jian)少跨區域(yu)分配指標，自主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)類(lei)到(dao)2024年(nian)(nian)全部按照前述規定執行(xing)(xing)，自主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)二類(lei)和三類(lei)可在(zai)(zai)設區市(shi)范圍內(nei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)；六盤山高(gao)級中(zhong)學、寧夏育才中(zhong)學按自治區審定的范圍進行(xing)(xing)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。民辦(ban)(ban)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)范圍與公(gong)辦(ban)(ban)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)一(yi)致，并(bing)于2021年(nian)(nian)秋季(ji)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)入學中(zhong)實(shi)現同步招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)；生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)不足的，可由所(suo)(suo)在(zai)(zai)地市(shi)級教育行(xing)(xing)政部門在(zai)(zai)轄(xia)區內(nei)統籌調劑安(an)排招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃，不得跨市(shi)域(yu)范圍招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。高(gao)中(zhong)基本學制(zhi)為(wei)：三年(nian)(nian)學制(zhi)。

1957年寧夏(xia)回族自治區(qu)(qu)成立(li)前，全區(qu)(qu)僅有中(zhong)等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)6所(suo)，高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育當時連概念(nian)還都沒有。1958年自治區(qu)(qu)成立(li)后(hou)，在(zai)很(hen)長(chang)的一段時期內職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展依然十分(fen)緩慢，直(zhi)到改革開放后(hou)寧夏(xia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育才逐步(bu)(bu)走上穩步(bu)(bu)發(fa)展的軌道。截至2020年年末，寧夏(xia)全區(qu)(qu)共(gong)有中(zhong)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)29所(suo)，其中(zhong)，普通中(zhong)專(zhuan)(zhuan)12所(suo)，成人(ren)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)2所(suo)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)高中(zhong)15所(suo)，均(jun)與上年相同；招生(sheng)2.64萬(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上年減少(shao)1489人(ren)，下(xia)降(jiang)5.33%；在(zai)校(xiao)生(sheng)7.55萬(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上年增(zeng)加(jia)884人(ren)，增(zeng)長(chang)1.18%；畢業(ye)(ye)生(sheng)2.24萬(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上年減少(shao)520人(ren)，下(xia)降(jiang)2.26%。

1958年(nian)(nian)自(zi)治區成(cheng)立(li)當年(nian)(nian)，寧(ning)夏(xia)(xia)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)夏(xia)(xia)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、寧(ning)夏(xia)(xia)農學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)3所(suo)高(gao)等(deng)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)校成(cheng)立(li)。1962年(nian)(nian)，寧(ning)夏(xia)(xia)首屆大學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生(sheng)僅有(you)(you)(you)165人(ren)。這一年(nian)(nian)，3所(suo)高(gao)校合(he)并為綜合(he)性的(de)寧(ning)夏(xia)(xia)大學(xue)(xue)(xue)(xue)，有(you)(you)(you)專任(ren)教師355人(ren)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1217人(ren)。截至2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，寧(ning)夏(xia)(xia)全區共有(you)(you)(you)普通高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校20所(suo)，其(qi)中，本(ben)科(ke)(ke)(ke)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校8所(suo)(含(han)獨立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)2所(suo))，高(gao)職(zhi)(專科(ke)(ke)(ke))院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校12所(suo)；成(cheng)人(ren)高(gao)校1所(suo)。 “十四五”期間(jian)，寧(ning)夏(xia)(xia)回族(zu)自(zi)治區江實施中西部高(gao)等(deng)教育振興計(ji)劃，支(zhi)(zhi)持(chi)寧(ning)夏(xia)(xia)大學(xue)(xue)(xue)(xue)建設(she)新(xin)農科(ke)(ke)(ke)人(ren)才培養與創新(xin)研究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，支(zhi)(zhi)持(chi)寧(ning)夏(xia)(xia)醫(yi)(yi)科(ke)(ke)(ke)大學(xue)(xue)(xue)(xue)建強公共衛生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，支(zhi)(zhi)持(chi)寧(ning)夏(xia)(xia)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)完善(shan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)研設(she)施，支(zhi)(zhi)持(chi)寧(ning)夏(xia)(xia)理工學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建設(she)科(ke)(ke)(ke)教融合(he)創新(xin)園，提(ti)升服務經濟社(she)會發展能(neng)力。

寧夏(xia)的(de)特殊(shu)(shu)(shu)教育起步比較晚(wan)，直到1985年(nian)全區才(cai)開(kai)(kai)始(shi)有(you)第一所(suo)盲聾啞學(xue)(xue)校和第一個(ge)普小附設(she)弱智(zhi)班，1995年(nian)才(cai)開(kai)(kai)始(shi)在(zai)(zai)青銅峽市進行隨(sui)班就讀實驗。1994年(nian)，全區總共才(cai)有(you)5所(suo)特殊(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)校，發展步伐比較緩慢。近(jin)年(nian)來，在(zai)(zai)社會(hui)各(ge)界(jie)的(de)努力下，寧夏(xia)特殊(shu)(shu)(shu)教育學(xue)(xue)校的(de)發展取得了明(ming)顯的(de)成(cheng)績，辦學(xue)(xue)形式(shi)多樣化。截至2020年(nian)年(nian)末，寧夏(xia)全區共有(you)特殊(shu)(shu)(shu)教育學(xue)(xue)校15所(suo)，招收各(ge)種形式(shi)的(de)特殊(shu)(shu)(shu)教育學(xue)(xue)生(sheng)1319人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，比上(shang)年(nian)增加(jia)107人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，增長(chang)8.83%；特殊(shu)(shu)(shu)教育在(zai)(zai)校生(sheng)7473人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，比上(shang)年(nian)增加(jia)497人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，增長(chang)7.12%；其中特殊(shu)(shu)(shu)教育學(xue)(xue)校在(zai)(zai)校生(sheng)2143人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，隨(sui)班就讀在(zai)(zai)校生(sheng)3737人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，送教上(shang)門1593人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；特殊(shu)(shu)(shu)教育畢業人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數1125人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，比上(shang)年(nian)增加(jia)332人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，增長(chang)41.87%。

近年(nian)來逐(zhu)漸(jian)興起的(de)一種將知識教(jiao)育資源(yuan)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)化的(de)機(ji)構或(huo)在線學習系統。這種機(ji)構或(huo)網站(zhan)包含(han)了(le)從幼教(jiao)到大學，甚至(zhi)博士或(huo)者(zhe)(zhe)出國等各個階層的(de)教(jiao)育信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)，也有包括對(dui)現任(ren)職位的(de)工作者(zhe)(zhe)或(huo)者(zhe)(zhe)下崗人員等類別的(de)技能(neng)培訓，是(shi)以提供教(jiao)育資源(yuan)和(he)培訓信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)為(wei)主要內容的(de)專門性網站(zhan)或(huo)培訓機(ji)構。

自2019年起，寧夏(xia)(xia)對所有駕(jia)校(xiao)(xiao)的(de)計時培(pei)(pei)訓系(xi)統進行升級(ji)，并與寧夏(xia)(xia)機動(dong)車駕(jia)駛人培(pei)(pei)訓管(guan)理服務平(ping)臺進行對接，實現數據(ju)互(hu)通共享(xiang)，學(xue)員的(de)檔案可在不(bu)(bu)同(tong)駕(jia)校(xiao)(xiao)進行遷移。即(ji)學(xue)員在不(bu)(bu)同(tong)駕(jia)校(xiao)(xiao)學(xue)車，培(pei)(pei)訓學(xue)時記錄都會同(tong)步(bu)上傳至寧夏(xia)(xia)機動(dong)車駕(jia)駛人培(pei)(pei)訓管(guan)理服務平(ping)臺。Maigoo編輯整理了在寧夏(xia)(xia)比較(jiao)好(hao)的(de)駕(jia)校(xiao)(xiao)，其中就有寧夏(xia)(xia)易通駕(jia)校(xiao)(xiao)、銀川(chuan)寶馬駕(jia)校(xiao)(xiao)、吳忠三聯駕(jia)校(xiao)(xiao)、警院(yuan)駕(jia)校(xiao)(xiao)、銀川(chuan)鵬達(da)駕(jia)校(xiao)(xiao)等。